七年级语文专项复习(六) 文言文基础训练
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`人教部编版七年级语文- 下册 -测试题人教部编版初中语文试题专项复习(六) 文言文基础训练1.找出下面文言句中的通假字并解释其意思。
(1)对镜帖.花黄(同“贴”)(2)但手熟尔.(“尔”通“耳”,相当于“罢了”)(3)徐以杓.酌油沥之(“杓”同“勺”)2.请解释下列文言词的古义与今义。
(1)见往事..耳(古义:历史;今义:过去的事)(2)双兔傍地走.(古义:跑;今义:行走)(3)军书十二..卷(古义:表示多数,不是确指;今义:指确数)(4)尝.射于家圃(古义:曾经;今义:尝试)(5)尔安.敢轻吾射(古义:怎么,难道;今义:平安)(6)但.微颔之(古义:只是,不过;今义:表转折的连词,但是)(7)惟吾德馨.(古义:德行美好;今义:芳香)(8)无案牍之劳形.(古义:形体、躯体;今义:形状、样子)(9)尔辈不能究物理..(古义:事物的道理、规律;今义:一门学科)(10)盖.石性坚重(古义:发语词;今义:有遮蔽作用的器物)3.请解释下列加点的词类活用的文言词。
(1)策勋..十二转(名词作动词,记功)(2)但微颔.之(名词作动词,点头)(3)尔安敢轻.吾射(形容词作动词,轻视)(4)山不在高,有仙则名.(名词用作动词,出名,有名)(5)水不在深,有龙则灵.(形容词用作动词,灵验)(6)苔痕上.阶绿(方位名词用作动词,蔓上)(7)无丝竹之乱.耳(动词的使动用法,使……受到扰乱)(8)无案牍之劳.形(动词的使动用法,使……感到劳累)(9)不蔓.不枝.(名词用作动词,横生藤蔓;旁生枝茎)(10)棹.数小舟(名词用作动词,这里指划船)4.请解释下列文言词在不同句子中的意义和用法。
(1)当①当.涂掌事(掌管,主持)②但当.涉猎(应当)(2)见①见.往事耳(了解)②大兄何见.事之晚乎(认清)(3)市①东市.买骏马(集市)②愿为市.鞍马(买)(4)射①尝射.于家圃(动词,射箭)人教部编版初中语文试题②尔安敢轻吾射.(名词,射技)(5)自①公亦以此自.矜(自己)②自.钱孔入(从)(6)往来①往来..无白丁(交往的人)②其中往来..种作(来来往往的人)(7)鲜①陶后鲜.有闻(少)②芳草鲜.美,落英缤纷(鲜艳)(8)出①莲之出.淤泥而不染(从……出来)②不复出.焉(出去)(9)远①香远.益清(远播)②可远.观而不可亵玩焉(距离长)(10)如①如.是再啮(副词,像)②如.其言(介词,按照)5.解释下面加点的重点文言词的意思。
专项复习(六)文言文基础训练1.找出每组中对加点词解释不正确的一项,并在后面横线上改正。
(1)弗学,不知其善.(善良) 弗.食,不知其旨(不)故.曰:教学相长也(所以) (2)二石兽并.沉焉(一起) 以为..顺流下矣(认为)棹.数小舟(船桨)(3)四十而不惑.(迷惑) 温故.而知新(旧的)东临.碣石(登临)(4)争暖.树(温暖) 俄而..雪骤(一会儿)湮.于沙上(埋没)2.解释下列句中加点词的意思。
(1)啮.沙为坎穴( )(2)如是.再啮( )(3)元方入门不顾.()(4)虽.有嘉肴()(5)学.学半( )(6)不逾.矩( )(7)学而时.习之( )(8)不学则殆.( )(9)三省.吾身( )(10)不愠.( )(11)谋.而不忠( )(12)子在川.上( )(13)人不堪.其忧( )(14)饭.疏食( )(15)阅.十余岁()(16)与人期.行( )(17)竟.不可得()(18)转转不已.()(19)下车引.之( )(20)死者十九..()3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。
(1)尊君在不(2)吾十有五而志于学(3)《兑命》曰:“学学半。
”(4)不亦说乎4.解释下列句中加点词的含义。
(1)吾日.三省吾身( )(2)天雨.墙坏( )(3)甚智.其子( )(4)知困,然后能自强.也( )(5)好之者不如乐.之者( ) 5.解释下列句中加点词的古今义。
(1)一寺临河干.古义:;今义:(2)不知其旨.也古义:;今义:(3)太丘舍去.古义:;今义:(4)大亡.其财古义:;今义:(5)居.一年古义:;今义:(6)可以..为师矣古义:;今义:6.解释下列各组中的加点词。
(1)而:人不知而.不愠( )温故而.知新( )(2)不:尊君在不.( )竟不.可得( )(3)于:求石兽于.水中( )于.我如浮云( )(4)之:曲肱而枕之.( )然则天下之.事( ) (5)故:温故.而知新( )故.曰:教学相长也( ) (6)已:已.去( )转转不已.( )(7)将:将.胡骏马( )必将.有盗( )(8)之:人皆吊之.()近塞之.人()(9)以:以.为顺流下矣()可以.为师矣()以.观沧海()独以.跛之故()(10)三:三.军可夺帅也()三.人行()7.翻译下列文言句子。
