趣味语文知识

趣味语文知识一、古代作品中常见的意象月亮①一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。

如李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

”又如杜甫《月夜忆舍弟》：“露从今夜白，月是故乡明。

”②明月还常常蕴涵诗人的悲愁.如王昌龄《出塞》：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

”③有时明月还蕴含时空的永恒.如李白《把酒问月》：“古人今人若流水，共看明月皆如此。

”④月圆喻亲朋相聚，事情结果圆满；月缺喻亲朋分离，事情不如意。

如苏轼《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

”燕子①燕子因结伴而成为爱情的象征。

如：晏几道《临江仙》：“落花人独立，微雨燕双飞。

”②由于燕子有眷恋旧巢的习性，故又成为古典诗词表现时事变迁，抒发人事代谢的寄托。

如刘禹锡《乌衣巷》：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”菊花菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。

如屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。

”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。

如唐人元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

”梅花常常是坚忍不拔、高风亮节的人格象征。

宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。

”王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。

”陆游《卜算子·咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。

”王冕《墨梅》：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

”松松树是傲霜斗雪的典范，自然是众人讴歌的对象。

李白《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。

”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。

三国人刘桢《赠从弟》：“岂不罹凝寒，松柏有本性。

”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞，在任何情况下保持高洁的品质。

莲①由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。

如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。

语文趣味知识一、成语游戏1. 猜谜语（打一成语或猜一字）①哑巴说话②变奏为春③举棋不定④滥竽充数⑤二四六八十⑥牵牛过桥（）⑦不折不扣（）⑧喜上眉梢（）⑨两人力大冲破天（）⑩见人就笑（）2. 成语对联：①守株待兔②流芳百世③放虎归山④下里巴人⑤粗茶淡饭⑥雪中送炭3. 成语接龙：以“大庭广众”“石破天惊”“鲜为人知”的最后一个字为下一个成语的第一个字进行成语接龙比赛。

（不少于10个）大庭广众→石破天惊→鲜为人知→二、逻辑推理有三个人，分别姓王，姓刘和姓陈，他们每人身兼两职，三个人的六种职业是作家、音乐家、美术家、话剧演员、诗人和工人，同时还知道以下事实：1. 音乐家曾经对工人谈过古典音乐的欣赏。

2. 音乐家出国访问时，美术家和姓王的曾去送行。

3. 工人的爱人是作家的妹妹。

4. 作家和诗人曾讨论过“百花齐放”的问题。

5. 美术家曾与姓刘的看过电影。

6. 姓陈的善下棋，姓刘的和那作家跟他对弈时，屡战屡败。

三、奇妙对联1. 写人名：①一代文章推《子夜》，毕生心血似《春蚕》（）②一门父子三词客；千古文章四大家③刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。

（）④志见出师表；好为梁父吟（）2. 对对子：例“有亭翼然，占绿水十分之一；何时闲了，与明月对影而三。

”上联语出欧阳修的《醉翁记》，下联语出李白的《月下独酌》。

①孙行者②比目鱼③一条大路通南北④春夏秋冬四季风景“清一色，”⑤云长先死翼德又亡刘备安徒生哉⑥曹孟德兵败赤壁刘欢孙悦⑦此木为柴山山出⑧独塔巍巍七级四方八面⑨常德德山山有德⑩橘子洲洲旁舟舟行洲不行3. 改对联：从前有个老进士，他的儿子也中了进士，于是他好得意，准备第二天大宴宾客，进行庆祝，并亲自撰写了一副对联，贴于大门外。

上联是“父进士，子进士，父子进士”，下联为“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。

由于这老进士平时为富不仁，仗着自家有财有势，经常欺男霸女、鱼肉乡里，百姓对他无不恨之入骨。

其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来，决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。

语文趣味知识
初次见面说(久仰) 好久不见说(别来无恙) 请人批评说(指教) 求人原谅说(见谅) 求人帮忙说(劳驾) 求给方便说(借光)
麻烦别人说(打扰) 向人祝贺说(恭喜) 求人看稿说(斧正) 求人解答说(请教) 求人指点说(赐教) 托人办事说(拜托)
( 1)古代四大美女“沉鱼”指西施，“落雁”指王昭君，“闭月”指貂蝉，“羞花”指杨贵妃。

(2)《四书》指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

《五经》指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

(3)古代四库全书：经、史、子、集。

(4)我国古代有两部兵书，一部是《孙子兵法》，另一部是《三十六计》。

(5)古人四兄弟从大到小排行次序：伯(孟)、仲、叔、季。

⑹古人科举考试第一名叫状元第二名叫榜眼第三名叫探花
你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星)
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)。

高考语文趣味知识点在备战高考语文的过程中，除了掌握基本的语言知识和应试技巧外，了解一些趣味知识点也能够增加对语文的兴趣和理解。

下面，我们将介绍一些有趣又有益的高考语文知识点，希望对你的备考有所帮助。

一、成语趣闻1. 杯弓蛇影：这个成语出自《战国策》。

当时有人拿着弓射酒杯，有人以为是射蛇，结果想象中的蛇影使人害怕，形成了“杯弓蛇影”的说法。

2. 卧薪尝胆：出自《史记》中的《汉高祖本纪》。

刘邦在被赶出中山时，曾发誓要长期忍受苦难，以求重振汉室。

后来他果真克服了无数困难，建立了汉朝。

二、诗词趣事1. 辛弃疾的《青玉案·元夕》中有一句“送君游去尽余春”，这句词原本是“送君游去泛余春”，但当时的别人读错成了“尽余春”，辛弃疾看后觉得更好，于是就改成了现在的版本。

