公司培训课件的管理规
- 格式:doc
- 大小:24.03 KB
- 文档页数:4
•培训课件管理概述•培训课件的制作与审核•培训课件的分类与内容•培训课件的存储与调用目录•培训课件的更新与优化•培训课件的评估与反馈培训课件的定义与作用培训课件管理的意义目标建立完善的课件管理体系,实现课件资源的有效利用。
提高课件开发效率,满足公司不断发展的培训需求。
系统性原则标准化原则共享性原则持续性原则添加互动元素根据需要,添加问答、讨论、练习等互动元素,提高学员参与度。
选择合适的版式、配色、字体等,使课件整体风格统一、美观。
制作课件内容根据课件大纲,制作课件内容,包括文字、图片、图表、视频等。
确定培训目标明确培训课件的主题和目标,确保课件内容与培训目标一致。
编写课件大纲根据培训目标,编写课件大纲,包括章节、标题、主要内容等。
制作流程与规范确保课件内容准确无误,无错别字、内容准确性提交课件至审核部门,经过初审、复审等环节,最终获得批准后方可发布。
审核流程确保课件内容逻辑清晰、连贯,方便学员理解和学习。
逻辑连贯性视觉美观度确保课件具有足够的互动性,能够激发学员的学习兴趣和参与度。
互动性0201030405审核标准与流程常见问题及解决方案加强制作过程中的校对和审核工作,确保内容准确无误。
在制作过程中注重逻辑性和条理性,避免出现跳跃性思维或难以理解的内容。
提高设计水平,选择合适的版式和配色方案,使课件更加美观、易读。
增加问答、讨论、练习等互动元素,提高学员的参与度和学习效果。
内容不准确逻辑不连贯版式不美观缺乏互动性按照培训对象分类按照培训内容分类按照培训形式分类030201课件分类方法新员工入职培训课件公司文化、规章制度、岗位职责、工作流程等。
在职员工提升培训课件专业技能提升、新知识学习、职业规划与发展等。
管理层领导力培训课件领导力理论、团队管理、沟通技巧、决策能力等。
01020304产品知识培训课件销售技巧培训课件团队协作培训课件职业素养培训课件优秀课件案例分析案例一案例二案例三统一存储平台文件格式规范命名规范版本控制存储方式及要求调用方法及权限设置调用方式权限设置审批流程使用记录所有课件数据应定期进行备份,备份频率根据数据的重要性和更新频率而定。
---一、课程背景尊敬的同事们,大家好!为了加强公司管理,规范内部运作,提高工作效率,今天我们特别举办本次行政管理制度培训。
通过本次培训,希望大家能够全面了解公司的各项行政管理制度,增强制度意识,共同维护公司和谐稳定的工作环境。
---二、培训目标1. 理解公司行政管理制度的重要性。
2. 掌握公司行政管理制度的主要内容。
3. 提高遵守公司行政管理制度的能力。
4. 增强团队协作意识,共同推动公司发展。
---三、课程内容(一)行政管理制度概述1. 行政管理的定义:行政管理是指一定的社会组织,在其活动过程中所进行的各种组织、控制、协调、监督等特定手段发生作用的活动的总称。
2. 行政管理的作用:规范组织运作,提高工作效率,保障组织目标的实现。
(二)公司行政管理制度的主要内容1. 印鉴管理:- 印鉴保管:由行政办主任负责保管,财务印鉴由财务部负责保管。
- 印鉴使用:需副总以上领导许可,使用后需登记存档。
2. 办公设施管理:- 复印机使用:由行政文员操作,操作前需培训,操作后需登记。
- 传真机使用:由行政文员操作,各部门需登记。
3. 办公车辆管理:- 车辆使用:需提前申请,指定驾驶员。
- 车辆维护:定期检查,确保车辆安全。
4. 文档管理:- 文档分类:按类型、密级等进行分类存放。
- 文档借阅:需填写借阅单,登记归还时间。
5. 办公用品管理:- 办公用品采购:根据实际需求,由行政部负责采购。
- 办公用品领用:按需领用,避免浪费。
6. 员工着装管理:- 工作时间:着装规范,保持整洁。