2017年人教版七年级下册语文专项复习(六) 文言文基础训练专项复六:文言文基础训练1.找出下面文言句中的通假字并解释其意思。
1)对镜帖花黄——对着镜子贴花黄色的化妆品。
2)但XXX只有手熟练了。
3)XXX酌油沥之——慢慢地用勺子舀油倒出来。
2.请解释下列文言词的古义与今义。
1)见往事耳——听到过去的事情。
2)双兔傍地走——两只兔子在地上跑。
3)军书十二卷——十二卷的军事书籍。
4)尝射于家圃——曾经在家园里射箭。
5)尔安敢轻吾射——你敢小看我的射箭技巧吗?6)但微颔之——微微地点头。
7)惟吾德馨——只有我的德行高尚。
8)无案牍之劳形——不需要写字纸的劳累。
9)尔辈不能究物理——你们不能探究自然科学。
10)盖石性坚重——因为石头的性质坚硬重量大。
3.请解释下列加点的词类活用的文言词。
1)策勋十二转——通过12次战功得到嘉奖。
2)但微颔之——只是微微地点头。
3)尔安敢轻吾射——你敢小看我的射箭技巧吗?4)山不在高,有仙则名——山不一定高,但有仙人居住就有名气。
5)水不在深,有龙则灵——水不一定深,但有龙出没就有灵气。
6)苔痕上阶绿——石阶上的苔痕是绿色的。
7)无丝竹之乱耳——没有琴瑟等乐器的杂音干扰。
8)无案牍之劳形——不需要写字纸的劳累。
9)不蔓不枝——不会蔓延生长。
10)棹数小舟——划着几只小船。
4.请解释下列文言词在不同句子中的意义和用法。
1)当①当涂掌事——担任涂掌事的职务。
②但当涉猎——只是涉猎一下。
2)见①见往事耳——听到过去的事情。
②大兄何见事之晚乎——大哥你看到晚上的事情了吗?3)市①东市买骏马——在东市买骏马。
②愿为市鞍马——愿意做市鞍马的生意。
4)射①尝射于家圃——曾经在家园里射箭。
②尔安敢轻吾射——你敢小看我的射箭技巧吗?5)自①公亦以此自矜——公也因此自我吹嘘。
②自钱孔入——从XXX进入。
6)往来①往来无白丁——来往的人都是有身份的。
②其中往来种作——其中往来是种作。
7)鲜①陶后鲜有闻——后来很少有人听说过陶。
专项复习( 六 )文言文基础训练一、《世说新语》二则1.用“ / ”给下边的句子区分朗诵节奏。
(1)谢太傅 / 寒雪日 / 内集(2)左将军王凝之 / 妻也(3)君与家君 / 期 / 日中(4)待君久 / 不至2.解说以下句子中加点的词。
(1)俄而雪骤俄而:不久,一会儿骤:急(2)撒盐空中差可拟差:大概拟:对比(3)未若柳絮因风起未若:不如,不及因:趁、乘(4)太丘舍去舍:舍弃(5)去后以致乃:才3.指出以下句中的通假字,并解说其含义。
尊君在不“不”同“否”,和一定词对用时,表示否认4.解说以下句中加点词的古今义。
(1)与子女讲论文义古义:泛指小辈今义:儿子女儿(2)与友期行古义:商定今义:泛指等候或期望;日期(3)太丘舍去古义:走开今义:前去,与“来”相对(4)相委而去古义:舍弃今义:拜托(5)下车引之古义:拉,牵拉今义:领(6)元方入门不管古义:回头看今义:忌惮;搭理5.将以下句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与子女讲论文义。
在一个严寒的雪天,谢太傅把家里人齐集在一同,跟小辈讨论文章的义理。
(2)白雪纷繁何所似?白雪纷繁扬扬的像什么?(3)未若柳絮因风起。
不如比作柳絮乘风飞舞。
(4)陈太丘与友期行,期日中。
陈太丘与友人相约同行,商定的时间是正中午分。
(5)与人期行,相委而去。
和我相约同行,却丢掉我走了。
(6)友人惭,下车引之。
元方入门不管。
友人感觉愧疚,下车来拉元方,元方头也不回就进门了。
二、《论语》十二章1.解说以下句子中加点词的意思。
(1)人不知而不愠愠:生气,愤怒(2)吾日三省吾身日:每日省:自我检查、反思(3)为人谋而不忠乎忠:竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎信:诚信(5)三十而立立:立身,指能有所成就(6)四十而不惑惑:诱惑,迷惑(7)不逾矩逾:超出矩:法度(8)学而不思则罔罔:诱惑,意思是感觉诱惑而不知所措(9)思而不学则殆殆:迷惑(10)人不堪其忧堪:能忍耐(11)知之者不如好之者好:喜欢,喜好(12)曲肱而枕之肱:胳膊(13)于我如浮云于:介词,对,关于(14)逝者如斯夫逝:往、离开斯:代词,这,指河水(15)全军可夺帅也夺:改变(16)博学而笃志笃:坚定(17)切问而近思切:诚心(18)仁在此中矣仁:仁德2.解说以下各组中的加点词。
2019-2020年七年级语文下册专题复习六文言文基础训练(新版)语文版1.划分下面句子的朗读节奏。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染。