2. 杜甫的《春夜喜雨》中有一句“初闻徵雁，拂堤杨柳醉春烟”，读者仔细一看会发现，这句诗的语序是倒装的，本来应该是“初闻徵雁，春烟醉拂堤杨柳”，但为了表达春夜的宁静与温馨，杜甫故意颠倒了语序。

三、修辞手法趣谈1. 比喻：比喻是一种修辞手法，常用于比较和映射。

比如“他的笑容如阳光一般灿烂”，形象地描述了人的笑容的美好。

2. 拟人：拟人是指将无生命的事物赋予生命特征，常用于人物描写和物象形容。

比如“大雁临行时，犹豫着要不要告诉他们冷空气来了。

”四、名著趣闻1.《红楼梦》封建时代的长篇小说，作者为曹雪芹。

据说，曹雪芹写作《红楼梦》时常在作案书桌上放一把青锁，为的是提醒自己要把《红楼梦》锁在心底，切勿泄露。

2. 司马迁在写《史记》时，曾被著名学者批评内容太过厚重。

为了怀柔这位学者，司马迁向学者请教了一些问题，并在书中称他为“陈龟”。

这样一来，学者就感到被尊重了，对《史记》也改变了看法。

五、文言文趣事1. 《庄子》是战国时期的一部哲学名著，以寓言形式展开了对人生、自然、道德等问题的思考。

其中出现了很多有趣的寓言，如“庄子梦为蝴蝶，蝶飞花间不知晓是蝴蝶，还是庄子在梦中。

趣味语文小知识1. 什么是修辞手法修辞手法是指作者在语言表达中运用的一系列技巧，用以增强文章的感染力和表达力。

它可以是通过运用比喻、夸张、排比等手法，使文章更加生动有趣，同时也可以通过运用反问、反转、设问等手法，达到引发读者思考和共鸣的效果。

2. 什么是象征意义象征意义是指某一个事物或符号所代表的更深层次的含义。

在文学作品中，作者通过使用象征意义，可以将某个具体的形象或事物转化为某种抽象的概念或情感，使读者在阅读中产生更多的联想和感受。

3. 什么是并列句并列句是由两个或多个相对独立的句子组成的句子结构。

这些句子彼此之间通过并列连词（如“和”、“或”、“但是”等）或者逗号连接，表达出相互平行的关系。

并列句可以使文章结构清晰，同时也可以强调其中的各个要点。

4. 什么是隐喻隐喻是一种修辞手法，通过将某个事物与另一个具有类似特征的事物进行比较，以达到一种象征性的表达效果。

隐喻并不直接点明所要表达的概念或情感，而是通过暗示和联想，使读者在阅读中产生更多的思考和理解。

5. 什么是排比句排比句是一种修辞手法，通过将一系列具有相同结构的词、短语或句子并列使用，以达到强调和夸张的效果。

排比句可以使文章的语言更富有韵律感，并能使读者更加注意到其中的对比和强调。

6. 什么是双关语双关语是一种修辞手法，通过使用具有多重意义的词语或短语，以达到幽默、引人思考或引起注意的效果。

双关语常常利用词语的音、形、义的巧妙变化，使读者在理解时出现一种双重或多重的解释。

7. 什么是比喻比喻是一种修辞手法，通过将两个具有相似特点的事物进行类比，以达到一种象征性和形象化的表达效果。

比喻可以使抽象的概念或情感变得具体而生动，使读者更容易理解和感受。

8. 什么是押韵押韵是一种修辞手法，通过在诗歌或韵文中使用具有相同或相似音韵的词语，以达到一种韵律和音乐性的效果。

押韵可以增强诗歌的美感和节奏感，使诗歌更加动听和易于记忆。

9. 什么是擬人化擬人化是一种修辞手法，通过赋予无生命的事物或抽象的概念以人的特征和行为，以达到一种象征性和形象化的表达效果。

小学语文常考的趣味语文知识汇总小学语文是我们学习的重点科目之一。

学好小学语文不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还可以培养我们的思维能力，丰富我们的知识储备。

今天，小编就给大家整理了一些小学语文常考的趣味语文知识，希望对小朋友们有所帮助！1、成语接龙成语是汉语中的一种特殊词语，它具有一定的固定搭配和富有深刻意义的语言形式，成语接龙就是利用成语的固定搭配，通过前一句成语的最后一个字，接上后一句成语的第一个字，继续讲述故事情节的一种游戏。

如：眼的大小虎口余生生龙活虎虎踞龙盘......2、猜一猜猜一猜是一种通过音、形、意等不同方面的提示，让学生去猜测事物、词语、成语等的趣味性语文游戏，这种游戏不仅能锻炼学生的思维能力，还可以拓展他们的知识面。

