部编版一年级语文下册《 夜色》阅读理解练习题含答案
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一年级下册语文第8课《夜色》同步训练一、基础运用1.给加点字选择正确的读音。
胆.子(dǎn dǎng)来往.(wǎn wǎng)门窗.(cuāng chuāng)散.步(sàn shàn)乱.跑(nuàn luàn)好像.(xiàn xiàng)2.填上合适的词语。
的故事的夜晚的月光3.填反义词。
对细心卖弯朋友高买——直——低——错——敌人——马虎——4.选字填空。
在再外处(1)欢迎你下次来我家玩。
(2)妹妹正和小朋友玩跳棋。
(3)我家门有一棵大树。
(4)校园里到是读书声。
5.照例子,写词语。
(1)走呀走呀呀(2)荡来荡去来去来去来去(3)看了又看6.照样子写句子。
(1)例:妈妈常常带我复习功课。
常常回家很晚。
例:我一边唱歌,一边跳舞。
一边,一边。
(2)例:小鸟在阳光下飞来飞去。
青蛙在荷叶上来去。
在来去。
(3)例:桌桌子教室里有三十张桌子。
舌毛7.课文直通车。
(1)“我”害怕。
(2)“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(3)“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(4)最终是的办法让“我”不再胆小。
(5)“我”的胆子很小很小,表现在哪里?(多选题)()A.天黑不敢出门。
B.天一黑不敢往外瞧。
C.天黑心乱跳。
D.天黑,小鸟睡觉。
(6)当爸爸把“我”拖入夜色中,“我”发现了什么?(多选题)()A.花草都像白天一样微笑。
B.小鸟怎样在月光下睡觉。
C.萤火虫在空中飞舞。
D.马路上灯火通明。
二、阅读理解课内阅读。
夜色(节选)爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉....8.照样子,写一写。
例:在月光下睡觉在月光下在月光下9.爸爸拉“我”去散步,“我”看到了什么?____________________________________________________________________________________________ 10.爸爸用什么办法,帮助“我”晚上出门再也不害怕了?____________________________________________________________________________________________快乐阅读。
新版部编人教一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
(1)数一数,这篇短文一共有________个自然段。
(2)因为有了阳光,________更绿了,________更高了,________更亮了,亮得像长长的锦缎。
(3)阳光像________。
我也喜欢阳光,因为________。
【答案】(1)5(2)田里的禾苗;山上的小树;河面(3)金子;阳光比金子更宝贵【解析】2.阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(1)写出下列词语的近义词。
快乐——________(2)这段话写出了“我”的________和________。
(3)写出文中“我”“唉”的原因。
(4)“我”为什么觉得很快乐,很有趣?【答案】(1)欢乐(2)苦恼;快乐(3)上课铃响了,“我”不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。
(4)因为虽然不能玩跳房子的游戏了,但是听老师讲故事很有趣,“我”感到很快乐。
【解析】3.课外阅读,回答问题。
桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)这段话描写的是一幅________的图景。
(2)第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________相照应。
部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题小河和大海一天,河水涨起来,小河变宽了。
小河暗暗高兴,觉得自己很了不起。
他得意地游到大海去,可是怎么也看不到岸边。
他说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!”大海听见了,笑着对他说:“是啊,我是比你大得多。
不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀!”小河听了,对大海更佩服了。
(1)本文共有________个自然段。
(2)找出小河说的话和大海说的话。
(3)听了大海的话,小河为什么对大海更佩服了?(4)文中的小河和大海各有什么特点?你能用一两个词形容一下吗?【答案】(1)2(2)小河说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!”大海说:“是啊,我是比你大得多。
不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀!”(3)因为大海心胸宽广。
(4)小河:知错能改;大海:心胸宽广。
【解析】2.阅读下文,回答问题哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?(1)用划线的词语“成了”造句。
(2)“我”想把______挂在彩虹桥上。
()A. 秋千B. 花裙子(3)课文将花裙子比作________,这样能够突出花裙子的________。
【答案】(1)学校成了花园,很美丽。
