五年级数学下册全优达标测试题

五年级下册期中全优测评数学试卷（A卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 分子是2012的假分数有（）个。

A．2011B．2012C．2013D．无数2 . 下面图形中不能拼成正方体的是（）C．A．B．3 . 3.6公顷=（）平方米．A．36B．360C．360004 . 一个三位数同时是2、3、5的倍数，它的百位上是5，十位上最大是（）A．4B．6C．1D．75 . 下列算式中，结果与不相等的是（）．A．0.2÷0.5B．20÷500C．4÷10D．16÷406 . 已知a能整除37，那么a是（）A．整数B．1或37C．37的倍数D．74二、填空题7 . 既是5的倍数又是3的倍数的最小三位数是．8 . 在括号里填上合适的数。

3.02千米=（________）千米（_______）米 17分米2厘米=（_______）米0.0035平方千米=（_________）公顷=（_________）平方米169平方厘米=（________）平方分米=（_________）平方米8立方米=（_____）立方分米 1立方米50立方分米=（______）立方米7060千克=（______）吨（______）千克 6千克254克=（______）克23.7元=（_______）元（________）角 75分=（_______）角=（________）元8.4小时=（________）小时（_______）分 19800秒=（______）分钟=（_______）小时9 . 30、84、24的最大因数是，最小公倍数是．10 . 157至少减少（______）是2的倍数，至少增加（______）是3的倍数，至少减少（______）是5的倍数。

11 . 把0.8、、、按从小到大的顺序排列：（_______）＜（_______）＜（_______）＜（_______）12 . 长方体相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的________、________、________．13 . 将一个长为4分米，宽为5分米，高为6分米的长方体切成两个一样的长方体，表面积最多增加（），最少增加（）。

五年级数学下册全优达标测试题学习数学时，预习和复习着两个环节是不能少的，尤其是复习。

想学好数学的学习要多做数学试题来复习知识。

下面是为大家整理的五年级数学下册全优达标测试题，希望对大家有用!五年级数学下册全优达标测试题一一、口算。

(6分)3.5×0.1= 3.6÷0.09=200×0.04= 12-1.2= 1.3×0.5=0.42÷0.6= 3.2×0.5=0.21×0.3=2.5-1.37=5.5÷11=二、填空。

(13分)(1)3.02千克=( )千克( )克120时=( )天1500平方分米=( )平方米20元2分=( )元(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。

(3)三角形面积用字母表示为( )，梯形面积用字母表示为( )。

(4)一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是( )，最大可能是( )。

(5)三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是( )和( )。

(6)125缩小到它的( )是0.125;( )扩大到它的100倍是0.3。

(7)在100件产品中，合格品有96件，次品有4件。

从这100件产品中任取一件，抽到合格的可能性是( )，抽到次品的可能性是( )。

(8)一个三角形的面积是65平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

(9)一条路长a米，小雪每分钟走x米，走了6分钟后，还剩( )米。

(10)0.3、0.3、0.313、0.313这四个小数按从小到大的顺序排列是( )三.判断(对的画“√”，错的画“×”。

4分，每小题1分)(1.)一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。

( )(2.)3.33333是一个循环小数。

全优试卷人教版五年级数学下册第一次月考试卷, ! 32510( )( )( ) ( )223 5( ) 25 3 53 81545873= 790 =1.2= 354616 5010 150( )7 4851A B C21818A36B54C18D 134AB C5正面左面右边A 4 B6 C 8 D95 )11.2 ÷0.6=21.2 0.623 ( ) 46 cm ( )5、正方体的棱长扩大 2 倍，表面积扩大 4 倍。

( )四、注意审题，仔细计算。

1、直接写出得数。

（10 分）0.2 ×0.4 ＝8.2 ＋1.8 ＝100 －35.22 ＝ 2.5 ×0.4 ＝0.8 × 50＝3－ 0.52 ＝ 3.99 × 1＝0×3.52＝12.5 ×8＝2＝0.92、如何简易如何算。

（18 分）2.7 ×0.15 +3.42 2.5 ×0.23 ×4(7.6 －5.7) ×0.342.9 ×3.5 ＋3.5 ×6.124.6－4.8×3.7 3.7 ×102五、仔细看图，灵巧解题。

（ 12 分）1、求下列图的棱长总和。

（ 3 分）2、求下列图的表面积。

（3分）3、求下列图的体积。

4、说出是从哪个方向看到的。

6cm40cm5cm（）（）（）六、联系实质，解决问题。

（ 2× 2+3×2+4×3=22 分）1、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上边看分别获得下边的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体；最多需要（）个小正方体。