2.指出下面句中的通假字并解释其含义。
(1)郢人垩慢其鼻端若蝇翼 ____________________________________________________(2)臧亡匿死 ________________________________________________________________(3)满坐寂然 ________________________________________________________________(4)曳铁钯 __________________________________________________________________(5)卒逢暴雨 ________________________________________________________________ 3.解释下列句中加点词的古今义。
(1)使宣叩头谢.主古义:_______________ 今义:________________(2)妻子..对哭古义:_______________ 今义:________________(3)将何以理.天下乎古义:_______________ 今义:________________(4)文叔为白衣..时古义:_______________ 今义:________________(5)几欲先走.古义:_______________ 今义:________________(6)中间..力拉崩倒之声古义:_______________ 今义:________________(7)稍稍..正坐古义:_______________ 今义:________________(8)会.宾客大宴古义:_______________ 今义:________________(9)但.闻屏障中抚尺一下古义:_______________ 今义:________________(10)宾客意少.舒古义:______________ 今义:________________(11)虽.人有百手古义:______________ 今义:________________(12)不能名.其一处也古义:______________ 今义:________________(13)亭亭净植.古义:______________ 今义:________________(14)一寺临河干.古义:______________ 今义:________________ (15)阅.十余年古义:______________ 今义:________________(16)尔辈不能究物理..古义:______________ 今义:________________4.解释下面句中加点的一词多义词。
专题练习(六) 课内文言文基础训练学生:学科:教师:日期:一、《〈世说新语〉二则》1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
(1)谢太傅寒雪日内集(2)左将军王凝之妻也(3)君与家君期日中(4)待君久不至2.解释下列句子中加点的词。
(1)俄而..雪骤.俄而:骤:(2)撒盐空中差.可拟.差:拟:(3)未若..柳絮因.风起未若:因:(4)太丘舍.去舍:(5)去后乃.至乃:3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。
尊君在不4.解释下列句中加点词的古今义。
(1)与儿女..讲论文义古义:今义:(2)与友期.行古义:今义:(3)太丘舍去.古义:今义:(4)相委.而去古义:今义:(5)下车引.之古义:今义:(6)元方入门不顾.古义:今义:5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)白雪纷纷何所似?(3)未若柳絮因风起。
(4)陈太丘与友期行,期日中。
(5)与人期行,相委而去。
(6)友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
二、《〈论语〉十二章》1.解释下列句子中加点词意思。
(1)人不知而不愠.愠:(2)吾日.三省.吾身日:省:(3)为人谋而不忠.乎忠:(4)与朋友交而不信.乎信:(5)三十而立.立:(6)四十而不惑.惑:(7)不逾矩..逾:矩:(8)学而不思则罔.罔:(9)思而不学则殆.殆:(10)人不堪.其忧堪:(11)知之者不如好.之者好:(12)曲肱.而枕之肱:(13)于.我如浮云于:(14)逝.者如斯.夫逝:斯:(15)三军可夺.帅也夺:(16)博学而笃.志笃:(17)切.问而近思切:(18)仁.在其中矣仁:2.解释下列各组中的加点词。
