XX家庭社会实践报告4篇

关于家教的社会实践报告(最新4篇)关于家教的社会实践报告篇一假期如期而至，这是我大学生活的第二个暑假，想起去年暑假在北京打工的那段日子，不仅增强了意志、开阔了眼界、增长了见识，同时也提高了自己一定的人际交往能力，但也确实感到特别的累。

所以这个暑假我想找一份可以充分利用有关我在校所学的知识的工作，社会经验是存在多方面的，不能单纯的只是靠体力的劳动在参加的社会活动中换钱。

丰富多彩的社会经验才可以为将来自己踏入社→←会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，体验一下不同的社会生活，因此我通过我们数学院的一位老师联系到一份家教的工作。

我要教两个学生，他们俩是堂兄妹，每天上课2~3小时。

开始没工作时候总觉得这工作简单的可笑，小初中生而已嘛，每个听说的同学都挺羡慕的。

现在才知道是我想的太简单了。

现在的初中生甚至比大学生还要前卫，一方面年龄的差距产生些隔膜，另一方面他们独生子女从小被家人宠溺着导致性格上也有些独特，个性突出让我特别头疼。

小孩子天生的爱玩，不想学习，小女孩喜欢追星每次都会打断我讲课问我一些关于一些电视剧明星的事，两个人喜欢讨论当红电视剧《爱情公寓》，课堂上的不断被打断也迫使我不得不多次改变授课方法、调整辅导计划，尽可能的让我的教学变的活泼、有兴致、有效率。

可是总是不能两全，不拖堂、多了一些课外有趣的东西让学生高兴了那就总觉得对不起叔叔阿姨们了，纪律严了学习任务重了使成绩提高了可孩子就反感了。

因此对于这次家教，我感觉压力是最大的，自己的担子很重，因为在这些小孩子面前，我就是他们的老师，很多时候他们累的时候其实我也累了，但是为了激励他们，我必须振奋起来；很多时候，他们烦了不想学了，其实我的内心也很厌倦，但是我必须冷静下来调整心态继续坚持。

家教并非简单的和孩子一起学习，实际情况比想象中的要困难很多。

家教，这是一个良心活，我的心告诉我不能有丝毫的懈怠，不能半途而废，当整个人烦躁的无法控制的时候想想自己刚开始时给解师傅解阿姨的承诺，那么多的人在场作证，扪心自问，你还敢放弃吗，你还敢退缩吗？他们每一个人都那么热情，作为一名普通的大学生的我在他们面前受到了从来没受过的尊重，甚至可以这么说他们把我当作自己的孩子来对待，想一想，在这世上除了自己的父母亲人对自己这么好外还能有几个人对自己好呢。

