铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

铭记历史缅怀先烈心得体会800字3篇铭记历史缅怀先烈心得体会800字3篇心得体会800字篇1铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来——为庆祝中国人民抗日战争和世界反法西斯抗战胜利70周年，中国举行了大阅兵，向世界展现了中国独有的大国之风!阅兵前夕，70鸣礼炮齐发，声势浩大;军人们昂首挺胸，有条不紊;-的讲话慷锵有力，振奋人心。

-亲切的问候“同志们好”“同志们幸苦了”军人们响亮真挚的回答“首长好”“为人民服务”，更向世界展示了大国之风。

分列式时，中国方队迎面走来，军人个个步伐整齐划一，手臂的摆动，腿踢的角度都似在同一条水平线，更如一把出鞘的箭，气势逼人，风姿卓越。

一股自豪之情不禁油然而生。

这一切一切都彰显了中国的强盛，更显示了中国强大的军事的实力。

曾经的中国受尽欺凌，如今的中国繁荣昌盛，受到世界的瞩目!展望历史，回想过去，鸦片之痛，甲午之耻，南京大屠杀之悲切都深深震怒了每一个中国人!无数中国同胞都死于日军的魔爪。

无数英雄，革命烈士慷慨赴义，为中国革命事业抛头颅，撒热血!我们不会畏惧，因为我们是中国人，应为我们是华夏儿女，我们面对强敌绝不屈服，因为我们有血性，我们有信仰，我们坚信正义必胜，和平必胜，人民必胜，我们有不怕牺牲的精神!如今，中国——腾飞的东方巨龙，真真正正的站起来了。

是谁然中国站起来?是他们，是英雄!他们不畏强暴、不屈不挠、同仇敌忾、浴血奋战，他们用自己的血肉之躯铸成一道钢铁长城，赶跑了日本侵略军，把我们的祖国从水深火热中解放出来，他们是永垂不朽的人们!是中国的永不弯曲脊梁!但日本，一个小小的岛国去如此猖狂，一个面积不及中国十分之一的小国，却一次次侵犯中国的主权，一次次公然强占中国的领土，过去的东三省，华北地区，南京……如今的钓鱼岛，南海……这说明了什么?这说明了中国还不够强，还没有到日本不敢冒犯的地步。

但中国即使强大了，也不会随意侵犯比自己弱小的国家，应为我们是爱好和平的国家，我们绝不会将自己所遭受过的悲惨经历强加到别国。

中国抗日战争胜利纪念日主题活动方案一、活动主题中国抗日战争胜利纪念日主题活动——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来二、活动背景1945年9月2日，日本政府正式签署投降书，宣告中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争取得胜利。

为纪念这一伟大的胜利，我国将每年的9月3日确定为“中国抗日战争胜利纪念日”。

在新的历史时期，我们更应铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，弘扬伟大的抗战精神，激发全体人民的爱国热情。

三、活动目的1. 深入开展爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力；2. 弘扬抗战精神，培育和践行社会主义核心价值观；3. 教育引导广大青少年树立正确的历史观、民族观、国家观；4. 增进国际社会对我国抗战历史的了解，展示我国维护世界和平的决心。

四、活动介绍本次主题活动将围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”这一主题，开展一系列丰富多彩的活动，具体包括：1. 主题展览：通过图片、文字、实物等形式，展示抗日战争的历史背景、重要战役、英雄人物等，让参观者深入了解抗战历史，感受先烈们的英勇事迹。

