4第三章社会主义时期的民族及民族关系习题与答案

一、单项选择题（（10题））1．D 2．A 3．A 4．A 5．A 6．A 7．A 8．B 9．B 10．B 1．社会主义时期是A.民族消亡的时期B.民族同化的时期C.民族融合的时期D.各民族共同繁荣发展的时期ⅴ2．社会主义时期各民族的共同因素A.在不断增多ⅴB.在逐渐减少C.没有增多，也没有减少D.正在消失3．社会主义时期是民族特点、民族差异A.长期存在的时期ⅴB.迅速消失的时期C.迅速扩大的时期D.越来越多的时期4．社会主义时期，我国各民族的中华民族认同意识A.增强ⅴB.减弱C.消失D.淡化5．社会主义时期，我国各民族人民的国家主人翁意识A.增强ⅴB.减弱C.消失D.淡化6．社会主义时期，我国各民族间的互相信任A．增多ⅴB．减少C．淡化D．没有7．社会主义时期，我国各民族实现中华民族伟大复兴的意识A．增强ⅴB．减弱C．消失D．没有8．社会主义时期，我国各民族共同因素增多的政治原因A．有毛泽东主席的领导B．社会主义制度的确立和完善ⅴC．实现共产主义的远大理想D．市场经济的建立9．第一次做出对各民族“共同发展”和“共同繁荣”表述的领导人是A．毛泽东B．周恩来ⅴC．邓小平D．江泽民10．将各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”表述为我国新世纪新阶段民族工作主题的领导人是A．江泽民B．胡锦涛ⅴC．温家宝D．回良玉二、多项选择题（10题）1．BCD 2．ABCD 3．ABD 4．ABC 5．ABCD 6．ABC 7．ABD 8．ABC 9．ABCD 10．ABC1．新中国成立后，我国各民族发展成为社会主义民族的途径有A.民族革命B.废除各民族内部旧的政治制度，即政治革命ⅴC.废除各民族内部旧的经济制度，即经济革命ⅴD.原来处在原始社会时期的各个民族直接过度到社会主义ⅴ2．我国各民族共同因素增多的原因有A.统一多民族国家的长期存在和发展，是共同因素增多的历史基础ⅴB.社会主义制度的确立和完善，是共同因素增多的政治和社会原因ⅴC.社会主义经济体制，为共同因素的增长提供了机会和动力D.博大精深的中华文化和社会主义文化，是共同因素增多的精神纽带ⅴ3．我国各民族共同因素增多的意义有A.有利于社会主义民族关系的巩固和发展B.有利于在国际上展示我国民族关系的良好状态C.有利于民族自决D.有利于各民族的发展进步和共同繁荣4．社会主义时期民族特点、民族差异长期存在的原因是ⅴA．民族长期存在的客观事实ⅴB．民族发展的客观规律ⅴC．社会现实条件的制约D．民族不平等的政策5．社会主义时期民族特点、民族差异长期存在的表现领域有A．经济生活和文化发展方面B．风俗习惯方面C．心理素质方面D．宗教信仰方面6．社会主义时期民族特点、民族差异长期存在在经济领域的表现有A．产业结构ⅴB．生产方式ⅴC．生产力水平ⅴD．改革开放7．社会主义时期民族发展差距长期存在的原因有A．历史原因ⅴB．社会主义初级阶段的国情ⅴC．民族地区的政治制度D．民族地区的自然环境ⅴ8．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期这一科学判断和理论观点反映了A．社会发展规律ⅴB．民族发展规律ⅴC．社会主义的本质ⅴD．各民族发展方向的多样化9．社会主义时期各民族共同繁荣发展的意义A．巩固社会主义制度的客观要求B．建设有中国特色社会主义现代化的必然要求C．全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴宏伟目标的根本前提D．解决我国民族问题的现实途径，实现国家长治久安的基本保证10．国家关于民族自治地方逢十周年纪念日的庆祝活动的安排有A．民族自治区逢十周年纪念日的庆祝活动，中央派小型代表团前往祝贺并发贺电ⅴB．民族自治区逢十周年纪念日的庆祝活动，新华社发消息ⅴC．自治州、自治县的庆祝活动，中央或有关部门相应派代表前往祝贺并发贺电ⅴD．大宴宾客，馈赠贵重礼品三、判断对错（10题, Aⅴ代表判断正确，B代表判断错误）1．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第1框题处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣快乐记忆中华民族大家庭，新型关系已形成。

