高一信息技术操作题Word
- 格式:doc
- 大小:41.50 KB
- 文档页数:4
题目1:Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档:1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”。
6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”。
答案:1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗:选择文本->格式->加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”:将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。
6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”:文件->保存->选择保存位置和文件名。
题目2:Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算:1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:=AVERAGE(B2:B4)。
8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。
答案:1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。
Word操作题题一:最新一期英国《经济学家》周刊载文预测,随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起,在未来五年中,个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降,计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。
该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称,虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道,但其销售速度在今后几年内将迅猛增长,在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平,此后还将进一步上升。
以此为转折点,个人电脑的主导时代将走向衰落。
《经济学家》分析认为,个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。
对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说,现在的个人电脑操作显得过于复杂;而对很多企业用户来说,个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。
在很多大企业中,现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式,在很多时候也造成不便和混乱。
题二:有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名,终于想到了两个字,叫做”缩略”—“缩”者,把原有的长度、时间、空间压缩;”略”者,省略、简化之意,故称我们的时代是”缩略时代”。
就中国信息技术应用而言,信息技术在企业中的应用尚处于”战术性”阶段,进入到”战略性”阶段的企业极少,因此中国企业只有”信息中心主任”而没有货真价实的CIO并不奇怪,中国企业的”一把手”即CEO不能正确认识信息技术投资的价值,不肯赋予CIO以CIO之职之权之责亦顺理成章。
但这不能成为CIO”可以缓行”的理由。
”Global化”的大前提下,我们还经得起多久的落后?题三:创业成功的六条原理密歇根州立大学的一项研究,发现了六条指导创业成功的原理。
●原理1.反复构造图景●原理2:抓住连续的机会成功●原理3:放弃自主独断●原理4:成为你竞争对手的恶梦。
●原理5:培育创业精神●原理6:靠团队配合而势不可挡随着公司的发展和雇员人数的增多,一天接一天的日常工作会使人们看不到公司的主要目标。
高中信息技术会考操作题详解一、Word操作题操作要求:1、将页面设置成A4纸,方向为纵向,设置上、下、左、右边距为2.8厘米;“文件/页面设置”2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”;(1)选中标题(2)格式工具条(或“格式/字体”)上设置:3、插入指定图片,如利用百度搜索引擎,搜索一张“计算机”方面的图片,插在第二段与第三段文字之间,并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
(1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件设置环绕方式二法:在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式;5、设置正文段落文字首行缩进2个字符,设置正文文字为“楷体、四号,黑色,行距为1.5倍行距”。
(1)选中段落文字(2)鼠标放文字上右键“格式/段落”:6、插入艺术字,如在第4自然段与第5自然段之间,插入以“内江二中”为内容的艺术字,在艺术字库中选“2行3列”的样式(如果没有指定,可任选),艺术字文字的字体为“隶书”,字号为“32”,环绕方式为“上下型”。
(1)光标点到插入点(2)“插入/图片/艺术字”环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。