这堆桃子不超3个 3个的装或最多有几5个 5个的装，个桃子？过 50个。

都正好装完。

2、3、有 28 瓶饮料，每 3 瓶包装成一盒，起码在拿来几瓶饮料才能正好包装完？4、巧虎在侦破一个案件时发现了一个保险箱。

人教版数学五年级下册：期末全优测评b 卷（word 版有答案）一、想一想，填一填。

（18分）1.12有（ ）个因数，17有（ ）个因数。

2.把3m 长的铁丝平均截成5段，每段是全长的)()(，每段长（ ）m 。

3.在4、1、70、2、27这些数中，（ ）是质数，（ ）是合数。

4.能同时被2、3、5整除的最小的三位数是（ ）。

5.在911、27、32、43、99、96这些分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。

6.分数单位是18的所有最简真分数的和是（ ）。

7.一个正方体的棱长是8cm,它的表面积是（ ），体积是（ ）。

8 一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米，它的体积是（ ）立方厘米。

9用三个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，体积是（ ）立方厘米。

10.有5盒茶叶，其中4盒每盒500克，另一盒不是500克，但不知道比500克重还是轻，用天平至少称（ ）次才能保证找出这盒茶叶。

二、判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.假分数都大于1。

（ ）2.一个数既是2的倍数，又是3的倍数，它一定是6的倍数。

（ ）3.任何一个质数都只有两个因数。

（ ）4.两个表面积相等的长方体，它们的体积一定相等。

（ ）5.小于 43 而大于 41 的分数只有 42一个。

（ ）6.棱长之和相等的两个正方体，它们的体积也相等。

（ ）7.边长是6cm 的正方体，它的表面积和体积相等。

（ ）8.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。

（ ） 9.因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。

（ ）10.在100克水中加入20克盐，这时盐占盐水的51。

（ ）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下列说法正确的是（ ）。

A.所有的质数都是奇数B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍数的数一定是偶数 2.20和36的最大公因数是（ ）。

人教版数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》全优测评卷（A卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 立方分米和立方米之间的进率是（）A．10B．100C．1000D．100002 . 棱长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（）A．一样大B．表面积大C．体积大D．不能比较3 . 一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折．打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧面．如果要为这个长方体配一个底面，面积是（）A．320平方厘米B．100平方厘米C．80平方厘米4 . 如果一个圆的半径是2厘米，那么圆的面积是（）平方厘米。

A．6.28B．12.56C．65 . 长方体和正方体都有（）．A．8个顶点B．12条长度相等的棱C．6个完全相同的面二、填空题6 . 一个长方体的棱长总和是48分米，其中长是5分米，宽是3分米，高是（______）厘米。

7 . 等底等高的长方体和正方体的体积一定相等．．8 . 要将一个1升得容器装满的话，要倒入瓶250毫升的牛奶．9 . 把一根5米长的钢材截成相等的3段，表面积增加了40平方厘米，原来的钢材体积为（__________）。

10 . 一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是（____）平方厘米,最小面的面积是（____）平方厘米．11 . 这个长方体的前面是边长6分米的正方形，宽是10分米，这个长方体的上、下两个面的面积一共是（_____）平方分米。

12 . 0.25立方米= 立方分米 1500毫升= 立方厘米．13 . 填表．长（正）方体底面积/cm210259高/cm857体积/cm310537.814 . 一个正方体，棱长总和是24厘米，每条棱长厘米，每个面的面积平方厘米，体积立方厘米．15 . 在一个立方体的六个面上分别写着A、B、C、D、E五个字母，其中两个面写有相同的字母．如图是它的三种放置图．其中_____字母被写了两遍．16 . 用一根长36米的铁丝围成一个正方体，棱长是（____）米。

五年级下册数学黄冈全优卷基础达标卷期末一和期末二的答案案BS一、认真读题，谨慎填写。

（每空1分，共22分）1、学校栽了20行柳树，平均每行X棵，学校一共栽了（）棵柳树，当X=12时，柳树一共有（）棵。

2、折线统计图分为（）折线统计图和（）折线统计图。

3、如果A=2×3×7，B=2×2×2×3，那么A和B最大公因数是（），最小公倍数是（）。

4、9÷24===18÷（）=（）（小数）5、一批零件30个，平均分给5人完成，3人完成这批零件的（）（），3个零件占零件总数的（）（）。

6、将56的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上（）。

7、一个长方形，长米，比宽多米，宽是（）米。

8、在括号里填上合适的分数50公顷=（）平方千米80秒=（）分26平方分米=（）平方米9、有一个半径是2厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

