万圣节创意主题活动方案6篇
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2024年万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案主题(模板7篇)万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案主题篇一万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案主题篇二真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。
想要抓住一刻的时机,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的时机。
沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。
方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。
宣传阶段又可分为对外宣传〔外国人〕和对内宣传〔中国人〕。
对内宣传要分为三步走。
第一步,什么么是真正的万圣节〔激情圣灵夜〕;第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。
万圣节当天的活动安排也可以分为等待进展中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!我们主要针对天大、南大、师大的韩国留学生。
宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。
向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到中国朋友。
但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以抑制。
本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在反面印好唐会的交通道路,并用文字注明。
假设觉得这样费事,还可用韩文印传单,以派单的方法把消息传达给韩国人。
但假设这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。
面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大进步。
韩国人不宜太多了,因为座位有限。
不过反想其实人去的越多造成的轰动效应越大。
a、打出第一步的宣传概念,就是以宣传唐会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。
宣传形式,派单。
主要在滨江道新文化星巴克必胜客发。
让人们初步理解唐会将准备一次与众不同的万圣节活动。
什么样的活动不提,设悬念。
b、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。
从万圣节前一个星期开始,让唐会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。
万圣节的活动策划方案(精选6篇)万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
二、活动准备:一、经验准备:(一)了解万圣节的相关知识和活动。
(二)学说英语诗:“trick or treat”二、物资准备:(一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost 幽灵、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。
(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。
(三)万圣节主题音乐1.thiihallowween2.knock knock trick or treat3.水叮当―halloween4.幽灵盛典三、活动过程:一、活动开幕:由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。
“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”“让我们把自己装扮起来吧!”(节主题音乐背景)二、游戏(一)小小怪兽游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
(二) 运南瓜接力赛 (pasthe pumpkin)游戏准备:两个小南瓜游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。
最快完成的那一队为赢。
注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。
(三)魔法接力赛游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。
最快完成的一队为赢。
(四)讨糖果1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
2024年万圣节创意活动策划方案8篇万圣节创意活动策划方案1一、活动主题:妖魔鬼怪争霸赛。
二、活动时间:x年10月31日22:30。
三、活动地点:xKTV大厅。
四、活动广告宣传:(1)万圣节相关内容的场内宣传。
(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介。
(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。
五、活动内容:1、奖项及内容:(1)魔王级一名:(2)妖王级二名:(3)鬼王级三名:(4)鼓励奖:评选奖:一、二、三、3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则参与程序:实施人:所有一线服务员负责人:争霸赛内容:所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖。
活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)。
活动主题色:红色、黑色、白色。
活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。
六、活动安排:时间:20x年10月31日。
地点:xKTV大厅。
主题:妖魔鬼怪争霸赛。
现场总负责人:一)配合及安排1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。
2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。
3、负责万圣节主持x现场协助。
4、将宣传装饰等准备工作全部到位。
5、与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪。
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。
7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发、(负责)。
二)工程部、(负责人:x领班)1、现场功放、麦等准备工作。
2、公播恐怖音乐选集等。
三)大厅(负责人:x领班)1、现场布置、人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。
3、在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。
领台时需要再次确认(x负责)。
万圣节活动主题策划方案常用(15篇)万圣节活动主题策划方案1场地布置:1、活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。
2、宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡。
3、城堡楼顶装吊索装置。
城堡四周装舞台灯光,城堡内布置disco灯光音响。
4、草坪上搭建一个表演舞台,布置disco灯光音响。
5、草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。
活动具体安排:一、17:00游客进入活动场地。
二、17:30——18:45举行万圣节百人巴西烧烤。
三、19:00开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。
“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。
1、十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。
”2、表演鬼王复活:两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星michael。
jackson的歌曲《thriller》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,内容与《thriller》的mtv表演形式相似。
舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。
鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。
3、在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。
四、开始游戏:游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。
1、美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。
猜中者发奖品。
游戏进行三轮。
2、打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。
游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。
2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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万圣节创意活动策划方案(8篇)万圣节创意活动策划方案1一、活动时间和地点时间:20__年11月1日晚(星期x)主会场:__小区其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。
二、活动内容(一)准备工作1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自家宝贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!(二)活动安排傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
万圣节创意活动策划方案2每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;2、装饰教室3、准备好万圣节视频、音乐等活动对象:全园师生万圣节活动流程:1、万圣节的来历2、观看万圣节视频3、学习万圣节相关英语4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……5、游戏6、讨糖、吃糖。