如：猜一猜：我是一个生物，透过我可以看到世界?答案：眼睛。

3、成语故事成语故事是一种通过故事情节，解释成语意义的教育方式。

通过这种方式，可以让学生了解成语的起源和背后的故事，帮助他们更好地理解成语的含义和用法。

如：悬崖勒马故事：春秋时期，齐国有位公子，得到了一匹千里马，非常骄傲。

有一天，他骑马行走在悬崖边上，结果马惊吓了一下，就要跳下悬崖。

公子急忙勒住马，惊险地脱险。

从此，人们用“悬崖勒马”比喻及时止步，转危为安。

4、成语演义成语演义是一种将成语融入故事情节中，通过实例来说明成语的用法和含义的语文教育方式。

这种方法可以帮助学生更加深入地理解成语的意思和使用方法。

如：守株待兔故事：有一个农民，他每天都在田地里劳作，却总是连续几年收成不好。

一天，他在田地里发现了一只正在啃食农作物的兔子，于是他想到了一个主意：守住这株树，等兔子再来，然后将其抓住杀掉。

于是，他就不再劳作，整天守着那株树，可兔子再也没有出现过。

后人就用“守株待兔”来比喻消极怠工，等待奇迹的出现，不努力工作。

5、词语游戏词语游戏是一种通过音、形、意、字等多种因素制造出难度，要求学生通过游戏分辨、想象词语的游戏。

语文趣知识1. 李耳为什么叫老子不叫李子？第一种说法，李耳生下来就是白胡子白眉，所以叫老子。

显然这种说法不够真实。

第二种说法是，李耳本来就姓老，李姓源于老姓。

李姓图腾为老虎，在苦县又称“狸儿”。

所以又叫老子。

2. 十二生肖为什么没有猫？十二生肖在汉之前一千多年就出现了。

而猫是在汉代才进入中国的，所以没赶上好时候。

3. 百家姓为什么以“赵钱孙李”开头？《百家姓》是宋朝代一位吴越地区的儒家学者最先编辑的。

“赵”是当朝皇帝的姓氏；“钱”是五代十国时期吴越国的国王姓；“孙”是宋朝皇族妻妾的姓；“李”是后唐皇帝李后主的姓氏。

4. 孺子牛从何而来？齐景公有一次庶子荼在一起嬉戏，口里衔根绳子，让荼牵着走。

儿子跌倒把他的牙齿拉折了。

齐景公临死前遗命立荼为国君。

景公死后，陈僖子要立公子阳生。

齐景公的大臣鲍牧对陈僖子说：“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎？而背之也！”5. 为什么富家子弟叫纨绔子弟？古代人上身穿的叫“衣”，下身穿的叫“裳”。

