新时代好少年申请表
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(完整版)新时代优秀青少年推荐表(更改后)新时代优秀青少年推荐表(完整版)介绍这是一份针对新时代优秀青少年的推荐表,旨在推荐那些在各个方面展现出杰出才能和潜力的年轻人。
通过这份推荐表,我们希望能够表彰并支持更多的优秀青少年。
申请流程1. 填写个人信息:- 姓名:- 年龄:- 联系方式:- 地址:2. 提供推荐人信息:- 推荐人姓名:- 推荐人联系方式:- 推荐人关系:3. 教育背景:- 学校名称:- 所在年级:- 主修科目:- 成绩排名:4. 个人成就与荣誉:在该部分列举个人在课外活动、社团、比赛等方面的成就,包括但不限于以下内容:- 获得奖项及荣誉:- 参与的社会公益活动:- 任职或领导的组织或团体:- 个人创新或创业经历:5. 特长与技能:在该部分列举个人特长和技能,包括但不限于以下内容:- 体育特长:- 艺术才能:- 学科或技术方面的特长:- 社交或领导能力:6. 推荐理由:在该部分简要说明为何推荐该青少年,包括但不限于以下方面:- 杰出的品德和道德素养:- 出色的学术表现:- 积极的社会参与和影响:- 领导能力和团队合作精神:7. 附件:- 个人简历- 推荐信- 获奖证书或成绩单等注意事项- 请确保填写的信息真实准确,以便评审组准确评估每一位申请者。
- 推荐人应当真实客观地评述被推荐人的情况,如有弄虚作假将取消申请资格。
- 所有申请材料将仅用于评审目的,不会公开或用于其他商业用途。
我们希望通过这份推荐表能发现更多具有潜力和才华的优秀青少年,并为他们未来的发展提供支持和鼓励。
如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时与我们联系。
祝所有申请者好运!。
新时代好少年推荐表新时代好少年:杨柳推荐人:罗礼明她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。
学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。
工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。
生活里,富有爱心,乐于助人。
她就是杨柳。
杨柳是隆昌市黄家镇先锋小学六年级二班的的一名学生,今年12岁。
四年级至今,一直担任班里的班长,五年级至今一直担任大队部副队长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
杨柳诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
1、学习优异在学习上,杨柳严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是班上前3名,上学期期末考试更获得全年级第2名。
从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习之星,她是父母老师的骄傲,是同学们学习的榜样。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
同时她也很喜欢演讲,每次学校组织的演讲比赛都获得一等奖,并代表学校参加隆昌市小学生演讲比赛获得乡镇组二等奖的好成绩。
2、敬老爱亲在生活中,杨柳出生在一个特殊的农村家庭,她家有5口人,爸爸和妈妈都是残疾人,妈妈有智力缺陷。
家中唯一的老人是奶奶,也已经80多岁,体弱多病但仍然要下地干活。
虽然家庭贫困,但她却乐观坚强,孝顺长辈,热爱劳动。
每天放学回家,只要一完成作业,就会帮父母干农活,做家务,洗衣做饭,甚至有时还要照顾妈妈和弟弟。
父亲从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。
“新时代好少年”之
好少年
申请表
1、孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。
5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。
“新时代好少年”之好少年
申请表
1、孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、
自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,
积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪
守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信
守承诺。
5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接
种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师
或同学,主动吸取课外知识,知识面广。