7、在文章的最后,插入一个3行2列的表,表格样式“网格形”。
(1)光标点到插入点(2)“表格/插入/表格”界面上选8、将第6自然段分成2栏。
(1)选中该段(2)“格式/分栏”9、插入页码“插入/页码”:10、页眉页脚操作“视图/页眉和页脚”:二、电子表格(Excel)操作题1、区域求和“插入→函数→选择“sum”,确定”2、区域求平均“插入→函数→选择“AVERAGE”,确定”3、排序(升序/降序):选择用来排序的列→单击菜单栏“数据”→“排序”选择“升序”或者“降序”。
4、单元格操作(1)行高与列宽--选中需操作的单元格单击菜单栏“格式行或列”(2)合并、单元格中文字对齐方式(水平对齐/垂直对齐)--选中需要操作的单元格“格式/单元格”5、图表操作(1)选定需要做图表的区域特别值得注意的是,如果只选两个列,选中第一列后,必须按住“Ctrl”不放再选第二列。
高一信息技术试题答案及解析1. word文件默认的扩展名是()A.DOC B.WAV C.BMP D.XLS【答案】A2.下列操作属于无损压缩的是( )A.z.bmp压缩成z.jpgB.z.wav压缩成z.mp3C.z.psd用压缩软件压缩成z.rarD.z.avi压缩成z.mpg【答案】C3.某计算机的配置为:Intel 酷睿i7、3.5GHz/4G/500GB/50X/21',其中通常用来表示内存大小的是()A.3.5GHz B.4G C.500GB D.50X【答案】B4.在Photoshop中,下列哪种图像保存格式不能保存透明背景:()A.png B.bmp C.gif D.tif【答案】B5.如图所示的Word文稿的文字环绕方式为()A.四周型B.紧密型C.浮于文字上方D.衬于文字下方【答案】A【解析】B6.某区域由A1,A2,A3,B1,B2,B3六个单元格组成。
下列不能表示该区域的是()。
A.A1:B3B.A3:B1C.B3:A1D.A1:B17.关于将二进制整数转换成十进制,下列说法正确的是()A.二进制数左起第n位的值乘以2nB.二进制数右起第n位的值乘以2n-1C.二进制数左起第n位的值乘以2n-1D.二进制数右起第n位的值乘以2n【答案】B8.运行下面的程序代码,若输入9,输出结果为()。
Dim x as longx=inputbox(“输入x的值”)if x/4=int(x/4) thenx=x/4elsex=int(x/4)end ifprint xA.2B.2.25C.3D.以上答案都错【答案】A9.有三个杯子,其中A杯盛水,B杯盛醋,C杯为空杯。
要求将A杯中的水倒入B杯,B杯中的醋倒入A杯,则解决这个问题的算法是()。
①B!A ②A!B ③C!B ④B!C ⑤A!C ⑥C!AA.①②③B.③②①C.③⑤④D.⑥②④【答案】D10.如图所示的压蒜器,可以把蒜头快速压成蒜泥。
Word期末考试操作题
1、页面设置
(1)新建一个Word文档
(2)在文件→页面设置菜单中将纸张设为横向
2、文本框的插入与编辑
(1)竖排插入文本框,并复制“童年”文本中的文字
(2)编辑文本为楷体_GB2312、四号、加粗、居中、单倍行距
(3)填充“背景”图片,作为文本框背景。
(4)设文本框的线条颜色(蓝色)、虚实(方点)、粗细(4磅)
3、艺术字的插入与编辑
(1)在文本框上面,插入“童年de回忆”艺术字作为标题。
(2)将其设设置为,华文新魏、36号、加粗、样式(2-1)、填充颜色(淡紫)、线条颜色(紫罗兰)、实线1磅、版式(浮于文字上方)
4、图片的插入与编辑
(1)在标题处插入图片“园”,设为衬于文字下方,并放到艺术字“童”
的后面。
高中计算机应用word试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Word中,下列哪个功能可以快速插入页码?A. 插入B. 引用C. 视图D. 布局答案:B2. 如何在Word文档中插入一个表格?A. 点击“插入”选项卡,选择“表格”B. 点击“引用”选项卡,选择“表格”C. 点击“布局”选项卡,选择“表格”D. 点击“设计”选项卡,选择“表格”答案:A3. 在Word中,以下哪个选项可以设置文档的页边距?A. 页面布局B. 引用C. 视图D. 插入答案:A4. 如何在Word中插入一个脚注?A. 点击“引用”选项卡,选择“脚注”B. 点击“插入”选项卡,选择“脚注”C. 点击“布局”选项卡,选择“脚注”D. 点击“设计”选项卡,选择“脚注”答案:A5. 在Word中,如何将文本设置为斜体?A. 选中文本,点击工具栏中的“斜体”按钮B. 选中文本,点击工具栏中的“加粗”按钮C. 选中文本,点击工具栏中的“下划线”按钮D. 选中文本,点击工具栏中的“居中”按钮答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 在Word中,可以通过______选项卡来设置文档的背景颜色。
答案:设计2. 插入图片后,可以通过______选项卡中的“图片工具”来调整图片的大小和位置。
答案:图片3. 在Word中,可以通过______选项卡中的“替换”功能来查找并替换文档中的文本。
答案:开始4. 要将文档中的所有一级标题设置为相同的格式,可以使用______选项卡中的“样式”功能。
答案:开始5. 在Word中,可以通过______选项卡中的“目录”功能来插入自动目录。
答案:引用三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述在Word中如何创建一个新文档,并保存它。
答案:首先打开Word应用程序,点击“文件”选项卡,选择“新建”,然后选择一个模板或空白文档。
编辑文档后,点击“文件”选项卡,选择“另存为”,在弹出的对话框中选择保存位置,输入文件名,最后点击“保存”。
高一信息技术知识点操作题在高一信息技术的学习过程中,掌握和应用各种知识点操作是非常重要的。
本文将针对高一信息技术的知识点,提供一些操作题来帮助学生巩固所学内容。