基本原则保稳定，巩固发展付行动。

一、我国处理民族关系的基本原则1．我国是统一的多民族国家。

我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一，我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的。

2．社会主义民族关系。

新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

3．我国处理民族关系的基本原则。

(1)民族平等。

都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

(2)民族团结。

①含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。

②重要意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣。

①含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

②意义：这是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

探究与思考稳定新疆繁荣发展的生命线当前，民族分裂、宗教极端主义、暴力恐怖“三股势力”严重破坏了新疆来之不易的安定团结的大好局面，严重威胁着新疆各族群众的生命财产安全，严重阻碍了新疆实现跨越式发展的历史进程。

党的十八大以来，党中央高度重视维护新疆社会稳定，沉着应对，果敢出击，提出以社会稳定和长治久安为工作的着眼点和着力点，统筹推进各方面工作，为抓住和用好历史机遇、实现为新疆跨越式发展创造良好条件的重大战略思想。

结合材料，用处理民族关系的原则的知识说明如何实现为新疆跨越式发展创造良好条件的重大战略思想。

答案：①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。

②巩固社会主义新型民族关系。

③坚决反对大民族主义和地方民族主义。

④坚持民族团结，必须反对民族极端主义。

第三章社会主义时期的民族及民族关系习题一、单项选择1．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的是：A．中央民族工作会议（1992年1月）B．中共十五大C．中共十六大D．中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会（2005年5月）2．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的人是：A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛3．社会主义民族关系确立的标志是：A．新中国的成立B．民主改革和社会主义改造的完成C．改革开放的开始D．社会主义市场经济制度的实行二、多项选择1．民族关系涉及的领域包括：A．政治领域B．经济领域C．文化领域D．思想领域2．民族关系的内涵（内容）涉及到民族共同体的：A．利益B．权利C．意识D．情感3．民族关系的表现形式有：A．不同民族群体之间的关系B．不同民族个体之间的关系C．同一民族内部不同群体之间的关系D．同一民族内部不同个体之间的关系4．社会主义民族关系的基础有：A．中国共产党的领导B．社会主义制度的建立C．马克思主义民族理论的指导D．人民民主专政制度5．影响社会主义民族关系的国内负面因素有：A．经济利益引发的摩擦B．文化差异产生的矛盾C．风俗习惯不同引发的风波D．宗教信仰差异产生的误会6．影响社会主义民族关系的国际负面因素有：A．民族分裂势力B．宗教极端势力C．暴力恐怖势力D．民族主义7．社会主义民族关系的本质特征有：A．民族平等B．民族团结C．民族互助D．民族和谐三、判断题1．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

2．平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。

3．“三个离不开”是指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

4．发生在两个民族之间的关系就是民族关系。

5．1949年新中国的成立，标志着社会主义民族关系的形成。

第三章社会主义改造理论一.单项选择题 :1. 1949年新中国的建立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入（ B ）。

A. 资本主义社会B. 新民主主义社会C. 社会主义社会D. 共产主义社会2. 新民主主义社会的五种经济成分中处于领导地位的是（ A ）。

A.国营经济B.合作社经济C.私人资本主义经济D.国家资本主义经济3. 新民主主义社会是（ B ）。

A.固定不变的社会B.过渡性的社会C.独立的社会形态D.共产主义社会的初级阶段4.资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是实现（ B ）。