2. 纪念讲座：邀请历史学家、抗战老战士等，为广大青少年讲述抗战故事，传承抗战精神。

3. 纪念演出：组织文艺工作者创作一批反映抗战题材的节目，通过舞台艺术形式，展现中华民族英勇抗战的精神风貌。

4. 群众性纪念活动：发动社会各界人士，开展祭奠英烈、抗战知识竞赛、红色电影展映等活动，引导广大人民群众积极参与，共同缅怀抗战先烈。

5. 国际交流活动：邀请国际友人参加纪念活动，增进国际社会对我国抗战历史的了解，共同维护世界和平。

五、具体活动准备1. 主题展览准备- 策划展览内容：组织专家团队，对抗日战争的历史资料进行深入研究，策划展览的主题和内容，确保展览内容的准确性和教育意义。

- 确定展览形式：结合展览内容，设计图文展板、多媒体互动、实物展示等多种形式，增强展览的观赏性和互动性。

- 展览场地布置：选择合适的展览场地，进行内部装修和布展工作，确保展览空间的安全、舒适和便于参观。

《文明守纪，从我做起》主题班会活动目的：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

活动形式：以班活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，通过演等形式，理解民族精神的内涵。

活动过程：一、班主任寄语：播放《英雄儿女》主题曲。

同学们，这首歌好听吗？听了这首歌你的感受如何？不同的时代有着不同的红歌，战争年代唱起红歌，令人斗志倍增，迎难而上，面对白色恐怖，面对数倍于我的敌人，革命斗士毫不惧色，为了新中国的解放，不惜流尽最后一滴血。

今天我们班会的主题是——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

让我们重温红色经典，让我们从中汲取营养，汲取力量。

让红色精神在新的时代焕发新的光彩。

二、诗歌朗诵：今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。

绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。

还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。

对于出生于二十一世纪的我们，虽然无从体验历史的症痛，但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们（齐）：勿忘国耻啊！！！三、讲故事：第一组：王二小第二组：黄继光第三组：董存瑞第四组：邱少云四、知识竞赛：触摸红色经典1．中华人民共和国国歌的作曲是谁？（聂耳）2、1947年1月，山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害，毛泽东亲笔为她题词？（生的伟大，死的光荣）3、1948年5月，在解放河北隆化的战斗中，（）毅然托起了炸药包拉燃了导火索。

A 、黄继光B 、董存瑞C 、罗盛教4、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在（）时期的故事。

Ａ．抗日战争Ｂ．解放战争Ｃ．抗美援朝战争5、说出3个红色经典人物的名字。

6、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说：在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。

以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为话题的作文3篇以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为话题的作文一——纪念抗日战争胜利70周年时间荏苒，日月如梭，共和国的历史彷若昨日，礼炮轰鸣，歌声嘹亮，共和国的今天繁荣昌盛。

70年前的日子战火纷飞，先辈们用血肉之躯换来战争的胜利，70年后的今日国威浩荡，我们用最隆重的礼仪铭记历史缅怀先烈。

在隆隆的礼炮声中，由200人组成的武警升旗仪式护卫方队，伴随礼炮声的响起率先亮相，迈着铿锵有力的步伐从人民英雄纪念碑出发，穿越天安门广场中轴线，护送国旗走向升旗台。

200名国旗护卫队员，象征中央提出的“两个一百年”的目标，行进121步，寓意着从1894年甲午战争至今120xx年中国人民反抗侵略的不平凡历程，中华民族不畏艰难，满怀信心，走向未来。

在整个阅兵庆典过程中，联合军乐团共演奏了30首乐曲。

合唱伴奏，会前奏唱了5首歌曲，仪式和检阅奏唱了3首歌曲;阅兵演奏了包括《分列式进行曲》、《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》等22首乐曲。

这一首首不朽的战歌在血火中诞生，是抗战时期承受着深重苦难的中华民族发出的抗争怒吼，一首歌曲一段历史、一个故事、一种精神，这些抗战歌曲沸腾着每一个中华儿女的满腔热血。

“狼牙山五壮士”英模部队方队、“平型关大战突击连”英模部队方队、百团大1/ 5战“白刃格斗英雄连”英模部队方队……一个个熟悉的名字，一张张坚毅的脸庞，一步步坚定的步伐，一声声响亮的口号，无不彰显着老一辈的英雄壮士气势如虹，气壮山河。