一、电脑基础知识1. 高清桌面壁纸设置现在的电脑系统一般都支持高清桌面壁纸设置。
请你尝试将一张高清图片设置成电脑的桌面壁纸。
2. 常用快捷键应用快捷键的使用可以极大地提高操作效率。
现在,请你打开一个文字文档,并使用快捷键进行复制、粘贴、剪切等操作。
二、文字处理软件1. 创建表格在Word文档中,创建一个包含四列五行的表格,并将第一行设置为表头。
2. 添加页眉和页脚打开一个新的Word文档,添加一个页眉显示文档的标题,添加一个页脚显示当前页码。
三、电子表格软件1. 格式化数据在Excel中,输入一组数据,例如学生的成绩,然后根据成绩的高低,对数据进行升序排序。
2. 统计数据在Excel中,使用SUM函数计算一组数字的总和,并使用AVERAGE函数计算这组数字的平均值。
四、网络与互联网1. 发送电子邮件打开一个邮件客户端,使用你的邮箱账号,给你的朋友发送一封邮件。
2. 网上资源搜索使用一个搜索引擎,搜索你感兴趣的话题,并浏览其中一篇相关的文章。
五、图像处理软件1. 图片剪裁使用图像处理软件,将一张图片进行剪裁,只保留你所需要的那部分。
2. 图片滤镜应用尝试使用图像处理软件中的不同滤镜效果,将一张照片的色调进行调整。
六、程序设计入门1. Python程序编写使用Python编写一个简单的程序,要求用户输入一个数字,然后将其平方并输出结果。
2. 网页设计使用HTML和CSS创建一个简单的网页,包含标题、段落、图片和链接等基本元素。
以上是一些基本的操作题,通过完成这些操作题,可以帮助学生巩固和应用所学的高一信息技术知识点。
当然,实际操作中可能会遇到各种问题,可以通过查找相关的教学资源和向老师请教来解决。
信息技术是一个不断变化和发展的领域,不仅要掌握基础知识,还要持续学习和深入思考,才能在这个数字化时代中掌握更多的机遇和挑战。
第一题1、将第一段“在当今信息时代,计…”行间距设置为“固定值”、“20磅”2、将文档标题“前言”设置为“加粗”3、将文档第二段“目前,在我们教师队伍中…”与第三段“计算机辅助教学,在现…”内容交换位置4、将文档中“计算机辅助教学”全部都替换为“CAI”5、在文档最后创建一个3×3空表格前言在当今信息时代,计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活各个领域,并成为衡量一个社会现代化程度高低重要标志。
在这种情况下,广大教师作为社会文明传播者和现代化人才培养者,他们对计算机知识掌握、运用以及相关素质状况,不仅关系到下一代能否适应社会发展需要,而且在很大程度上也直接影响到我国现代化进程。
目前,在我们教师队伍中,应用计算机辅助教学能力尚处于一个较低水平,有些教师虽然进行了初步计算机知识培训,掌握了一定计算机基础知识,但由于所学知识针对性较差,在教学过程中无法实践,以致学用脱节。
毫无疑问,要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师素质。
计算机辅助教学,在现代化教学过程中用途最广,并将逐步成为教师在教学中得力工具。
长期以来,计算机辅助教学课件大多由计算机专业人员制作开发,而在教学中最有发言权教师主观能动性却没有发挥出来。
事实上,教师应成为开发和应用教学辅助软件主要力量,没有教师参与开发和使用辅助教学软件,计算机在教育领域中作用不可能真正发挥出来。
有关专家对目前教学软件状况所作“数量不少,缺乏精品,实用性差”评价充分说明了这一点。
要使情况得到根本转变,加强教师计算机辅助教学知识培训十分必要。
第二题1、将第一段“在当今信息时代,计…”行间距设置为“固定值”、“20磅”2、将文档标题“前言”设置为“居中”对齐方式3、将文档标题“前言”设置为“黑体”、“三号”4、将第二段“目前,在我们教师队伍中,………”首行缩进两个汉字(0.75厘米,不能使用空格代替缩进)5、删除表格中最后一行前言在当今信息时代,计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活各个领域,并成为衡量一个社会现代化程度高低重要标志。
高中信息技术会考(必修)操作题(WORD)1、请用Word 制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。
文件以“test"为主名,扩展名默认,保存到文件夹中。
操作要点:1)选择自选图形中-基本形状-圆角矩形-右击-添加文字(省略号shift+6)+)2)右击圆角矩形-自选图形格式-线条颜色改为无线条颜色,填充颜色为黄色)右击圆角矩形-自选图形格式-线条颜色改为无线条颜色,3)组合:按住shift+每个自选图形,右击-组合)组合:+每个自选图形,右击-2.新建一个Word 文档,利用绘图工具绘制下图所示的流程图,并保存到“C㈠考核” 文件夹中,文件名为“流程图.doc” 。
要求:矩形高1 厘米,宽3 厘米;双箭头高0.5 厘米,宽2 厘米;弯箭头高1 厘米,宽1 厘米。
文字水平居中且垂直居中,所有图形组合成一幅图。
3、用Word 中的自选图形,制作如下样张的几何图形,线条和文字均采用黑色。
文字采用横排文本框的方式,画好后组合为一个整体,并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。
操作要点:1)圆的绘制:按住shift+椭圆+2)圆心及其o1 和o2 的绘制:在横向文本框内输入点(即圆心)、o1 和o2(1 和2 )的绘制:在横向文本框内输入点(即圆心)、(为格式-字体-下标)格式-字体-下标)4、文件夹中的文档“火炬.doc"文档进行如下设置:(1)设置纸型为A4; 页面上、下、左、右的页边距均为2.5 厘米操作要点: 文件-操作要点: 文件-页面设置(2)插入页码,显示在页面底端〔页脚〕,对齐方式为居中,显示首页页码。
