信息化规划方案培训课件

一、指导思想为深入贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》，提升学校信息化管理水平，推进学校教育现代化，特制定本培训方案及计划。

二、培训目标1. 提升学校管理团队的信息化素养，使其具备信息化管理的基本知识和技能。

2. 强化学校管理团队的信息化领导力，促进学校信息化战略规划与实施。

3. 培养学校管理团队创新思维，推动学校信息化发展，提高教育教学质量。

三、培训对象学校全体管理团队成员，包括校长、副校长、中层干部、教研组长等。

四、培训内容1. 信息化政策与法规：解读国家及地方教育信息化相关政策法规，明确信息化发展的方向和目标。

2. 信息化管理理论与方法：介绍信息化管理的理论基础、管理流程、评价体系等。

3. 学校信息化发展规划：学习如何制定学校信息化发展规划，包括规划目标、实施路径、保障措施等。

4. 信息化基础设施建设：了解学校信息化基础设施建设的要求、标准和实施方法。

5. 信息化应用与推广：学习如何将信息化技术应用于学校教育教学、管理服务等各个方面。

6. 信息化安全与隐私保护：掌握信息化安全与隐私保护的基本知识和技能。

五、培训方式1. 集中培训：邀请专家进行专题讲座，进行系统性的理论培训。

2. 案例分享：组织优秀信息化管理案例分享，借鉴成功经验。

3. 现场观摩：组织学员到信息化管理先进学校进行实地观摩，学习先进经验。

4. 小组讨论：分组进行讨论，交流学习心得，解决实际问题。

5. 网络学习：利用网络平台，开展在线学习、交流与研讨。

六、培训计划1. 培训时间：分阶段进行，每个阶段为期一个月。

2. 培训形式：采用集中培训、案例分享、现场观摩、小组讨论和网络学习相结合的方式。

3. 培训考核：通过考试、论文、实践项目等方式进行考核，确保培训效果。

七、保障措施1. 组织保障：成立信息化管理培训工作领导小组，负责培训工作的组织、协调和实施。

2. 经费保障：学校将提供必要的经费支持，确保培训工作的顺利开展。

3. 资源保障：充分利用校内外的优质资源，为培训提供有力保障。

企业信息化建设ppt课件目录•企业信息化概述•企业信息化战略规划•企业信息化基础设施建设•企业应用系统开发与实施•企业数据管理与应用•企业信息化变革管理•企业信息化风险防范与应对•总结回顾与未来展望01企业信息化概述信息化定义及发展历程信息化定义信息化是指通过计算机、通信、网络等现代信息技术手段，对各类信息资源进行开发利用，促进信息交流和知识共享，提高组织运行效率和社会经济效益的过程。

发展历程企业信息化经历了从单机应用、局域网应用到互联网应用的三个发展阶段，目前正向数字化、智能化方向迈进。

提高工作效率促进资源共享增强决策支持提升企业竞争力企业信息化重要性01020304通过信息化手段优化业务流程，减少人工操作环节，降低出错率，提高工作效率。

通过构建企业信息平台，实现信息资源的集中管理和共享，提高资源利用效率。

通过数据挖掘和分析技术，为企业决策提供有力支持，提高决策的科学性和准确性。

通过信息化手段提高企业的创新能力、市场响应能力和服务水平，从而提升企业竞争力。

短期目标中期目标长期目标愿景企业信息化目标与愿景实现企业内部管理的信息化，提高工作效率和资源利用效率。

通过信息化手段推动企业的战略转型和创新发展，提升企业的核心竞争力和可持续发展能力。

构建企业信息平台，实现信息资源的共享和协同工作，促进企业业务流程的优化和重组。

打造数字化、智能化的现代企业，实现高效运营、创新驱动和可持续发展。

02企业信息化战略规划制定信息化战略分析企业内外部环境了解行业趋势、市场需求、竞争对手情况，以及企业内部资源、能力和核心竞争力。

明确信息化目标根据企业战略和业务需求，制定信息化建设的总体目标和阶段性目标。

制定信息化战略结合企业实际情况，选择适合的信息化战略，如集中式、分布式或混合式战略。

对企业现有信息系统进行全面梳理，包括硬件、软件、网络等方面。

梳理现有系统对现有系统的性能进行评估，包括处理能力、存储容量、网络带宽等。

评估系统性能识别现有系统中存在的问题和缺陷，如系统老化、技术落后、安全隐患等。

指导用户使用本公司产品，确保用户经过培训后可以自行完成日常软件操作，树立公司良好的企业形象，实现公司战略目标，特制定本制度用于指导公司培训事务。

培训部：是负责公司培训工作的职能部门，是具体负责公司培训体系建设和各级各类培训工作的主管部门。

主要通过培训部对培训进行部署安排及执行工作。

培训部设培训专员，专职负责培训管理，并建立公司讲师队伍，讲师由公司骨干员工担任。

项目培训负责人：即项目负责人。

可由项目负责人指定人员负责开展培训工作，可以是专职也可以是兼职。

➢. 配合公司业务需要进行需接受培训人员的统计、考察。

. 根据人员特点和需要安排培训计划并执行。

对培训效果进行考核，并根据考核结果阶段性调整培训计划。

公司培训资料的采集、整理、修订、编写。

培训相关人力资源的分配和协调。

定期了解客户的培训需要，总结培训方面的意见和建议，并反映到实际工作中。

管理所有的培训记录。

➢用户培训出勤管理，并按规定整理汇报。

用户培训评价考核，并按规定整理汇报。

协助业务管理工作，催促用户完成培训任务及其他工作。

定期总结所担当的工作情况，并向客户方领导汇报。

➢其主要职责是负责项目过程中各项专业的教育培训策划、实施、监督工作。

确定在客户培训体制中的相关部门和人员确定上述人员的责任和义务范围确定培训讲师资格和具体人选启动客户培训的准备过程根据项目推进情况、用户掌握情况确定客户的培训需求。

将培训需求记录在《XXX 项目培训规划》。

由培训专员根据培训需求和现状，制定《培训课程表》。

培训计划涉及的主要内容包括培训负责方、目标培养对象分析、培训目标(具体，可测量的)、培训形式或者方法、培训所需资源、时间与地点安排、受训人员名单、培训提供方或者是讲师、针对人员能力的提高来评价培训、测量评价的有效性的方法等。

培训专员对《用户培训计划》进行规划，报培训部门经理审批。

建立培训课程讲义库公司可以提供培训场所 (可容纳 20 人)、培训用具 (如投影仪、白板等) 培训由培训部组织和管理建立培训讲师档案库教材体系的构成授课提纲模板学员材料模板讲师讲义模板流程与原则讲师在上课之前的 2 周之内，向部门培训专员提供课程内容的授课提纲、学员材料、讲师讲义；培训部部门经理在3 个工作日之后提出修改意见；在正式上课前的 1 周内召开相关人员会议，由主讲讲师讲自己的课程；相关成员提出意见；讲师调整自己的课程内容。