所谓裳就是大裙子。

走路两腿易进风。

有钱人为保暖，两条小腿各套上长筒袜，这种袜子叫“绔”。

更有钱的人，用细滑的丝织品做袜子，就叫“纨”。

这也是“纨绔子弟”一词的由来。

6. 为什么有钱有势的女婿要叫金龟婿？唐初，内外官五品以上皆佩鱼符、鱼袋。

鱼符材质“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。

”鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。

能佩戴金龟（或金龟袋）均是亲王或三品以上官员。

后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。

7. 为什么是上厕所、下厨房？古代厕所建造在北面偏东的位置，厨房要建造在南面偏东。

去南方时，习惯说南下；去北方时，习惯说北上，所以说上厕所、下厨房。

8. “扯皮”原意是什么？扯皮”是古代做鼓的一道工序，是门专业手艺。

在钉鼓皮时需要将皮扯紧，故称扯皮。

后来，这个词逐渐演变成推诿卸责的意思。

9. 拍马屁是怎么来的？一说是元代蒙古人有个习惯，两人牵马相遇，要在对方马屁股上拍一下，表示尊敬。

趣味语文知识讲座一一、画鸟为何不点睛----象形字“六书”指的是中国六种造字法，即：象形、指事、会意、形声、转注、假借。

象形字为数不多，却是汉字造字的基础，后来的合体字有相当一部分是用象形字构成的。

由于汉字的字形变化是渐进的，十分有趣的是，至今许多汉字还留有象形的尾，仔细琢磨就可以看出它的原形来。

鲁迅先生说，汉字的基础是象形。

象形字就是画物像它的形状，以此形状表达它的含义。

“乌”与“鸟”字相比，正好切去鸟头上表示眼睛的一短横。

画鸟不点睛，这是为什么？我们知道，古人在造字时，对于象形字，需要抓住形象的特征。

鸟通体黑色（颈下有一些白羽毛的，古人称鸦）。

乌的黑眼睛因和羽毛的颜色相同，看上去就不分明了。

所以“鸟”字点睛，“乌”则不见其睛。

据说在南北朝时，有一位画家张僧繇，在墙上画了四条龙，后来经人多番要求，给其中两条画了眼睛，这两条龙便腾飞升天了。

成语“画龙点睛”即来源于此。

“乌”字耐人寻味，恰在这不点睛上。

以上所述虽然是两件事，但道理是一样的。

据说，小乌雏出生后，其母要喂养它六十天，待羽毛丰满可以独立觅食时，它要叼食六十天报养其母。

这叫反哺。

因此乌在古诗文中成为孝道的象征。

在传说中也有许多与它有关的。

浙江省有个义乌县（现为义乌市），在汉代称乌伤县。

相传有个叫颜乌的孝子，当父亲去世后，独个儿一筐一筐地背来黄土，为父亲垒坟。

这时群乌也赶来相助。

试想乌的嘴能叼多少土呢？结果乌的嘴都受了伤。

人们便将这个县取名为乌伤。

到唐武德年间，改为义乌县，名字显得更为典雅含蓄。

乌是一种喜欢群居的鸟类，它们在田野中生活。

有这样的一故事：春秋时代郑国和楚国交战，楚国在夜里偷偷撤了兵，故意留下军帐没有拆除，以便迷惑郑军。

郑国并不了解楚军的底细。

这时郑军中有个士兵远远了望一下，便肯定地说：楚军撤走了。

别人问他：楚国的军帐尚在，何以见得楚军退走了？（当时没有望远镜，肉眼是无法看清楚的。

）他说：楚军帐幕上落满了乌鸦，如军队尚在，是不可能有这种现象的。

语文趣味知识大百科语文，作为我们学习的基础学科之一，承载着沟通与传承的使命。

然而，有些人可能会觉得学习语文很枯燥乏味，但其实语文中蕴含了许多有趣的知识。

在本文中，我们将带您一起探索语文的趣味知识大百科。

一、字的趣味世界1. 字的起源汉字作为世界上最古老的书写系统之一，具有悠久的历史和独特的魅力。

字的起源与日常生活息息相关。

例如，“人”字的形状就像一个站立的人，展现了人类站立的姿势；而“木”字的形状则代表了树木的形态。

2. 汉字的构造汉字的构造有着独特的规律。

许多汉字通过组合不同的部首来表示其含义。

例如，“舟”字的上面是“舛”部，表示左偏，“丶”代表水流，因此“舟”字整体上表示船在水中左右移动的形象。

3. 破折号的使用技巧在我们的日常写作中，破折号被广泛使用。

但你知道吗？破折号的使用也有许多技巧。

例如，在对话中使用破折号时，常常用来表示对话者突然停顿或转折的情况。

另外，破折号还可以表示提醒、强调或补充信息等。

二、成语的故事1. 成语的来源成语是汉字文化中的瑰宝，它们通常用四个字组成，蕴含着深刻的哲理和历史典故。

成语的来源可以追溯到古代的故事和典籍。

例如，“一日千里”这个成语来源于《史记·索隐》中的故事，形容事物发展的速度非常快。

2. 成语的意义成语常常包含着深刻的思想和道德准则。

一些成语的意义并不是字面上的意思，而是需要通过故事背后的含义来理解。

例如，“亡羊补牢”这个成语并不是真的要去补牢，而是告诫人们要及时处理问题、弥补失误。

3. 成语的变形成语虽然源于古代，但随着时代的演变，有些成语的用法和意义也发生了变化。

一些成语甚至通过网络、幽默等方式进行了创新。

例如，“吃瓜群众”原本是指无事可做只能旁观的人群，现在在网络上的用法则是指斤斤计较、挑刺儿的人。

三、修辞手法的魅力1. 比喻的妙处比喻是修辞手法中常见的一种，通过将两种不同的事物进行类比，使原本抽象的概念具象化。

比喻可以增强语言的艺术感和表达的深度，使作品更具生动性。

趣味语文小知识一、古今中外作家谜:①药丸（辛弃疾）②山东特快（鲁迅）③喝杯冷饮（冰心）④电话来了（丁玲）⑤古代攻守兵器（茅盾）⑥春天来了（柳青）⑦故居（老舍）⑧怎能虚度年华（安徒生）⑨一块元宝（巴金）⑩植树之法（培根）二、古今文学名著谜：①逆时针运动（《左传》）②先民歌唱（《诗经》）③聚精会神（《西游记》）④逼上梁山（《水浒传》）⑤书生尽相（《儒林外史》）⑥中原逐鹿（《三国演义》）⑦历史长城（《史记》）⑧群芳争艳（《红楼梦》）⑨鬼话连篇（《聊斋志异》）⑩大声疾呼（《呐喊》）三、各种文学体裁谜：①轻声细语（小说）②下笔千言，离题万里（散文）③自编曲（诗歌）④大家意见一致（合同）⑤玩笑话（戏剧）⑥大家都晓得（通知）⑦下笔如有神（随笔）⑧一张写下谎言的字据（假条）⑨呀呀学语（童话）⑩慈善家发出的信（汇款单）四、写作技法名称谜：①愚公之家（开门见山）②妙不可言（幽默）③重新再写（伏笔）④冬天的棉被（含蓄）⑤粉笔画（白描）⑥三九天（动人）⑦赊帐买东西（虚构）⑧到了国外（意境）⑨细嚼橄榄（回味无穷）⑩突发奇想（灵感）五、根据数字猜成语：①0+0=？