7、跳舞具体措施:一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)三、学习万圣节相关英语Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛如制作万圣节面具1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。
万圣节的活动方案(通用6篇)万圣节的活动方案1一、活动目标1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。
学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。
二、活动时间10月31日星期三(下午以及晚上)三、活动地点操场、大厅、教室、设定的活动场所四、活动准备1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的`装饰品;3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。
2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。
3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。
4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。
六、活动注意1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。
2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。
2023有关万圣节活动策划集合6篇万圣节活动策划篇1一、活动背景万圣节流传至今,现在来说是孩子以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们英语学习特色,策划此活动。
二、活动目标1.让孩子感受异国的节日气氛2.让孩子在万圣节情景中学英文,说英文三、主要游戏活动游戏2:看谁走的快规则:小朋友们站在起点,老师说出一个句子,如:我喜欢苹果。
小朋友立即翻译成英语:I like apple.回答正确的小朋友向前走一步,回答错误的原地不动,最先到达终点的小朋友获胜!四、活动时间:10月31日下午3:00-5:00五、活动地点:____X学院闻道楼__楼万圣节活动策划篇2一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称:万圣节晚会四.活动的时间时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00地点:人文楼109(r109)对象:全体英语协会的成员五.活动内容1.前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。
(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)①由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
②活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
万圣节创意活动策划(8篇)万圣节创意活动策划1一、活动背景最为现在人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。
在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。
恰逢11月1号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气,收获优秀的客源。
活动地点:度假村草坪活动人数:200人(左右)活动人群:1.会会员、银行VIP客户、业主2.具有消费欲望的高端潜在目标群3.各界媒体记者活动内容:房车相结合,通过派对形式以及独特表演等活动,对会员/业主答谢。
二、活动主题万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。
近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。
我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。
三、活动内容邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,那么从一开始的邀请便与众不同。
我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。
所有的时间、地点、要求都是一道谜题。
而且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图,上面会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找,成功后会获得相应的新光勋章。
全部完成后,我们会有特别的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。
这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者,当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就可以获得第一个任务的新光勋章。
签到不同于常规的签到只有签字的呆板,我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照,这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。
抽奖时我们不会简单的宣读号码。
届时会采用视频头像进行滚动播放,抽出的幸运儿自己的照片就会出现在现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。
入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。
将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。
翼身将采用特殊的荧光效果制成,让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。
万圣节创意主题活动方案(通用10篇)万圣节创意主题活动方案篇1一、活动目的:通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。
孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。
二、活动介绍:活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出Trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。
这个时候游戏者出现2个海盗鬼,每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭成功命中的数目,作为这个家庭在这个活动中的成绩。
每组的优胜者晋级下一轮。
一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最后4个家庭的时候,开始争夺冠军、亚军、季军。
设立3个级别的奖品:分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具,免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。
现场抽取幸运观众8名。
奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。
三、活动流程:1.来参加活动的家庭填写签到表(包括联系方式等信息),给家长发活动流程表。
2.家长和孩子来参加活动的时候,每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。
3.由英语教师或者学校负责人做活动的主持人,做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传说。
4.主持人现场挑选2组家庭(也可以是3个家庭),进行沙包驱鬼互动活动,每个失败的家庭可以现场表演一个小节目,5.中间可以穿插游戏老学员表演节目(2-5个)英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、教师节目(1-2个),(可以设计一个学校三句半的节目)以下游戏供选择:(1)2人一组,准备牌子写几个主体,叫小朋友一个表演一个猜。
(2)踩气球、一组2-3人,每人脚上绑有气球互相踩。
(3)击鼓传花、传到的小朋友要按学校提供的图片表演出它们的形象或叫声。
万圣节活动方案(精选6篇)万圣节活动方案1一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间:10月31日(星期X)全天,上午9:10正式开始。
三、活动地点:X幼儿园操场,X小区(“讨糖活动”)。
四、活动当天班级行事历安排:10月30日(周X)彩排。
10月31日(周X)9:10活动正式开始参与人员:全园师生。
11:00上午活动结束。
下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。
(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。
2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。
安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)五、活动准备:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周X)。
班级环创完成时间:10月24日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):1、活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。
2、班主任须知:A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。
2024年万圣节活动策划集锦六篇万圣节活动策划篇1生存协会野外生存活动策划书●活动的意义都市生活使人们越来越忙碌,离大自然越来越远,已不记得多久没有看到繁星满天的夜空,多久没有闻到大自然的鸟语花香了,通过野外露营,可以有一个与大自然深层次的接触机会,这种接触不同于走马观花欣赏风光,而是深入去体会森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,让生活在钢筋水泥丛林里的人们去感受大自然的美好。
同时摘掉城市生活中的面具,在共同的活动中,大家会觉得每一个人都有真、善、美的一面,只是大家平时缺少沟通与了解,缺少发现的机会,野外露营的主要目的是增进人与人之间相互合作和相互勾通的潜意识,并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发挥作用。
通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能,使人们能够唤起面对困难挑战的勇气,其实人最可怕的敌人是自己,所以我们这次的口号就是:“挑战自我,超越自我。