操作要点:1)插入-页码插入-(3)插入页眉“火炬计划”,页角为“高二会考模拟”;操作要点:视图-页眉和页角(工具栏上有页面和页角的切换按钮,设置完选择关闭)操作要点:视图-页眉和页角(工具栏上有页面和页角的切换按钮,设置完选择关闭)(4)增加一空行,并添加一个标题“火炬计划”,将标题设为二号,加粗倾斜;(5)删除第三段内容,将第二段合并到第一段的结束处,文字顺序不变。
高一信息技术试题答案及解析1.在Word编辑状态下,移动文稿中的文字,用到的命令有()A.剪切、粘贴B.复制、剪切C.复制、粘贴D.剪切、复制【答案】A2.如图所示,该文稿的排版方式为()A.图文混排B.综合排版C.文本框D.分栏排版【答案】A3.某市铸管厂承接了一项供水的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂的信誉,提高产品的知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验方法属于以下试验中的哪一种()A.性能试验B.预测试验C.优化试验D.信息试验【答案】A4.某同学启动视频编辑软件Premiere编辑视频,他可以直接使用的素材有()。
①图片文件;②音频文件;③网页文件;④一段视频文件。
A.④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】B5. DNS可以实现()。
A.物理地址和域名间的转换B.IP地址和域名间的转换C.Email和域名间的转换D.URL和域名间的转换【答案】B6.大写字母“A”的ASCII码是65,在计算机存储器中存放正确的是()A.01000001B.11000011C.10000001D.11000001【答案】A7.赵敏同学利用Word软件写了一篇小说,因为是初稿,他只想让部分人阅读,于是他在保存的时候对文件进行了打开、修改加密,此功能可在哪选项中设定()A.属性B.保存选项C.安全措施选项D.Web选项【答案】C8.看下图完成以下题目,该用户每个月的水费有公式:每吨水费2.5元计算得到.1图(1)计算全年水费总计则应选择C15单元格,然后计算”全年水费总计”,则计算公式为,计算全年水费月平均则应选择C16单元格,然后计算”全年水费月总计”,则计算公式为。
(2)计算每月水费占全年比,“每月水费占全年比=当月水费/全年水费总计*100” ,在实际操作中,某同学选择D3单元格计算后,仅对D4:D13单元格区域进行了自动填充。
然后选择D3单元格为活动单元格,按键【Ctrl+C】, 再选择D14单元格为活动单元格,按键【Ctrl+V】。
一、WINDOWS操作题(2个小题):1、在“我的电脑”的“E盘”下建立一个文件夹,重命名为“石桥子小学”,在“石桥子小学”文件夹下分别新建一个文件夹重命名为“xiaoxue”、一个word文档重命名为“yuwen”、一个文本文档重命名为“shuxue”,将“石桥子小学”文件夹复制到“D盘”下,将“E盘”下的“石桥子小学”文件夹删除。
2、在电脑桌面上的“ITEXAM”文件夹中有一个子文件夹“WINST”,请对其中的文件和文件夹进行了以下操作(注意:考生不要移动、删除或重命名外层文件夹“ITFXAM\WINST”。
否则将不得分;考生不要做本题要求之外的操作,否则可能会影响得分):①在“Teacher”文件夹中新建一个“English”文件夹。
②将“Teacher”文件夹中的文件“李言.doc”复制到“Teacher”文件夹下的“Chinese”文件夹中。
③把“Stud子文件夹里的文件“Write”子文件夹里的文件“”移动到“”文件夹中的“”子文件夹里。
④把“Stud”文件夹中的“Write”子文件夹里的文件“ZhangLi.txt”重命名为“WuFeng.txt”。
⑤把“Stud”文件夹中的“Write”子文件夹里的文件“周海洋”删除。
二、Word打字题:将下面的文字用word打出来,在录入文字的下面制作自己班级的课程表:其实,好多时候,我们受到的委屈并非我们所想像的那么严重,我们的怨恨也并非我们所感觉的那么理直气壮。
假如能够设身处地地为别人着想,给以冷静的思索和应有的谅解,那么,很多怨恨可以化解,很多烦恼都能释然。
三、Word操作题:信息化的涵义(这是标题也是题目)——信息的起源与发展(这是副标题)(下面是正文)信息化,在我国港台地区习称为资讯化。
它是一个外来的概念,最先起源于60年代的Japan。
1963年,Japan学者Tadao Umesao发表了一篇题为《论信息产业》的文章,从分析产业发展原因的角度,在研究工业化的同时,提出了信息化的问题。
1 .打开“考生文件夹\172\”文件夹中的文件“房贷期限延至进行以下操作并保存。
(1)将标题“房贷期限延至30年”设置为黑体、二号、居中、加粗;(2)将正文“从9月21日”到“5年以上为年利率5.58%”这之间的各段内容首行缩进2字符;(3)将文中“个人住房贷款1至5年月均还款金额表”后的内容转换为一个5行5列的表格;(4)将表格标题“个人住房贷款1至5年月均还款金额表”设置为宋体、四号、加粗、居中显示,并为此标题文字加蓝色底纹(应用范围为文字);(5)保存文档并关闭应用程序。
考点:1、打开文件2、格式工具栏设置字体、字号3、格式菜单段落特殊格式首行缩进4、表格菜单,转换,文本转换表格5、添加底纹6、保存文件2. 打开“考生文件夹\175\”文件夹中的文件“全国青少年网络文明公约.doc”进行以下操作并保存。
(1)将标题“全国青少年网络文明公约”设置为黑体、三号、居中、1.5倍行距、段前间距0.5行、段后间距1行;(2)将正文所有文字设置为宋体、小四、居中、行距为最小值25磅;(3)将标题“全国青少年网络文明公约”加上“灰-20%”底纹(应用范围为文字);(4)保存文档;(5)将该文档以原文件名另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中并关闭应用程序。