- 重大活动:着正装,展现公司形象。
7. 办公电脑管理:- 电脑使用:规范操作,保护数据安全。
- 电脑维护:定期检查,确保电脑正常运行。
8. 办公电话管理:- 电话使用:礼貌接听,准确记录。
- 电话费用:按实际使用情况结算。
9. 卫生管理:- 办公区域:保持整洁,定期消毒。
- 宿舍区域:保持干净,定期打扫。
(三)遵守行政管理制度的重要性1. 规范员工行为,提高工作效率。
课件制作奖励办法第一条为了提高课件在培训教育工作中的作用,推动公司广大技术人员、兼职教师加强教学理念和方法的更新,提高广大教师课件制作以及应用信息技术、网络技术进行课程整合的能力,从而改进教学方法,提高教学质量。
激励大家踊跃参加公司、国家举办的课件大赛。
特制定本奖励办法。
第二条成立课件制作领导组组长:董事长、党委书记、总经理副组长:各分管领导课件制作领导组职责:1、根据公司发展要求,为培训教育相关课件制作工作指导思路。
2、负责指导并监督课件制作、审核。
3、负责课件评比过程,监督课件培训运行情况。
第三条成立课件制作管理办公室办公室主任:成员:课件制作管理办公室职责:1、根据课件制作领导组要求,完成相关的管理工作。
2、负责指导并监督课件制作、审核,在课件制作思路上要紧紧围绕安全、生产主体。
3、负责课件评比过程,监督课件培训运行情况,并提出考评意见上报课件制作领导组审批。
第四条课件制作相关要求及管理办法1、课件以PPT、多媒体视频、动漫等形式均可,制作后可成为各单位的培训内容;2、鼓励各单位职工加入到课件制作队伍中来,立足于本单位安全生产特点制作课件;3、课件可根据单位的实际培训需求如《操作规程》、安全知识、消防气防知识等内容制作;4、将进行评比,对优秀的作品给予奖励;5、各单位要把与本单位安全生产有关的课件存档,可作为班后培训内容对岗位人员进行培训,对有课件不组织的单位考核责任单位负责人XX元。
第五条奖励办法1、对课件进行分类评比,分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;2、出现质量很差或者主题与安全生产教育意义无关的课件,取消评选资格;3、PPT课件一等奖奖励XX元,二等奖奖励XX元,三等奖奖励XX元;4、视频类课件一等奖奖励XXX元,二等奖奖励XXX元,三等奖奖励XXX元;5、由于客观因素未能组织评比,培训管理部门将进行课件征集活动,对优秀的课件进行奖励,PPT课件奖励XX元,优秀课件可给予不超过XX元的奖励;视频类奖励XX元,优秀课件可给予不超过XX元的奖励。
第一章总则第一条为规范公司培训课件的管理,提高培训质量,确保培训资源的合理利用,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有培训课件的管理工作。
第三条本制度旨在建立完善的培训课件管理体系,包括课件开发、审核、使用、更新和维护等环节。
第二章课件开发第四条课件开发应遵循以下原则:1. 符合公司发展战略和人才培养需求;2. 内容科学、准确、实用;3. 形式多样、易于理解和接受;4. 体现先进的教育理念和教学方法。
第五条课件开发流程:1. 需求调研:根据培训需求,进行市场调研和内部需求分析,确定课件开发方向。
2. 课件设计:根据需求调研结果,设计课件结构、内容和形式。
3. 课件制作:由专业人员进行课件制作,确保质量。
4. 课件审核:课件制作完成后,由相关部门或专家进行审核。
第三章课件审核第六条课件审核应遵循以下标准:1. 内容真实性:课件内容应与实际工作相符,避免虚假信息。
2. 逻辑性:课件结构合理,逻辑清晰,便于学员理解。
3. 实用性:课件内容具有实际应用价值,能够解决实际问题。
4. 教学法:采用适合的教学方法,提高培训效果。
