月儿弯弯

《月儿弯弯》人物表月儿：女主人公，她生下来不久，妈跟人跑了，童年时又死了爷奶，她受尽了后妈梁寡妇的虐待。

她与三柱子青梅竹马两小无猜，她成年后，梁寡妇包办婚姻，大价钱把她卖给了一个“唠吧”。

她在“唠吧”受尽劳苦但得到尊重。

三柱子：男主人公，他深爱着月儿，他痛恨包办婚姻带月儿私奔未果，因为家里成分不好无能为力，月儿被迫出嫁，他离家学手艺。

“唠吧”：他的名字叫国富贵，他月儿的“丈夫”，他身体不好，但是头脑精明，他尊重月儿并把儿子托付给月儿。

大宝：学名国春宝，他是“唠吧”和前妻的儿子，三柱子的干儿子。

他大学毕业成为政府官员的“乘龙快婿”。

大庆：月儿在“唠吧”家生的大儿子。

长得黑脸后眼皮和三柱子像。

大喜：月儿在“唠吧”家生的二儿子，长得大嘴茬，像三柱子的模样。

金秋：唠吧死后，月儿“生”的闺女。

她大眼睛双眼皮，长得像“唠吧”的漂亮闺女。

王芳：三柱子前妻，她是一个标志的美女，为人精明喜欢享受。

成家亲戚。

麦秋：三柱子和王芳的女儿，她和妈妈一样大眼睛双眼皮，她听话懂事又有上进心。

孙秀：三柱子的情人，她被迫离开三柱子回老家嫁人成家，但是婚后不能生育。

迎秋：孙秀给三柱子“生”闺女。

她被三柱子抱回，可是家里不容她留下。

她被送到赵家后被嫌弃，她又被三柱子抱走他乡。

她和麦秋、金秋一样，也是大眼睛双眼皮。

刚子：孙秀生的儿子，他被孙秀舅妈换到尚家，后来被三柱子找回来。

强子：月儿在医院生的小儿子，他被严家媳妇换走，后来三柱子找了回来。

李井匠：月儿的爷爷，他是一个有本事又有心胸的人，他对月儿百般呵护，但是，他拦惊马救人丢下月儿离世。

李井匠老婆：她是个能干又善良的妇女，她明知道月儿不是亲生的孙女，但她对月儿疼爱有加。

她跟梁寡妇整日生气，后来病死了。

李老蔫：她是月儿的“爹”，他勤劳能干为人老实厚道，但是性格懦弱没有主意。

白大闺：大名白云。

她是月儿的亲妈，她爱着“杨喇叭匠子”，可是她大爷一斗高粱米把她换到李家给“老蔫”当媳妇。

她生了月儿后离家出走。

月儿弯弯朗诵稿
大家好，今天我要为大家朗诵一首诗，题目是《月儿弯弯》。

月儿弯弯，是夜空中最亮的明珠。

它高高挂在天上，照亮了整个夜幕。

夜晚的风轻轻吹拂
散发着清新的花香。

月光洒在大地上
仿佛铺上了一层银色的地毯。

远处的山脉，连绵起伏
月光在山间投下淡淡的影子。

树木低头沉睡
仿佛是在享受这宁静的夜晚。

月儿弯弯，照亮了每个人的心。

在黑暗中，它为我们指引方向。

它给人以希望和勇气
让我们勇往直前，不畏艰难。

月儿弯弯，是人们的知己。

它见证了人们的欢笑和悲伤。

当我们孤独时，可以仰望星空
寻找月亮的安慰与温暖。

月儿弯弯带来的不仅仅是光明
还有对美好事物的向往。

它使我们思考生命的意义
追求幸福和梦想的坚持。

月儿弯弯，像一位身穿白衣的仙子。

它默默地守护着人们的梦
让我们在黑暗的夜晚不再害怕
因为月亮的存在给我们带来勇气。

月儿弯弯，是夜空最美的存在。

它的光芒如水，如诗如画。

让我们一起仰望这宁静的夜空
感受月亮带给我们的温暖与力量。

谢谢大家！这就是我给大家朗诵的《月儿弯弯》。

愿它能给大家带来
一份宁静与温暖，勇气与希望。

让我们与月儿弯弯一起，追寻自己的梦想，创造美好的未来。

谢谢！。

月儿弯弯照九州,几家欢喜几家愁的意思
意思：一弯月牙照人间，多少人家欢乐，多少人家忧愁。

出自：南宋·佚名《江苏民歌》
诗歌：
月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁，
几家夫妇同罗帐，几家飘零在外头？
翻译：
一弯月牙照人间，多少人家欢乐，多少人家忧愁。