10、从一个长6分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米。

11、一批粮食，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批粮食的（）没有运。

二、巧思妙断，判断对错。

（每题1分，共5分）。

1、因为A÷B=4，所以A能被B整除。

（）2、圆的直径的扩大3倍，半径也扩大3倍。

（）3、大于而小于的分数只有和。

（）4、3吨的比1吨的重。

（）5、折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。

（）三、反复比较，精心选择。

（每题1分，共5分）1.A的12与B的13相等（A、B不为0），那么A与B的关系是（）。

A、A>BB、A2、下图中哪个图形的周长最长?（）a cma cm a cmA、正方形B、圆C、等边三角形3、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是（）。

A.4和24B.8和12C.8和244、下面的算式中，得数大于1的是（）A、37+=B、-C、13+455、甲数是a,乙数是甲数的4倍，，甲乙两数的和是（）。

5.3全优卷小学数学五年级下册25页答案一、填空1、6.2×0.82表示（）2、3.6×5 表示（）还表示（）3、用字母表示乘法交换律：（）4、 260平方分米＝（）平方米5、 4.8公顷＝（）平方米6、 0.68平方分米＝（）平方厘米7、 0.8平方千米＝（）公顷8、一个自然数（0除外）乘以一个（）1的数，积一定比这个自然数小。

9、两个（）的梯形，一定能拼成一个平行四边形。

10、一个三角形的面积是5.8平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。

二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）1、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。

（）2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。

（）3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。

（）4、等底等高的`两个三角形，面积一定相等。

（）三、选择（把正确的答案，填在括号里）1、下面各式中，（）是方程。

（A：3X＋0.5 B：2X＝0 C：5.2X6）2、（）是方程2.5X－4＝4.75的解。

（A：X=0.3 B： X=3 C：X=3.5）3、两个（）的梯形，一定能拼成平行四边形。

（A：面积相等 B：完全相同 C：形状相同）3、32.92÷3.2商是10，余数是（）（A：92 B：9.2 C：0.92）四、计算（一）、解方程。

①2.1＋4X＝8.5 ②3X＋2X＝2.5（二）、计算。

（能简算的要简算）①0.25×6.82×4 ②1.344＋0.162÷4③12.68－4.8-3.68 ④3.6÷1.2－0.8×2.7⑤9.2×1.05÷3.4 ⑥(2.6＋3.2÷1.28)÷1.7（得数保留两位小数）⑦6.83×(3.8－2.3)＋1.5×3.7 ⑧4.5×[7.68÷(8.2－1.8)]五、应用题（一）先写思路，再列出综合算式。

人教版数学五年级下册：第一单元全优测评a卷（word版有答案）一、数一数，下面的物体是由几个正方体摆成的？（8分）二、下面的图形是从哪个方向看到的？（9分）1.（）面（）面（）面2.（）面（）面（）面3.（）面（）面（）面三、想一想，填一填。

（16分）1.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（）cm3。

2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（）块，最多能摆（）块，共有（）种摆法。

3.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（）个小正方体搭成的。

4.有一个用正方体木块搭成的立体图形，从前面看是，从右面看是。

要搭成这样的立体图形，至少要用（）个正方体木块。

5.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

四、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）（14分）1.一组物体，从（）看到的是。

A.正面B.上面C.右面2.图形，从上面看到的是（）。

A. B. C.3.同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（）A.短B.长C.大4.观察点不变，观察角度越（），观察的范围越大。

A.小B.大C.长5.图形，从（）看到的是。

A.正面B.上面C.左面6.下图中从正面看是的是（）。

A. B. C. D.7.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢？（）五、连一连。

（9分）六、观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

（9分）七、如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。

请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。

（9分）八、解决问题。

（22分）1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？（5分）2.用5个小正方体木块摆一摆。

第一单元测试卷(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：一、填空。

(每空2分，共32分)1．观察左图，写出右面的图形分别是从物体的哪面看到的。

(1)从正面看到的是()和()。

(2)从上面看到的是()和()。

(3)从左面看到的是()、()、()和()。

(4)从正面看到的是()。

(5)从上面看，看到正方形最多的是()。

3．用小正方体拼成一个立体图形，使得从左面和正面看分别得到下面两个图形。

从左面看从正面看要拼成这样的立体图形最少需要()个小正方体，最多需要()个小正方体。

4．一个由正方体组成的立体图形，从正面和左面看到的形状都是，从上面看到的形状是。

这是由()个正方体组成的立体图形。

五年级数学(下)(RJ 版)二、判断。

(正确的画“√”，错误的画“×”)(每题2分，共10分)1．从上面看到的形状是。

()2.从正面、左面、上面看到的形状都相同。

()3.根据“横看成岭侧成峰”这句诗可以知道，诗人是从两个方向看庐山的。

()4.用4个完全相同的正方体能拼成一个更大的正方体。

()5.从左面看是。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1.()从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。

