小学教师年度履职考核总结
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教师年度考核履职工作总结精选五篇教师年度考核履职工作总结精选五篇【一】我于2020年9月参加工作,在教师这个既平凡又崇高的岗位上我默默耕耘。
任职以来,我在教育教学工作中刻苦钻研教材、大纲,积极配合学校的整体教学工作,虚心学习,积极参与教研活动,不断提高自己的业务水平,做到既教书又育人,大胆进行课堂教学改革,力争在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献。
我自工作以来,坚决拥护____的领导,忠诚党的教育事业。
坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟x论的旗帜,认真学习____同志的“三个代表”讲话精神,认真贯彻党中央的“八荣八耻”,积极研读______系列重要讲话精神,切实转变教育思想观念,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强教书育人的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养投入到教育工作中。
本着教书育人的原则全面贯彻执行党的教育方针政策。
作为一名普通的教职工,我热爱本职工作,团结同事,关心学生,努力上进,刻苦勤奋,兢兢业业。
现将任职以来的工作总结如下:一、课前认真备课,课后及时反思总结。
上课时力求每一堂课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂、深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题,并做到耐心指导学生,努力做到让学生都喜欢上我的每一节课。
二、注重教师形象的修炼。
教师活动以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。
因此在工作中我严格要求自己。
为人师表,严格执行,师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
三、严中有度,互敬互爱。
小学阶段的课程要求形象,浅显易懂,尤其注重实践操作,这就要求教师要充分了解课程特点,并结合学生年龄特征,有效组织教学。
可是在教学中难免有些学生不能听从老师的指挥容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我也以身作则让学生们心服口服。
我把学生当作一个小大人来对待,和他们平等的交流沟通,我相信尊重和信任都是相互的。
小学教师年度考核个人总结(通用31篇)小学教师考核个人总结篇1转眼间,一个学年的教育教学工作已经结束。
回顾这一年,很欣慰同学们的一点点进步,但是还有一些问题需要以后解决。
本学年的工作总结如下:一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我严于律己,热爱自已的教育工作,尽职尽责做好各项工作。
积极参加学院组织的各项政治学习,认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,热爱学生,努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。
二、教学方面本学年,担任小学教学任务。
一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
1.备课彻底细致。
平时认真研读教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学目标、选择教学方法、设计教学时,要十分关注学生的实际情况。
认真备课第二遍,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、自身学习方面通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。
使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。
多写教育教学。
总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。
小学教师履职考核总结报告在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。
充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。
在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。
总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。
我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。
沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。
对此,我充满信心,争取为____教育事业作出更大的贡献。
小学教师履职考核总结报告(二)一学期的工作很快就要结束了回顾一学期的工作忙忙碌碌得失兼有为了在今后的工作中能发扬成绩改进不足现在我就把自己这学期的工作作如下总结:一、思想方面:本人思想端正____正确领导关心国家大事并且能积极参加政治学习.积极参加学校的各项活动认真学习了《教育法》并自学有关教育教学的相关理论知识.二、教学方面:三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重师爱是伟大的、神圣的.师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神.爱就是责任尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础.尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的。
这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长.只有这样学生才能与教师缩小心理距离.教师的责任不仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则.教育工作是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命.总之一学期以来能按时完成教学任务及各项工作.在今后的工作中一定扬长避短做好本职工作.小学教师履职考核总结报告(三)一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、思想品德方面在一年的教育教学工作中,我能够严格要求自己,遵守法律法规和学校规章制度,为人师表、爱校如家。
在学校工作中,我集体观念强,积极协助学校各科室完成各项工作。
在年级组工作中,我服从安排,勇挑重担,和同事们一起共同进步。
同时,我能够尊重、关心、爱护每一位学生,平等地与学生相处,做学生的良师益友。
二、教育教学方面1. 课前准备:备好课是上好每一节课的关键。
我深知备课的重要性,因此,每天我都认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,学习相关的教学理念和教学方法,认真备好每一节课。
在备课的过程中,我不断给自己充电,充实自己,完善自己。
同时,我还积极向同年级组的老师请教、沟通,共同确定每节课的重难点和要突破的内容。
2. 课堂教学:我深知课堂40分钟的重要性,因此,在课堂教学过程中,我十分注重课堂教学效果。
在教学过程中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,把学习的主动权还给学生。
在课堂上,我尽量少讲,通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。
同时,我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。