多少夫妻在家中床头仍然恩爱，多少夫妻却漂泊在外不能回来？
注释：
1、月儿：指月亮。

2、九州：指中国。

此处借指人间。

3、罗帐：古代床上的纱幔。

4、飘零：飘泊流落。

扩展资料
《月儿弯弯照九州》是自南宋以来流行于江苏省一带的地方民歌。

该民歌出自南宋建炎年间（1127～1130），述民间离乱之苦。

明末冯梦龙所编《山歌》中也有记录。

这首歌揭露南宋统治阶级在外族入侵时，对外实行不抵抗主义，对内残酷压迫人民，偏安江南，过着骄奢淫逸的生活，使老百姓饱受离乱之苦。

月亮照耀着中华大地，同在一片蓝天下，有的家庭欢乐生活，而广大人民愁容满面，过着衣不遮体食不饱腹的苦日子。

诗人从月照人间写起，月亮的阴晴圆缺好像是同人间的悲欢离合连在一起，因为将自然现象的变化同人事联系在一起，是古人的一种心理倾向。

但是
诗人否定了这种看法，认为人间的忧伤和痛苦是由人自己导致的，同月亮的变化没有任何干系，要摆脱这些烦扰人心的事，还要善于宽容。

诗人非常积极地看待人生的欢乐喜忧，认为只有把自己的心态放宽，才会有磊落豁达的人生境界。

《月儿弯弯照九州》江苏民歌原文注释翻译赏析
作品简介：
《月儿弯弯照九州》是自南宋以来流行于江苏省一带的地方民歌。

该民歌出自南宋建炎年间（1127～1130），述民间离乱之苦。

明末冯梦龙所编《山歌》中也有记录。

作品原文：
月儿弯弯照九州
江苏民歌
月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁，
几家夫妇同罗帐，几家飘零在外头？
作品译文：
一弯月牙照人间，多少人家欢乐，多少人家忧愁。

但人间的忧伤与痛苦与月亮的阴晴圆缺有什么关系呢？该宽容的地方，姑且将气量放大些吧。

作品赏析：
这首歌揭露南宋统治阶级在外族入侵时，对外实行不抵抗主义，对内残酷压迫人民，偏安江南，过着骄奢淫逸的生活，使老百姓饱受离乱之苦。

月亮照耀着中华大地，同在一片蓝天下，有的家庭欢乐生活，而广大人民愁容满面，过着衣不遮体食不饱腹的苦日子。

诗人从月照人间写起，月亮的阴晴圆缺好像是同人间的悲欢离合连在一起，因为将自然现象的变化同人事联系在一起，是古人的一种心理倾向。

但是诗人否定了这种看法，认为人间的忧伤和痛苦是由人自己导致的，同月亮的变化没有任何干系，要摆脱这些烦扰人心的事，还要善于宽容。

诗人非常积极地看待人生的欢乐喜忧，认为只有把自己的心态放宽，才会有磊落豁达的人生境界。

2023月儿弯弯照九州原文,赏析2023月儿弯弯照九州原文,赏析1月儿弯弯照九州佚名〔宋代〕月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。

几家夫妇同罗帐，几个飘零在外头？赏析这首歌揭露南宋统治阶级在江族入侵时，对江实行不抵抗主义，对内残酷压迫人民，偏安江南，过着骄奢淫逸的生活，使老百姓饱受离乱之苦。

