第六讲安全教育中小学健康教育PPT课件

交通标志的含义和规范。 - 上下学交通安全：安全乘坐校
车、正确过马路等。 - 自行车安全：骑车注意事项、
佩戴安全装备等。
中小学生安全知识教育
食品安全知识： - 食品安全标志：认识食品
安全标志及其含义。 - 食品中毒防范：了解可能
导致食品中毒的原因和预防措 施。
- 食品储存和烹饪：正确储 存和烹饪食物的方法。
详细解读，增强记忆效果。 - 案例分析：通过实际案例
剖析，引导中小学生了解事故 原因与防范措施。
中小学生安全 知识教育
中小学生安全知识教育
火灾防范知识： - 火与燃烧：火的构成和传播方式。 - 火灾逃生：火灾警报、逃生通道与
方法。 - 灭火器材：灭火器的种类和使用方
法。
中小学生安全知识教育
交通安全知识： - 交通信号：信号灯、斑马线等
安全教育宗旨：使中小学生形 成安全意识、自护自救能力和 遵守安全规则的良好习惯。
安全教育内容： - 家庭安全：家庭火灾防范
、家庭电器安全等。 - 交通安全：上下学交通安
全、乘坐交通工具的安全常识 。
- 食品安全：了解食品安全 பைடு நூலகம்志、避免食品中毒等。
中小学生安全教育指南
安全教育方法： - 图文并茂：配合图示进行
谢谢您的 观赏聆听
中小学生安全教育 指南和安全知识教
育PPT课件
目录 引言 中小学生安全教育指南 中小学生安全知识教育
引言
引言
安全教育的重要性：保护中小学生 的安全，引导他们正确应对各种危 险和困难。 PPT的目标：提供中小学生安全教 育指南和相关安全知识，帮助他们 学会保护自己。
中小学生安全 教育指南
中小学生安全教育指南

清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近 时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过， 有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有 中心实线的车行道。
交通安全知识
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行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应 该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。 • 行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、
交通安全知识
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行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应 该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。 • 路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；
群体行进要列队，横排不要超过两人。 • 横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。

应对突发事件
教会学生应对地震、火灾 等突发事件的正确方法， 提高应急处理能力。
培养安全文明的生活习惯
食品安全
个人防护技能
教育学生注意饮食卫生，不购买、食 用不安全食品，培养良好的饮食习惯 。
教会学生基本的个人防护技能，如遇 到危险时如何呼救、如何躲避危险等 。
运动安全
强调在体育运动中注意安全，防止运 动伤害，让学生养成科学锻炼的习惯 。
感谢您的观看
实地参观与学习
组织学生参观消防局、警察局等机构，了解安全知识和技能的实际 应用。
家园合作共育
加强与家长的沟通
01
定期与家长沟通，了解学生在家庭中的安全状况，共同关注学
生的安全问题。
鼓励家长参与安全教育
02
邀请家长参与学校的安全教育活动，共同培养学生的安全意识
和技能。
建立家园合作机制
03
建立有效的家园合作机制，共同制定安全教育计划，促进学生
安全知识普及
通过PPT课件的展示和讲解，中小学生能够了解和掌握基本的安全 知识和技能，如火灾逃生、交通安全等。
安全实践效果
安全教育不仅停留在理论层面，还需要通过实践活动来加强学生的 安全意识和应对能力。
安全教育改进方向
完善教育内容
创新教育方式
针对不同年龄段的学生，制定更加符合其 认知能力和安全需求的课程内容，如增加 网络安全、心理健康等方面的内容。
定期开展安全教育课程
确保安全教育课程能够定期开展，并确保学生能够掌握相 关的安全知识和技能。
创新教学方式
采用图文并茂、动画演示、案例分析等多种教学方式，提 高学生的学习兴趣和参与度。
安全教育实践活动
组织安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等突发事件的演练，提高学生的应 对能力。