(1)而学而.时习之(而: )温故而.知新(而: )学而.不思则罔(而: )人不知而.不愠(而: )(2)为为.人谋而不忠乎(为: )可以为.师矣(为: )3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。
(1)学而时习之,不亦说乎( )(2)吾十有五而志于学( )4.解释下列句中加点词的古今义。
专项复习(六)课内文言文基础训练一、岳阳楼记1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐2.解释下列加点的词。
(1)谪.守巴陵郡谪:贬官(2)增其旧制.制:规模(3)予观夫巴陵胜.状胜:美好(4)横无际涯..际涯:边际(5)朝晖.夕阴晖:日光(6)南极.潇湘极:至、到达(7)迁.客骚人迁:贬谪、降职(8)连月不开.开:指天气放晴(9)日星隐曜.曜:光芒(10)樯倾.楫摧.倾:倒下;摧:折断(11)薄暮冥冥..冥冥:昏暗(12)去国..怀乡去:离开;国:指国都(13)至若春和景.明景:日光(14)沙鸥翔集.集:停息(15)锦鳞.游泳鳞:代指鱼(16)岸芷汀.兰汀:小洲(17)长烟一.空一:全(18)宠.辱偕.忘宠:荣耀;偕:一起(19)把.酒临风把:持、执(20)予尝求.古仁人之心求:探求(21)或.异二者之为或:或许、也许,表示委婉的语气3.指出下列句中的通假字并解释。
(1)百废具兴“具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”,嘱咐4.指出下列句中加点词的古义。
(1)微.斯人古义:如果没有今义:细小(2)此则岳阳楼之大观.也古义:景象今义:观看(3)越.明年古义:于、到今义:跨过(阻碍),跳过(4)增其旧制.古义:规模今义:制度(5)是进亦忧,退.亦忧古义:指“处江湖之远”(或:处在僻远的江湖间,指被贬谪到边远地区做地方官)今义:后退5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情,得无异乎?(他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2)浮光跃金,静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜,不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人,吾谁与归?如果没有这种人,我同谁一道呢?二、醉翁亭记1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
专项复习(六) 文言文基础训练1.找出下面文言句中的通假字并解释其意思。
(1)对镜帖.花黄()(2)但手熟尔.()(3)徐以杓.酌油沥之()2.请解释下列文言词的古义与今义。
耳()(1)见往事..(2)双兔傍地走.()卷()(3)军书十二..(4)尝.射于家圃()(5)尔安.敢轻吾射()(6)但.微颔之()(7)惟吾德馨.()1(8)无案牍之劳形.()(9)尔辈不能究物理()..(10)盖.石性坚重()3.请解释下列加点的词类活用的文言词。
十二转()(1)策勋..(2)但微颔.之()(3)尔安敢轻.吾射()(4)山不在高,有仙则名.()(5)水不在深,有龙则灵.()(6)苔痕上.阶绿()(7)无丝竹之乱.耳()(8)无案牍之劳.形()(9)不蔓.不枝.()2(10)棹.数小舟()4.请解释下列文言词在不同句子中的意义和用法。
(1)当①当.涂掌事()②但当.涉猎()(2)见①见.往事耳()②大兄何见.事之晚乎()(3)市①东市.买骏马()②愿为市.鞍马()(4)射①尝射.于家圃()②尔安敢轻吾射.()(5)自①公亦以此自.矜()②自.钱孔入( )(6)往来①往来无白丁( )..3②其中往来种作()..(7)鲜①陶后鲜.有闻()②芳草鲜.美,落英缤纷()(8)出①莲之出.淤泥而不染()②不复出.焉()(9)远①香远.益清()②可远.观而不可亵玩焉()(10)如①如.是再啮()②如.其言()5.解释下面加点的重点文言词的意思。
掌事()(1)卿今当涂..(2)蒙辞.以军中多务()()(3)但当涉猎..4(4)即更.刮目相待()(5)万里赴戎机()..十二转()(6)策勋..(7)赏赐百千强.()(8)出郭.相扶将()(9)著.我旧时裳()()(10)雄兔脚扑朔..(11)雌兔眼迷离()..(12)双兔傍.地走()()(3)公亦以此自矜..(14)有卖油翁释.担而立()(15)但微颔.之()(16)但手熟.尔()5(17)尔安.敢轻吾射()(18)徐.以杓酌油沥.之()()(19)康肃笑而遣.之()(20)斯.是陋室()(21)惟吾德馨.()()(22)谈笑有鸿儒..(23)往来无白丁()..()(24)可以调素琴..(25)无案牍之劳形()..(26)可爱者甚蕃.()(27)濯清莲而不妖.()(28)亭亭净植.()()..(29)可远观而不可亵.玩焉()6(30)宜.乎众矣()(31)山门圮.于河()(32)阅.十余岁()(33)求.二石兽于水中()(34)尔辈不能究物理()..(35)必于石下迎水处啮.沙为坎穴()(36)可据理臆断欤()..6.翻译下面的重点语句。