月亮照耀着中华大地，同在一片蓝天下，有的家庭欢乐生活，而广大人民愁容人面，过着衣不遮体食不饱腹的苦日子。

诗人从月照人间写起，月亮的阴晴圆缺好像是同人间的悲欢离合连在一起，因为将自然现象的变化同人事联系在一起，是古人的一种心理倾向。

但是诗人否定了这种看法，认为人间的忧伤和痛苦是由人自己导致的，同月亮的变化没有任何干系，要摆脱这些烦扰人心的事，还要善于宽容。

诗人非常积极地看待人生的欢乐喜忧，认为只有把自己的心态放宽，才会有磊落豁达的人生境界。

2023月儿弯弯照九州原文,赏析2一、原文月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。

几家夫妇同罗帐，几个飘零在外头？二、译文一弯月牙照人间，多少人家欢乐，多少人家忧愁。

但人间的忧伤与痛苦与月亮的阴晴圆缺有什么关系呢？该宽容的地方，姑且将气量放大些吧。

三、注释①月子：指月亮。

②九州：指中国。

此处借指人间。

③关：关联。

④月事：月亮的阴晴圆缺。

⑤处：地方。

⑥休休：宽容，气量大。

四、赏析这首歌揭露南宋统治阶级在外族入侵时，对外实行不抵抗主义，对内残酷压迫人民，偏安江南，过着骄奢淫逸的生活，使老百姓饱受离乱之苦。

月亮照耀着中华大地，同在一片蓝天下，有的家庭欢乐生活，而广大人民愁容满面，过着衣不遮体食不饱腹的苦日子。

诗人从月照人间写起，月亮的阴晴圆缺好像是同人间的悲欢离合连在一起，因为将自然现象的变化同人事联系在一起，是古人的一种心理倾向。

但是诗人否定了这种看法，认为人间的忧伤和痛苦是由人自己导致的，同月亮的变化没有任何干系，要摆脱这些烦扰人心的事，还要善于宽容。

诗人非常积极地看待人生的欢乐喜忧，认为只有把自己的心态放宽，才会有磊落豁达的人生境界。

《月儿弯弯》前言《月儿弯弯》是一部长篇小说，小说以上世纪五十年代到八十年代的东北农村为背景，展示了建国初期农村社会中农民真实的生活现实。

小说以月儿和三柱子曲折爱情经历为线索，揭示了当时代农村买卖婚姻对青年男女爱情的扭曲和人性的自私与贪婪。

赞扬了农村妇女月儿贤德勤劳、宽容博爱和对爱情忠贞的品格，也赞扬了三柱子精明强干勇于担当的质量。

小说体现了爱情婚姻和情感责任的矛盾性与统一性。

小说也淋漓尽致的诠释了爱情的内涵和外延。

《月儿弯弯》的女主人公月儿虽然只有小学文化，没有见过大世面，但是，她把人做到了极致。

首先，她是一个极致的姑娘。

月儿长的像月亮一样明净，像红高粱一样美丽，她清纯可爱懂事善良。

月儿小曲唱的好，她能传情的把小曲唱的如痴如醉感人肺腑。

月儿成年后，屯里郑三柱子，付坤子等一些男青年都爱上了她。

她是屯子里的一朵娇美的鲜花。

其次，月儿是一个极致的媳妇。

月儿被迫结婚到唠吧家，她进门就承担起全部家务。

公婆年纪已老而且身体一天不如一天，丈夫从小就成了“唠吧”，成年后还是瘦弱不堪干不得重活。

丈夫前妻留下的孩子幼小可怜。

月儿一天到晚不得闲，做在前吃在后。

她做饭、喂猪、挑水、伺候园子，家里仅有的营养品鸡蛋只是别人的口中物，轮不到她的嘴里。

月儿营养不良，她走路都像要被风吹走，但她任劳任怨，瘦削的肩膀担负着伺候一家人的责任。

再次，月儿的爱情是极致的。

月儿一心爱着三柱子，她在扭曲的婚姻里为爱的人守身如玉，她对爱情忠贞不二，但是她独自承受着爱情的煎熬不拖累所爱的人。

她真心实意的劝三柱子早日成家，还劝他和媳妇王芳好好过日子。

第四，月儿的后妈做到了极致。

她受唠吧之托，带着大宝再次成家，艰难困苦中供大宝读完大学光宗耀祖；她对三柱子和别人生的孩子视如己出一样疼爱，她不嫌弃不歧视。

她在对待几个孩子的态度上表现了极大的宽容和博爱。

第五，月儿的责任是极致的。

月儿在唠吧家为公婆煎汤熬药端屎端尿，她替唠吧到队上喂马轧草料，还对病重的唠吧伺候的无微不至。

二年级音乐月儿弯弯月儿弯弯第二时教学内容．复习《小小的船》。

2．欣赏《月亮月光光》。

3．唱唱做做。

教学目标．能背唱《小小的船》。

2．能有想像地去欣赏《月亮月光光》。

3．能积极参与音乐活动。

教学过程（一）复习背唱《小小的船》．看歌谱齐唱歌曲。

2．邀请一位主动、大方的同学，将歌曲背唱一遍。

3．集体随老师的琴声背唱歌曲。

（二）听赏《月亮月光光》．导入新：①教师展示歌曲内容（田野、房屋、月亮、木床、糖果）的图片。

②完整地听一遍童声二重唱的《月亮月光光》③要求同学们闭上眼睛，一边安静地听，一边想像从歌曲中听到的景像。

2．教师将歌词的大意讲解一下，尤其是其中的闽南方言：起厝田中央──在田中间盖房子。

亲像水花园──好像美丽的花园。

3．老师在放第二遍音乐之前向学生提出两个问题：①歌中所唱到的一些景物应在什么位置？②歌曲的情绪是什么？4．听完第二遍音乐，学生可以上讲台将老师的图片作一摆放，以符合歌词描绘的情景，或将基本的摆放方位解说给同学们听。

．请同学回答歌曲所表现出来的基本情绪，是优美还是欢快？（三）唱唱做做．教师向同学们解说这一活动的基本做法及要求，并将写有drfs唱名的小红灯笼挂在钉有小图钉的小黑板上。

2．老师指着小红灯笼上的“drfs”教唱，注意熟记各个唱名及其音高。

3．当同学们都熟记并知道怎样唱唱名以后，教师将红灯笼按一定的音高和走向排列成组，请同学用手势表现出来，并有节奏、有音高地唱一唱。

就请大家集体或者个别用手势表示，并有节奏有音高地唱：“iiiii”、“iiiii”。

4．请一位同学上台在小黑板上把写有唱名的灯笼排列出多组旋律线，如：sliiid，idddi等，其余同学在下面有节奏地、有音高地唱出来，并辅以手势。

．老师按书上所列四种组合，分别用钢琴弹奏出来，同学们尽快用手势作出反映。

6．教师小结：通过这一练习，我们了解了唱名，并知道按一定的音高可排列出优美的旋律线。

教学评价．学生能否熟悉、准确地唱唱名。