(2)A(3)彩云;美丽【解析】3.读短文,完成练习彩虹今天下午,下了一场大雨。
雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。
”我觉得还不懂,就去问爸爸。
爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。
”(1)在横线上填上合适的词语。
________的彩虹 ________的桥(2)读一读,填一填。
部编版一年级语文下册《夜色》基础练习一、看拼音写词语。
tóng xuézìjǐshūběn yǔyīquán duìwèn hǎo zhúlín ěr mù二、照样子,给生字组词。
例:胆(大胆)(胆子)色(________)(________)光(________)(________)低(________)(________)三、比一比,再组词。
刀(__________)近(__________)清(__________)士(__________)力(__________)远(__________)请(__________)干(__________)四、选词填空。
(写序号)1.今天,老师教我们(______)。
①唱歌②语文书③面包④马戏2.(______)雪花飘,(______)蝉儿叫。
①春天②夏天③秋天④冬天五、读一读,连一连。
一头小鸡青青的豆角一只黄牛红红的星星一颗杏子白白的茄子一堆山羊紫色的南瓜一群苹果黄黄的西红柿一块西瓜闪闪的萝卜六、根据课文内容填空。
1.“我”害怕(____________________)。
2.“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(_________________)3.“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(_________________)4.最终是(___________________)的办法让“我”不再胆小。
七、阅读理解。
夜色(节选)爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1.在晚上,花草像____________。
2.爸爸晚上拉“我”去()A.散步B.看月光3.“我”知道了在晚上()A.小鸟依然在天空飞来飞去。
B.小鸟怎样在月光下睡觉。
参考答案1、同学自己书本雨衣全对问好竹林耳目2、色彩红色光明光亮低头低下3、小刀远近清水战士力气远近请客干活4、①④②5、6、天黑把勇敢的故事讲了又讲。
新部编版一年级语文下册《夜色》课文练习题及答案一、看拼音,写词语。
yǔwén(_____)yícì(_____)zhǎo dào(_____)pínɡshí(_____)shuǐpínɡ(_____)bàn dào(_____)rànɡkāi(_____)shūbāo(_____)二、照样子,写词语。
(1)例:懒洋洋地晒太阳懒洋洋地__________(2)例:慢吞吞地说慢吞吞地__________(3)例:兴冲冲地走过来兴冲冲地__________三、比一比,组成词。
日(________)云(________)木(________)禾(________)目(________)去(________)林(________)和(________)四、比一比,选一选。
同问1.他是妹妹的(______)学。
2.见到老师要(______)好。
才木3.这块(______)头真特别呀!4.那边站着的(______)是我的爸爸。
五、猜一猜,连一连。
竹鱼水星羊莲石灯六、按课文内容填空。
(1)我从前(________)很小,天一黑就不敢往外瞧。
(2)爸爸晚上(_________)拉我去散步,原来花草都像白天一样(__________)。
(3)从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟(________)在月光下微笑。
七、课内阅读。
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1.爸爸晚上偏要拉“我”去散步的原因是( )。
A.陪着“我”锻炼身体B.陪着“我”练胆量C.爸爸喜欢迷人的夜色2.第1小节末尾的省略号省略的内容是( )。
A.心里害怕,不敢往外瞧B.妈妈讲的勇敢的故事的内容C.“我”听着妈妈的故事睡着了3.选文第2小节告诉我们,“我”( )。
部编人教版一年级下册语文全册课内阅读(含答案)部编人教版一年级下册语文全册课内阅读含答案)班级:_______________姓名:_______________第一课:《吃水不忘挖井人》1.阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
XXX就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边(立力)了一(快块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念XXX。
”1)选出文中括号内正确的字。
立力)_____了一(快块)_____石碑2)给下列汉字组词。
井________________念________________3)石碑是________刻的。
()A.XXXB.乡亲们4)“挖井人”是指_________________,“不忘挖井人”的是________。
(5)“吃水不忘挖井人”的意思是()A.XXX不及遗忘挖井的人。
B.人不克不及遗忘关怀和匡助过你的人。
6)XXX是一个有着________的好思想、好品质的人。
第二课:《我多想去看看》2.读一读,做一做爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!(1)连一连。