3. 课后辅导:课后辅导是课堂教学的重要补充环节。
因此,在课后辅导中,我针对学生的实际情况进行相应的辅导。
尤其是对于后进生,我更是耐心辅导,鼓励他们多练、多问。
在他们的进步中,我也体会到了成功的快乐。
4. 考试考核:本年度,学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。
在考试过程中,我严格监考、认真阅卷,并及时对考试情况进行质量分析。
在分析中,我注重对试卷中出现的错误进行分类总结,并针对错误进行相应的补救措施。
三、个人成长方面1. 专业知识的学习:我深知专业知识的重要性。
2023小学教师年度考核工作总结范文5篇小学教师年度考核工作总结1我是一名极其一般的小学教师,今年担当着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。
工作中,有苦有甜,均能淡然处之。
我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。
一、忠诚__的教育事业。
在工作中,到处维护__的利益。
喜爱__,喜爱教育,更喜爱学生。
学生是祖国的盼望,是将来四化建立的接班人。
为了祖国的进展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。
二、听从领导安排。
工作中,领导安排的实际工作,尽自己的努力,克制困难去完成。
不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。
做为一名教职员工,就应当为学校教育的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育效劳。
三、钻研教材,坚持学习。
工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的状况。
对学生因材施教,分层辅导。
教学中能够准时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。
利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素养和修养。
在学习上,永久不知道满意,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。
四、团结同志,乐于助人。
在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个暖和的大家庭里。
我能够与每一位教师友好相处,相互帮忙。
有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮忙他们,不求酬劳,不记名利,只求问心无愧。
我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新奇事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而急躁地帮忙他们。
五、教书育人,做学生的良师益友。
在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。
我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望教师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。
我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思索问题,帮忙学生订正学习和思想上的问题,促使他们安康成长。
我下定决心,要在今后的教学工作中,到处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。
小学教师年终履职考核总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭,不知不觉间一学年已经过去。
在领导的关心支持下,在同事们的热情帮助下,我不断加强学习,积极履行岗位职责,较好地完成了本职工作。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就本学年的工作进行简要总结,以发扬成绩,克服不足,具体汇报如下:一、政治思想方面本人坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,不断加强自身修养,陶冶情操,以博学、身正、为人师表、诲人不倦为已任,坚持言传身教,以教师职业道德规范自己的言行举止。
在日常工作中,我时刻以《中小学教师职业道德规范》为行动准则,严格要求自己,以身作则,为人师表,爱校如家,爱生如子。
二、教学工作方面在教学方面,我始终坚持以新课程改革为中心,认真备课、上课、辅导和批改作业。
在工作中,我积极向有经验的教师请教,虚心听取他们的意见和建议,不断改进教学方法,提高教学质量。
同时,我严格按照学校的教学计划进行组织教学,坚持因材施教、学以致用等原则,收到了良好的效果。
在担任班主任期间,我坚持深入班级,了解学生的思想动态和学习情况,及时解决学习中存在的问题。
我还注重学生的德育工作,教育学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和使命感。
三、业务能力方面我深知终身学习的重要性,不断加强学习,提高自己的业务能力。
我积极参加学校组织的各项培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和教学能力。
同时,我还认真阅读教育书籍和报刊杂志,了解最新的教育动态和理念,不断充实自己。
在工作中,我注重总结经验教训,不断改进教学方法和策略,提高教学质量和效率。
四、工作态度和成绩方面在工作中,我始终保持着良好的工作态度和饱满的工作热情。
我严格遵守学校的各项规章制度和要求,认真履行岗位职责。
同时,我还注重团队协作和沟通协调能力的培养,与同事们共同完成学校交给的各项任务。
在努力工作的同时,我也取得了一定的成绩。
我所教授的学科在期末考试中取得了优异的成绩,班级平均分和及格率均名列前茅。
小学教师年度考核个人工作总结5篇作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。
多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
小学教师年度考核个人工作总结9篇在过去的一年中,我始终贯彻党的教育方针,以学生为中心,注重培养学生的个性和创造能力,全面发展学生的德、智、体、美、劳。
我时刻以一个团员的身份来要求自己,不断提高自己的政治水平和业务素质,服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好校内外的各项工作。
在教学方面,我认真听课,研究别人的长处,不断提高自己的教学艺术。
我充分准备每一节课,认真分析教材和学生的实际情况,设计出适合学生的教案。
对于班级中的尖子生和后进生,我采取不同的教学方法,多提问、多辅导、多表扬后进生的点滴进步,通过尖子生来带动、促进后进生的提高,使每个学生都得到全面的发展。
在班主任工作方面,我非常注重学生的思想教育工作,通过班会、晨会、思想品德课等方式对学生进行爱国、爱人民、爱集体、爱老师、爱研究等方面的教育,培养学生良好的班风和学风。
我还注重培养班干部,定时开班干部会,了解他们的工作情况,鼓励他们大胆开展工作,成为同学们研究的榜样。
回顾这一学期的工作,我认为自己还有许多需要提高和反思的地方。
因此,我将继续加强研究,不断提高自己的思想和业务素质,为学生的全面发展和班级的良好氛围做出更大的贡献。
本学期,我一直坚持以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重学生的个性发展和创造能力的激发,全面培养学生的德、智、体、美、劳。
同时,我也不断充电,积极参加各类研究,提高自己的政治水平和理论修养。
在教学工作中,我认真钻研教材、教参,根据学生实际情况设计教案,精讲精练,运用多种教学方法,力求让数学教学更具特色,更好地体现素质教育的要求。