(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)考点:1、打开文件2、设置字体、字号3、格式段落设置行距4、添加底纹5、保存文件6、文件另存为在Y盘新建文件夹3. 打开“考生文件夹\177\”文件夹中的文件“从你停止吸烟的那一刻起.doc”进行以下操作并保存。
(1)将标题“停止吸烟的那一刻”设置为黑体、一号、阳文;(2)将标题中的“停止”两个字设置为红色,并加上着重号;(3)将正文第一行中的“您会发现”四个字的文字效果设置为礼花绽放;(4)将全文中的“你”全部替换成“您”;(5)保存文档并关闭应用程序。
考点:1、打开文件2、格式字体、字号、阳文、着重号、文字效果3、编辑替换4、保存文件4.打开“考生文件夹\180\”文件夹中的文件“文明公约.doc”进行以下操作并保存。
文字处理“Word”软件常考的菜单有:一、“文件”菜单:[打开]、[另存为]、[页面设置]〔页边距和纸型〕●[打开]“指定位置文档”的方法是:1、单击[文件]菜单2、单击[打开]选项3、在打开窗口中单击“[查找范围]右侧的三角形▼”4、然后选择考生所在的“本地磁盘”〔可能是C、D、E、F、……〕5、在考生所在的“本地磁盘”中找到“会考”文件夹,选择打开它。
6、在“会考”窗口中找到“考生自己的名字”的文件夹,并选择打开它。
7、在“考生自己的名字”窗口中找到“要打开的文档”,并选择打开它。
●保存“word文档”的[另存为]方法是:1、单击[文件]菜单2、单击[另存为]3、单击[保存位置] 右侧的下拉菜单〔即黑三角形〕▼4、然后选择考生所在的“本地磁盘”5、选择并打开“会考文件夹”,6、在“会考文件夹”下找到“考生自己名字的文件夹”,选择并打开7、根据考题的要求,要修改文件名。
在“文件名”处,改为“ .doc”8、然后单击保存。
●[页面设置]〔设置页边距和纸型〕的方法是:1、单击[文件]菜单2、单击[页面设置]3、单击[页面设置]对话框中“页边距”选项,可以分别设置上、下、左、右页边距;单击[页面设置]对话框中“纸张”选项,可以设置文档的纸型〔A4纸、16开纸、自定义纸型〕二、“插入”菜单:[插入页码]、[插入符号]、[插入特殊符号]、[插入图片]〔插入剪贴画和插入来自文件的图片〕、[插入艺术字] 、[插入文本框]、●[插入页码]的方法是:1、单击[插入]菜单2、单击[页码]3、根据考题的要求,在“页码”对话框中“位置”和“对齐方式”处进行相应的修改〔还可以单击“格式”按钮,进行其它的操作〕●[插入符号]和[插入特殊符号]的方法是:2、单击[符号]或者[特殊符号]3、根据考题的要求,在“符号”对话框中找到对应的符号,然后单击“插入”按钮●[插入图片]〔插入剪贴画〕的方法是:1、单击[插入]菜单2、单击[图片]——“剪贴画”●[插入图片]〔插入来自文件的图片〕的方法是:1、单击[插入]菜单2、单击[图片]——“来自文件”3、在“插入图片”对话框中,单击[查找范围] 右侧的下拉菜单〔即黑三角形〕▼4、然后选择考生所在的“本地磁盘”5、在考生所在的“本地磁盘”中找到“会考”文件夹,选择打开它。
高一信息技术试题答案及解析1.在Word编辑状态下,"新建空白文档"的工具按钮是()A.B.C.D.【答案】B2.实现Excel工作表中一列的列宽调整方法是将鼠标移到该列列标右边界垂直线,拖动该边界左右移动,使列宽改变到适当大小,释放。
( )【答案】对3.使用函数AVERAGE可以很方便地计算出数值的平均值。
( )【答案】对4.在Excel工作表的工具栏中,“∑”按钮的作用是()。
A.将所有数据排序B.将指定区域中的所有数值型数据求平均C.将所有数值型数据求和D.将指定区域的所有数值型数据求和【答案】D5.表格中如果要选定一片连续的单元区域,在选定第一个单元格区域后,按住()键不放,再选择其它区域。
A.A1t B.Enter C.Shift D.Ctrl【答案】D6.在Excel中,按下()按钮可将当前选定区域内的数值增加一位小数。
A.B.C.D.【答案】A7.蒙非同学在网上找到袁枚《马嵬》原文、评析等资料,节选文字内容复制到记事本上,保存起来,并移动到个人数码产品上,方便以后阅读。
正确的操作顺序是()。
①单击鼠标右键,从快捷菜单或者从“编辑”菜单中选择“复制”②在“编辑”菜单中选择“粘贴”③在网页上,选中要需要的文字④启动“记事本”程序A.①②③④B.①③②④C.③④②①D.③①④②【答案】D8.根据下图,请将操作步骤补充完整。
操作步骤:(1)选定文档中标题文字“广西壮族自治区简介”;(2)单击“格式”菜单,选择“”命令,弹出如图所示的“字体”对话框,在对话框中设置字体为“”,字型为,字号为“四号”,单击“确定”按钮;(3)单击格式栏上的“”按钮,使标题文字对齐。
【答案】字体黑体加粗居中9. Word文档文件的默认的扩展名是()A.txt B.rtf C.doc D.wod【答案】C10.选中艺术字后,微调艺术字位置的方法是()A.用鼠标拖拽艺术字B.按住Shift键,用四个移动光标的键操作C.用四个移动光标的键操作D.按住Ctrl键,用四个移动光标的键操作【答案】D11. Word中,图片工具栏上,按钮的功能是( )A.水印B.减少对比度C.增加亮度D.裁剪【答案】D12.在WORD文档中,选中操作的含义是()A.定义文件名B.方便认识内容C.确定操作对象D.修改内容【答案】C13.()WORD是一种文字处理软件,但是也可以对图片、表格等非文字对象进行处理。