A.和平赎买B.全行业的公私合营C.个别企业的公私合营D.四马分肥5、新中国成立后，随着土地改革的基本完成，（ C ）逐步转变为我国社会的主要矛盾。

A.帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.工人阶级与资产阶级的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾6.我国新民主主义社会属于（ A ）A.社会主义社会体系B.新民主主义社会体系C.资本主义社会体系D.共产主义社会体系7.个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是（ B ）A.国营经济B.合作社经济C.国家资本主义经济D.私人资本主义经济8.私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式是（ C ）A.个体经济B.合作社经济C.国家资本主义经济D.私人资本主义经济9.新中国成立初期建立社会主义国营经济的主要途径是（ B ）A.没收帝国主义在华企业B.没收官僚资本C.赎买民族资产阶级的财产D.剥夺地主阶级的财产10.新民主主义社会中，民族资产阶级的两面性是（ D ）A.革命性和妥协性B. 唯利是图的一面和促进生产发展的一面C. 积极性和消极性D.剥削工人的一面和接受工人阶级及其政党领导的一面11.过渡时期的总路线的主体是（ A ）A.社会主义工业化B.对农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造12.过渡时期的总路线被概括为“一化三改”，“一化”的含义是指（ D ）A.实现私营企业的国有化B.实现农业的集体化C.实现手工业的合作化D.实现社会主义的工业化13.我国农业社会主义改造的第一个阶段主要是发展（ A ）A.互助组B.初级农业合作社C.高级社D.人民公社14.我国农业社会主义改造的第二个阶段主要是建立（ B ）A.互助组B.初级农业生产合作社C.高级社D.人民公社15.我国农业社会主义改造的第三个阶段主要是发展（ C ）A.互助组B.初级农业生产合作社C.高级社D.人民公社16.改造资本主义工商业采用（ B ）的办法。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2021版）》知识点及练习题第三章社会主义改造理论重要知识点1.新民主主义社会是一个过渡性的社会2.新民主主义社会的五种经济成分3.新民主主义社会的主要矛盾4.党在过渡时期总路线的提出及其理论依据5.对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造6.社会主义制度的基本确立及其理论根据7.社会主义改造的历史经验8.确立社会主义基本制度的重大意义练习题一、选择题（一）单选题1.中国共产党提出由新民主主义社会和平过渡到社会主义社会的最初设想是（）A.民主革命时期B.中华人民共和国成立后C.社会主义改造完成后D.“文化大革命”时期2.1952年底，随着土地改革的基本完成，我国社会的主要矛盾已转变成（）A.人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾C.工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾3.新民主主义社会中，处于领导地位的经济成分是（）A.个体经济B.私人和国家资本主义经济C.国营经济D.合作社经济4.建国初期，我国社会主义国营经济建立的最主要途径和手段是（）A.没收帝国主义在华企业B.没收官僚资本C.没收民族资本D.没收地主阶级的土地和财产5.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期，这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是（）A.国营经济B.私人资本主义经济C.国家资本主义经济D.合作社经济6.毛泽东关于农业社会主义改造理论来源是（）A.马克思的合作化理论B.恩格斯的合作化理论C.列宁的合作化理论D.斯大林的合作化理论7.标志着资本主义工商业的社会主义改造已经基本完成是实现了（）A.手工业合作社的建立B.农业合作化C.全行业公私合营D.生产责任制8.过渡时期总路线的主体是（）A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造9.关于社会主义过渡时期总路线错误的说法是（）A.实现社会主义工业化，农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造B.过渡时期结束的标志是社会主义改造结束C.以单一的社会主义公有制和计划经济体制为目标D.以中国特色社会主义为目标10.党在过渡时期总路线的实质是（）A．改变生产资料的私有制B．发展生产力C．消灭剥削阶级D．改造个体农民和手工业者11.中国社会主义改造和社会主义建设道路中一个十分突出的特殊问题是（）A.一个落后的农业国的工业化问题B.农业的社会主义改造问题C.农业的机械化问题D.民族资本主义工商业的社会主义改造问题12.制定我国第一个五年计划的依据是（）A.国民经济的恢复和发展B.土地改革的完成C.实现国家工业化D.过渡时期的总路线13.中国共产党对个体农业和手工业实行社会主义改造的方针是（）A.趁热打铁，积极领导B.自愿互利，国家帮助C.积极领导，稳步前进D.国家帮助，典型示范14.我国在手工业的社会主义改造过程中所办的手工业生产合作社属于（）A.社会主义性质B.半社会主义性质C.社会主义萌芽性质D.非社会主义性质15.中国共产党对资本主义工商业进行社会主义改造的主要方式是（）A.和平赎买B.统购统销C.公私合营D.合作化16.我国对资本主义工商业改造创造了国家资本主义的各种形式，其高级形式是（）A.统购包销B.委托加工，计划订货C.经销、代销D.公私合营17.我国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，国家向私营企业投资入股，企业生产资料由国家和资本家共同所有，利润分配仍然实行“四马分肥”，国家向企业派出公方代表，与工人、资本家共同管理和改造企业，公方代表居领导地位。