大一社会实践报告做家务4篇(做家务大学生社会实践报告总结)大一社会实践报告做家务1暑假，我跟随x社社员来到村学校进行社会实践。

对于从小生活在乡村的我来说，一到那儿，我就有种生疏的感觉，感受到了深厚的乡村生活气息。

进村后，提起我留意的是整齐的屋舍和安逸的生活，这与我想象中的有着百大的区分。

得融入村中以后，可以深切的感受到村里经济上的富有和生活上的宁静。

使我毫不夸张的用“安居乐业”来作为作为万秀村给我的第一印象。

我们进学校时，正好是下课时间，小伴侣们充分利用这短短的特别钟，尽情地玩耍，不时传来一阵阵笑声。

我感觉自己好像回到童年。

心情一下子愉快轻松起来。

真希望自己能再过一回童年，由于人长大了，苦恼的事情增多，人会变得很愁闷，在怎么开心而兴奋的事情也没有小伴侣们笑得那么绚烂。

在进行分组时，我选择了三班级。

由于我觉得二班级太嫩了，和他们可能没有多少共同的话题。

而三班级应当比较懂事一些。

一进入三班级的教室，比我想象中的还要吵闹，特别是在照相时，他们的活跃性更是达到了极点。

当我们社的委员问题时，他们是那么主动、大胆地回答。

而我们现在长大了，说起话来总是思前想后，考虑后果，真希望自己能像他们那样。

别看他们还是学校生，可在谈到理想时，他们都认真地把他们的理想说出来。

有的想当科学家，有的想成为明星。

有的想成为受人敬重的老师，将来桃李满天下。

本以为他们还是学校生，知道饿事情不多，可在和他们相互沟通时，他们却问了我很多稀奇惊奇的问题，使我感觉到自己懂得的学问是多么的浅薄。

虽然我们仅在那儿呆了几个小时，但在这段时间里，我却学到了很多的东西。

真希望再有个机会让我再和小伴侣进行一次相互沟通。

大一社会实践报告做家务2社会实践真的很快，现在回想起来好像昨天还在报社里。

还记得我第一天去的样子，好不简洁找到了去的路线，好不简洁挤上了拥挤的公交车，好不简洁找到了报社，又好不简洁得找到了老师，不过一切都是顺当的。

这可以说是我第一次真正的进入社会，当我走进办公室的时候真的很紧急。

初中生家庭生活劳动实践报告范文全文共4篇示例，供读者参考初中生家庭生活劳动实践报告范文篇1大学开学之初，那份对大学的无限崇拜与热情，以及对志愿者的崇高与向往，于是我加入了图书馆志愿者的行列，随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。

曾誓言：“我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。

践行志愿精神，传播先进文化。

为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量！”此时，我感到心里极大地满足与自豪，因为我也是一名青年志愿者啦！有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种信念，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。

是的，在我看来，志愿者名字不是一种荣耀，而是一种沉甸甸的责任与使命，是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。

它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情，用知识和技能来报答祖国的培养，以奉献和付出实现着人生的价值。

作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。

今天,作为武汉科技大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往武昌区徐家棚中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

20xx年x月x日，为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，怀揣着自己的美好憧憬，我开始了暑假的时间安排。

最初是计划留校，因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。

但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都十分的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。

回到家后，见到家乡的公路很久未经休整，路面上的石头没有了，露出泥土路基。

公路一般修在地势相对低洼之处，而今恰逢雨季，雨水很多，下雨时，山水满山片野冲积下来，保护公路的排水沟由于没有畅通，由于路不畅通，严重影响救援，危及老百姓的生命安全，可以说公路的作用已经严重退化。

我的家庭社会实践报告（4篇）我的家庭社会实践报告（精选4篇）我的家庭社会实践报告篇1我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在在开心的聚会，很多同学在计划着到哪的去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中尽一份孝心，做着感恩家庭的寒假社会实践。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。

孝顺父母是中华的传统美德，从我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回报父母，现在我虽已成人了，但还没有工作挣钱，我能为他们做些什么？我常常这样问自己。

所以只能在家时多为父母分担些家务，了表对父母的感恩之情。

哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。

学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语？我尽我所能给父母带来最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。

其实我自己很懒的，不是很想做这些，但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。

比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事，妈妈总是闲不住。

有时候会厌烦这些，但当遇到需要用到大量脑力的工作的时候，我又常常会想，要是把这些都换成家务活就好了，这样子不用脑力的劳动那该轻松多少呀！可是人总是得不到满足，当我真正遇到劳力的家务活时我才感慨其实动动脑力比做家务轻松多了。

后来我便体会到就算是在家里做家务也需要动脑的。

每一天睡觉前都要盘算着明天该做些什么，怎么做。

我的性格是只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。

然后结果就是我被妈妈的批评的，当然心里很委屈的，同样是孩子，别人家里的一天都在玩，而我这么自觉的帮您做事，不就是没有做好嘛，就批评我。

家庭社会实践报告4篇对于这个暑假我的大部分时间都是用在家里，对于恋家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以我无时无刻都想在家呆着，当很多同学在在开心的聚会，很多同学在计划着到哪的去旅游的时候，我却在家。

正因为只有放假的时候才回家，所以爸妈也会在家陪我，其实自己很懒的，打心里真的很不想做这些。

但是又不喜欢看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。

比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。

有时我在看电视时，她总是在我眼前晃来晃去，所以我又要扔下电视和妈妈共同忙碌。

觉得妈妈总是没事找事做，她总是闲不住。

不过，做这些我也有很多的收获，做这些很锻炼我的耐心，我的性格是那种只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。

妈妈什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍，这个时候我的心里就会微微刺痛，有一些不舒服。

可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因，妈妈也总是不让我干，一道这个时候我的热度又燃起来啦。

我不仅仅是学会了怎么做事，还学会了怎么做人，周围的人都很喜欢妈妈，我觉得这就是妈妈的魅力所在了，妈妈的性子很急，人也很直率，有时也不免得罪很多人，但是妈妈是非很分明的，她不会因为别人不喜欢她，而在别人需要帮助是置之不理，不会因为和自己关系很好，而在对与错的时候儿偏袒某一方，我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。