高一计算机word试题及答案高一计算机Word试题一、单选题(每题2分,共10分)1. 在Word中,下列哪个快捷键是用于打开“查找和替换”对话框的?A. Ctrl+FB. Ctrl+HC. Ctrl+GD. Ctrl+J答案:B2. 在Word中,如果要将文档中的所有“计算机”替换为“电脑”,应该使用以下哪个功能?A. 格式刷B. 查找和替换C. 拼写检查D. 插入符号答案:B3. 在Word中,如何将文字设置为斜体?A. 选中文字,按Ctrl+IB. 选中文字,按Ctrl+BC. 选中文字,按Ctrl+UD. 选中文字,按Ctrl+E答案:A4. 在Word中,插入页码应该使用哪个功能?A. 插入B. 引用C. 视图D. 布局答案:B5. 在Word中,如何插入一个表格?A. 点击“插入”选项卡,选择“表格”B. 点击“布局”选项卡,选择“表格”C. 点击“设计”选项卡,选择“表格”D. 点击“引用”选项卡,选择“表格”答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 在Word中,可以设置哪些类型的段落格式?A. 首行缩进B. 悬挂缩进C. 行间距D. 段前段后间距答案:A, B, C, D2. 在Word中,以下哪些操作可以插入图片?A. 点击“插入”选项卡,选择“图片”B. 复制图片,然后粘贴到文档中C. 通过“插入”选项卡中的“对象”功能插入D. 直接将图片拖拽到文档中答案:A, B, C, D3. 在Word中,以下哪些选项可以用来创建新的文档?A. 点击“文件”选项卡,选择“新建”B. 使用快捷键Ctrl+NC. 通过“开始”选项卡中的“新建”按钮D. 双击桌面上的Word快捷方式答案:A, B, C, D4. 在Word中,哪些工具可以用来调整图片的大小?A. 拖动图片的边缘B. 使用“图片工具”中的“大小”选项C. 使用“格式”选项卡中的“大小”选项D. 使用“布局”选项卡中的“大小”选项答案:A, B, C5. 在Word中,以下哪些方式可以用来设置文档的背景颜色?A. 使用“设计”选项卡中的“页面颜色”B. 使用“布局”选项卡中的“页面背景”C. 使用“格式”选项卡中的“背景”D. 使用“引用”选项卡中的“背景”答案:A, B三、判断题(每题1分,共5分)1. 在Word中,可以通过“插入”选项卡中的“页眉和页脚”功能来添加页眉和页脚。
操作题练习(注意:红色画线部分在“教师详解操作题”中有详细操作图例)一、Word题41、(15分)启动Word后,按如下要求操作:1.打开文档“Z:\圣火跨越珠峰的六大意义.DOC”2.把页面页边距分别设置成:上为:“2.50厘米”,下为:“2.50厘米”,左为:“2.50厘米”,右为:“2.50厘米”3.把页面设置的纸张类型设置成:“A4”4.使第1段首行缩进“2.0”个字符5.使第1段落行间距是“1.50”倍行距,也就是“18.0”磅6.使第1段文字字体大小改为“小四”二、Powerpoint题42、(10分)启动PowerPoint后,按如下要求操作:1.打开文件Z:\不能靠近你也要温暖你.ppt2.在第1 页幻灯片中插入艺术字“不能靠近你,也要温暖你”(艺术字的式样为第1行第3列,字体为“华文新魏”字号为44号,颜色(填充颜色与线条颜色)为“金色”)3.在第2 页幻灯片中插入图片并让总数达到5 张(复制第4页幻灯片中的图片到第2页,使第2页幻灯片图片数量为5张)4.在第3 页幻灯片中输入文字,内容为““为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。
从手拉着手的那一刻起,就再也没有人会无助地哭泣。
”(可复制第4页幻灯片的文字)5.将第3 页幻灯片中的文字““为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。
从手拉着手的那一刻起,就再也没有人会无助地哭泣。
” 的字号设置为“24”6.将第1 页幻灯片的切换效果设置为“溶解”7.删除幻灯片(第4页),使幻灯片总页数为“3”三、Excel题文件“EX28.xls”的内容如图7-1所示。
图7-1(1)建立工作簿文件EX28.xls,将A1:F1单元格合并为一个单元格并且内容居中,填充颜色改为“红色”。
(2)在合并的单元格写上标题“小组成员考核成绩表”,字体加粗,将水平对齐方式更改为:居中,垂直对齐方式更改为:靠下。
(3)计算每位同学的三次考试总分,以及“总评”成绩(总评=平时30%+期中30%+期末40%),小组平均成绩。
Ⅱ操作题要点:
一、Word
1、主菜单操作:“文件”——①另存为网页(word可制作网页)②页面设置(设置纸张大小,边距)
“视图”——①工具栏②页眉和页脚
“插入”——①页码②图片(“来自文件”、“艺术字”:环绕方式)③文本框
“格式”——①字体(字号磅值,字形,字体)②段落(对齐方式,缩进,行距)
2、右键菜单
3、工具栏
4、快捷键^+c(复制)^+v(粘贴)^+x(剪切)^+z(撤销)^+s(保存)
二、
Excel软件
1、格式设置:①“格式”—单元格格式、行、列②“插入”—工作表(右键也可以)、行、列、单元格
2、计算:①函数法:“插入”——函数(或使用快捷按钮)
②公式法:在相应单元格内输入公式,如=A1+B1+C1,再按enter确认;注意不要遗漏赋值符号“=”
3、统计:①数据排序:选定数据区域;“数据”——排序;选择关键字和排序方式
②数据图表化:“插入”——图表;选定数据区域;(按ctrl键可以选择不连续区域);设置图表标题等。
4、同word一样,也可以用主菜单、右键菜单、工具栏、快捷键四种方法完成同一操作
三、
Frontpage相关操作
1、“文件”——属性:可修改网页标题、背景音乐、背景颜色、背景图片、网页边距等(右键-“网页属性”)
2、“插入”——水平线、图片、超链接(超链接可链接网站、网页、各类文件、电子邮件地址等)
3、“表格”——插入(表格、行、列)、表格属性(表格、单元格):可设置表格边框、颜色等(右键-“表格属性”)
4、同样可以采用主菜单、右键菜单、工具栏、快捷键四种方法
1。