”●活动时间地点1、活动集合出发的时间及地点;2、活动估计结束的时间及地点;●活动计划活动计划应大概包含如下内容:1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;2、中间停留地点的情况和活动;3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;4、最终目的地的活动项目内容和结束●线路大体情况主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;●预算1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);2、行程总费用及人均费用估算;3、活动中因情况变化增加费用的估算;4、费用的管理、使用、处理方式。
●装备要求1、个人装备;2、集体装备;3、补给保障;4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。
●人员要求1、活动计划参与总人数;2、参与人员年龄、性别的限制;3、对个人户外经验的要求条件;4、报名方式:写明联系人、联系方式等。
●纪律要求1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;2、对环保的要求;3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);●人员的情况和联系要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员本次活动需要注意事项:万圣节活动策划篇2一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:____x三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………五、对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人:__,电话:__________, __,电话:__________八、备注:1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
万圣节活动策划方案范例一、活动目标:1. 旨在丰富幼儿的校园生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境,同时提供优质的英语学习环境。
2. 展示美语教学成果,为幼儿提供表现自我才能的平台,确保___%的普遍参与。
3. 提供家园互动的机会,增进亲子间的交流。
万圣节活动说明:1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案,结合本园实际情况制定详细的实施计划,并明确人员配置。
2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部,以便整理并公布于网络。
3. 如条件允许,校园可录制活动视频,提交中心作为资料公开。
二、活动时间:___月___日(星期五)或___月___日(星期日)三、活动地点:操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线(视活动内容而定)四、活动参与者:全园幼儿及家长五、活动形式:亲子活动六、美语含量:确保活动内容的3/4为英语七、活动准备:(一) 校园:1. 于___月上旬进行万圣节装饰,各班级和公共区域需布置节日氛围。
___月___日,以班级为单位进行装饰评比。
2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源,并向家长发出活动邀请。
3. 创设万圣节情境,适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧。
推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。
4. ___月第二周的校园例会上,美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。
(二) 班级:1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料,激发幼儿对万圣节的兴趣,并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法,培养他们尝试新事物的勇气。
2. 通过资料学习,与幼儿共同制作相关美劳作品,布置班级环境,共同营造万圣节氛围。
3. 制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。
可邀请家长参与,增进家园互动。
4. 发放活动邀请函,与家长沟通配合游戏内容,确保活动顺利进行。
5. 在活动前一天营造氛围,提高幼儿的期待感。
万圣节主题活动筹划方案(13篇)万圣节主题活动筹划方案1活动主题:某某酒吧万圣节化装舞会活动目的:结交新朋友、和老朋友相聚活动时间:20某某年10月31日活动口号:惊声尖叫万圣节10月31日某某酒吧,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。
还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在A8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚A8酒吧,为参加活动的朋友免费化装,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供应您。
注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负恐怖热线:尖叫地址:宁波市城隍庙酒吧活动现场布置:整人小道具〔蛇、虫、鼠、〕〔隐藏在某个地方〕红、黑、白、化装颜料各一瓶〔面部着妆用〕万圣节主题活动筹划方案2一、时间:某某年x月x日18:00~21:00历时约2个小时二、地点:某某三、举办机构:某某四、与会人员:(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与(二)主持人:(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社五、会场布置:(一)主要道具1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)2、社团标幅电影海报3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚5、手提电脑音箱话筒(二)会场布置(具体)1、入口入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会〞海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)2、会场内墙壁上有间隔的挂满七彩气球会场正前方的墙壁上挂有社团标幅会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱六、舞会流程(一)开场热场街舞(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四)恐怖Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述发动与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)(五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞(七)结束主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场七、清扫会场(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶(三)清扫会场地面八、组织机构人员散场,舞会圆满结束万圣节主题活动筹划方案3一、活动时间:11月1日下午5点二、活动流程:1、走秀〔地点:操场〕2、闯关游戏〔地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记〕3、抽奖活动〔地点:多功能厅〕三、家长需知:〔1〕4:30分必须到操场指定位置就坐等待〔椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。
万圣节创意主题方案(优秀8篇)万圣节创意主题方案篇1活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备:1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮比赛活动流程:1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的勇气。
2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。
全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。
因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
6.最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat 活动等等。
但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
万圣节创意主题方案篇2活动内容_量贩KTV(_KTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。
进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。
时间、世界都瞬间改变。
她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。
来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。
活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。
2024年万圣节活动流程创意策划方案(通用16篇)万圣节活动流程创意策划方案1一、活动背景万圣节期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“万圣节”。
届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间:10月28日——11月2日三、活动主题:欢乐万圣节精彩无限四、活动内容届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术晚会节目设计:凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南万圣节儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
万圣节江南来聚会,吃的玩的数第一!(二)联动促销:活动一、10月28日——11月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、10月28日——11月1日活动期间,凡在万圣节期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰:1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有万圣节祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
万圣节策划活动方案(6篇)万圣节策划活动方案篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:1、活动时间:20--年10月30日19:30-21:002、活动地点:2033、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。