战争中的老妈妈，送儿百里上战场;炮火中的好妻子，送君千里到前线。

家里的最后一碗米做了军粮，家里的最后一尺布做了军服，家里的最后一个儿子送去当兵，在那炮火纷争的年代中华儿女顶天立地，宁死不屈。

坦克方队、陆战队两栖突击车方队、履带步兵战车方队、空降兵战车方队、反坦克导弹方队、自行火炮方队……一辆辆战车，气势恢宏。

27个装备方队，地面突击、防空反导、海上攻击、战略打击、信息支援、后装保障等战斗模块，新型坦克、新型火炮、新型导弹、指挥信息系统和无人机等新型军队作战装备，装备战车缓缓驶来，铁甲锃亮，一枚枚导弹如宝剑出鞘，直指苍穹，展示了我们伟大祖国的日益强大。

“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会一、班会背景与目标在当前社会，铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来是我们每一个公民应该承担的责任和使命。

通过本次主题班会，旨在让学生深刻认识到历史的重要性，缅怀为国家和人民英勇献身的先烈们，珍惜当前来之不易的和平环境，激发学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。

二、班会内容1. 铭记历史通过讲述抗日战争、解放战争等历史事件，让学生了解中华民族在抗击外敌入侵、争取民族独立和人民解放的斗争中所付出的巨大牺牲和取得的辉煌成就。

同时，引导学生思考历史对现实的影响，以及我们应该如何从历史中汲取智慧和力量。

2. 缅怀先烈通过讲述英雄人物的事迹，如黄继光、邱少云等，让学生感受先烈们为了国家和人民的利益，英勇无畏、不怕牺牲的精神。

同时，组织学生进行默哀仪式，表达对先烈的缅怀和敬意。

3. 珍惜和平引导学生认识到和平来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的。

通过展示当今世界的和平成果，如国际合作、文化交流等，让学生感受到和平的宝贵。

同时，讨论如何在日常生活中践行和平理念，如尊重他人、友好相处等。

4. 开创未来激发学生的创新精神和奋斗精神，让他们认识到作为新时代的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

通过讨论如何努力学习、提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

三、班会形式1. 讲述与讨论相结合：老师讲述历史事件和英雄人物事迹，引导学生进行思考和讨论。

2. 观看视频与图片资料：播放相关历史纪录片、英雄事迹视频等，让学生更加直观地了解历史。

3. 互动环节：组织学生进行小组讨论、分享心得体会、进行主题演讲等，增强学生的参与感和体验感。

四、班会总结通过本次主题班会，学生们深刻认识到了铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来的重要性。

他们纷纷表示，要努力学习、提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时，他们也明白了和平的宝贵，表示要在日常生活中践行和平理念，尊重他人、友好相处。

铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来
9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

回顾中国人民抗日战争的伟大进程，中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了伟大贡献，展现了我们维护第二次世界大战胜利成果和国际公平正义的坚定决心。

抗日战争是历史，更是一个个鲜活的人和故事；抗日战争是历史，告诫我们要以史为鉴，珍爱和平；抗日战争指示着未来，是让我们与祖国同行，踏平荆棘，开创未来！我们每个人都应以敬畏之心对待历史，展示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的积极姿态。

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，目的是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，
今天，我们纪念这场伟大的胜利，不是为了仇恨，而是为了珍爱和平，远离战争！铭记历史，不忘所有英勇献身的英烈和为之作出贡献的人们；铭记历史，不忘惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞；铭记历史，不忘落后就要挨打的惨痛教训……弘扬伟大的抗战精神，实现民族复兴的中国梦，维护世界和平，让历史悲剧不再重演，我们一起努力！
在70周年即将到来之际，祝愿我的祖国繁荣昌盛，社会和谐平安，每一个中国人都能发奋图强，过上幸福美满的生活。

革命先烈们赐予我们的伟大精神财富,我们学习他们的的一腔热血，勇敢无畏，遇到困难勇于拼搏，遇到问题，解决问题，不让恐惧绑住我们的脚；二是学习他们意志坚定，艰苦奋斗，不让苦难挫折改变决心，想想前辈们从1919打到1949；三是热爱祖国，国家富强，人民就会幸福，才会开创更好的未来。

铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来手抄报制作活动方案一、活动主题“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”手抄报制作活动二、活动背景在历史的长河中，先烈们为国家和人民的解放事业、民族复兴付出了巨大的牺牲和努力。