妈妈很孝顺，这是人人皆知的，她照顾家人无微不至，同时又体贴。

这种体贴让我们更爱她。

在父母眼里我们总是孩子，我们总习惯在父母的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。

但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。

所以，用我们的暑假生活来好好体验一下一一简单的生活是否简单。

于是，我们便有了当家长的想法。

在家里做家长的一周里我学会了很多，学会了做饭。

做饭我不擅长可是为了以后饿不死自己我还是决定在这个学习中学做几道菜。

XX家乡社会实践报告4篇XX年1月底，我在自己的县里--**区，进行了一次关于本市的社会实践。

对于一直在外上学的我来说，是一次难得的经历。

**区位于山西省忻州市中北部，是古时兵家必争之地。

我印象中的**，固然有“晋北锁钥”之称，可是发展却极其落后，单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见一斑，就说“晋北锁钥”这个牌子的悬挂地--北城门楼吧，虽然我很少从这里路过，可印象中店商小贩横七竖八，本就街狭路窄的小巷更显拥堵不堪，垃圾遍地污水横行，简直如入鲍鱼之肆;可是这次回来，街上的情形却大有改观，翻天覆地来说亦不为过。

首先是有序的道路和整齐的房舍。

**区从前年起就下大力整治老城区建设，包括北城楼在内的几个老城区皆修缮一新，街道被扩宽，沿街的商铺民宅皆以滴水飞檐修葺，道路两旁装上古色古香的路灯，走在街上还真有点“梦回唐汉”的感觉，三年未见，我竟还真有点不认识了，关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼广场也修建起来，水池喷泉有模有样，亭台座椅一应俱全，广场正前方还置放了一块二人摔跤的石像雕塑--忻州自古就有摔跤之乡的美誉，石像两侧的空地上，几位建筑工人正紧张有序的扎花绑灯--春节快要到了，看来这城楼还要热闹一番呢。

其次便是忻州的重头戏，也是近几年忻州变化最为显著的地方--忻州市7451重点工程了。

XX 年，市委、市政府全面启动忻州市中心城区“七路、四桥、五馆、一院”重点工程建设，简称“7451”工程。

“七路”即中心城区规划区域新建七条主干道，形成四横、三纵干道网。

四横：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北环街、城北街;三纵：芦芽山路、傅山路、云中山北路，另外还有和平街西拓及元遗山路北拓;“四桥”，即在新修的路上架设四座风格各异、独具特色的桥，包括芦芽山路桥，傅山路桥，云中山路桥、七一路桥;“五馆一院”，则是为了全面提高城市文化魅力而打造的“艺术馆、科技馆、图书馆、博物馆、体育馆和歌舞剧院”。

走在新修的大路上，双向十车道，放眼过去，也觉天高地阔，心情舒朗--当然，道路两旁还是推平的黄土，不过这就更显现代化的雄壮与气魄。

暑假社会实践报告内容【四篇】1.暑假社会实践报告内容一年一度的暑假又到了，我又要度过一个漫长的暑假了。

本想着在这漫长的暑假里找一份工作，毕竟是大学生了嘛，应当提早的进入社会，适应社会。

起初我去了县里的一家烧烤城，那里很乱，又在晚上工作，我特别的不适应，所以没干几天我就回家啦。

回家后没多久邻居们就找到我，要我帮她们的小孩补课。

我想反正在家也是闲着，就算是实习了吧。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相干的实际工作，增强感性认识，培养和锤炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

作为英语专业的学生，的实习自然是做老师。

家教的对象是行将升入初中的学生，这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础，或是进行一下过渡，将初中和小学的只是能够联系起来。

他们学习时都特别的认真，但做题的时候比较粗心，明明是会的题就由于粗心大意而做错；至于英语，单词方面的掌控情形也不太好，他们常常会把单词的字母颠倒，有时候乃至忘记单词的意思……针对这些情形，我决定把重点放在他们的单词上面，每天都考单词，与此同时我也巩固了很多单词，再辅以一些语法知识的温习以及课本的内容。

起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩，其实这是一个毛病的想法。

虽然学生的成绩在这一阶段得到提高，但是并不代表以后一直是这样。

有些学生需要请家教，并不是他们的智力问题，而是他们的学习方法的不恰当。

在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习，用良好的学习习惯和方法去引导，孩子有他们的视角他们的想法，不同年龄的人想法是不一样的，所以要做好一位好家教更需谦虚细致，认真了解孩子们的想法，疏导孩子的心理，形成一套合适他们自己的学习方法。

在跟他们沟通的进程中，我不仅了解了他们所学习的教材，还了解了他们的爱好、爱好和心里的一些想法。

寒假社会实践报告—在家干家务9篇第1篇示例：寒假社会实践报告—在家干家务寒假，对于许多学生而言是一个放松休息的时间，但对于我来说，这是一个能够实践家庭责任的良机。