在网上，不要透露能确定身份的信息， 包括：家庭地址、学校名称、家庭电话 号码、父母职业、家庭经济状况等信息 同时，不向网上发送自己的照片。
不要轻信网上朋友的信息资料， 不要自己单独与网上认识的朋 友会面。如果认为非常有必要 会面，则到公共场所。
上网安全
在网上，不要透露能确定身份的信息， 包括：家庭地址、学校名称、家庭电话 号码、父母职业、家庭经济状况等信息 同时，不向网上发送自己的照片。
Hale Waihona Puke 饮食安全• 温水冲澡：最好是用稍低于体温的温水冲澡或沐浴，特别是在睡前进行； • 多喝水：矿泉水或低糖汽水是更好的选择； • 避免剧烈运动：剧烈活动将激活身体能量，增加内部温度； • 使用冰袋：可重复使用的冰袋是很好的降低皮肤温度的工具，里面预充的液体有降温效果；
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
发现行驶方向不准确及时交涉
交通安全
晚上坐网约车把相关信息告诉家人
不要向司机透露自己的信息
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
03 防骗防拐
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
消防安全
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、 火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

01
通过家长会等形式，向家长传递安全教育的理念和方法，增强
家长的安全意识。
促进家庭与学校的合作
02
安全教育可以成为家庭与学校合作的契机，加强家校之间的沟
通和合作。
为孩子的成长提供保障
03
家长通过参与安全教育，可以更好地了解孩子的成长需求，为
孩子的成长提供更加全面的保障。
02 中小学安全教育的内容
CHAPTER
安全教育是学校安全管理的重要组成部分，通过安全教育可以增 强学校的安全管理能力。
减少学校安全事故
安全教育可以降低学生在校期间发生安全事故的概率，提高学校的 安全系数。
营造安全和谐的校园环境
安全教育有助于营造一个安全和谐的校园环境，让学生在学校中安 心学习、快乐成长。
安全教育对家庭的影响
增强家长的安全意识
培训提升
对安全教育教师进行培训和提升，提高教师的专业素养和教育能 力。
谢谢
THANKS
中小学安全教育(包含教案)ppt 课件
目录
CONTENTS
• 中小学安全教育的重要性 • 中小学安全教育的内容 • 中小学安全教育的实施方法 • 中小学安全教育的教案设计 • 中小学安全教育的评估与反馈
01 中小学安全教育的重要性
CHAPTER
学生安全意识的培养
增强学生自我保护能力
培养学生责任感
通过案例分析，让学生了 解食品安全的重要性。
03 中小学安全教育的实施方法
CHAPTER
课堂讲解
01
02
03
理论学习
通过课堂讲解，让学生了 解安全知识和基本的安全 防范措施。
案例分析
结合实际案例，让学生认 识到安全问题的重要性和 危害性。

全
国
中
小
学
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
生
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
3 防溺水知识 Please enter the English Title here.
4 防暴力知识
Please enter the English Title here.
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。

它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
迅速拨打“122”电话报警，讲清事故 它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 发生的时间、地点，主要情况和造 成的后果。
前 言
中小学生安全培训，如同在生命中播下了平安的种子。
首先，加强中小学生安全培训，使学生们认识到各种不安全
因素，增强安全意识；了解各种安全事项的细节；懂得预防各种
危险危害，学会报警方法，学会预防危险，学会自护自救方法。
其次，加强中小学生安全培训，是全社会普及安全知识的一
个重要环节。安全培训可以从校园拓展到家庭和全社会，推动全
着火的单位名称、详细地址、着火 物质、火情大小以及报警人的姓名 与电话号码。
遭遇坏人袭击或发现有人盗窃时， 它生活在沙漠里，不需要水源也可以生存，它的形状像手掌一样，并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌，不知道是谁把它放在凳子上了，我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 利用一切机会及时拨打“110”电话，
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
防
意外它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 伤害

不要远离教室，以免耽误下面的课程。
活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保 证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
室内活动空间狭小、安全隐患多
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
02
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
不要因为赶时 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
正确使用实验仪器，听从老师指挥， 不得随意玩弄实验器材、不得随意到 其他同学的实验桌。
第五章节