2.从的左面看，能看到()个正方形。

①5②3③43．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察得到的图形如下图，这是由()个正方体组成的立体图形。

从正面看从左面看从上面看①9②6③34．去掉一个小正方体后，从左面看不可能是()。

5．如果用□表示1个正方体，用表示2个同样大小的正方体叠加，用■表示3个同样大小的正方体叠加，那么右图是由6个同样大小的正方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是()。

四、连一连。

(每题6分，共18分)从左面看从正面看从上面看2．正方体的六个面都按相同的规律标有A、B、C、D、E、F六个字母，请你仔细观察已有的字母，判断A、B、C的对面各是什么字母？A的对面B的对面C的对面D E F从左面看从正面看五、下面的立体图形从正面、左面和上面看到的形状分别是什么？请你画一画。

小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如下图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是（）。

A. B. C. D.2.从正面观察，看到的图形是（）。

A. B. C. D.以上都不对3.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（）。

A.a是倍数B.b是因数C.c是因数D.b、c都是a的因数4.20以内的自然数中（包括20）有8个质数，那么合数有（）个。

A.11B.10C.12D.以上答案都不对5.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（）。

A.正在工作的风扇叶片B.在笔直道路上行驶的汽车C.运行中的观光电梯D.传输带上的物品6.某班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获得纪念奖。

这个班的人数可能是（）。

A.49B.24C.48D.56二.判断题(共6题，共12分)1.自然数中，是2的倍数的数叫做合数。

（）2.一个三位数，个位上的数字是0，并且是3的倍数，这个数一定是2、3、5的公倍数。

（）3.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。

（）4.1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。

（）5.两个正方体的表面积相等，它们的体积也一定相等。

（）6.合数与质数相乘，积还有可能是质数。

（）三.填空题(共8题，共26分)1.如图（单位：厘米):①上面的长方体，上、下两个面的面积都是（）平方厘米。

②上面的长方体，左、右两个面的面积都是（）平方厘米。

③上面的长方体前、后两个面的面积都是（）平方厘米。

④上面的长方体的表面积的和是（）平方厘米。

2.填一填。

4.8升＝（）毫升 320立方厘米＝（）立方分米03立方米＝（）立方分米 76立方厘米＝（）毫升3.在1—20的自然数中，既是质数也是偶数的数有（），既是奇数也是合数的数有（）。

4.598毫升=（）立方厘米0.25立方米=（）立方分米5.一个正方体总棱长和是72m，那么它的一条棱长是（）m。

五年级下册期中全优测评数学试卷（B卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 已知a÷b=8，b＞8，那么a和b的最大公因数是（）A．a B．b C．8D．12 . （4分）（2011•武山县）用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高2厘米的长方体，可以摆成（）种不同的形状．A．1B．2C．3D．43 . 与偶数a相邻的偶数是（）。

A．3a B．a－1C．a＋24 . 10以内的奇数中，是合数的有（）个．A．1B．2C．35 . 如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“设”字所在的面相对的面上标的是（）A．美B．丽C．杭D．州6 . 学校航模组女生占总人数的，下面不符合条件的男女生人数是（）A．女生10人，男生50人B．女生1人，男生4人C．女生5人，男生20人7 . 要使是真分数，是假分数，则x应是（）。

A．7或8B．8C．9或78 . 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（）倍。

A．2B．4C．8D．129 . 一个三位数，个位上的数是0，这个数一定能被（）整除．A．2和3B．2和5C．3和5D．2、3和510 . 用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个大正方体，需要这样的小木块（）个．A．2B．4C．8二、填空题11 . 比较大小：________．（填“”或“”）12 . 用0，1，2，3组成一个同时是2、5的倍数的最大的四位数是；组成一个同时是2、3的倍数的最小的四位数是．13 . 一个长方体的所有棱长之和是3.6m,从一个顶点引出的三条棱的长度和是（____）m。

14 . 把两个棱长都是3厘米的正方体，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（______），体积是（_______）．15 . a是合数，a至少有（______）因数。