在这个寒假里，我选择了在家干家务作为我的社会实践项目。

虽然在这个过程中并没有接触到外面的社会环境，但通过参与家庭中的日常事务，我体会到了家务劳动的重要性，培养了自己的责任感，也更加了解了家人的辛劳和付出。

家务是每个家庭的基本组成部分，无论是父母还是孩子都需要承担自己的家务责任。

在这个项目中，我承担了一部分家务，如打扫卫生、洗衣服、做饭等。

起初，我并不习惯这些琐碎的家务活，觉得很枯燥，但随着时间的推移，我逐渐体会到其中的乐趣。

首先是打扫卫生。

对于一个忙碌的家庭来说，打扫卫生是一项不可或缺的工作。

在这个过程中，我学会了如何打扫房间、整理物品，让整个家庭看起来更加整洁、舒适。

我发现，当家里打扫得整洁时，自己的心情也会变得愉快，这让我更加重视家务劳动。

其次是洗衣服。

洗衣服是一项看似简单但实际上需要耐心和细心的工作。

我学会了如何分类衣物、选择合适的洗涤方式，让衣服洗得更加干净。

在这个过程中，我逐渐明白了勤劳的重要性，也锻炼了自己的细致性和耐心。

最后是做饭。

做饭是一项需要技巧和热情的工作。

在这个项目中，我学会了一些简单的菜肴制作方法，尝试着给家人做一些美味可口的饭菜。

虽然做饭需要时间和精力，但当看到家人满意的表情时，我觉得一切都是值得的。

通过这个寒假社会实践项目，我不仅学会了一些实用的家务技能，也体会到了家务劳动的重要性。

在家干家务不仅可以照顾家人，更重要的是培养了我的责任感和独立能力。

通过这次实践，我更加珍惜家人的付出，也更加尊重他们的辛劳。

第2篇示例：寒假社会实践报告—在家干家务寒假，对学生来说是一个放飞自我的时刻，可以好好休息放松一下。

家中的家务活却是一直无法绕过的难题。

在这个寒假，我选择了在家干家务作为我的社会实践项目。

通过亲身体验，在家干家务给我的体会，也让我有了更深刻的认识。

家教社会实践报告范文6篇第1篇示例：家教社会实践报告一、实践活动概述在这个信息化社会，教育资源的不平等分配是一个严重的社会问题。

为了改善这一状况，我们组织了一次家教社会实践活动，旨在帮助一些经济条件欠佳的家庭孩子提高学习成绩，增强他们对未来的信心和动力。

活动主要内容包括：通过学校、社区等途径寻找志愿者，对志愿者进行培训，确定家庭教育对象，与家长沟通，为孩子们提供不同学科的辅导和指导，记录学习情况，定期与家长交流和反馈，最终评估活动的成效并总结经验。

二、活动过程1. 寻找志愿者为了让这次活动能够得到有效的开展，我们在学校、社区、社交平台等途径发布了招募志愿者的信息。

经过一段时间的宣传和邀约，我们成功吸引了20名热心的大学生志愿者加入我们的行列。

在确定了志愿者名单之后，我们组织了一次志愿者培训会。

培训的内容包括教学技巧、学科知识、沟通技巧等。

我们邀请了一些优秀的教育工作者和心理健康专家给志愿者们做培训。

他们分享了自己的经验和心得，为志愿者指明了方向。

3. 筛选家庭教育对象在志愿者培训会之后，我们通过各种渠道筛选出了20个家庭教育对象。

这些孩子都来自于经济条件较差的家庭，他们的学业成绩相对较低，但都有较强的学习意愿和动力。

4. 与家长沟通确定了家庭教育对象之后，我们与这些孩子的家长进行了沟通。

我们了解到他们的具体学习情况、家庭条件、学习目标等信息，这为我们后续的教学活动提供了很好的参考。

5. 提供教学辅导在与家长沟通后，我们根据孩子们的学习情况和特点，为他们制定了个性化的学习计划，并为他们提供了学科辅导。

志愿者们利用业余时间，每周定期去孩子们的家中为他们进行一对一的辅导和指导。

我们主要包括数学、语文、英语等学科。

6. 记录和交流为了更好地了解孩子们的学习情况，我们制定了学习档案，每一次家教结束后都要向家长和项目负责人交上学习情况的记录。

我们也定期与家长沟通，及时反馈孩子的学习情况，以及有关学习方法、学习态度的问题。

家庭调查报告范文4篇一、调查背景良好的家庭教育是儿童成长的重要保证，这次调查，采取听汇报、发问卷等形式。

调查范围主要在小学的三、四、五年级部分学生和家长中进行。

共发出调查问卷390份，收回有效卷371份（其中学生问卷195份，家长问卷176份）。

学生和家长对问卷内容进行了逐项填写。

二、调查目的目前，农村中很多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到知识的重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班……把教育责任全权“委派”给老师，自己不注重对孩子进行家庭教育，有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解，甚至违背小学生成长的客观规律，急于求成，拔苗助长。