第六部分
安全行为规范
安全行为规范
1.按时上学，放学后及时回家。 2.不准和社会上不三不四的人员来往。 3.不准在校园内追追打打，不准无故进入其他班级。 4.不准坐在或攀爬走廊的阳台护栏。 5.上下楼梯不准争先恐后，要互相谦让，要遵守靠右行的规则， 不准在楼梯上停留，玩耍，追逐，不准在走廊内追逐，玩耍， 不准从楼上向下扔东西。
•懂得要及时把受到的威胁、恐吓、诱骗等不安全情况告诉家长及老师 。
情景重现
情景1
下着大雨，你独自一个人 在外面玩。一个陌生人打伞走 过来，拉着你的胳膊让你避雨 并跟着他走。
陌生人说：“下雨了，我 是你爸爸的好朋友，你爸爸让 我来么说，我都不跟 他走。熟人我也不跟他走，除非爸 爸妈妈事先亲自告诉我让他接我。
不要跟陌生人走
•去同学、邻居家玩，必须家长陪同，离开家人视线，必须及时把自己的去向及地址、 联系方式等告诉父母。
•若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助；
•如已被控制人身自由，应保持镇静，设法了解自己所处的地址（省、市、县、乡镇、村、组）及犯罪 嫌疑人人数、口音等基本情况；
正确对策 我还小，我可帮不了这种忙，还是等我长到像爸爸一
样高了再做这件事吧。因为只有你一个人，没有家长在身 边，所以不理她，掉头就走。
情景重现
情景4
一个陌生人看起来很悲伤的样子，着急地跑过来告诉孩子，大意：“你妈妈被车 撞了，我马上带你去看妈妈。”他们要带你走。
正确对策
我爸爸正在打电话，不好意思，现在不能借给你用，你待会再来借吧。 等陌生人走了，赶紧给爸爸妈妈打电话，或者给可信任的邻居、警察。扩展： 必须要记住家长的电话号码！自己家的住址。
火灾的危害有哪些?

乘坐火车安全
(l)．按照车次的规定时间进站候车，以免误车。
(2)．在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内。 (3)．列车行进中，不要把头、手、胳膊伸出车窗外。 (4)．不要在车门和车厢连接处逗留。 (5)．不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。
(6)．不向车窗外扔废弃物。
(7)．乘坐卧铺列车，睡上、中铺要防止掉下摔伤。 (8)．保管好自己的行李物品，注意防范盗窃分子。
(7)．煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施 及用具完好。
外出活动注意防火
(1)要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
(2)不要野炊，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间， 并在老师的指导下，用火完毕，应确实熄灭火种。
(3)不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草 原、自然保护区、风景名胜区。
5．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转 的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
饮食卫生，防止“病从口入” ：
1．养成良好的卫生习惯，餐前要洗手。
2．生吃瓜果要洗净。不随便吃野菜、野果，避免 中毒，确保安全。 3．不吃腐烂变质的食物。 4．不随意购买食用垃圾食品。 5．不喝生水。喝开水最安全。
3．烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但 不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后， 要特别注意烫伤部位的清洁。脱去患者的衣物后， 用洁净的毛巾或床单进行包裹。
在使用刀具时应当注意：
1．使用刀具时应集中注意力，不用刀具比划、打 闹，以免误伤别人或自己。
2．刀具暂时不用时，要妥善保存，放在安全稳妥 的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外， 以防止刀具被碰落或有人不慎触碰而受伤。
燃气的使用：
1．认真阅读使用说明书，严格按要求操作、使用。