四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1、所有教师着巫婆装,装扮好入场。
2、了解万圣节文化,观看PPT。
3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。
4、学唱万圣节歌曲。
5、学生形象秀。
睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)6、趣味游戏。
游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。
把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。
(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。
悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。
月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。
要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。
(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。
然后评出的模仿者。
(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
万圣节创意主题活动方案6篇万圣节创意主题活动方案6篇(一)一、目的:藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。
二、主办单位:台北市芳和国中三、活动时间:四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容:9:00至9:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。
同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。
第二组︰英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9:30至11:00英语过关游戏活动共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。
各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。
、闯关活动内容如下:1.trickortreat?学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。
ex.trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!2.icansee…我看见…学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。
ex.icanseeamummy.icanseeaghost.icanseeablackcat.3.icanspeakenglish我会说英语请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出单字并将它拼出来。
ex.oreo,o-r-e-o4.singasong欢乐歌唱学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。
5.simonsays老师说学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(学生跟着做)“sitdown!”(不必跟着做)6.matching大小写配对学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。
ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.7.phonics舌头体操请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。
ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug8.qanda每个学生回答关主所问的问题,每人三句。
ex.whatcolorisit?六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费:活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。
以上便是万圣节活动方案,祝大家万圣节玩的happy!万圣节创意主题活动方案6篇(二)一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会二、活动安排·活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会·活动时间:2017年10月30日16:00---20:00·活动地点:A美林湖大酒店西餐厅内16:00-18:30:B美林湖大酒店户外温泉泳池旁C美林湖之夜活动场地注:地点需经会议讨论才能决定18:30-20:00:美林湖社区及碧桂园社区内·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心·承办单位:美林湖国际学校·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司三、活动推广宣传(一)活动目标人群学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭商会家庭:美商会及西班牙商会家庭员工家庭:美林基业员工家庭其他家庭:皮革城家庭及其他家庭目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30(二)活动推广宣传:略万圣节创意主题活动方案6篇(三)一、活动目的1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。
二、活动方案时间:2017.10.295.30形式:室内和户外相结合对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)三、活动前准备工作:1、通知家长和学生参加本次活动。
(各班老师)2、布置教室环境。
(Laraine、Katherine)3、活动所需物品:a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。
(Lisa)b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)c.活动PPT(Sam)四、活动流程1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine)主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。
活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等(竞猜题目见副表。
)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。
(10分钟)(Emmett)5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine)游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:KatherineLisa)6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)地点:凯德广场内容:a、有奖竞猜活动。
b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事项:1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰2.活动前一天短信提醒家长活动时间3.活动流程要提前过一遍4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课六、补充资料:1.万圣节的缘起在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。
这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。
德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。
但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。
2.「Trickortreat」的传说孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。
古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。
因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。
而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。
渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜灯万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。
据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。
恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。
到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。
天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。
后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。
但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。
七、教室布置建议(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。
也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。
(照1、照2)(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。
(照3)(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。
利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。
(照4)八、有奖竞猜题目:1、万圣节是在哪天?2、万圣节的习俗是什么?3、万圣节上有个灯叫什么灯?4、“万圣节快乐”英文怎么说?5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?7、用什么拖地最干净?万圣节创意主题活动方案6篇(四)一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:1.每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣节创意主题活动方案6篇(五)一、目的:为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。