为了提高家长对家庭教育重要意义的认识，同时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视，以便采取各种办法，协调好校内外各种教育力量，使学生受到全面的教育，健康快乐地成长。

三、调查步骤这次调查，主要使用问卷调查法。

对学生专项调查的要点是：1、你觉得父母对你的哪方面最关心？2、你觉得爸爸妈妈和自己是平等的吗?3、你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗?4、你在家里帮爸爸妈妈做家务吗？......通过回收调查表，谈话纪录，综合起来分析，探求共性原因，完成调查报告。

四、调查对象1、家长的职业：农民占%；干部和工人占%；个体户占%，工人中大部分是在从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。

2、家长文化程度：大专以上占%；中专文化占%；初中占66%；小学文化占%。

家长的文化大部分是小学和初中，其中一部分未读初中。

3、家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占%；收入较好的只占%；经济困难的占%；特别困难的占%。

4、家庭组成情况：原婚的占%；再婚的占%；单亲家庭占%。

5、家庭学习环境：参加问卷调查的家长，平时看书看报的占%；指导孩子学习的约占%。

农村家庭没有良好的学习氛围，能给孩子提供单独的学习场所、有桌椅、灯具、必须的学习用品及图书资料，并能在平时购买少量的课外书籍等占25%左右。

假期社会实践内容报告总结暑假如期而至，这个暑假时我大学生活的第一个暑假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会实践活动，这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的，虽然后来我也去过别的车间学习，可是觉得还是在这个地方更有价值，他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等，有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

通过这次实践，初步知道印刷工艺中的排版工艺，生产流程各种塑料包装品的生产过程，见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。

虽然时间不是很长，但还是要面对许多实际问题，主要的是生产上的问题，本身就对印刷专业知识一无所知，可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。

但这没什么，万事开头难，像那些很普通塑料袋怎么弄来的，我也不知道。

但我在这里边工作边学习，别人会搞的，我努力后也会弄的，时间一久，自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题，相信也会有自己的一套道理的和做法。

坚信只要积极心态，尽自己最大的努力来做，有恒心，有毅力，没有什么事是永远办不好的。

在这里的长达一个多月的时间里，思想端正，道德高尚，对这里的工作也比较上心，表现良好。

既没有迟到拖拉现象，也没有缺勤早退，和他人相处良好，没冲突，也没吵架斗殴，尽量保持出一个大学生应该给人的那种好的印象。

其实有时这个时间也是我最害怕的时间，一开始是信心满满，渐渐的感觉是要失去信心。

在学校的时光其实是最美好的时光，可以上课，可以看书，可以上网，而不用担心经济来源，因为自己总是想当然的花父母的钱。

如今通过自己这几天的切身的体验，接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位，方能体会出赚钱的.艰辛，更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。

家乡社会实践调查报告范文（精选11篇）当某一情况或事件需要弄明白时，我们需要开展调查工作，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。

为了让您不再为写调查报告头疼，下面是小编帮大家整理的家乡社会实践调查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡社会实践调查报告篇1一、调查内容在二十多年前，即是在上世纪80年代，我家乡的居住房子，并不是像现在所看到的楼房，而是多属于瓦盖的房子。

这种瓦盖的房子大多数是以整座的形式建造的，其坐地面积为一百多平方米，有四个房间、一个大厅和一个天井。

其地基也不像现在由钢筋混泥土筑成的，而是都是大理石那种石柱来当支撑房子的地基，其房顶是用木的柱子支撑的，就像我们在电视上看到的那些以前的老房子。

人们留那个天井是为了采光，可以让房子明亮，也有助于空气的更新。

四个房子是分成两排，分布在整座屋子的两边，中间隔着的是个大厅，四个房子中其中有两个是主房，两个偏房，偏房相对与主房略小，一般一个用作厨房，一个当作房间。

整座房子看起来是对称的，给人井井有条的感觉。

这是当时改革开放初期甚至之前的人们的居住的房子的风格，一个家庭的人聚居在一起，别是一番滋味啊。

随着改革开放的实施，国家的经济增长了，家乡的人们的生活水平也有了一定的提高，虽然我们那里的经济不是那么发达，不过温饱问题还是得到了一定的解决，大体上人们的生活有了一定的保障。