宽宽的雪莲艳丽的天山洁白的公路2)这段话首要写________。
(填序号)①“我”想去北京看看。
②“我”想去新疆看看。
3)你有什么愿望?写一写。
我多想______________________________________________________ _。
第三课:《一个接一个》3.阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子。
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事。
也是很康乐很有趣的呀!1)写出下列词语的近义词。
快乐()2)这段话写出了“我”的________和________。
3)写出文中“我”“唉”的原因。
__________________________________________________ __________(4)“我”为什么觉得很快乐,很有趣?__________________________________________________ _____________第四课:《四个太阳》4.浏览下文,回覆题目。
《9夜色》阳光金版冲刺测试卷本次试卷满分为:100分姓名:______________班级:______________准考证号:______________一、我会选(共33题66分)1、(2分)用“一……就……”造句:他一__________就__________。
A、边听音乐,写作业B、回到家,开始写作业2、(2分)“原”的偏旁是()。
A、小B、厂C、丶D、一3、(2分)“色”共有()画,第二画是()。
A、6,B、7,C、6,4、(2分)词义辨析:我从前()很小很小。
A、胆子B、大胆5、(2分)多音字辨析:晚饭后,爸爸妈妈带我到楼下“散”步。
A、sànB、sǎn6、(2分)同音字辨析:我没有()气面对他。
A、勇B、永7、(2分)辨字组词:月(),尾()A、色,巴B、巴,色C、包,巴8、(2分)根据拼音选词语:日出时的jǐng sè特别美丽。
A、夜色B、景色C、景物9、(2分)选择加引号字的正确读音:“胆”小A、dǎnB、diǎnC、dǎng10、(2分)根据课文《夜色》填空:我从前胆子(),天一黑就不敢往外瞧。
A、很大很大B、很小很小11、(2分)选字填空:()-免=日A、兔B、挽C、晚12、(2分)选字填空:父+巴=()A、斧B、爷C、爸13、(2分)《夜色》一文中,爸爸拉我去散步,我发现()。
A、小鸟在月光下不睡觉B、原来花草都像白天一样微笑C、夜晚的外面很黑暗14、(2分)辨字组词:()面到()A、外,处B、处,外15、(2分)辨字组词:来()居()A、住,往B、往,住C、住,主16、(2分)辨字组词:()见现()A、再,在B、在,再C、冉,在17、(2分)“笑”共有()画,第七画是()。
A、10,丿B、10,一C、11,丶18、(2分)根据拼音选词语:kàn jiànA、着见B、看见C、看贝19、(2分)根据拼音选词语:wǎng wàiA、往处B、住外C、往外20、(2分)“色”共有()画,第二画是()。
部编版2020-2021学年一年级下册语文课文3夜色同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共7题;共42分)1. (5分)根据语境,看拼音写词语。
2018年元旦前夜,港珠澳大桥主体全线亮灯,流光yì cǎi________,令人zàn tàn________不已。
它是世界上最长的跨海大桥,宛如一道长长的彩虹héng wò________在海洋上,同城市fán huá________的夜景交相huī yìng________。
2. (4分)写出下列词语的近义词。
灾难——________ 剧烈——________改观——________ 启示——________3. (4分)请你写出下划线词语的反义词。
(1)我背着书包去上学时,天开始放晴了。
________(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
________ ________ (3)我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
________4. (8分)照样子完成下面词语练习。
(1)例:亮晶晶的小灯笼亮晶晶的________ 亮晶晶的________(2)例:一支支铅笔一________荷叶一________凉伞(3)例:苹果圆圆的,红红的。
香蕉________的,________的。
月儿________的,________的。
5. (6分)形近字组词活________ 话________饿________ 鹅________挑________ 跳________6. (5分)读下面的语段,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子,写一段话。
但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。
例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿门铃。
新部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.我会阅读短文。
按要求回答问题。
小猴家里装了一部电话,他想:现在要请朋友来玩真是太方便了。
小猴拿起桌上的电话开始拨号。
他先拔小白兔家的电话,接通后,他说:“嘿,是三瓣(bàn)嘴家吗?”小白兔一听,气得挂了电话。
他又往小猪家打电话:“是胖皮球家吗?”小猪一听也挂了电话。
猴妈妈知道了,对小猴说:“你打电话太没礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来玩呢?”小猴听了,惭(cán)愧(kuì)地低下了头。