他们的英勇事迹和伟大精神，为我们留下了宝贵的财富。

为了深入学习和传承先烈们的崇高精神，培养广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的价值观，特举办此次手抄报制作活动。

三、活动目的1. 弘扬民族精神，传承先烈遗志，增强民族自豪感和使命感。

2. 激发青少年对历史的兴趣，提高历史知识水平。

3. 培养青少年的爱国情怀，树立正确的价值观。

4. 增强动手能力，提升审美观念，促进全面发展。

四、活动介绍1. 活动对象：全国范围内中小学生及青少年群体。

2. 活动时间：2022年9月至10月。

3. 活动内容：参赛选手需围绕“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”这一主题，以手抄报的形式表达对先烈们的敬意和对和平的珍视。

4. 活动要求：a. 手抄报内容需积极向上，富有创意，具有感染力；b. 手抄报尺寸为A3大小，使用黑色或蓝色墨水书写，可使用彩铅、水粉等绘画工具进行美化；c. 参赛选手需在规定时间内提交作品，并附上作品简介及创作心得；d. 作品提交后，将由评审团进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

后续内容（五、具体活动准备 六、活动流程 七、经费预算 八、紧急情况处理）请根据实际需求进行补充和完善。

五、具体活动准备1. 组织筹备- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

- 制定活动筹备时间表，明确各阶段工作内容和完成时间。

- 联系学校、社区等机构，广泛宣传本次活动，扩大参与范围。

2. 资料收集- 收集有关历史先烈事迹、和平理念等方面的资料，为参赛选手提供创作灵感。

- 整理相关资料，编制活动手册，方便参赛选手了解活动背景和要求。

3. 选手报名- 设立报名渠道，接受参赛选手的报名。

- 对报名选手进行分组，确保活动的公平性和竞争性。

【小学主题班会教学设计】铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来一、教学目标1. 让学生了解我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹，培养学生的爱国情怀。

2. 引导学生学会尊重历史，珍爱和平，树立正确的价值观。

3. 激发学生的创新精神，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

二、教学内容1. 我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹。

2. 珍爱和平，树立正确的价值观。

3. 创新精神与实现中华民族伟大复兴的关系。

三、教学重点1. 让学生了解我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹。

2. 培养学生珍爱和平，树立正确的价值观。

3. 激发学生的创新精神，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、教学难点1. 如何引导学生深刻理解先烈们的英勇事迹，培养他们的爱国情怀。

2. 如何让学生真正认识到珍爱和平的重要性，并将这种价值观融入到日常生活中。

3. 如何激发学生的创新精神，引导他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

五、教学方法1. 采用讲授法，向学生介绍我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹。

2. 采用讨论法，引导学生学会尊重历史，珍爱和平，树立正确的价值观。

3. 采用实践法，让学生通过参与创新实践活动，激发创新精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

六、教学准备1. 历史资料和视频片段，用以讲述先烈们的英勇事迹。

2. 和平相关的图片、故事和名言，用以引导学生珍爱和平。

3. 创新实例和活动方案，用以激发学生的创新精神。

七、教学过程1. 导入：通过展示历史资料和视频片段，引导学生了解先烈们的英勇事迹，激发学生的爱国情怀。

2. 新课导入：讲解我国历史上的重要事件，让学生深刻理解先烈们的奉献精神，培养他们的爱国情怀。

3. 主题讨论：引导学生学会尊重历史，珍爱和平，树立正确的价值观。

4. 实践环节：组织学生参与创新实践活动，激发他们的创新精神。

八、教学评价1. 学生对我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹的了解程度。

2. 学生对珍爱和平、树立正确价值观的认同程度。

纪念918事变主题班会教案一、活动主题纪念918事变，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

二、活动目的1. 深入了解918事变的历史背景、经过及其对中华民族的深远影响，增强同学们的民族自豪感和历史责任感。

2. 通过主题班会，教育同学们铭记历史、缅怀先烈，珍爱来之不易的和平生活，激发爱国热情。

3. 提高同学们对国防和军事知识的学习兴趣，培养团结协作、积极向上的精神风貌。

4. 引导同学们树立正确的历史观、民族观和国家观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间2022年9月18日（星期一）下午2:30-4:30四、活动地点学校多功能报告厅或教室（具体地点根据实际情况安排）五、活动流程1. 开场及致辞（5分钟）- 主持人介绍活动主题，强调纪念918事变的重要性。