除此之外,我也服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
作为一名教师,我深知教育教学是我们的首要任务,因此我在课前认真分析教材,找准重点、难点,课堂上利用多种教学方法,注意调动学生研究的积极性和创造性思维,力求让数学教学更具特色,提高教学质量。
同时,我也积极参加各类研究,提高自己的工作能力和业务素养,让自己树立先进的教学理念,明确今后教育教学要努力的方向。
小学教师履职考核的年度工作总结小学教师履职考核的年度工作总结(通用7篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,为此要做好工作总结。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编收集整理的小学教师履职考核的年度工作总结(通用7篇),欢迎大家分享。
小学教师履职考核的年度工作总结1这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我课前准备:备好课。
认真钻研教材,了解教材的结构,了解学生原有的知识技能的质量,采取相应的预防措施。
解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
我、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
小学教师年度考核总结8篇篇1在过去的一年里,我作为一名小学教师,始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度,认真完成学校安排的各项工作任务。
在工作中,我不断学习,努力提高自己的专业素养,以适应新形势下教育工作的需要。
现在,我将对自己过去一年的工作进行总结,以助于更好地开展下一年的工作。
一、政治思想方面我热爱祖国,热爱中国共产党,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针和政策。
在学校工作中,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规,自觉抵制不良风气的影响,忠诚于党的教育事业。
二、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以教学为中心,不断探索教学方法和手段,以提高教学质量为目标。
在课堂教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,注重激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重因材施教,根据学生的年龄特点和个性差异,采用不同的教学方法和手段,以达到最佳的教学效果。
在课外活动中,我组织学生参加各种竞赛和活动,如数学竞赛、文艺比赛等,让学生在活动中锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。
此外,我还注重与家长的沟通与联系,及时向家长反馈学生的学习情况,与家长共同关注学生的成长和发展。
三、专业素养方面我深知作为一名教师,专业素养的重要性。
因此,我始终注重学习,不断提高自己的专业素养。
我参加了多个教育培训和学习活动,如继续教育、研修班等,不断更新自己的教育理念和知识结构。
此外,我还积极阅读相关书籍和论文,了解最新的教育动态和研究成果,以保持自己的专业素养始终处于领先水平。
四、工作成绩方面在过去的一年里,我取得了显著的工作成绩。
首先,我在课堂教学方面取得了优异成绩,得到了学校领导和同事的认可。
其次,我在课外活动中取得了丰硕的成果,如指导学生参加数学竞赛获得一等奖、参加文艺比赛获得优秀组织奖等。
此外,我还积极参与学校的教育科研工作,发表了多篇教育论文和参与编写了多本教育著作。
2024年小学教师年终履职考核总结尊敬的领导:您好!感谢您给予我这次机会,让我向您汇报2024年小学教师的年终履职考核总结。
自从我加入小学教育事业以来,我始终秉持着对教育事业的热爱和责任感,努力工作并不断提升自己的教学能力。
在这一年里,我通过对教育理念的深入研究和教育方法的不断优化,取得了一些显著的成绩。
首先,我注重教学方法的研究和探索。
在教学过程中,我积极运用多媒体和互动板等现代教育技术,使课堂变得更加活跃和有趣。
我也注重培养学生的创造力和实践能力,通过开展各种课外活动和实践课程,激发了学生的学习兴趣和潜能。
同时,我也注重与家长的互动沟通,通过家长会和家访等方式,与家长密切合作,共同为孩子的发展努力。
其次,我注重教育教学研究和学科知识的更新。
我定期参加学科研讨会、教育研究讲座等活动,了解最新的教育理论和教学方法,实时更新自己的教学内容和教育观念。
在教学中,我注重培养学生的综合素质,通过开展小组活动、集体讨论等方式,培养学生的合作意识和团队精神。
最后,我注重个人职业发展和教育经验的分享。
我不断提升自己的教育技能和教学能力,通过参加培训班、进修课程等方式,提升自身的教学水平。
同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事分享自己的教育经验和教学心得,互相学习和进步。
在这一年里,我一直抱着一颗敬业和奉献的心态,以积极的工作态度和优质的教学成果,赢得了学生、家长和同事们的认可和喜爱。
我将继续保持对教育事业的热情和责任感,不断提升自己的教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。
最后,再次感谢您对我的肯定和支持,我将倍加努力,为学校的发展贡献更多的力量!此致敬礼!XXX2024年小学教师年终履职考核总结(2)敬爱的领导、各位评委:大家好!我是XXXX小学的小学教师XXX。
非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家汇报____年度的工作情况和履职考核总结。
____年是我在小学教师岗位上的第五个年头,从入职到现在,我一直兢兢业业,认真负责地对待每一个学生,投入了大量的时间和心血。
年度小学教师考核个人工作总结(通用6篇)小学老师考核个人工作总结1随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:一、政治思想:本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。
准时参与学校组织的政治学习并专心做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事专心负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:1、专业成长。
严格做好“五专心”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
专心参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
专心组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、连续教育:乐观参与培训与学习,分别交流培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,专心地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能专心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
小学教师履职考核表总结小学教师履职考核表总结(通用12篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。
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小学教师履职考核表总结1一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。
严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