专项复习(六)文言文基础训练1.划分下面句子的朗读节奏。
(1)无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。
(2)予/独爱/莲之出淤泥而不染。
2.解释下列句中加点的词。
(1)可爱者甚蕃.(多)(2)濯.清涟而不妖(洗涤)(3)惟吾德馨.(这里指品德高尚)(4)可以调.素琴(弹奏)(5)往来无白丁..(这里指没有学问的人)(6)濯清莲而不妖.(美丽而不端庄)(7)宜.乎众矣(当然)(8)有好事者...船载以入(喜欢多事的人)(9)以为且噬..已也(将要)(咬)(10)计.之曰(盘算)(11)山门圮.于河(倒塌)(12)求.二石兽于水中(寻找)(13)卒.逢暴雨(突然,这个意义后写作“猝”)(14)钟子期辄穷.其趣(穷尽)(15)郢人垩慢.其鼻端若蝇翼(“慢”通“墁”,涂抹)(16)臣则尝.能斫之(曾经)(17)会.宾客大宴(适逢,正赶上)(18)满坐.寂然(座位。
这个意义后写作“座”)(19)众妙毕.备(全、都)(20)不能名.其一处也(说出)3.解释下列句中加点词的古今义。
(1)惟吾德馨.古义:品德高尚今义:芳香(2)谈笑有鸿.儒古义:大,渊博今义:鸿雁,书信(3)香远益.清古义:更今义:好处,利益(4)亭亭净植.古义:竖立今义:种植(5)以为..神古义:把……当作今义:认为(6)乃去.古义:离开今义:从所在地到别的地方(7)一寺临河干.古义:水边,河岸今义:a.与“湿”相对,b.做,读gàn(8)阅.十余岁古义:经历今义:阅读(9)尔辈不能究物理..古义:指客观事物的道理,规律今义:一门学科(10)但.知其一古义:只,仅仅;今义:表转折,但是,却(11)臣之质.死久矣古义:对象,搭档今义:质量(12)志.在登高山古义:意念,心情今义:志向,志气(13)中间..力拉崩倒之声古义:其中夹杂着今义:两事物之间的位置(14)几欲先走.古义:跑,这里指逃跑;今义:行走(15)两股.战战古义:大腿今义:屁股4.词类活用。
专项复习(六)文言文基础训练1.找出每组中对加点词解释不正确的一项,并在后面横线上改正。
(1)年与时驰.(放松)意与日.去(岁月)
遂成枯落
..(凋落,衰残)驰:疾行,指迅速逝去。
(2)缀.行甚远(连接,紧跟)顾.野有麦场(看,视)
恐前后受其敌.(敌人)敌:攻击。
(3)前狼假寐.(睡觉)意.暇甚(图谋)
盖.以诱敌(表示推测,大概,原来是)意:神情,态度。
(4)四十而不惑.(迷惑,疑惑)温故.而知新(旧的)
东临.碣石(到达,登上)故:学过的知识。
2.解释下列句中加点词的意思。
(1)元方入门不顾.(回头看)
(2)不逾.矩(越过)
(3)学而时.习之(按时)
(4)思而不学则殆.(疑惑)
(5)吾日三省.吾身(自我检查、反省)
(6)人不知而不愠.(生气,恼怒)
(7)为人谋.而不忠乎(谋划)
(8)子在川.上(河流)
(9)人不堪.其忧(能忍受)
(10)饭.疏食(吃)
(11)与人期.行(约定)
(12)下车引.之(拉)
(13)撒盐空中差可拟.(相比)
(14)非宁静无以致.远(达到)
(15)淫慢
..则不能励精(放纵懈怠)
(16)险躁
..则不能治.性(轻薄浮躁)(修养)
(17)两狼之并驱如故
..(跟原来一样)
(18)屠大窘.(处境困迫,为难)
(19)苫蔽
..成丘(覆盖、遮盖)
(20)弛.担持刀(解除,卸下)
(21)眈眈
..相向(凶狠注视的样子)
(22)意暇.甚(从容,悠闲)
(23)狼亦黠.矣(狡猾)
3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。
(1)尊君在不“不”同“否”
(2)吾十有五而志于学“有”同“又”,用于整数和零数之间
(3)其人舍然大喜“舍”同“释”,解除、消除
(4)不亦说乎“说”同“悦”,愉快
4.解释下列句中加点词的含义。
(1)吾日.三省吾身(名词作状语,每天)
(2)非学无以广.才(形容词作动词,增长)
(3)一狼洞.其中(名词作动词,挖洞)
(4)其一犬.坐于前(名词作状语,像狗一样)
(5)意将隧.入以攻其后(名词作状语,从通道)
(6)好之者不如乐.之者(形容词的意动用法,以……为快乐) 5.解释下列句中加点词的古今义。