（一无所获）②7086（七零八落）③1，2，5，6，7，8，9（丢三落四）④1，1，1，1（说一不二）⑤35，35，35（三五成群）⑥1，2，3，4，5，6，7（乐在其中）⑦2，4，6，8，10（无独有偶）⑧1，3，5，7（无奇不有）⑨15，10（一五一十）⑩3，4，5，6（一干二净）六、根据成语猜汉字：①争先恐后（急）②异口同声（谐）③颠三倒四（泪）④弹丸之地（尘）⑤熙熙攘攘（侈）⑥唇齿相依（呀）⑦灭顶之灾（火）⑧玩火自焚（林）⑨百里挑一（白）⑩言多必失（误）七、根据一字猜成语：①龙（充耳不闻）②一（接二连三）③咄（脱口而出）④亚（有口难言）⑤判（一刀两断）⑥者（有目共睹）⑦泵（水落石出）⑧扰（半推半就）⑨黯（有声有色）⑩田（挖空心思）八、根据二字猜成语：①会计（足智多谋）②相声（装腔作势）③伞兵（从天而降）④胜境（不败之地）⑤氙氚（气吞山河）⑥假眼（目不转睛）⑦雨披（一衣带水）⑧武断（不容分说）⑨初一（日新月异）⑩仙乐（不同凡响）九、根据三字猜成语：①感冒通（有伤风化）②太阳灶（热火朝天）③显微镜（一孔之见）④无底洞（深不可测）⑤望江亭（近水楼台）⑥脱粒机（吞吞吐吐）⑦黑板报（白字连篇）⑧翘翘板（此起彼伏）⑨婚丧事（悲喜交加）⑩飞行员（有机可乘）十、根据四字猜成语：①鹊巢鸦占（化为乌有）②尽收眼底（一览无遗）③逆水划船（力争上游）④石榴成熟（皮开肉绽）⑤举重比赛（斤斤计较）⑥枪弹上膛（一触即发）⑦盲人摸象（不识大体）⑧四通八达（头头是道）⑨双手赞成（多此一举）⑩爱好旅游（喜出望外）十一、根据五字猜成语：①武大郎设宴（高朋满座）②遇事不求人（自力更生）③千里通电话（遥相呼应）④多看无滋味（屡见不鲜）⑤不考虑中间（瞻前顾后）⑥没关水龙头（放任自流）⑦快刀斩乱麻（迎刃而解）⑧给家捎个话（言而无信）⑨鲁达当和尚（半路出家）⑩哑巴打手势（不言而喻）十二、猜《水浒传》人名谜：①济人急难（施恩）②众芳竞艳（花荣）③绿化北京（燕青）④过分要求（索超）⑤艳冠群芳（王英）⑥木材遭水劫（林冲）⑦禾薪入门（柴进）⑧哥哥相亲（顾大嫂）⑨元前明后（宋清）⑩社会在发展（史进）十三、猜《西游记》人名谜：①我有心得（悟能）②古咸阳（秦琼）③醒后得知一场梦（悟空）④为官清廉两袖空（清风）⑤岳父称霸（泰山王）⑥个个好样的（普贤）⑦全面救助（普济）⑧七步成诗（高才）⑨陈桥兵变令人疑（黄袍怪）⑩七色光下无假象（紫阳真人）十四、猜《红楼梦》人名谜：①三八多面手（巧姐）②春草碧如丝（翠缕）③寒从夜半起（冷子兴）④父故兄为长（赖大）⑤天寒音讯稀（雪雁）⑥数说湖南掌故（史湘云）⑦少年不识愁滋味（焦大）⑧女孩男孩一个样（平儿）⑨借问酒家何处有（探春）⑩莫等闲白了少年头（惜春）十五、《三国演义》人名谜：①四面屯粮（周仓）②天不绝曹（魏延）③参观航空（张飞）④汉朝文书（刘表）⑤一望无际（张辽）⑥海空优势（陆逊）⑦轻骑飞跃（马超）⑧章句不佳（文丑）⑨孔雀收屏（关羽）⑩逐渐繁荣（徐盛）十六、猜《出师表》语句谜：①回归洛阳（还于旧都）②明知故问（悉以咨之）③爱兵如子（将军向宠）④结合本人（俱为一体）⑤科举制度（试用于昔日）⑥鲁人经商（愚以为营中之事）⑦平蛮十八洞（今南方已定）⑧夫妻量刑不同（使内外异法也）⑨青梅竹马两无猜（亲小人）⑩好歹分到房一套（优劣得所）十七、当代流行歌曲谜：①天涯海角（在那遥远的地方）②老式波音（涛声依旧）③第一人称（那就是我）④新媳妇探亲（回娘家）⑤竹林诸贤堪赞颂（七子之歌）⑥黄河大合唱（摇篮曲）⑦两对情人互相思（真的好想你）⑧醉翁之意不在酒（好山好水好地方）⑨到了长城放声唱（好汉歌）⑩东南西北皆欲往（走四方）十八、对联历史名人谜：①天问千声悲故园，江咽万人悼斯人（屈原）②三顾频烦天下计，一番晤对古今情（诸葛亮）③犹留正气参天地，永剩丹青照古今（文天祥）④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分（蒲松龄）⑤一柱天南百战身，将军本色是诗人（陈毅）⑥千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人（李白）⑦诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心（杜甫）⑧刚正不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰（司马迁）⑨枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；衡阳千尺水，句留江山别离情（白居易）⑩译著尚未完成，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆泪语，文坛从此感彷徨（鲁迅）十九、对联行业名称谜：①六书传四海，一刻值千金（雕刻店）②不愁夕阳去，还有夜珠来（灯具店）③旧现象一手推平，新事业从头做起（理发店）④品韵方晓丝竹雅，执毫始觉草篆神（音乐、书法）⑤和二弦撷趣生旦丑，调七彩寄情松竹梅（戏曲、美术）⑥莫将不器论君子，能解虚心是我师（竹器店）⑦猛虎一杯山中醉，蛟龙两盏海底眠（酒店）⑧进门都是客，到此即为家（旅店）⑨拉拉杂杂都是东西，零零星星方惠南北（百货店）⑩一把曲尺能成方圆器，几根直线造就栋梁材（木匠）二十、相关课文名句谜：①归来见天子（还看今朝）②拍案叫绝（抚尺一下，无敢哗者）③联络官（往来无白丁）④白莲花（出淤泥而不染）⑤缺斤短两被议论（不足为外人道也）⑥听君一席话，胜读十年书（得道多助）⑦廉政建设见成效（清风徐来）⑧风平浪静（水波不兴）⑨枯水季节（水落而石出者）⑩独具慧眼（孤之有孔明）二十一、行业产品广告谜：①为儿女着想（保险）②今年二十，明年十八（美容品）③双脚不再生气（达克宁霜）④不打不相识（打字机）⑤口服心服（饮料）⑥追我赶我，不要吻我（交通）⑦一毛不拔（牙刷）⑧不要爱我，我会害你（烟酒）⑨输入千言万语，打出一片深情（电脑）⑩没有加进什么，不过提出水分（奶粉）二十二、我国各省地名谜：①四季花开（长春）②大家笑你（齐齐哈尔）③一路平安（旅顺）④海上绿洲（青岛）⑤风平浪静（宁波）⑥相差不多（大同）⑦夕阳西下（洛阳）⑧春去也（宁夏）⑨脱离险境（临安）⑩红日（丹阳）二十三、成语之最联想谜：①最果断的人（当机立断）②最勇敢的人（万死不辞）③最高大的人（顶天立地）④最惜时的人（争分夺秒）⑤最吝啬的人（一毛不拔）⑥最大的跨度（一步登天）⑦最大的被子（铺天盖地）⑧最长的寿命（万寿无疆）⑨最长的句子（文不加点）⑩最短的季节（一日三秋）二十四、修辞手法名称谜：①水上鸳鸯（对偶）②赤手空拳去购物（借代）③站在一起比高矮（排比）④皇上听了要杀头的话（反语）⑤鹦鹉学舌（仿词）⑥串起项链（连珠，即“顶真” ）⑦关门闭户（双关）⑧吹牛（夸张）⑨两人斗狠（对比）⑩如胶似漆（粘连）二十五、相关成语名人谜：①韦编三绝（孔子）②讳疾忌医（蔡桓公）③凿壁偷光（匡衡）④破釜沉舟（项羽）⑤世外桃源（陶渊明）⑥指鹿为马（赵高）⑦卧薪尝胆（勾践）⑧闻鸡起舞（祖逖）⑨图穷匕见（荆轲）⑩纸上谈兵（赵括）请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