也正是这种经济的提高，人们与外界的交流的增强，人们的观念也有了转变。

随着国家改革开放政策的实施，家乡人居的房子的风格也随着时间的推移，也发生了几个时期的转变。

我要介绍的是这些年来，随着改革开放的进行，人们对于家庭居住问题的转变，以及介绍伴随着这些转变而一路走来的建筑劳动人民的情况。

我将要介绍的建筑工人，主要是建造家庭住房，就是那么普通老百姓的住房，不是那些承包大型建筑的建筑团体。

家乡的家庭住宅，由于人们不想住得那么高，其房子一般都只有两三层楼高，其规模也是可想而知的，这些楼房的规模并没有那么大，针对于这种规模不大的工程，家乡出现的建筑工人队也和我们平常在广州、深圳等大城市见到的工程队不同。

社会实践调查报告精彩4篇社会实践调查报告篇一调查背景：据xx市夏季社会农村调查了解，虽然国家已经免除了九年义务教育的学费，但是仍然有很多贫困家庭的孩子因为负担不起食宿而辍学在家工作，每个月只有40元钱可以帮助一个孩子实现上学的梦想。

今年夏天，我有幸参加了这个团队14年来的教学和帮助学生的活动，通过这些活动我了解了我孩子的学习和家庭情况。

实际用途：熟悉农村，体验生活，通过教学和帮助学生了解学生的学习和家庭情况，在大学里实践所学，丰富暑假生活。

练习内容：暑假在xxxx县xx乡xx小学教书，在周边贫困村开展助学活动。

我在那里度过了一个忙碌、充实、辛苦、快乐的暑假。

我之所以努力，是因为我在工作中不断从内心学习、理解、提高新的东西；幸福是因为克服困难是我不变的目标，成功的喜悦是我永恒的追求。

教学总结在教学过程中，我发现孩子的心是纯洁的像一片碧玉，像一池清泉，像一片绿荫。

考虑到他们的心智发展，我选择了游戏与教学相结合的方法；实践证明，这种方法是正确的。

我将教学内容安排如下：第一课时：利用多种游戏让孩子了解心理。

毕竟，心理存在于生活的每个角落。

第二课时：讲故事让孩子总结道理，讲自己的故事。

第三、四小时：教歌曲《感恩的心》，引导孩子感恩社会，感恩集体，感恩父母，感恩朋友，感恩兄弟姐妹。

第五和第六个小时：教授歌曲《年轻的强者》，激励孩子们寻找梦想，玩一个关于理想美丽的岛屿帮助孩子确定梦想并给予鼓励。

第七和第八小时：谈论有效的学习方法和如何高效地学习。

由于孩子们的合作，教学进行得很顺利。

孩子渴望学习，对未知的世界充满好奇，聪明活泼可爱是形容他们的绝佳方式。

在教学过程中，我充分发挥了自己的专业优势，将所学的理论知识应用到实践中，巩固了所学知识，也让我认识到了自己知识储备的不足，所以返校后要加强学习。

社会实践调研报告篇二大学生就业形势一直是社会的关注点，可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了，为了更好地了解当前本地大学生的就业现状，便于分析新形势下本地区大学生就业问题及其产生的原因，以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进大学生就业工作。

家庭教育社会实践报告8篇第1篇示例：家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的一环，而实践中的家庭教育往往需要通过社会实践来得以有效展开。