阳光同学五年级下册数学试卷全优版电子版一、填空题。

（每小题2分，共20分）1、十八亿四千零五十万九千写作()，改写成以万作单位写作()。

2、5吨820千克=()千克，100分钟=()小时。

3、-42=-20，=()。

4、在3、14，1，162、5%和1这五个数中，最大的数是()，相等的数是()。

5、三个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米，每个正方形的边长是（）厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。

6。

有两堆苹果，如果从第一堆拿9个放到第二堆，两堆苹果的个数相等；如果从第二堆拿12个放到第一堆，则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的2倍。

原来第一堆有苹果（）个，第二堆有苹果（）个。

7。

一根长1米2分米的木料，把它截成两段，表面积增加了24平方厘米，这根木料原来的体积是（）平方厘米。

8。

人到十层大楼的第十层办事，他从一层到第五层用64秒，那么以同样的速度往上走到第十层，还需要（）秒才能到达。

9。

在一个盛满水的底面半径是20厘米的圆柱形容器里，有一个底面半径是10厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。

取出圆锥后，容器内的水面下降5厘米。

这个圆锥高（）厘米。

10。

一辆小车从A城到B城需用10小时，一辆货车从B城到A城需用15小时。

这两辆车分别从A、B两城同时出发，相向开出，在离B城20千米处相遇，则A、B两城相距（）千米。

二、判断。

（对的打√，错的打）（5分）1、一个等腰三角形的顶角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。

()2、三位小数a精确到百分位是8。

60，那么a最大为8。

599。

()3、一根铁丝长240厘米，焊成一个长方体框架，长、宽、高的比是3∶2∶1，它的体积是6000立方厘米。

()4、侧面积相等的两个圆柱，表面积也一定相等。

()5、两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。

()三、选择正确答案的序号填入括号内。

（每小题2分，共10分）1、下列叙述正确的是()。

A。

零除以任何数都得零；B、如果=，那么与Y成反比例；C。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 15B. 17C. 18D. 202. 下列各式中，哪个式子是正确的？A. 3 + 4 = 7B. 3 × 4 = 7C. 3 ÷ 4 = 0.75D. 3 - 4 = -13. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 20厘米C. 24厘米D. 32厘米4. 下列各数中，哪个数是两位数？A. 9B. 99C. 999D. 99995. 小明有12个苹果，他每天吃掉3个，几天后他将吃光所有的苹果？A. 3天B. 4天C. 5天D. 6天6. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 10平方厘米B. 15平方厘米C. 25平方厘米D. 50平方厘米7. 下列各数中，哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 88. 一个长方体的长是10厘米，宽是5厘米，高是2厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 50立方厘米B. 100立方厘米C. 200立方厘米D. 500立方厘米9. 小华有15本书，他给小明3本，小明再给小红2本，最后小华和小红共有多少本书？A. 15本B. 18本C. 20本D. 22本10. 下列各式中，哪个式子是错误的？A. 5 + 5 = 10B. 10 - 5 = 5C. 10 × 5 = 50D. 10 ÷ 5 = 2二、填空题（每题2分，共20分）11. 1个苹果重100克，那么2个苹果重____克。

12. 0.25乘以4等于____。

13. 5米等于____分米。

14. 下列数中，____是最大的。

15. 一个三角形有____条边。

16. 1000克等于____千克。

17. 下列各数中，____是最小的。

18. 下列各数中，____是质数。

19. 一个长方形的面积是24平方厘米，如果它的长是6厘米，那么它的宽是____厘米。

人教版数学五年级下册：期末全优测评a 卷（word 版有答案）一、想一想，填一填。

（19分）1.把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的（ ），每段长（ ）m 。

2.87 与 76比较，（ ）的分数值大，（ ）的分数单位大。

3.同时是2和5的倍数的最小两位数是( )，最大两位数是( )。

有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。

4.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是（ ）厘米。

长方体的表面积是（ ）平方厘米。

5.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( ) 立方米。

6.76的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。

7.有9个机器零件，其中8个质量合格，另有一个稍重，不合格。

如果用天平称，至少称（ ）次能保证找出这个不合格的零件来。

8.五年级1班的同学小组结绳比赛，每4人一组，每5人一组或每6人一组，都没有剩余，五年级1班学生至少有（ ）人。

9.一个立体图形如图，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是。

10. 如右图，指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90°后指向（ ），指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180°后指向（ ）。

二、判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.两个质数的积一定是合数。

（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。

（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。

（ ）4.36是倍数，9是因数。

（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。

（ ）6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。

（ ）7.大于51而小于53的分数有无数个。

（ ）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。

（ ） 9.一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了。