特点
科学性
安全健康教育遵循教育教学规律和学生 身心发展特点，内容设计体现科学性、 针对性和实效性。
长期性
安全健康教育是一项长期的教育任务， 需要不断地更新和完善教育内容。
普及性
安全健康教育面向全体学生，确保每个 学生都能接受到相应的教育。
实践性
安全健康教育注重实践操作，通过模拟 演练等形式使学生掌握应对紧急情况的 技能。
发展前景
社会关注度不断提高
01
随着社会对中小学生安全的重视程度不断提高，安全健康教育
将受到更多关注。
专业化程度不断提升
02
未来，将有更多专业人士加入安全健康教育领域，提高教育水
平和专业性。
跨学科融合发展
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
安全健康教育将与心理学、社会学、医学等学科融合发展，促
进安全健康教育的进一步发展。
THANKS
加强家校合作
加强学校与家长的沟通与合作，共同关注学生的安全健康问题，确保学生在家庭和学校都 能得到有效的安全健康教育。
05
安全健康教育的评价与反思
评价
评价内容
主要包括安全健康教育的实用性、针对性、科学性和创新性 等方面。
评价方法
采用问卷调查、个案分析、小组讨论等多种方法，以及通过 实践检验和反馈来评估教育效果。
心理健康安全教育
教育学生了解心理健康知识，正确处理人际关系，避免 校园欺凌和心理问题引发的安全事故。
03
安全健康教育在学校教育中的地位与作用
地位
1
安全健康教育是学校教育的重要组成部分，与 教育质量密切相关。
2
安全健康教育是学生全面发展的必要条件，为 学生创造了良好的学习和成长环境。

详细描述
社会安全教育包括社会安全基础知识、网络安全和信息安全、社会应急避险 、社会公益活动等内容。教育孩子遵守社会规范，提高自我保护意识，避免 参与不良行为和违法行为，积极投身社会公益活动。
03
安全健康教育的实施方法
知识讲解
总结词：传授知识
详细描述：通过讲解相关安全健康知识，包括基本的安全知 识和健康生活方式，使学生了解并掌握必要的安全技能和健 康行为准则。
教给学生正确的坐姿、写字姿势等，预防近视、驼背等问题 。
让学生了解均衡饮食的重要性，避免过度食用零食和暴饮暴 食。
培养学生良好的生活习惯
教导学生规律作息，保证充足的睡眠和休息。 引导学生合理安排课余时间，形成良好的学习和生活习惯。
02
安全健康教育的分类
交通安全教育
总结词
中小学阶段是培养孩子交通安全意识的关键时期，对孩子进 行交通安全教育是必要的。
02
采用多种评估方式，如问卷调查、面谈、实地观察等，全面了
解安全健康教育的实际情况。
评估过程中应当遵循公平、公正、公开的原则，确保评估结果
03
的可信度和有效性。
评估结果反馈
1
将评估结果及时向学校、教育行政部门、家长 等相关方进行反馈。
2
反馈应当采用多种形式，如会议、报告、通知 等，确保各方能够及时了解评估结果。
中小学安全健康教育ppt
目录
• 安全健康教育的意义 • 安全健康教育的分类 • 安全健康教育的实施方法 • 安全健康教育宣传材料 • 安全健康教育评估机制
01
安全健康教育的意义
提升学生安全意识
帮助学生了解日常生活中可能遇到的安全隐患。 教导学生在遇到突发情况时如何冷静应对，避免不必要的伤害。

远离危险水域
教育中小学生不独自到危险水 域玩耍，远离未经安全检测的
游泳场所。
校园安全教育
总结词
保障校园内学生的人身安全，预防校园欺凌 和意外伤害事件。
实验室安全
强调实验室内的安全操作规程，防止化学药 品和仪器对人身造如何识别和防范校园欺凌，鼓 励他们勇敢面对欺凌行为。
保障学校和家庭的和谐稳定
维护学校秩序
通过安全教育，减少校园内的不 安全因素，维护学校正常的教学 秩序。
促进家庭和谐
学生在家庭中也能践行安全知识 ，提高家庭的安全系数，促进家 庭的和谐稳定。
02
CHAPTER
中小学安全教育的内容
交通安全教育
01
02
03
04
总结词
培养中小学生交通安全意识， 提高自我保护能力。
合。
家庭作业
布置与安全教育相关的家庭作业， 让学生在家庭中实践和应用所学知 识。
家校互动
建立家校互动平台，及时沟通学生 的安全教育情况，共同关注学生的 安全成长。
社会实践
实地考察
组织学生实地考察，了解社会安 全现状和防范措施。
志愿服务
参与志愿服务活动，提高学生的 社会责任感和自我保护能力。
实践总结
生的火灾防范意识。
教授家庭、学校等场所 的防火措施，如不乱丢 烟蒂、定期检查电器等。
教会中小学生如何正确 使用灭火器，以及在火 灾中如何自救和逃生。
防溺水安全教育
总结词
加强防溺水意识，提高中小学 生在水域活动时的安全防范能
力。
溺水风险
介绍溺水的常见原因和风险， 提醒中小学生注意安全。
自救方法
教授溺水时的自救技巧，如保 持冷静、呼救、寻找救援等。