(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)根据短文内容选一选。
小猴在电话里叫小白兔________,叫小猪________。
A.胖皮球 B.三瓣嘴 C.猴妈妈(3)小白兔和小猪为什么都挂了电话不理小猴呢?()A. 他们太忙,没有时间。
B. 小猴没有礼貌。
C. 他们不喜欢去小猴家玩。
(4)如果你是小猴,想请朋友来家里玩,你会在电话里怎么对小白兔和小猪说呢?我对小白兔说:“________”。
我对小猪说:“________”。
【答案】(1)5;3(2)B;A(3)B(4)小白兔,我想邀请你来我家玩,你愿意吗?;小猪,我买了新的玩具,想让你来我家跟我一起玩,希望你能来!【解析】3.阅读下文,回答问题大象看见了,也跟着跑起来。
野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。
部编人教版一年级语文下册《夜色》课文练习题及答案一、拼一拼,写一写。
qiān wàn jiérìhóng sègùxiāngyěxǔyīn wèi tīng shuōzhāo hu二、在正确的音节上画“√”。
胆(dǎn dàn)疑(yí níng)偏(piān piàn)粽(zòng zhòng)肉(ròu yòu)照(zhào zào)三、比一比,组词语。
样(_______)各(_______)伙(_______)种(_______)这(_______)伴(_______)冬(_______)秋(_______)中(_______)过(_______)四、下列图片中,小朋友在干什么?请选一选。
(填序号)(_____)(______)(______)(______)①老鹰捉小鸡。
②搭积木。
③跳绳。
④下象棋。
五、想一想,连一连。
夜来风雨声言师采药去松下问童子桃花映水鲜村落晚晴天对影成三人别人怀宝剑花落知多少举杯邀明月牛背一鸥眠牧童何处去?我有笔如刀六、根据课文内容填空。
1.“我”害怕(____________________)。
2.“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(_________________)3.“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(_________________)4.最终是(___________________)的办法让“我”不再胆小。
七、课内阅读我会做。
爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1.超级模仿秀。
在月光下睡觉在月光下(_______)在月光下(_______)2.爸爸用什么样的办法,帮助我晚上出门再也不害怕了?_______________________________3.爸爸拉我去散步,我看到了什么?_______________________________参考答案1、千万节日红色故乡也许因为听说招呼2、dǎn yí piānzòng ròu zhào3、一样各种伙伴各种这里伙伴冬天秋天中心过去4、②④③①5、6、天黑把勇敢的故事讲了又讲。
新部编版一下【 9 夜色】课文配套阅读理解会飞的星星夜色中走在回家的路上几只流萤忽前忽后忽左忽右伴着微弱的亮光与我同行遥望夜空忽然觉得那是会飞的星星从遥远的地方过来邀请我去它家做客1.找出诗歌中的两对反义词。
()—()()—()2.会飞的星星是,它们会在(时候)出现。
3.诗歌中把“流萤”比作,很形象。
4.夜晚,你还看到了哪些美丽的景色?请写一写。
参考答案:1.前后左右2.萤火虫夜晚3.会飞的星星4.示例:树叶在路灯下的影子,像水墨画。
小狗跑来跑去,像黑色的小丑。
迷人的夜晚夜晚的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……夜晚的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,花儿微笑,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夜晚的池塘像透明的玻璃,月亮圆圆似镜子,倒映在水中,微风一吹,波纹轻轻荡漾,像池塘在微笑。
夜晚的森林特别宁静,忙碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡,蘑菇轻轻地撑开了小伞,树叶沙沙,那是在给小动物唱摇篮曲。
夜晚的景色真迷人!1.短文一共有个自然段。
短文中写了夜晚的处景点,用“”在文中画出来。
2.在()里填上合适的词。
()的大海()的月亮船()的蘑菇3.模仿短文写一写。
夜晚的,。
4.你喜欢夜晚吗?为什么?参考答案:1.5 4 天空大地池塘森林2.示例:深蓝弯弯鲜嫩3.农田特别迷人蟋蟀在田间尽情地歌唱,禾苗在月光下迎风舞蹈,叶子沙沙,那是在唱摇篮曲呢4.示例:我喜欢夜晚。
我觉得夜晚特别宁静、凉爽。
部编版一年级语文下册《夜色》课文练习及答案一、看拼音写词语。
wànɡjìxiàwǔbǎo shíhuítóu kàn jiànqiān xīn wàn kǔyíjiàfēi jīgǔrén二、给下列句子中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
1.我拿着月光照你梳头,你高兴.(xīng xìng)吗?2.祝愿伟大祖国兴.(xīng xìng)旺发达。
3.星星看见了,高兴地眨着.(zhe zháo)眼。
4.我得回家。
要不,爸爸妈妈会着.(zhe zháo)急的。
三、我能分清这些字,还能正确组词。