语文知识趣味问答一、歇后语1. 问：班上的学生都去参加运动会了，还有谁在教室里？答：墨水。

2. 问：鱼和熊掌不能兼得，那么什么可以兼得？答：凤凰。

3. 问：夜里见了面，白天不认识，是什么东西？答：月亮。

4. 问：两人行，一人提水，一人背食炊，问两人要做什么？答：买春联。

5. 问：什么东西是人面不知，底朝天？答：袜子。

二、成语1. 解释成语：对牛弹琴答：形容对不懂事物的人或者不懂情况的人讲解他们无法理解的道理或者原理，白费口舌。

2. 解释成语：画蛇添足答：比喻做了多余的事情，使本来完美的东西反而不好看或者多此一举。

3. 解释成语：马到成功答：比喻事情进行顺利，一下子就取得了成功。

4. 解释成语：有眼皮底下无人答：形容一个人贪小便宜，把视线局限在自己能看见的范围内，不举目他人。

5. 解释成语：手不释卷答：形容一个人读书非常勤奋，从早到晚地读书。

三、诗词1. 问：下面哪句诗词是苏轼的作品？A. 春宵一刻值千金B. 轻战罢，散如蝉C. 春蚕到死丝方尽D. 但愿人长久，千里共婵娟答：B. 轻战罢，散如蝉2. 问：下面哪首诗词是杜甫的作品？A. 春江水暖鸭先知B. 君不见，黄河之水天上来C. 静夜思D. 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期答：C. 静夜思3. 问：下面哪首诗词是白居易的作品？A. 静夜思B. 是安能语空言C. 春眠不觉晓D. 只愿海枯石烂，永不相忘答：B. 是安能语空言4. 问：下面哪首诗词是陆游的作品？A. 春江水暖鸭先知B. 君不见，黄河之水天上来C. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同D. 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期答：C. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同5. 问：下面哪首诗词是王维的作品？A. 春宵一刻值千金B. 杨柳春风一杯酒C. 静夜思D. 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥答：B. 杨柳春风一杯酒四、古代文学作品1. 问：《红楼梦》是谁的作品？答：曹雪芹2. 问：《西游记》是谁的作品？答：吴承恩3. 问：《水浒传》是谁的作品？答：施耐庵、罗贯中4. 问：《金瓶梅》是谁的作品？答：兰陵笑笑生5. 问：《岳阳楼记》是谁的作品？答：范仲淹以上是一些有关语文知识的趣味问答，希望这些问题能够增加你对语文知识的兴趣和了解。