第三章社会主义改造理论一、单项选择题1.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是（）。

A．1949年10月—1952年初 B.1949年10月—1953年初C．1949年10月—1956年初 D.1949年10月—1956年底2.新民主主义社会中的合作社经济是（）。

A．社会主义性质 B.半社会主义性质C．个体性质 D.国家基本主义性质3.在新民主主义社会，我国社会的主要矛盾是（）。

A．中华民族与帝国主义之间的矛盾B．广大民众与封建主义之间的矛盾C．工人阶级和资产阶级的矛盾D．工人阶级和农平民阶级的矛盾4.在新民主主义社会，有关民族资产阶级的说法正确的是（）。

A．同工人阶级既有合作又有对抗B．同工人阶级直接对抗C．同工人阶级完全合作D．直接被工人阶级消灭5.提出使中国“稳步地由农业国变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家”同时并举的思想是在（）。

A．中共七大 B.中共七届二中全会C．中共七届三中全会 D.中共八大6.1951年前后，党内大体形成了（）的共识。

A．稳步地由农业国变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家B．工作重心逐渐开始转向城市C．先用三个五年计划的时间搞工业化建设，在向社会主义过渡D．迅速完成向社会主义过渡7.新中国成立以后，国民经济在（）得到恢复。

A．1949年底 B.1950年C．1952年 D.1953年8.（），是国家独立和富强的必然要求和必然条件。

A．实现社会主义工业化B．实现公有制C．实现对农业手工业的社会主义改造D．实现对资本主义工商业的社会主义改造9.党在过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”。

“一化”即（）。

A．社会主义工业化 B.资本主义工业化C．工业现代化 D.四个现代化10.“工人革命的第一步就使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。

”出自（）。

A．《关于费尔巴哈的提纲》 B.《1844年经济学哲学手稿》C．《德意志意识形态》 D.《共产党宣言》11.马克思、恩格斯在论述（）的时候说将是“最便宜不过了”。

第三章社会主义时期的民族及民族关系习题一、单项选择．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的是：．中央民族工作会议（年月）．中共十五大．中共十六大．中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会（年月）．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的人是：．毛泽东．邓小平．江泽民．胡锦涛．社会主义民族关系确立的标志是：．新中国的成立．民主改革和社会主义改造的完成．改革开放的开始．社会主义市场经济制度的实行二、多项选择．民族关系涉及的领域包括：．政治领域．经济领域．文化领域．思想领域．民族关系的内涵（内容）涉及到民族共同体的：．利益．权利．意识．情感．民族关系的表现形式有：．不同民族群体之间的关系．不同民族个体之间的关系．同一民族内部不同群体之间的关系．同一民族内部不同个体之间的关系．社会主义民族关系的基础有：．中国共产党的领导．社会主义制度的建立．马克思主义民族理论的指导．人民民主专政制度．影响社会主义民族关系的国内负面因素有：．经济利益引发的摩擦．文化差异产生的矛盾．风俗习惯不同引发的风波．宗教信仰差异产生的误会．影响社会主义民族关系的国际负面因素有：．民族分裂势力．宗教极端势力．暴力恐怖势力．民族主义．社会主义民族关系的本质特征有：．民族平等．民族团结．民族互助．民族和谐三、判断题．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