- 邀请校领导或班主任发表简短致辞，对同学们提出要求和期望。

2. 观看918事变纪录片（15分钟）- 挑选权威、具有教育意义的纪录片，帮助同学们了解918事变的真实情况。

- 观看过程中，请同学们保持安静，结束后进行简短讨论。

3. 历史知识讲座（20分钟）- 邀请历史老师或专家进行讲座，详细讲解918事变的历史背景、经过及其影响。

- 讲座过程中，鼓励同学们提问，增加互动。

4. 英雄故事分享（15分钟）- 邀请同学们提前准备抗日英雄的故事，现场进行分享。

- 通过英雄故事，激发同学们的爱国情怀和报国之志。

5. 军事知识竞赛（20分钟）- 设计关于国防和军事知识的竞赛题目，以小组为单位进行抢答。

- 营造紧张激烈的竞赛氛围，提高同学们对军事知识的兴趣。

6. 主题讨论：珍爱和平，开创未来（20分钟）- 以小组为单位，讨论如何从自身做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

- 各小组汇报讨论成果，分享心得体会。

7. 诗朗诵：纪念918（10分钟）- 同学们自选或创作与918事变相关的诗歌，进行朗诵。

- 通过朗诵，表达对先烈们的敬仰之情。

8. 总结发言（5分钟）- 主持人对活动进行总结，强调铭记历史、缅怀先烈的重要性。

以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为话题的作文3篇以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为话题的作文一——纪念抗日战争胜利70周年时间荏苒，日月如梭，共和国的历史彷若昨日，礼炮轰鸣，歌声嘹亮，共和国的今天繁荣昌盛。

70年前的日子战火纷飞，先辈们用血肉之躯换来战争的胜利，70年后的今日国威浩荡，我们用最隆重的礼仪铭记历史缅怀先烈。

在隆隆的礼炮声中，由200人组成的武警升旗仪式护卫方队，伴随礼炮声的响起率先亮相，迈着铿锵有力的步伐从人民英雄纪念碑出发，穿越天安门广场中轴线，护送国旗走向升旗台。

200名国旗护卫队员，象征中央提出的“两个一百年”的目标，行进121步，寓意着从1894年甲午战争至今121年中国人民反抗侵略的不平凡历程，中华民族不畏艰难，满怀信心，走向未来。

在整个阅兵庆典过程中，联合军乐团共演奏了30首乐曲。

合唱伴奏，会前奏唱了5首歌曲，仪式和检阅奏唱了3首歌曲;阅兵演奏了包括《分列式进行曲》、《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》等22首乐曲。

这一首首不朽的战歌在血火中诞生，是抗战时期承受着深重苦难的中华民族发出的抗争怒吼，一首歌曲一段历史、一个故事、一种精神，这些抗战歌曲沸腾着每一个中华儿女的满腔热血。

“狼牙山五壮士”英模部队方队、“平型关大战突击连”英模部队方队、百团大战“白刃格斗英雄连”英模部队方队……一个个熟悉的名字，一张张坚毅的脸庞，一步步坚定的步伐，一声声响亮的口号，无不彰显着老一辈的英雄壮士气势如虹，气壮山河。

战争中的老妈妈，送儿百里上战场;炮火中的好妻子，送君千里到前线。

家里的最后一碗米做了军粮，家里的最后一尺布做了军服，家里的最后一个儿子送去当兵，在那炮火纷争的年代中华儿女顶天立地，宁死不屈。

坦克方队、陆战队两栖突击车方队、履带步兵战车方队、空降兵战车方队、反坦克导弹方队、自行火炮方队……一辆辆战车，气势恢宏。

27个装备方队，地面突击、防空反导、海上攻击、战略打击、信息支援、后装保障等战斗模块，新型坦克、新型火炮、新型导弹、指挥信息系统和无人机等新型军队作战装备，装备战车缓缓驶来，铁甲锃亮，一枚枚导弹如宝剑出鞘，直指苍穹，展示了我们伟大祖国的日益强大。