第七条课件审核流程:1. 初审:由课件开发人员提交课件,进行初步审核。
2. 复审:由相关部门或专家对初审通过的课件进行复审。
3. 定稿:根据复审意见进行修改,最终定稿。
第四章课件使用第八条课件使用应遵循以下规定:1. 课件应在授权范围内使用,未经授权不得外传或复制。
2. 使用课件时应遵守相关法律法规,不得侵犯他人知识产权。
3. 使用课件时应结合实际情况,灵活运用,提高培训效果。
第五章课件更新与维护第九条课件更新与维护应遵循以下原则:1. 及时性:根据实际情况和市场需求,及时更新课件内容。
2. 完整性:保持课件内容的完整性,避免遗漏关键信息。
3. 稳定性:确保课件运行稳定,避免出现故障。
第十条课件更新与维护流程:1. 需求收集:根据培训需求和市场反馈,收集课件更新和维护需求。
2. 修订计划:制定课件修订计划,明确修订内容和时间节点。
培训课程管理制度范文第一章总则为规范和加强培训课程的管理工作,提高培训质量,推动员工专业能力的提升,特制定本制度。
第二章课程设置1. 公司将根据员工的专业需求和发展方向,确立培训课程设置主题。
2. 培训课程主题包括但不限于专业知识、技能培训、职业素养提升等。
3. 课程设置由培训部门负责制定,并经公司领导审批后实施。
第三章培训计划1. 培训部门应当按照公司整体发展战略,制定年度培训计划。
2. 培训计划包括培训课程安排、培训时间表、培训费用预算等。
3. 培训计划经公司领导审批后执行。
第四章培训组织1. 培训部门负责课程推广与宣传,协调各部门参与培训。
2. 培训部门负责培训师的选聘与培训,确保培训师具备专业素养和教学能力。
3. 各部门应充分配合培训工作,保证员工按时参加培训。
第五章培训实施1. 培训部门应根据培训计划制定具体的课程安排和培训流程。
2. 培训内容应当符合员工的实际需求和公司的发展方向,确保培训效果最大化。
3. 员工应按时参加培训,认真学习,完成培训任务。
第六章培训评估1. 培训部门应对每次培训进行评估,包括培训内容、培训师、培训效果等方面。
2. 员工应对培训过程提出建议和意见,帮助培训部门改进工作。
3. 培训部门应及时总结评估结果,形成培训报告,汇报给公司领导。
第七章培训记录1. 培训部门应建立完整的培训档案,包括培训计划、培训资料、培训记录等。
2. 员工每次培训后应填写培训反馈表,反映培训效果和改进意见。
3. 培训记录应妥善保存,作为员工培训成绩评定的重要依据。
第八章培训考核1. 公司应建立完善的员工培训考核制度,对员工的培训成绩进行评定。
2. 员工的培训成绩将作为晋升、加薪等重要依据之一。
3. 员工应根据培训考核结果,及时调整学习计划,提高个人发展水平。
第九章惩戒和奖励1. 对于不按时参加培训或不认真学习的员工,公司可以给予警告、降级等惩罚措施。
2. 对于表现突出、成绩优异的员工,公司将给予表扬、奖励等鼓励措施。
企业合规管理培训课件讲义第一部分:合规管理概述一、什么是合规管理1.定义:合规管理是指企业遵守法律法规、行业规范以及内部规章制度,以确保企业在经营活动中合法合规、风险可控、诚信经营的管理体系。
二、合规管理的重要性1.维护企业声誉:合规管理是企业维护良好声誉的基础。
2.降低经营风险:合规管理可以帮助企业降低法律风险,提高经营稳定性。
3.促进可持续发展:坚持合规管理有助于提升企业可持续发展能力。
第二部分:合规管理的基本要素一、法律法规意识1.深入理解国家法律法规和相关政策。
2.建立法律法规意识,增强员工合规意识。
二、合规管理制度建设1.建立健全合规管理制度,确保规章制度的科学性和有效性。
2.明确责任、权限和流程。
三、合规培训和沟通1.组织开展合规培训,提高员工合规意识和法律素养。
2.建立畅通的沟通机制,及时传达合规要求和相关政策。