．平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。

．“三个离不开”是指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

．发生在两个民族之间的关系就是民族关系。

．年新中国的成立，标志着社会主义民族关系的形成。

四、名词解释民族关系五、简答题。

第四章民族问题及解决当代中国民族问题的道路习题一、单项选择1．民族的存在和发展离不开社会，这说明发展是关乎民族生死存亡的重大问题，其中（）是两个重要的平行发展过程。

A．经济发展与政治发展B．社会发展与民族发展C．文化发展与经济发展D．政治发展与经济发展2．民族的发展表现于诸多方面，但其中起决定作用的是（），它既是支撑民族存在和发展的基础，也是民族发展程度的标志之一。

A．社会政治发展B．社会文化发展C．社会经济发展D．军事发展3．民族发展的决定性因素是（）A．社会生产力的发展B．民族人口的增长C．民族文化的传播D．民族认同意识的增强4．民族关系的基本表现形式是（）A．民族群体之间的关系B．不同民族成员之间的相互关系C．以国家为依托表现的国与国间的民族关系D．以国家与民族地区形式表现出的民族关系5．（）是阶级社会里民族问题的主要表现形式。

A．民族分化B．民族同化C．民族歧视D．民族压迫6．下列有关民族与阶级关系的看法中正确的是（）A．消灭民族压迫并不必然要消灭剥削制度B．在同一时间同一空间范围内，民族压迫的内容比阶级压迫的内容广泛和复杂C．民族压迫主要是由于民族差异性造成的而与阶级关系联系不大D．阶级问题的存在时间要比民族问题的存在时间要长7．民族问题产生的基本原因是（）A．民族分化B．民族组合C．民族差异D．民族融合8．下列与民族特征有关的论述中，正确的是（）A．民族的特征与特点一旦形成便具有相对的稳定性B．民族特征会像社会阶级关系和生产方式更替那样急剧迅速地变化C．民族特征之间的差异问题可以用整齐划一的方法去解决D．民族的特征仅在阶级社会存在并发生重要作用，到了社会主义社会将不再起作用9．在社会主义时期，民族问题长期存在的主要原因是（）A．社会主义时期阶级斗争在一定时期一定范围内仍然存在B．各民族的文化差异仍然存在C．民族间的差异和发展差距不可能在短时期内消灭D．各民族间在经济生活中还未实现共同富裕10．（）是最为直接和有力的社会组织、管理与调控系统，其运行直接影响各民族社会利益的多寡得失及至生存与发展。

初中民族关系试题及答案一、选择题1. 我国是一个多民族国家，各民族之间应该相互尊重、平等相待。

下列哪项是正确的？A. 汉族是最大的民族，其他民族应该服从汉族B. 各民族一律平等，相互尊重C. 少数民族应该享有更多的特权D. 汉族应该享有更多的特权答案：B2. 我国民族区域自治制度的核心是什么？A. 民族自治B. 民族平等C. 民族团结D. 民族独立答案：A3. 我国少数民族分布的特点是什么？A. 仅分布在边疆地区B. 仅分布在内地C. 汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住D. 少数民族只居住在少数民族自治区答案：C二、填空题4. 我国共有_____个民族，其中汉族以外被称为少数民族。

答案：565. 我国实行民族区域自治制度，保障各民族的_____权利。

答案：自治三、简答题6. 请简述我国民族政策的主要内容。

答案：我国民族政策的主要内容是坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则，保障各民族的合法权益，促进各民族之间的交流与合作，实现各民族的共同发展。

7. 我国为什么要实行民族区域自治制度？答案：实行民族区域自治制度是为了保障各少数民族的合法权益，促进各民族的平等、团结和共同繁荣，维护国家的统一和稳定，推动各民族地区的经济社会发展。