午(_____)看(____)千(_____)兴(_____)牛(_____)着(_____)叶(_____)光(_____)四、对号入座,选择正确的答案序号填在括号里。
①只②条③根④朵1.一(_______)一(_______)一(_______)一(_______)①牙②芽2.春天,小草发(_______)了。
3.小马画月(_______)。
①cháng ②zhǎng4.有时候,我希望自己不要长(_______)大。
5.猴子的尾巴长(_______),兔子的尾巴短。
五、读一读,连一连。
踩房子小鸟在树上游来游去跳影子小鱼在水里跳来跳去做水果小牛在地上飞来飞去尝美梦燕子在空中跑来跑去六、按课文内容填空。
(1)我从前(________)很小,天一黑就不敢往外瞧。
(2)爸爸晚上(_________)拉我去散步,原来花草都像白天一样(__________)。
(3)从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟(________)在月光下微笑。
七、读儿歌,完成练习。
该让爸爸睡好觉程宏明小麻雀,你别吵,小花猫,你别闹。
爸爸开车下夜班,应该让他睡好觉。
司机责任大,安全最重要。
(部编语文)一年级下册阅读理解试题(有答案和解析)一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
(1)选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。
(2)写出划线词语的近义词。
仔细——________ 伙伴——________(3)第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。
【答案】(1)铅笔,橡皮,转笔刀。
(2)认真;朋友(3)仔细检查【解析】2.读短文,完成练习。
两只小鸟雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。
飞禽走兽都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。
蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!”你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。
挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!雨,仍在哗哗哗地下着……(1)这篇短文共有________个自然段。
(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。
①近义词:争——________②反义词:左——________(3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。
(4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?【答案】(1)7(2)吵;右(3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。
挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……(4)略【解析】3.阅读短文,回答问题。
荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。
看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。
(1)根据短文内容填上合适的词语。
课堂笔记知识点一、学习目标1. 认识“胆、敢”等12个生字和厂字旁1个偏旁;会写“色、外”等7个字。
2. 能借助拼音,正确的朗诵课文,读好长句子的停顿,读懂句子的意思。
3.初步懂得“克服胆小,做一个勇敢的人,能收获美好”的道理。
二、我会写注音及组词色:sè(红色、白色、春色、出色)外:wài(里外、外头、门外、外国)看:kàn(看见、好看、看书、看一看)爸:bà(爸爸、我爸爸、好爸爸)晚:wǎn(晚上、早晚、很晚、晚会)笑:xiào(大笑、玩笑、好笑、笑一笑)再:zài(再见、再会、再三、再来)三、我会认注音及组词胆:dǎn(胆子、蛇胆、胆量)敢:gǎn(勇敢 、不敢、敢干)往:wǎng(来往、往日、已往)勇:yǒng(勇敢、英勇、勇猛)窗:chuāng(窗外、窗户、窗帘)乱:luàn(乱来、乱了、乱跳)偏:piān(偏远、偏静、偏要)散:sàn(分散、散步、散开)原:yuán(原来、原本、还原)像:xiàng(好像、画像、头像)微:wēi(微笑、微小、微妙)四、多音字散:sàn(散步)sǎn(散文)觉:jué(感觉) jiào(睡觉)看:kàn(看见)kān(看守)五、近义词从前——以前 原来——本来从此——此后 勇敢——英勇六、反义词从前——今后 勇敢——懦弱七、理解词语夜色:夜晚的景色。
胆子:胆量。
勇敢:不怕危险和困难;有胆量。
微笑:不显著地、不出声地笑。
八、句子解析1.我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
“胆子很小很小” 叠词的运用强调了我胆子小,写出了我怕黑的原因。
“不敢往外瞧”具体写了我胆子小的程度。
2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……“又”说明妈妈多次给我讲勇敢的故事,不止一次;“可”表示转折,说明妈妈给我讲故事并没有消除“我”对黑夜的恐惧。
第9课 夜色 一、读d ú 拼p īn 音y īn ,写xi ě 词c í 语y ǔ。