在现代社会中，由于生活节奏的加快，许多家庭的教育时间变得有限，很多父母也面临着教育孩子的困惑。

家庭教育需要寻找新的方法和途径来进行，而社会实践则成为了其中一种非常有效的方式。

家庭教育的社会实践可以通过参与社区活动来进行。

社区是孩子接触社会的第一步，通过让孩子参与社区活动，可以帮助他们建立对社会的认知和责任感。

家长可以带着孩子参与社区义工活动、社区清洁活动等，让他们了解社会的多样性和复杂性，激发他们关爱社会的意识。

家庭教育的社会实践可以通过参与公益活动来进行。

现代社会注重公益事业，许多公益组织开展了各种活动，家长可以带着孩子参与让他们学会关爱他人，培养乐于助人的品质。

通过参与公益活动，孩子可以感受到帮助他人的快乐和成就感，同时也能够学会团队合作和责任担当。

家庭教育的社会实践可以通过旅行来进行。

旅行是一种非常有效的教育方式，通过走出家门，孩子可以接触到不同的地域、文化和人群，拓宽他们的视野，激发他们的好奇心和求知欲。

家长可以在旅行中引导孩子了解当地的历史、风土人情，让他们在游玩的同时也能够学会尊重和理解不同的文化。

家庭教育的社会实践是一种非常重要和有效的教育方式。

通过参与社区活动、公益活动、旅行和志愿者活动，孩子可以在实践中学会关爱社会、尊重他人，培养自信和责任感，从而全面发展自身。

家长在引导孩子进行社会实践的过程中，也可以和孩子建立更加亲密的关系，增强互相理解和信任，共同努力打造一个和谐美好的家庭。

【本文字数达到要求，共814字】。

第2篇示例：家庭教育一直被认为是孩子成长中最重要的一环，家庭是孩子最早的学习场所，而父母则是孩子最亲近的老师。

在当今社会，随着家庭结构的多样化和社会环境的复杂化，家庭教育也面临着诸多挑战。

为了更好地了解和探讨家庭教育的现状和问题，我们开展了一次家庭教育社会实践调研。

社会实践活动报告本次社会实践活动，我们团队前往贫困地区走访贫困家庭，帮助他们了解政府的帮扶政策、提高他们的生活状况，让他们感受到社会的关爱和温暖。

在此次活动中，我们与当地政府部门紧密合作，通过实地调研、走访贫困家庭、进行问卷调查等方式，系统地了解了当地的贫困状况。

经过一段时间的调研，我们确认了一些贫困环境和问题，包括教育、医疗、居住等方面存在的各种问题。

首先，我们走访了当地的一些贫困家庭，了解他们的现状。

我们发现很多家庭在饮水、食品、衣物、住房等生活方面都存在一些问题。

他们面临的最大问题之一是缺乏经济支持，很多人无法支付儿童教育、生病看医生等费用，生活无着落。

其次，我们协助当地政府部门建立龙虎斗、篮球赛等活动进行，吸引其他志愿者前来参与，加强民间的感情和团结。

在这些活动中我们帮助贫穷的家庭缓解贫困状况，加强了家庭感情，提升了个人的信心和自信心。

最后，我们团队针对贫困家庭建设了一个公益网站，包括资料、资讯、活动、项目等内容，提供各种良好的服务，以帮助贫穷的家庭了解有自己的社会责任，走向更好的生活。

总之，此次社会实践活动不仅让我们了解和认识到了当地的贫穷环境和问题，更让我们感受到了帮助他人的快乐和成就。

我们愿意将这种正能量带给更多的人，让这个社会充满爱和温暖。

同时，我们也意识到自己仍有不足之处，需要继续前进，为社会做出更多的贡献。

社会实践活动报告社会实践是学生在校学习之外，走出课堂进入社会开展自我实践活动，体验社会生活、接受社会教育、提高实践能力和创新精神的一种教育形式。

在社会实践活动中，学生不仅能够深入了解社会现象和社会问题，准确掌握社会发展的规律，还可以进一步培养自己的实践能力和创新精神。

在本次社会实践活动中，我选择了到北京市顺义区某康复中心进行志愿服务活动。

这个康复中心是一个为残疾人提供生活和康复服务的机构，我们所要从事的志愿服务活动主要是陪伴和照顾那些生活失能的残疾人。

首先，我要说一下这个活动对我的帮助和影响。

做家教的社会实践报告做家教的社会实践报告4篇做家教的社会实践报告1参加社会实践几乎是每一名大学生都会经历过的，每一个人都会有不同的感受，这是因人而异的，不会有固定的感受。

我也已经是一名大二学生了，在师范专业上我已经学习的很不错了，我决定利用暑假的时间参加社会实践，赚钱是其次的，首要的就是让我找到做老师的感觉，为以后毕业工作打好基础。

这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。

我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：0以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划：第一阶段夯实基础：10以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：通过大概一周(一周五天，每天两小时。

下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。

我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓熟能生巧。

所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

而在拼音方面，对于字母的识记，据我观察，该生属于场依存型借用心理学的一个术语。

在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。

家教社会实践报告(通用4篇)家教社会实践报告篇一漫长的暑假生活，激起了我要参加寒假社会实践的决心，说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。

回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来！现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有烦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。

然而现在我长大了，自然要寻找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。

“教师”这个称谓对我来说意味着很多。

它是我自我的象征，在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往，也许在同龄人当中属于保守一类，但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。