四、合规监督和检查1.建立健全内部控制机制,建立监督检查体系。
2.加强对合规工作的监督和评估。
第三部分:合规管理的具体措施一、资源保障1.充分备案和合规管理的资源投入。
2.建立专业的合规管理团队。
二、合规风险评估1.定期进行合规风险评估和审计。
2.明确风险点,提出改进建议。
三、经营活动合规监控1.监控业务经营活动的合规性,防范法律风险。
2.建立合规监控体系,迅速处置违规行为。
四、诚信经营宣传1.加强企业诚信宣传,提高员工的诚信意识。
2.依法合规开展经营活动,树立诚信经营形象。
第四部分:合规管理的案例分享一、案例一:违规采购案例1.案例描述:员工私自向未备案的供应商采购物料,违反了公司的采购制度。
2.处理措施:对相关责任人进行严肃处理,加强对采购流程的监督。
二、案例二:虚假宣传案例1.案例描述:公司在产品宣传过程中使用虚假材料,损害了消费者权益。
2.处理措施:改正错误,进行诚信宣传,进行公开道歉并对外部沟通危机处理。
第五部分:合规管理的前景展望一、合规管理的未来趋势1.科技与合规管理:智能化辅助合规管理工作。
公司培训课件管理制度一、前言公司培训课件是一种重要的培训资料,对于员工的培训效果和提升员工综合素质具有重要作用。
为了规范公司培训课件的管理工作,提高培训工作效率,特制定本管理制度。
二、培训课件管理的目的1. 规范公司培训课件的制作、发布、更新和使用流程,确保培训课件的质量和效果;2. 提高培训课件的管理效率,减少重复劳动和资源浪费;3. 保证公司培训课件的安全性和保密性;4. 促进公司培训工作的深入开展,提升员工的综合素质和业务能力。
三、培训课件管理的原则1. 制度性原则:培训课件管理应该建立健全的制度和规范,确保培训课件管理工作有章可循、有据可依;2. 专业性原则:培训课件的制作和管理应当由专业人员负责,确保培训课件的质量和效果;3. 安全性原则:培训课件的管理应当严格遵循保密规定,确保培训资料不被泄露;4. 实效性原则:培训课件管理应该注重实效,避免浪费资源和时间。
四、培训课件的制作1. 制作对象:培训课件的制作对象主要是公司内部员工,其内容应该与员工的岗位职责、工作特点和综合素质要求相适应;2. 制作标准:培训课件的制作应当符合一定的标准和规范,包括内容清晰、逻辑性强、体现公司文化等;3. 制作流程:制作培训课件应该建立完整的流程,包括需求分析、内容设计、制作审核、发布更新等环节;4. 制作责任:制作培训课件应当由专业人员负责,确保培训课件的质量和效果。
五、培训课件的发布和更新1. 发布渠道:培训课件的发布应当采取多种渠道,包括公司内部网络、邮件群发、课程平台等;2. 发布权限:培训课件的发布权限应当根据员工的岗位和需求进行分级管理,确保信息的有效传递;3. 更新机制:培训课件的更新应当及时,随着公司业务变化和员工需求变化而更新;4. 更新频率:培训课件的更新频率应当根据内容的重要性和变化程度而定,一般情况下不超过半年一次。
六、培训课件的使用和管理1. 使用对象:培训课件的使用对象主要是公司内部员工,员工应当按照规定使用培训课件进行学习和培训;2. 使用范围:培训课件的使用范围主要是公司内部员工,不得擅自外传或用于其他用途;3. 管理制度:培训课件的管理应当建立相应的制度和规范,包括使用流程、监督检查、违规处罚等;4. 知识产权:培训课件的知识产权属于公司所有,员工在使用培训课件的过程中应当遵守知识产权法律法规。
(集团)公司培训课件管理办法
编号:
修订记录
(集团)公司培训课件管理办法
第一章总则
第一条目的
为规范(集团)公司培训课件管理、推动集团培训资源积累及知识沉淀,特制订本办法。
第二条适用范围
本规定适用于(集团)公司所有员工。
第二章管理规定
第三条培训课件库的建立