xi ǎo d ǎn y è s è w ài g ōng k àn ji ànB à ba m én w ài z ài ji àn xi ào li ǎn二、给ɡěi 加ji ā 点di ǎn 的de 字z ì 选xu ǎn 择z é 正zh èn ɡ 确qu è 的de 读d ú 音y īn ,打d ǎ“√”。
窗.外(chu āng chu ān ) 胆.子(d ǎn d ǎng )散.步(s àn s ǎn ) 乱.跳(lu àn l àn ) 勇敢.(g ǎn gu ǎn ) 微.笑(w ēi wu ī)三、选xu ǎn 字z ì 填ti án 空k ōn ɡ。
再 在1.爸爸正( )做饭。
2.放学了,我和同学说( )见。
3.小强正( )写作业。
四、比b ǐ 一y ì 比b ǐ,组z ǔ 词c í 语y ǔ。
主( ) 外( ) 晚( ) 爸( ) 样( ) 往( ) 处( ) 兔( ) 巴( ) 详()五、填ti án 上sh àn ɡ 合h é 适sh ì 的de 词c í 语y ǔ。
( )的故事 ( )的夜晚 ( )的胆子 勇敢的( ) 勇敢的( ) 勇敢的( )六、根ɡēn 据j ù 课k è 文w én 内n èi 容r ón ɡ 填ti án 空k ōn ɡ。
1.“我”害怕( )。
2.“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:( )3.“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:( )4.最终是( )的办法让“我”不再胆小。
(部编语文)一年级下册阅读理解专题训练答案含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.课外阅读,回答问题。
桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)这段话描写的是一幅________的图景。
(2)第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________相照应。
(3)这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。
(4)这段话中的哪些景物是想象的?【答案】(1)春(2)桃树;杏树;梨树;桃儿;杏儿;梨儿(3)比喻;排比(4)红的像火,粉的像霞,白的像雪;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
【解析】【分析】(1)、(2)考查筛选相关信息并加以概括的能力。
解答时要带着问题细读课文就能从文中找到答案。
文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的缺点。
文中第二自然段说明小枣树很谦虚。
(3)“红的像火,粉的像霞,白的像雪。
”这句话即使比喻,有是排比。
(4)联想是由一个事物想到另一个事物的心理过程,表现在文中往往就是比喻的修辞。
想象是在原有知识、信息的基础上重新创造出一个新形象。
如:红的像火,粉的像霞,白的像雪;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
【点评】(1)、(2)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。
(3)考查学生对比喻、排比修辞手法的掌握,要求学生能判断,会应用。
(4)考查学生对比喻修辞手法的掌握。
要注意本体和喻体特点的一致性。
要求学生能判断,会应用。
2.阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
部编人教版一年级语文下册《夜色》复习题一、读拼音,在田字格里规范地写出词语。
bái tiān yǒu yòng xuéwèn zìjǐshūběn dàshān shuǐniúguǒzi二、给下列句子中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
1.我拿着月光照你梳头,你高兴.(xīng xìng)吗?2.祝愿伟大祖国兴.(xīng xìng)旺发达。
3.星星看见了,高兴地眨着.(zhe zháo)眼。
4.我得回家。
要不,爸爸妈妈会着.(zhe zháo)急的。
三、比一比,再组词。
了(______)天(______)西(______)人(______)子(______)大(______)四(______)八(______)四、给图画和句子选择合适的词。
(填序号)①掰②扛③扔④抱⑤洗1.(____)(____)(____)2.自己的袜子要自己(______)。
3.王老师的肩上(______)着一摞(luò)书。
4.我们要把垃(lā)圾(jī)(______)进垃圾桶里。
五、读一读,连一连。
一片片大雁江南可采莲,柳绿对桃红。
一群群雪花望着国旗,近听水无声。
一只枣山清对水秀,莲叶何田田。
一颗猫远看山有色,我们敬礼。
六、根据课文内容填空。
1.“我”害怕(____________________)。
2.“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(_________________)3.“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:(_________________)4.最终是(___________________)的办法让“我”不再胆小。
七、我会读,我会做。
乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上,狐狸来到树下说:“你好,我的朋友。
”“谢谢。
”乌鸦说。
狐狸装没听见,说:“我没听见,你飞到草地上来。
”乌鸦说:“我害怕到草地上去。