弹指间，我就要收获属于我自己的胜利果实，面对将来的种种，内心也是充满了无数的感慨。

我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了，面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静，因为我知道我自己现在想要的是什么。

经过了将近一个月的教学生涯，现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生，当别人称呼我"老师"时，没有了昔日的逃避与羞涩？有人说教师是太阳底下最神圣的职业。

虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。

然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈？一、补课前准备：我先和家长联系，通过家长我了解到我需要补的是一个即将高三的男孩子的数学，这个孩子性情懒惰，不自觉，不好学，成绩一直都是在班上倒数前三，眼看就要高考了，父母很着急，但期望也不是特别高，只希望他能够上个本科，他父亲相信读书绝不是唯一出路，而不努力的人是绝对没有出路，所以他父亲更重希望通过这次补课能够改掉他的很多坏习惯，能够让他做事更积极一些。

2018家庭社会实践报告4篇
?身上带着一股神奇的魔力，她总能把平凡的生活填满。

我感谢我的妈妈，你给我力量，教我做人的道理，给我良好的学习环境，我学会了平静的看待生活，理性的活着，活得自由且随性。

社会实践感悟：各种生活的艰辛让我看到现实的残酷，因为是妈妈的女儿，因为得到很多，因为做的还不够，所以想更努力，更完美一点。

什么都在长大，心情也在长，看到这个世界大又不大，这个社会是或不是。

不想多想，不想多说，真的不是矫情，只想做真实的自己，那对我太重要。

还记得从前写下的誓言，埋下的梦想，怕被人发现，怕被嘲笑，所以小心翼翼的藏起，一不小心会被我丢在脑后，现在心鼓鼓的，那些有关梦想，一个一个跳了出来，还好勇气还够，我的播音主持梦，我的作家梦，我的导游梦，我的演讲，我的幼稚园，我的国王。

所有我的梦想，我亲自护航，为他寻找方向，找到停泊的港口。

我要说，请让我说，趁现在还年轻，还有想飞翔的冲动，重要的是，还有那么多爱你的人给你飞翔的翅膀。

我知道，这一路会有跌撞，会有很多猪，在你奋力飞翔的时候嘲笑你的愚笨，你得让他们看看，他们当时自以为是的聪明者姿态会被我一拳击碎。

每实现这一个梦想，我会亲自为自己加冕，我尊敬的王后！
——文章来源网，仅供分享学习参考~ 1 ~。

社会实践报告范文(通用15篇)社会实践报告一、逾三成城镇居民对收入充满信心调查结果显示，认为今年家庭收入将比XX年增加的仅占31.1%，但比去年提高4.5个百分点;认为收入持平的占45.3%，下降5.2个百分点;认为收入减少的占23.6%。

这表明，四成半的居民对收入预期持谨慎态度，而且有23.6%的居民缺乏信心。

本次调查中，“加薪”是收入预期增加的首要原因，认为由于“加薪”而增加收入的占69.8%，比上次调查增加了11.8个百分点。

调查结果还显示，受职业、年龄、文化程度、家庭收入差异等因素的影响，居民对今年收入的预期存在较大差异：1.工作稳定、技术性较强者对收入预期乐观，而生产运输工人、服务业和商业从业人员由于技能单一、行业竞争激烈，对收入预期缺乏信心2.年龄越轻对收入增加的信心越足。

调查显示，29岁以下年龄组收入预期增加的占44.4%，比上次调查提高3.8个百分点，其余依次为30-39岁年龄组占37.2%，40-49岁年龄组占27.6%，50-59岁年龄组占29.7%，60-69岁年龄组占17.2%，70岁以上年龄组占20.1%。

3.文化程度愈高对收入预期的信心愈足。

随着经济的转型和高新技术产业的迅速发展，文化程度低者由于自身文化素质处于劣势，限制了择业的范围，对工作前景存在危机感，对收入的信心明显不足。

而具有较高文化程度者，在择业中具有双向选择的相对优势，对增加收入充满信心。

4.低收入者对收入预期看淡。

从被调查者的家庭收入来看，低收入者对今年收入预期比中、高收入者明显看淡。

调查显示，XX年家庭收入在2万元以下的，认为收入增加的占19.8%，而家庭年收入在8万元以上的则占31%。

二、超过五成城镇居民准备增加消费调查结果显示，54%的被调查者表示今年将增加消费，46%的被调查者表示不增加消费。

在准备增加消费的被调查者中，按问卷中所列消费项目显示出的消费选择，以先后排序(比重均在两位数以上)，依次为：教育—旅游—电脑—家用电器—住房—保险—通讯。