抗日胜利纪念日的主题活动有哪些每年的 9 月 3 日是中国人民抗日战争胜利纪念日。

这一天，全国各地都会举办各种各样的主题活动，以铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

以下是一些常见的抗日胜利纪念日主题活动：一、纪念仪式在抗日胜利纪念日当天，许多城市会举行庄重的纪念仪式。

仪式通常在具有历史意义的场所，如烈士陵园、抗战纪念馆等地举行。

现场会布置庄严，有国旗飘扬，鲜花簇拥。

政府官员、军人、抗战老兵、学生代表以及社会各界人士齐聚一堂。

仪式开始，全体人员肃立，奏唱国歌。

随后，向在抗日战争中英勇牺牲的烈士默哀。

接着，会有领导发表讲话，回顾抗日战争的艰苦历程，强调胜利的来之不易，激励人们铭记历史，弘扬抗战精神。

之后，礼兵会向烈士敬献花篮，全体人员依次上前敬献鲜花，表达对先烈的深切缅怀和敬意。

二、展览活动为了让人们更直观地了解抗日战争的历史，各地会举办各种形式的展览。

这些展览有的在博物馆、纪念馆等场所长期展出，有的则是在特定时间举办的专题展览。

展览内容丰富多样，包括历史图片、文物、文献资料、抗战实物等。

通过这些展品，可以看到抗日战争时期中国人民的英勇抗争，感受到那段血与火的岁月。

有的展览还会运用多媒体技术，如虚拟现实、互动屏幕等，让观众更加身临其境，增强观展的体验感。

例如，一些展览通过展示抗战时期的武器装备、生活用品、宣传海报等，展现了当时的战争场景和社会风貌；还有些展览通过讲述抗战英雄的事迹，展现了他们的爱国情怀和英勇无畏的精神。

三、主题演讲比赛为了激发人们的爱国热情，许多地方会组织以抗日胜利为主题的演讲比赛。

参赛者可以是学生、职工、军人等各个群体。

在比赛中，选手们通过讲述抗战历史、抗战英雄的故事，表达对先烈的敬仰之情，以及对和平的珍视。

他们用生动的语言、真挚的情感，感染着现场的每一位观众。

这种主题演讲比赛不仅能够锻炼参赛者的表达能力，更重要的是能够让更多的人了解抗日战争的历史，传承抗战精神。

四、文艺演出以抗日胜利为主题的文艺演出也是常见的活动形式之一。

“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五）一、活动主题“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五）二、活动目的本次主题班会的目的在于：1. 深入学习和理解918事变的历史背景、经过及其对中国和世界历史的影响，增强同学们的历史责任感和使命感；2. 缅怀在抗日战争中为国家独立和人民自由英勇献身的先烈，传承爱国主义精神；3. 通过回顾历史，教育同学们珍惜来之不易的和平生活，激发他们为国家的繁荣富强而努力学习，开创美好未来的信念；4. 提高同学们的综合素质，培养团队协作精神，增强集体荣誉感。

三、活动时间2022年9月18日（星期五）下午14:00-16:30四、活动地点学校多功能报告厅（或具体名称）内进行。

如需分组活动，可安排在报告厅周边的教室或活动室。

五、活动流程1. 开场及签到（14:00-14:10）- 主持人开场致辞，介绍活动主题和意义；- 参会同学和老师签到，确保到场人员准确无误。

2. 历史回顾（14:10-14:40）- 观看918事变相关的历史纪录片片段，让同学们对事件有直观的认识；- 历史老师进行简要讲解，剖析918事变的深层次原因及影响。

3. 缅怀先烈（14:40-15:10）- 同学代表发言，分享对先烈的缅怀和敬意；- 进行默哀仪式，表达对英烈的哀思。

4. 珍惜和平讨论（15:10-15:40）- 分组讨论，每组围绕“如何珍惜和平”主题进行思考与交流；- 各小组代表汇报讨论成果，分享观点和感悟。

5. 创未来愿景（15:40-16:10）- 同学们现场创作以“开创未来”为主题的绘画或手工艺品，激发创造力和想象力；- 老师对同学们的创意作品进行点评，给予鼓励和建议。