小学教师年度考核履职总结小学教师年度考核履职总结(精选5篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学教师年度考核履职总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师年度考核履职总结1总结过去,展望未来,乃是为师的根本。
现对20XX至20XX学年上学期个人工作做一个小结,以期今后的工作有一个新的发展。
一、工作资料本人服从学校领导分工安排,担任振太乡中心小学语文教研员,承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作,任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写潜力研究》这一省级课题研究中,除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外,还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。
二、工作开展状况及措施1、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本资料及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。
及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。
做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。
2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。
3、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统一部署为核心,以教育教学新理念为引领,以扎实而深入的具体活动为契机,以我乡语文教学为基点,有计划、明确目标、有总结的开展。
利用参加《普洱市“以学生为主体,顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大·振太·按板联合教研”的机会,抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动,提升素养,不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。
注重落实所正在进行着的省级课题研究。
小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1时光荏苒,一年时间已经过去,在这一年中,我在教学工作中不断努力,取得了丰硕的成果。
以下是我这一年的工作总结。
一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家的法律法规,热爱教育事业,认真学习和贯彻落实党的教育方针,积极投身于课程改革的实践。
作为一名教师,我严于律己,热爱学生,团结同事,认真完成学校交给我的各项工作任务。
二、教学方面在过去的一年中,我认真备课,上课,及时反思自己的不足,不断改进教学方法,努力提高自己的教学水平。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和表达能力,让学生在阅读中感受语言的魅力,在表达中锻炼自己的思维。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生多读书,多思考,多动手。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
通过引导学生分析问题,找出问题的本质,从而找到解决问题的方法。
此外,我还注重培养学生的计算能力和空间想象力,让学生在计算和图形中感受数学的美妙。
三、班主任工作方面作为班主任,我始终以“爱”为宗旨,关心每一位学生的成长和发展。
在学生遇到困难时,我会及时给予帮助和鼓励;在学生犯错误时,我会耐心听取他们的想法,并帮助他们认识到自己的错误;在学生取得进步时,我会及时表扬和鼓励他们再接再厉。
通过不断的努力和沟通,我和学生之间建立了深厚的感情,班级凝聚力也得到了增强。
同时,我也注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力。
通过引导学生制定班级规章制度、组织班级活动等方式,让学生在实践中学会自主管理和团队合作。
这些能力的提升不仅有助于学生的个人发展,也有助于班级的整体进步。
四、个人成长方面在过去的一年中,我不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。
我参加了多个教育培训和学习活动,包括校内的教研活动、区级的教师培训以及全国性的学术会议等。
这些学习和培训活动不仅让我增长了知识见识,也为我提供了宝贵的实践经验和学习机会。
小学教师个人年度考核履职总结(通用7篇)小学教师个人年度考核履职总结(通用7篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。
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小学教师个人年度考核履职总结1一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出听课学习的机会,通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
小学教师年度考核个人工作总结6篇小学教师年度考核个人工作总结 (1) 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。
作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。
此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。
小学教师年度履职考核总结
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教
育教学要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得
不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
(XX施工员工作总结)做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
一转眼,一个学期快过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生
的心目中树立起榜样的作用。
一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。
我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。
我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。
于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况
定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。
老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。
一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。
在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100%,优秀率为%。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮
助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。