高一计算机word的试题及答案高一计算机Word的试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在Word中,下列哪个快捷键可以打开“查找和替换”对话框?A. Ctrl+FB. Ctrl+HC. Ctrl+GD. Ctrl+R答案:B2. 在Word中,下列哪个选项用于设置段落的首行缩进?A. 左对齐B. 居中C. 右对齐D. 首行缩进答案:D3. 在Word中,如何将文本格式设置为斜体?A. Ctrl+IB. Ctrl+BC. Ctrl+UD. Ctrl+T答案:A4. 在Word中,下列哪个选项用于插入页眉和页脚?A. 插入B. 视图C. 引用D. 设计答案:C5. 在Word中,如何将文本的字体大小设置为14磅?A. 选择文本,然后在字体大小下拉菜单中选择14B. 选择文本,按Ctrl+14C. 选择文本,然后按F4键D. 选择文本,然后按Shift+F4键答案:A6. 在Word中,如何将文本颜色设置为红色?A. 选择文本,然后点击“字体颜色”按钮B. 选择文本,然后按Ctrl+R键C. 选择文本,然后按Ctrl+U键D. 选择文本,然后按Ctrl+B键答案:A7. 在Word中,如何插入一个表格?A. 点击“插入”选项卡,然后点击“表格”按钮B. 点击“插入”选项卡,然后点击“图片”按钮C. 点击“插入”选项卡,然后点击“形状”按钮D. 点击“插入”选项卡,然后点击“文本框”按钮答案:A8. 在Word中,如何将文本的下划线样式设置为双下划线?A. 选择文本,然后点击“下划线”按钮B. 选择文本,然后点击“下划线”按钮旁边的小箭头,选择“双下划线”C. 选择文本,然后按Ctrl+U键D. 选择文本,然后按Shift+U键答案:B9. 在Word中,如何将文本的字体设置为加粗?A. 选择文本,然后点击“加粗”按钮B. 选择文本,然后按Ctrl+B键C. 选择文本,然后按Ctrl+I键D. 选择文本,然后按Ctrl+U键答案:B10. 在Word中,如何将文本的对齐方式设置为两端对齐?A. 选择文本,然后点击“左对齐”按钮B. 选择文本,然后点击“居中”按钮C. 选择文本,然后点击“右对齐”按钮D. 选择文本,然后点击“两端对齐”按钮答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 在Word中,下列哪些快捷键可以用于复制文本?()A. Ctrl+CB. Ctrl+VC. Ctrl+XD. Ctrl+A答案:A, C12. 在Word中,下列哪些选项可以用于调整段落的行距?()A. 单倍行距B. 1.5倍行距C. 双倍行距D. 固定值答案:A, B, C, D13. 在Word中,下列哪些选项可以用于插入图片?()A. 点击“插入”选项卡,然后点击“图片”按钮B. 点击“插入”选项卡,然后点击“形状”按钮C. 点击“插入”选项卡,然后点击“文本框”按钮D. 点击“插入”选项卡,然后点击“在线图片”按钮答案:A, D14. 在Word中,下列哪些选项可以用于设置文本的边框和底纹?()A. 点击“设计”选项卡,然后点击“边框”按钮B. 点击“设计”选项卡,然后点击“底纹”按钮C. 点击“引用”选项卡,然后点击“边框”按钮D. 点击“引用”选项卡,然后点击“底纹”按钮答案:A, B15. 在Word中,下列哪些选项可以用于插入页码?()A. 点击“插入”选项卡,然后点击“页码”按钮B. 点击“插入”选项卡,然后点击“页眉和页脚”按钮C. 点击“引用”选项卡,然后点击“页码”按钮D. 点击“引用”选项卡,然后点击“目录”按钮答案:A, C三、判断题(每题1分,共10分)16. 在Word中,可以通过“插入”选项卡中的“符号”按钮插入特殊符号。
高中信息技术高一word 模拟试题(满分100 分,考试时间40 分钟)一、填空题(每题 1 分,共10 分)1.Word 文档的扩展名是___________。
2.要删除插入点后的字符,应按__________键。
3.在Word 编辑状态下,当前对齐方式是居中对齐,如果单击格式工具栏中的。
___________按钮,得到的方式应该是择”。
选设字体栏显示“黑体 4.编辑状态下,选择一段文本,假在Word。
“宋体”字体后,再单击,此时该文本的字体应该是使用名保存在同一目录中应中将一个文件编辑后以另一个文件5.在Word覆盖。
命令才不会将原来的文件_____________7. ”的步骤。
编辑操作时,必须遵循“______________________6. 在word 个图片时,可先选中一个对象后,一word 中要同时选中一个文本框和在键不放,同时再单击选中第二个对象。
______按住文件形式保存的图片的操作方法之一是:单击以中,要插入在8.word命令。
_________________“插入”菜单中“图片”子菜单中的_标,____键同时拖动鼠中,选定要复制的文本可以按__在9.Word可以复制到附近的目的地。
10.要对表格进行插入或删除行、列操作、合并或拆分单元格操作和拆分表格操作,在选定要操作的单元格后,均可在______菜单下进行。
分)分,共60二、单选题(每题 2编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为相同宽度,Word1、在应该先选中这三列,然后选择)(、表格菜单(右键)→平均分布各列A、表格菜单→表格自动套B用格式、表格菜单→绘制表格、表格菜单(右键)→单元格对齐方式CD中,对文档修改了很多处,最后发现这些都不应该改动,如何Word、在2处理才最恰当()A、按“撤消”按钮C、B、保存文件后退出Word把改动的再改回来D、退出文档编辑,并不保存文件3、将一自然段设置为首行缩进2 字符,行间距设置为1.5 倍行距,正确的设置是。
操作题第三题:文字处理“Word”(第一册第三章)软件常考的菜单有:
一、“文件”菜单:[打开]、[另存为]、[页面设置](页边距和纸型)
●[打开]“指定位置文档”的方法是:
1、单击[文件]菜单
2、单击[打开]选项
3、在打开窗口中单击
“[查找范围]右侧的三角形▼”
4、然后选择考生所在的“本地磁盘”(可能是C、D、E、F、……)
5、在考生所在的“本地磁盘”中找到“会考”文件夹,选择打开它。
6、在“会考”窗口中找到“考生自己的名字”的文件夹,并选择打开它。
7、在“考生自己的名字”窗口中找到“要打开的文档”,并选择打开它。
●保存“word文档”的[另存为]方法是:
1、单击[文件]菜单
2、单击[另存为]
3、单击[保存位置] 右侧的下拉菜单(即黑三角形)▼
4、然后选择考生所在的“本地磁盘”
5、选择并打开“会考文件夹”,
6、在“会考文件夹”下找到“考生自己名字的文件夹”,选择并打开
7、根据考题的要求,要修改文件名。
在“文件名”处,改为“ .doc”
8、然后单击保存。
●[页面设置](设置页边距和纸型)的方法是:
1、单击[文件]菜单
2、单击[页面设置]
3、单击[页面设置]对话框中“页边距”选项,可以分别设置上、下、左、右页边距;单击[页面设置]对话框中“纸张”选项,可以设置文档的纸型(A4纸、16开纸、自定义纸型)
二、“插入”菜单:
[插入页码]、[插入符号]、[插入特殊符号]、
[插入图片](插入剪贴画和插入来自文件的图片)、[插入艺术字] 、[插入文本框]、
●[插入页码]的方法是:
1、单击[插入]菜单
2、单击[页码]
3、根据考题的要求,在“页码”对话框中“位置”和“对齐方式”处进行相应的修改(还可以单击“格式”按钮,进行其它的操作)●[插入符号]和[插入特殊符号]的方法是:
1、单击[插入]菜单
2、单击[符号]或者[特殊符号]
3、根据考题的要求,在“符号”对话框中找到对应的符号,然后单击“插入”按钮
●[插入图片](插入剪贴画)的方法是:
1、单击[插入]菜单
2、单击[图片]——“剪贴画”
●[插入图片](插入来自文件的图片)的方法是:
1、单击[插入]菜单
2、单击[图片]——“来自文件”
3、在“插入图片”对话框中,单击[查找范围] 右侧的下拉菜单(即黑三角形)▼
4、然后选择考生所在的“本地磁盘”
5、在考生所在的“本地磁盘”中找到“会考”文件夹,选择打开它。
6、在“会考”对话框中找到“考生自己的名字”的文件夹,并选择打开它。
7、在“考生自己的名字”对话框中,选择“要插入的图片”,然后单击“插入”按钮
●如果要设置“图片”的版式(即文字的环绕方式)的操作是:
先单击选中“图片”——然后“右击”——“设置艺术字的格式”—“版式”(“紧密型”、“四周型”、“高级”中的“穿越型”)
[插入艺术字]的方法是:
1、单击[插入]菜单
2、单击[图片]——“艺术字”
3、在“艺术字”库中,根据考题的要求,选择一种“艺术字”样式,然后单击“确定”按钮。
4、在“编辑‘艺术字’文字”的对话框中输入内容,然后单击“确定”按钮。
○1如果是要修改“艺术字”的属性(比如是“艺术字”的边框粗细、边框的颜色、“艺术字”的版式)的操作是:
选中“艺术字”(出现四向前头)——“右击”——“设置艺术字的格式”——“颜色与线条”或者“版式”(“紧密型”、“高级”中的“穿越型”)
○2如果是要修改“艺术字”的形状(比如:“桥型”、“双波型”)的操作是:
单击“艺术字”,在弹出的“艺术字”工具栏中选中“Abc”选项,根据考题的要求,选择一种“艺术字”形状。
●[插入文本框]的方法是:
1、单击[插入]菜单
2、单击[文本框]——“横排”或者“竖排”
3、在指定位置拖动鼠标的左键,然后根据考题的要求,输入相应的内容。
如果是要修改“文本框”的属性(比如是“文本框的边框粗细、边框的颜色、文本框的填充颜色)的操作是:
单击“文本框边框”——“右击”——“设置文本框的格式”——“颜色与线条”
三、“格式”菜单:
[字体] 设置、[段落](特殊格式中的“首行缩进2个字符”和“行距”设置)、[边框和底纹]、[分栏]、[背景]
●[字体] 设置的方法是:
1、选中要编辑的文字
2、单击[格式]菜单
3、单击“字体”命令
4、根据考题的要求,在弹出的“字体”对话中进行相应的设置。
比如:设置文字的字体、字号、字形、文字的颜色、文字的下划线、还可以设置文字的“字符间距”(即文字的间距加宽或者紧缩多少磅)
●[段落](特殊格式中的“首行缩进2个字符”)的设置方法是:
1、选中要编辑的段落(多数情况是全部文本)
2、单击[格式]菜单
3、单击“段落”命令
4、单击“特殊格式”下面的下拉菜单(即黑三角形)▼——“首行缩进,2个字符”
●[段落] 中“行距”设置的方法是:
1、选中要编辑的段落(多数情况是全部文本)
2、单击[格式]菜单
3、单击“段落”命令
4、单击“行距”下面的下拉菜单(即黑三角形)▼
5、根据考题的要求,在弹出的“行距”下拉菜单中进行相应的设置。
●[边框和底纹]的设置方法是:
1、选中要编辑的对象(文字)
2、单击[格式]菜单
3、单击[边框和底纹]命令
4、根据考题的要求,在弹出的“边框和底纹”对话中,进行相应的设置。
比如:在“边框”选项中设置文字的边框的颜色、边框的宽度为多少磅;单击“底纹”选项,在“底纹”选项中设置文字底纹的颜色
[分栏]的设置方法是:
1、选中要编辑的对象(文字)
2、单击[格式]菜单
3、单击[分栏]命令
4、根据考题的要求,在弹出的“分栏”对话框中,进行相应的设置。
如果是要设置两栏的栏宽不等的操作时,要注意单击“分栏”对话中的“栏宽相等”前面的“√”,将“√”去掉
●[背景]的设置方法是:
1、先在文本中任意位置单击左键
2、单击[格式]菜单
3、单击[背景]命令
4、根据考题的要求,在弹出的“背景”下拉菜单中,进行相应的设置。
比如:“背景的颜色、背景的纹理、背景的图片”修饰
●四、“表格”菜单:
[插入表格]、[插入表格的“行”或者“列”]、[合并单元格]
●[插入表格]的方法是:
1、先在文本中指定的位置(即插入表格的位置)单击左键
2、单击[表格]菜单
3、单击[插入]命令中“表格”
4、根据考题的要求,在弹出的“插入表格”对话中,进行相应的设置。
比如:设置表格的“行数”和“列数”
5、然后单击“确定”按钮
●[插入表格的“行”或者“列”]的方法是:
1、先在文本中指定的位置(即插入表格“行或者列”的位置)单击左键
2、单击[表格]菜单
3、单击[插入]命令中“行”或者“列”
4、根据考题的要求,进行相应的设置。
●[合并单元格]的方法是:
1、先选中要合并的“行或者列”
2、单击[表格]菜单
3、单击“合并单元格”命令。