(1)太丘舍去.
古义:离开今义:与“来”相对
(2)可以
..为师矣
古义:可以凭借今义:能够
(3)禽兽之变诈几何
..哉
古义:多少,能有多少今义:数学中的一门学科6.解释下列各组中的加点词。
(1)而人不知而.不愠(连词,表转折)
温故而.知新(连词,表顺接)
(2)不尊君在不.(同“否”)
多不.接世(否定词)
(3)日吾日.三省吾身(每天)
意与日.去(岁月)
(4)若未若.柳絮因风起(如)
求闻之若.此(像)
若.屈伸呼吸(你)
(5)以可以.为师矣(凭借)
以.观沧海(来)
(6)舍太丘舍.去(舍弃)
其人舍.然大喜(同“释”,解除,消除)
7.翻译下列文言句子。
(1)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
孔子说:“一国的军队,可以改变它的主帅;但一个平民百姓,他的志向是不能改变的。
”
(2)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
孔子说:“懂得学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为快乐的人。
”
(3)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
学习之后按时温习,不也是很愉快的吗?有志同道合的人从远方来(一起探讨问题),不是很愉快吗?
(4)人不知而不愠,不亦君子乎?
别人不了解自己,自己却不生气,不也是很有才德的人吗?
(5)学而不思则罔,思而不学则殆。
(只是)读书却不思考,就会没有收获;(只是一味地)空想却不读书,就会有疑惑。
(6)三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
几个人一同走路,在其中一定有可以当我老师的人。
选取他们的优点来学习,发现他们的缺点(就对照自己),改正自己的缺点。
(7)君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
您同我父亲约定在正午。
正午时您没有来,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
(8)家无井而出溉汲。
家里没有水井,需要出去浇田、打水。
(9)得一人之使,非得一人于井中也。
得到一个人的劳力,并非在井里挖到一个活人。
(10)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。
(11)又有忧彼之所忧者,因往晓之。
又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他。
(12)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
杞国人释然之后很高兴,开导他的人也释然了,很高兴。
(13)复投之,后狼止而前狼又至。
又把骨头投给狼,后面的那只狼停下了但前面的那只狼又来了。
(14)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
才明白前面那只狼假装睡觉,原来是用来引诱敌人的。
(15)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
狼也很狡猾,但一会儿两只都死了,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是给人们增加笑料罢了。
(16)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不清心寡欲就没有什么可以拿来明确志向,不安定清静就没有什么可以拿来达到远大目标。
(17)非学无以广才,非志无以成学。
如果不学习就没有什么可以拿来增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。
(18)静以修身,俭以养德。
屏除杂念和干扰来提高自己的修养,勤俭节约来培养自己的品德。
(19)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
(20)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。
最终会凋落、衰残,大多对社会没有任何贡献,悲伤地困守在自己的陋室里,又怎么来得及!
(21)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,和子侄们讲论文章的义理。
(22)未若柳絮因风起。
不如柳絮乘风飘飞。