6. 班会总结与宣誓（16:10-16:30）- 主持人对本次主题班会进行总结，强调铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来的重要性；- 全体同学进行宣誓，表达为国家和民族未来努力奋斗的决心；- 领导或老师进行闭幕致辞。

“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五篇）第一篇：“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会活动主题：铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来活动目的：通过此次班会，让同学们初步了解中国抗战历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

活动时间：2015年9月11日活动地点：三（5）班教室活动组织：班主任饶老师活动准备：制作相应的ppt。

活动过程：一、谈话引入。

2015年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们要在这一天“铭记历史，缅怀先烈”，今天让我们以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。

二、铭记历史，缅怀先烈。

1、14年抗战简介。

1931年，侵华日军发动九一八事变，1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，日本帝国主义发动了全国侵华战争。

此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。

1945年9月2日日方签署投降书。

14年战斗中，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业。

我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。

中国伤亡人数超过3500万。

让我们“铭记历史，缅怀先烈”。

三、珍爱和平，开创未来。

1、同学们，我们现在的幸福生活来之不易，是无数先烈与敌人浴血奋战，流血牺牲的换来的，我们怎能忘记！孩子们，落后就要被挨打，未来靠我们创造，祖国的富强靠我们创造！作为小学生的我们应该怎样做？请同学们畅所欲言。

2、读励志名言。

四、回顾阅兵式场面。

谈谈观看阅兵式感受。

五、班主任小结。

第二篇：主题班会：铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来（模版）《文明守纪，从我做起》主题班会活动目的：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

活动形式：以班活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，通过演等形式，理解民族精神的内涵。

12月13日国家公祭日活动方案(15)一、活动主题12月13日国家公祭日活动——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来二、活动背景1937年12月13日，侵华日军攻占南京，进行了长达六周之久的血腥大屠杀，30多万人惨遭杀戮。

为纪念这场惨绝人寰的历史悲剧，我国自2014年起将12月13日设立为国家公祭日，以表达对死难同胞的哀思，唤起民众铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的意识。

三、活动目的1. 弘扬民族精神，缅怀南京大屠杀死难同胞，传承家国情怀。

2. 增强国民历史观念，提高民众对国家公祭日的认识，营造全社会共同参与的氛围。

3. 教育广大青少年树立正确的历史观、民族观和国家观，培养爱国主义情操。

4. 倡导和平理念，传递人类命运共同体的价值观，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。

四、活动介绍本次国家公祭日活动将通过线上线下相结合的方式，开展一系列内容丰富、形式多样的纪念活动，旨在激发民众爱国情感，传递和平理念。

1. 线上活动：（1）发布国家公祭日公益宣传海报，通过社交媒体、短视频平台等传播，提醒民众关注国家公祭日。

（2）开展“铭记历史，缅怀先烈”网络知识竞赛，引导广大网民了解南京大屠杀历史，增强民族责任感。

（3）组织网络直播，邀请历史学者、抗战老战士等讲述历史故事，传递和平声音。

2. 线下活动：（1）在公共场所举办悼念仪式，向南京大屠杀死难同胞默哀，表达哀思。

（2）开展主题讲座、展览、观影等活动，引导民众深入了解历史，珍惜和平。

（3）发动志愿者参与城市纪念设施维护、清洁，弘扬志愿服务精神，传递正能量。

五、具体活动准备1. 活动策划与组织- 成立活动筹备小组，明确各成员职责，确保活动顺利进行。

- 制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、流程等，并将方案报相关部门审批。

- 与相关单位、社会团体、志愿者组织等沟通协作，共同推进活动准备工作。

2. 场地与设施准备- 确定悼念仪式、讲座、展览等活动的具体场地，并与场地管理方协商相关事宜。

纪念抗战胜利70周年主题演讲：珍爱和平开创未来、铭记历史、铭记历史珍爱和平78年前的今天，日本侵略者进犯卢沟桥，炮轰宛平城，悍然发动全面侵华战争，激起我全民族抗战的总爆发。