以下是一些有趣的语文小知识：1.汉字的起源：汉字的起源可以追溯到古代的甲骨文，经过漫长的历史演变而来。

最早的汉字是象形文字，通过图形来表示字义，后来逐渐演变成表意文字，再发展出音节和字母等。

2.古代的诗词格律：古代的诗词格律非常讲究平仄和韵律，例如五言绝句、七言绝句、律诗、宋词等都有固定的格律要求。

这些格律要求不仅能够让诗词更加优美，还能够表达出作者的情感和思想。

3.对联的对仗规则：对联是一种非常有趣的传统文化形式，它的对仗规则非常严格，要求上下联在字数、平仄、词性等方面都要相对应。

这种对仗规则不仅体现了对联的美学价值，还能够展现出作者的文学才华。

4.歇后语的含义：歇后语是一种由两部分组成的语言游戏，前半部分是比喻，后半部分是解释。

歇后语的含义往往是通过谐音、双关等方式来表达的，非常生动有趣。

5.文学常识的积累：文学常识的积累是语文学习中的一个重要方面。

通过对不同文学作品的了解和阅读，可以拓展自己的知识面，提高自己的文学素养，更好地理解和欣赏文学作品。

6.词语的典故来源：许多词语的典故来源都非常有趣，例如“班门弄斧”、“画蛇添足”、“掩耳盗铃”等等。

了解这些词语的典故来源可以帮助我们更好地理解它们的含义，也能够增加自己的历史文化知识储备。

7.语音常识的掌握：语音常识的掌握可以让人们更好地掌握语言的发音和语调，提高自己的口语表达能力。

例如平和、上声、去声、入声是中国古代的四种声调，它们有着不同的音韵特性和组合规则。

在汉语中，不同的声调可以表达出不同的语义和情感，掌握好语音常识可以帮助我们更好地欣赏古代诗词歌赋的美妙之处。

8.修辞手法的运用：修辞手法是文学中的一种重要表达方式，它可以让文字更加生动、形象、富有感染力。

比喻、拟人、排比、夸张等是常见的修辞手法，它们的使用可以让文章更加丰富多彩，增加读者的阅读体验。

9.文字表达的艺术：文字表达是一种艺术形式，通过文字的排列组合和情感色彩的渲染，可以创造出一种独特的美感和情感体验。

高中语文趣味小知识一、成语接龙，脑力风暴成语是汉语中的一种特殊词汇，有着丰富的文化内涵和历史背景。

在高中语文中，学习成语不仅能够提高语言表达能力，还能够增加阅读理解的能力。

为了增加学习成语的趣味性，我们可以进行成语接龙的游戏。

游戏规则很简单，第一个人说出一个成语，第二个人要说出一个以第一个成语的最后一个字开头的成语，以此类推。

通过这样的游戏，可以锻炼大家的思维能力和词汇量，还能够加深对成语的理解和记忆。

二、诗词背诵，提升审美情趣诗词是中华民族的瑰宝，也是高中语文课程中的重点内容。

为了增加学习诗词的趣味性，我们可以进行诗词背诵的活动。

每个人可以选择一首自己喜欢的古诗或现代诗，背诵并朗诵给大家听。

通过朗诵，我们可以感受到诗歌独特的韵律和美感，提升自己的审美情趣。

同时，背诵诗词还能够培养记忆力和表达能力，对于写作和口语表达都有很大的帮助。

三、字谜游戏，开拓思维视野字谜是一种利用汉字的形状、音韵和意义等特点来进行谜语游戏的形式。

在高中语文课程中，字谜可以作为一种趣味化的学习方式，帮助学生提高对汉字的理解和运用能力。

可以在课堂上组织字谜游戏，老师出一个字谜，学生们根据提示猜出正确的答案。

这不仅能够增加课堂的趣味性，还能够锻炼学生的思维能力和逻辑推理能力。

同时，字谜游戏还能够开拓学生的思维视野，提高他们对汉字的敏感度和创造力。

四、写作比赛，展示个人才华写作是语文学科中的重要组成部分，也是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径。

为了增加写作的趣味性，可以组织写作比赛。

比赛可以设定不同的主题，如描写一幅画、写一篇短文等。

学生们可以自由发挥，展示自己的才华和创造力。

通过比赛，不仅能够激发学生的写作兴趣，还能够提高他们的写作能力和表达能力。

五、名人名言，品味智慧人生名人名言是高中语文课程中的重要内容，也是启迪学生思想的重要来源。

为了增加名人名言的趣味性，我们可以进行名人名言的分享和解读。

每个人可以选择一句自己喜欢的名人名言，分享给大家，并解读其中的深意。

趣味语文知识1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。

例：粗茶淡饭（山珍海味）答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。

答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。

3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。

例如：一是一，二是二答案：一不做，二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行，必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八九不离十八仙过海，各显神通九九归一九牛二虎之力十有八九十拿九稳4、成语填空（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺日（复）（一）日微（乎）（其）微5、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙(答案：一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)6、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人：A、比原来扁了B、和原来一样C、比原来宽了（B）7、“白雪公主”这个形象最早来自于：A、格林童话B、安徒生童话C、伊索寓言（B）8、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？A、渔夫B、皇后C、王子（C）9“卧薪尝胆”说的是：A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践（D）10、你知道下面的惯用语是什么吗？把在团体中起主导的人喻为（主心骨）把足智多谋的人喻为（智多星）把接待宾客的当地主人喻为（东道主）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）把世故圆滑的人喻为（老油条）把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）11、数字猜成语12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）3、5（不三不四） 5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）12、说出歇后语的后半部分：矮子坐高凳——够不着八月的核桃——挤满了人（仁）稻草人救火——引火上身擦脂粉进棺材——死要面子炒咸菜放盐巴——太闲（咸）了厕所里挂个钟——有始有终外甥打灯笼——照舅猪鼻子插葱——装象13、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）井然有序（杂乱无章、混乱不堪）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如朝露、不堪一击）流芳百世（遗臭万年）雪中送炭（锦上添花、火上浇油）伶牙利齿（笨嘴拙舌）精雕细刻（粗制滥造、粉妆玉砌）粗茶淡饭（锦衣玉食）14、成语不离“舌”形容信口胡说（枉口拔舌）形容惊诧无言（张口结舌、瞠目结舌）形容能说会道（巧舌如簧）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）形容人多嘴杂（七嘴八舌）形容说话轻薄（轻嘴薄舌、油嘴滑舌）15、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一言为定）表示做事不考虑周到，干了再说时用（不管三七二十一）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十拿九稳）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（万无一失）表示距离远时用（十万八千里）16、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景好来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖（答案山中山路转山崖，山客山僧山里来，山客看山好景好山桃山杏满山开）17、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川（数一数龙虎山湖海仙州川便知答案：一龙二虎望三山，五湖四海会八仙，万国九州掉四川。

