人体的免疫功能 PPT课件6 济南版

吞噬和消灭侵入人体的各种 病原体
非特异性免疫： 生来就有的，对多种病原体有防御作用。
1、人体皮肤的屏障作用，呼吸道、消化道粘膜 能分泌杀菌物质，这是人体免疫的（ A）
A 第一道防线 B 第二道防线 C 前两道防线
2、狗在受伤后，会用沾满唾液的舌头舔伤口， 这有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有溶 菌酶，请判断这属于人体的第几道防线？
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4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽 象”，是 与“具 体”相 对而言 ，抽象 的也就 是概括 的。所 谓“阐 发”就 是化抽 象、概 括为具 体。阐 发常见 的有两 种形式 ：一是 举出实 例，一 是分析 因果。
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5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
免疫器官
淋巴结
考一考：
1、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后， 抗体也随之消失吗？ 2、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的 抗体还能清除他们吗？ 3、腮腺炎病毒的抗体能否清除水痘病 毒或其他病毒？为什么？
请同学们回答
防 线 组成
功能
第一道
皮肤和 黏膜
阻挡病原体侵入人体
阻挡和清除异物
第二道
体液中的 杀菌物质 吞噬细胞
•
2．文章详细描写了林海音对台湾本土 作家钟 理和的 着意栽 培和慷 慨相助 ，不仅 能够表 现传主 的精神 品质， 而且有 力证明 了传主 是台湾 文学的 一道阳 光。

❖ 5.病原体侵入人体后，刺激_________产生一种抵抗___病原体的 __________，叫做_______。引起产生抗体的物质叫做_______。
• 【自主学习】
• 1．人体的第一道防线：第一道防线由_皮___肤__和_黏__膜____组成。阻挡
病__ __阻__原__挡__体__ __和__ __清侵_ _ _入除_ _人异_ _体_物_，_ _分的泌作物用有。_ _杀_ _菌_ _ _ 作 用 。 黏 膜 的 某 些 附 属 物 有
抵抗抗原侵入，防止疾病产生 监视、辨认和清除体内产生的特殊细胞
清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
计划免疫：有计划地进行预防接种
反馈练习
1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（ A ）
A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温
2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ D ）
A、呼吸道黏膜
课堂小结
免疫与 计划免疫
人体的三 道防线
第一道
组成： 皮肤和黏膜
功能： 能够阻挡病原体侵入，分泌物还
有杀菌作用，清扫异物的作用。
非特异 性免疫
第二道
组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 功能：可将侵入人体的病原体溶解、
吞噬消化。
第三道
组成：免疫器官和免疫细胞 功能：产生抗体，消灭抗原
特异性 免疫
免疫的功能
都可以产生免疫反 （抗原）产生免疫
应
反应
非专一性
专一性
形成 生来就有的
后天逐渐形成的
非特异性免疫和恃异性免疫共同构成人体总的 防备功能，后者是在前者的基础上产生的。非特 异性免疫和特异性免疫不可分开，相辅相成。
三、计划免疫
有计划地进行预防接种。 1、计划免疫主要针对的是_传__染_病。 2、计划免疫是有计划的对儿童和青少年进行

第一节 人体的免疫功能
腮腺炎病毒侵入人体的过程
腮腺炎病毒 侵入 人 体
（病原体）
产生 抵抗腮腺炎
免 细刺 淋 细激巴胞疫 胞（病特毒殊的蛋物白质质）消灭
腮腺炎病毒
抗原
抗体
人体
侵入
消灭 新的腮腺炎病毒
第三道防线： 免疫细胞和免疫器官
穿过1、2两道防线
好不容易进来一了段。 时间以后……
我们后继有人
我们对保付
水痘抗制体造我水天 留不下了来他
天花抗体
痘有花抗办体法 天花抗体
水痘抗体
水痘抗体
第一节 人体的免疫功能
较量二：第三道防线的“特殊”功能
思考:对比非特异性免疫，该免疫的特点是什么？
第三道防线：免疫细胞和免疫器官
特异性免疫
病原体 人体
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
产生抗体 消灭病原体
（抗原）
区分非特异性免疫和特性免疫
名称
作用范围
形成
第一节 人体的免疫功能
较量一：第一道防线的天然“屏障”作用
表皮 皮脂腺 （分泌皮脂）真皮
角质层（致密）
汗腺
（分泌汗液）
思考：皮肤的角质层、汗腺、皮脂腺在免疫中的作用
是什么？
第一节 人体的免疫功能
较量一：第一道防线的天然“屏障”作用 皮肤的功能：具有阻挡和杀菌的作用
“任你怎么砍，我的皮肤像铜墙铁 “不但如此，我还有伏兵，继 壁，把你们阻挡在我的外面。” 续对你们进行消灭！
第一节 人体的免疫功能
连线生活：
班上某个同学得了流行性感冒，连续几天， 有的同学被传染，有的则不会。
为什么面对同一种疾病，表现出了不同 的差异呢？
第一节 人体的免疫功能

D．唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫
3、（目标4）（（2014年泰安）在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗
体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（ ）
A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫 C．抗体、特异性免疫 D
D．抗原、特异性免疫
A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质 C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
4.（目标2）下列说法正确的是( D )
A.免疫只有后天才能获得 B.免疫总是对人体有益 C.免疫只能识别“非己”而不能识别“自己”。D.免疫有时也会对人 体不利,如过敏反应
C类：
1、（目标3、4）（2013年广安）下列各项中属于特异性免疫的是（ D ）
B类 1、（目标1）下列属于人体第一道防线的是( Ｃ )
A.吞噬细胞的作用 B.溶菌酶的作用 Ｃ.皮肤的保护作用 D.打 预防针预防疾病
2.（目标3）与其它几项免疫类型不同的是( D )
A.皮肤的屏障作用 B.泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用 C.吞噬细胞的吞噬作用 D.接种牛痘预防天花
3．（目标2）下列有关抗体的叙述不正确的是( C )
1、填写下表比较特异性免疫和非特异性免疫有何异同？
非特异性免疫
对多种病原体都可以 作用范围 发生免疫反应
特性
非专一性
形成
生来就有的
特异性免疫
仅对某一特定的病原体或异 物（抗原）产生免疫反应
专一性 后天形成的
作用
弱
强
强弱
2、特异性免疫和非特异性免疫的共同点是什么？ 3、为什么用自己的健康皮肤进行自体移植易被自身免疫系 统接受，而从异体移植来的皮肤常常被接受者所排斥?