1.培训课件库分类:(集团)公司培训课件库分为集团级课件库、分公司级课件库。
2. 集团级课件库建立
2.1集团级课件库由集团人力资源中心统一组织编制、保存、发布及更新
2.2集团级课件库:集团级课件指由集团统一规定或审批认定的标准化、精品化课件,如入职培训(基层与管理人员)标准化培训教材、集团专业力培训教材、经理潜力培训教材、主管级潜力必修培训教材、晋升认证培训教材、将才生职业化培训教材等。
2.3 每年3月1日前由集团人力资源中心按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能中心及各分公司编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由人力资源中心总经理审定后每季度末进行发布。
3.分公司课件库的建立
3.1分公司级课件库由分公司人力资源部组织编制、保存、发布和更新,并按季度提交集团人力资源中心备案。
3.2 分公司级课件库:分公司级课件指的是分公司组织编写的课件或分公司内部适用的个性化课件,如入职培训(基层)个性化培训教材、上岗(基层)标准化培训教材、分公司专业力培训教材、主管级潜力计划培训教材、将才生专业能力培训
教材等。
3.3 每年3月15日前由分公司人力资源部按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能部室及各项目编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由分公司总经理审定后每季度末进行发布,并提交人力资源中心备案。
4. 培训课件库入库标准 (详见附件1《集团培训课件库模板》)
4.1课程具有实用性:能解决业务或管理的问题、达成某项培训需求
4.2课程应用行业及公司的实际案例,有一定的推广和保存价值
4.3课件以PPT形式呈现、具体内容有标准化的讲师手册
4.4课件结构清晰、内容丰富、呈现清楚简明
5.培训课件入库评审:培训课件入库评审由组织编制部门负责召集内训师、相关专业负责人等3人以上每季度按照入库标准(详见附件2《集团培训课件入库评审表》)进行评审、合格后方可入库。
6.培训课件开发激励:针对新开发课件及更新内容超60%的入库课件,可按照《(集团)师资管理办法》的相关规定支付课程开发费。
第四条培训课件库使用与保存
1.培训课件库使用
1.1使用原则:集团级课件库供集团下属组织使用,但需确定针对性、并由相
应的认证内训师讲授;分公司级课程原则上由分公司自行使用,但鼓励分公司间的共享和资源互补。
1.2 总部人力资源中心负责对集团级课件库使用及跨分公司的分公司级课程库使用进行登记。
课件库按照信息的机密程度分为:限制传播课件、内部传播课件。
限制传播课件仅限于特定培训对象使用、使用电子档文件时需进行登记备案;内部传播课件可允许在公司内部广泛使用、但不可随意泄露到公司外部。
2. 培训课件库更新:原则上以季度为周期进行更新,部分课件如因实际培训需要可随时更新后在季度更新中进行审核。
3.课件库存储
3.1课件库由组织编制部门进行妥善存储,并按季度备份并交人力资源中心备
案。
3.2课件存储需按照课件库编号进行打包保存,保存内容包括:培训课件、讲师手册、案例、试题或课后作业及其它附件等。
3.2 课件库作为重要培训资源,需指定专人保存,岗位变动或离职需进行完成交接。
第五条培训课件库评估
1.年度评估:每年定期由总部人力资源中心组织开展课件库评估会,分公司级精品课件升级纳入集团级课件库或编制计划中,低效课件从课件库中剔除,并对优秀课件开发与更新者给予奖励。
2.课件库建设工作评估:针对课件库的使用情况及共享情况进行年度评估,对分公司课程库建设成果突出给予奖励。
精品文档。