五年级语文趣味知识一、古诗词古诗词是中国文化的瑰宝，也是五年级语文课程的一部分。

在学习古诗词的过程中，我们可以通过一些有趣的知识来增加学习的乐趣。

1. 平仄：古诗词中的平仄是指字的音调。

平仄分为平声和仄声，平声是指声调平缓，仄声是指声调升降。

通过学习平仄，我们可以更好地理解古诗词的韵律和节奏。

2. 对仗：古诗词中的对仗是指诗句间的韵律和格律相互呼应。

对仗可以是平仄对仗、词义对仗、形象对仗等。

通过学习对仗，我们可以更好地欣赏古诗词的美妙之处。

3. 赋诗：学习古诗词的过程中，我们可以尝试自己赋诗。

可以根据自己的想法和感受，选择一种诗体，用自己的语言表达出来。

这样不仅可以提高我们的写作能力，还能增加对古诗词的理解。

二、成语故事成语是中国语言中的瑰宝，它们既有深刻的寓意，又有有趣的故事。

学习成语故事可以帮助我们更好地理解和运用成语。

1. 掩耳盗铃：这个成语的故事来源于《庄子·外物》中的一则寓言故事。

故事讲述了一个人掩耳盗铃的故事，比喻自欺欺人，不自量力。

2. 杯弓蛇影：这个成语的故事源于《史记·项羽本纪》中的一则故事。

故事讲述了项羽在打猎时，被杯子的弓影吓到，以为是蛇，结果误杀了自己的部下。

比喻疑神疑鬼，多疑而无实际根据。

3. 纸上谈兵：这个成语的故事来源于《后汉书·班超传》中的一则故事。

故事讲述了班超在纸上谈论兵法，却没有实际经验。

比喻只会空谈，没有实际行动。

三、词语游戏在学习语文的过程中，我们可以通过一些词语游戏来增加趣味性。

1. 接龙游戏：可以从一个词语开始，每个人依次接上一个词语，要求接龙的词语必须和前一个词语有关联，可以是同义词、反义词，或者是相关主题的词语。

2. 造句游戏：可以选择一些生活中常用的词语，每个人轮流造句。

可以通过合理运用词语，来增加句子的趣味性和表达能力。

3. 字谜游戏：可以选择一些字谜，让学生猜测字谜的答案。

字谜可以是通过字的形状、笔画、部首等特征来提示，需要学生根据提示来猜测字谜的答案。

语文趣味小知识200个1.第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2. 第一位女词人是：李清照3. 第一部词典是：《尔雅》4. 第一部大百科全书是：《永乐大典》5. 第一部诗歌总集是：《诗经》6. 第一部文选：《昭明文选》7. 第一部字典：《说文解字》8. 第一部神话集：《山海经》9. 第一部文言志人小说集：《世说新语》10. 第一部文言志怪小说集：《搜神记》11. 第一部语录体著作：《论语》12. 第一部编年体史书是：《春秋》13. 第一部断代史：《汉书》14. 第一部兵书：《孙子兵法》15. 文章西汉两司马：司马迁、司马相如16. 乐府双璧：《木兰词》《孔雀东南飞》，加上《秦妇吟》为乐府三绝17. 史学双璧：《史记》《资治通鉴》18. 二拍：《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》（凌蒙初）19. 大李杜：李白杜甫20. 小李杜：李商隐杜牧21. 三不朽：立德立功立言22. 《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》23. 三王：夏禹、商汤、周公24. 三山：蓬莱、方丈、瀛洲25. 三教：儒、释、道26. 北宋四大书法家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄27. 三曹：曹操、曹丕、曹植28. 江南三大古楼：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁29. 岁寒三友：松、竹、梅30. 科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元）31. 殿试三鼎甲：状元、榜眼、探花32. 中国三大国粹：京剧、中医、中国画33. 三言：《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》（冯梦龙）34. 儒家经典三礼：《周礼》《仪礼》《礼记》35. 三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》36. 三别：《新婚别》《垂老别》《无家别》37. 茅盾“蚀“三部曲：《幻灭》《动摇》《追求》农村三部曲：《春蚕》《秋收》《残冬》38. 巴金“爱情“三部曲：《雷》《电》《雨》“激流“三部曲：《家》《春》《秋》39. 第一部国别史：《国语》40. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集：《国策》《战国策》41. 第一部专记个人言行的历史散文：《晏子春秋》42. 第一位伟大的爱国诗人：屈原43. 第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字）44. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集：聊斋志异45. 第一位田园诗人：陶渊明46. 第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》47. 第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》48. 第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》49. 第一部日记体游记：明代的徐宏祖的《徐霞客游记》50. 第一位女词人，亦称“一代词宗“：李清照51. 很少的几句话：寡言少语52. 说了很多的话：千言万语53. 自己对自己说的话：自言自语54. 豪迈雄壮的话：豪言壮语55. 像蜜糖似的话：甜言蜜语56. 随口乱说的话：胡言乱语57. 含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语58. 无根据，恶意中伤的话：流言蜚语59. 毫无根据、污蔑、诽谤的话：污言秽语60. 虚假而动听的话：花言巧语61. 八月的核桃，挤满了人。