健康安全主题班会 教案小学健康教育
PPT
目录 引言 健康知识：了解健康和安全的 重要性，掌握一些基本的健康 和安全知识。 班会主题：健康安全
健康知识
健康知识
主题：身体健康 - 子标题：合理饮食 - 内容：选择均衡的食物，少吃垃
圾食品。 - 子标题：锻炼身体 - 内容：每天进行适量的运动，保
安全知识
安全知识
主题：交通安全 - 子标题：过马路注意事项 - 内容：使用人行横道或斑马线过
马路，注意交通信号灯。 - 子标题：乘坐交通工具的安全规范 - 内容：坐公交车要站稳扶好扶手
，乘坐私家车要系好安全带。 - 子标题：安全骑行 - 内容：佩戴头盔，遵守交通规则
。
安全知识
主题：火灾安全 - 子标题：火灾逃生 - 内容：掌握火灾逃生知
识，尽快逃离火源。 - 子标题：注意火源安全 - 内容：不玩火，不乱扔
烟蒂。 - 子标题：火灾报警 - 内容：掌握拨打火警电
话的方法。
谢谢您的观赏聆听
持身体健康。 - 子标题：保持良好的卫生习惯 - 内容：勤洗手，保持个人卫生，
预防传染病。
健康知识
主题：心理健康 - 子标题：积极向上的心态 - 内容：保持乐观的心态
，积极面对困难。 - 子标题：倾诉 - 内容：学会与人沟通，
倾诉自己的内心感受。 - 子标题：放松和休息 - 内容：学会适当的放松
和休息，缓解压力。

交通安全
大家记住了吗？ 要遵守交通规则 保护好自己哦
短片：安全无小事
也许老师说的这些大家一辈 子都不会遇到
但是获得这些常识，得到教 育是你们应有的权力
老师讲给大家听，希望大家 平时多长个心眼儿，快乐成长！
心理健康
不仅仅是没有心理疾病， 还能够有自己的目标，遇到挫 折不气馁，有责任感…
老师一直在以心理为中心 分享一些东西，我们要慢慢体 会，逐渐成长！
也许老师说的这些大家一辈子都不会遇到但是获得这些常识得到教育是你们应有的权力老师讲给大家听希望大家平时多长个心眼儿快乐成长
安全无小事
你知道什么是安全吗？
安全 ：身 心
身：地震 水灾 交通安全 …
心：心理健康
地震
只要我们平时做好知 识储备，冷静应对，就可 以保证安全！
力所能及帮助受害的同 伴，这也是一种成长！
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
7
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日

• 3．如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中 不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者 远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家 后再来；
• 4. 遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要 打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援， 以震慑迫使其离去；
未成年人发现有人溺水，应该选择哪种方法救人？
答：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应大声呼救 请成人过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、 木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱，尽量让嘴 和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。
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1、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私 自玩耍洗澡。 2、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源 打掉。 3、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的 地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、 发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。 4、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不去公路、建筑 工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的 情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。 5、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所；不与陌生人或社会 闲杂人员接触；禁止参加非法集会等不文明活动。 6、遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击；遇到火灾等 紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。
• 2.要注意交通安全。要自觉遵守交通规则，注意交通安全，外出活 动不要在路上玩耍，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑 自行车不违规带人等，禁止乘坐无证照车辆、违章车辆，避免交通 事故发生；
• 3．要注意活动安全。禁止私自结伴外出游玩，或到海边、河边、 水坑边活动；寒假春节外出游玩、走亲戚、访友等活动，要有家长 带领，并要切实注意游玩安全；