回顾那段血与火的岁月，纪念全民族抗战爆发78周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

那是一段无比惨痛的历史。

七七事变爆发后，短短几十天里，北平沦陷、天津沦陷、华北沦陷。

其后，日本侵略军兵分三路，长驱直入，铁蹄所至，烧杀淫掠、无恶不作，生灵涂炭、民不聊生。

仅一年多，祖国半壁河山落入敌手。

那是一段可歌可泣的历史。

在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下，熊熊的抗日烈火化作无与伦比的巨大力量，将中国推向一个民族觉醒、民族抗争的崭新时期。

从此，白山黑水、长城内外，中原大地、黄河两岸，地无分南北，人无分老幼，父教其子，兄勉其弟，妻子送郎，救亡图存、共赴国难，展开了一场波澜壮阔的伟大民族解放战争。

8年浴血、同仇敌忾，彻底打败日本帝国主义，取得近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次完全的胜利。

中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的。

全民族抗战的爆发，开辟了世界反法西斯战争的东方主战场;中国军民的顽强抗击，构成了世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，共毙伤俘日军155万余人，对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用，为世界各国人民夺取反法西斯战争胜利作出了重大贡献。

中国军民为此付出了伤亡3500多万人、直接经济损失1000多亿美元、间接经济损失5000多亿美元的巨大代价。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。

忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。

今天，一些日本政客一再否认甚至美化侵略历史，公然参拜靖国神社，一意孤行强推解禁集体自卫权，到处煽风点火，破坏国际互信，制造地区紧张。

这不仅是对历史真相和公理正义的公然藐视，更是对以联合国为核心的战后和平国际秩序的蓄意破坏。

国家公祭日主题活动方案范文锦集一、活动主题：铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来1.活动背景国家公祭日是为了悼念在中国抗日战争和世界反法西斯战争中英勇牺牲的烈士和遇难同胞。

通过举办主题活动，提醒我们永远铭记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2.活动目标（1）提高全民对国家公祭日的认识，增强民族凝聚力。

（2）传承和弘扬民族精神，激发爱国情怀。

（3）引导青少年树立正确的历史观，培养社会主义核心价值观。

二、活动时间：2023年12月13日（国家公祭日）三、活动地点：市文化广场四、活动内容1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景和目的。

（2）领导致辞，表达对先烈和遇难同胞的哀思。

2.纪念展览（1）抗日战争历史图片展览，展示我国抗日战争的艰苦历程。

（2）烈士事迹展览，介绍英勇烈士的感人事迹。

3.祭奠仪式（1）默哀仪式，全体人员为遇难同胞默哀。

（2）献花仪式，代表向烈士雕像献花。

4.主题演讲（1）邀请知名人士发表主题演讲，阐述国家公祭日的重要意义。

（2）邀请青少年代表发言，表达对先烈和遇难同胞的敬意。

5.文艺表演（1）合唱《保卫黄河》，表达对民族精神的传承。

（2）舞蹈《红色娘子军》，展示我国女性的英勇形象。

（3）诗朗诵《英雄赞歌》，歌颂先烈们的丰功伟绩。

6.爱国主义教育活动（1）组织青少年参观抗日战争纪念馆，了解抗战历史。

（2）开展爱国主义主题班会，引导青少年树立正确的历史观。

7.志愿者行动（1）组织志愿者队伍，协助活动现场的各项工作。

（2）开展志愿服务活动，为社区老人、留守儿童提供关爱。

五、活动组织1.主办单位：市文化广电和旅游局、市教育局、市退役军人事务局2.承办单位：市文化广场、市抗日战争纪念馆3.协办单位：市各大企事业单位、社区、学校六、活动宣传1.制作宣传海报，张贴于市区主要街道、企事业单位、学校等地。

2.利用广播、电视、网络等媒体进行广泛宣传。

3.开展线上线下互动活动，邀请市民参与讨论，提高活动知名度。