四、论述题8. 结合实际，谈谈你对维护民族团结重要性的认识。

答案：维护民族团结对于国家的稳定和发展至关重要。

民族团结是社会和谐的基础，是社会进步和文明发展的重要保障。

只有各民族之间相互尊重、相互支持、相互帮助，才能构建和谐社会，促进国家的繁荣昌盛。

同时，民族团结也是维护国家安全、抵御外来干涉和分裂势力的重要力量。

因此，我们每个人都应该积极行动起来，从自身做起，从小事做起，为维护民族团结贡献自己的力量。

⾼中政治处理民族关系的原则练习题及答案 处理民族关系的原则是⾼中政治的⼀个重点学习内容，接下来店铺为你整理了⾼中政治处理民族关系的原则练习题及答案，⼀起来看看吧。

⾼中政治处理民族关系的原则练习题及答案⼀、选择题 第⼗⼀届全国⼈民代表⼤会少数民族代表名额分配⽅案规定：⼗⼀届全国⼈⼤代表将不超过3 000⼈，其中少数民族代表将有360名。

55个少数民族的代表占代表总名额的12%;保证全国每个少数民族⾄少有⼀个代表，⼈⼝特少的33个民族都有1个代表名额。

据此回答1、2题： 1.55个少数民族约占全国⼈⼝的8%，⽽其全国⼈⼤代表的名额是总名额的12%，全国⼈⼤的规定说明( ) A.少数民族在我国享有特殊的政治权利和⾃由 B.我国实⾏各民族平等的原则 C.加强民族团结是国家统⼀的基础 D.民族平等是实现民族团结的政治基础 【解析】选B。

从题中看，少数民族都在全国⼈⼤有⾃⼰的代表，说明各民族在政治上是平等的。

公民在法律⾯前⼀律平等，A项错误，C、D两项表述正确，但与题意⽆关。

2.⼈⼝特少的33个少数民族，如基诺、珞巴族等，在全国⼈⼤都有1个⼈⼤代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿。

由此可见( ) A.民族区域⾃治是我国的根本政治制度 B.⼈民代表⼤会是最⾼国家权⼒机关 C.⼈民代表⼤会制度以⼈民当家作主为宗旨 D.⼈⼤代表是国家权⼒的直接⾏使者 【解析】选C。

题⼲中强调⼈⼝特少的少数民族在全国⼈⼤都有1个⼈⼤代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿，体现⼈民⾃⼰当家作主，因⽽表明⼈民代表⼤会制度以⼈民当家作主为宗旨。

A、B两项表述错误，D项与题意⽆关。

3.(2010•鞍⼭⾼⼀检测)2009年6⽉13⽇是我国第四个⽂化遗产⽇。

⽂化遗产⽇的确⽴，标志着我国的⽂化遗产保护⼯作进⼊了⼀个崭新的阶段。

国家重视民族⽂化保护的⾏为( ) A.履⾏了组织经济建设的职能 B.有利于增进民族团结，促进民族繁荣 C.有利于实现各民族事实上的平等 D.有利于维护国家统⼀ 【解析】选B。

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。

（1）马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

（2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。

（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

重要意义：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？两大理论成果一脉相承，与时俱进。

毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。

（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

（2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？主要内容：1.新民主主义革命理论2.社会主义革命和社会主义建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论4.政策和策略的理论5.思想政治工作和文化工作的理论6.党的建设理论历史地位：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。

（2）中国革命和建设的科学指南。

（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

马克思主义民族政策与理论绪论1、中国民族理论：中国共产党关于民族问题的理论，是根据马克思主义关于民族和民族问题的基本原理以及解决民族问题的基本原则，结合我国民族的实际，在长期的实践中创立和发展起来的具有中国特色的民族理论。

2、民族分布的特点：大杂居、小聚居、交错居住3、我国少数民族的社会结构：封建地主所有制、封建农奴制、奴隶制、原始公社制残余4、少数民族地区政治制度：保甲制度、盟旗制度、政教合一的僧侣贵族专政制度、家支制度、山官制度、千百户制度、头人制度、土司制度5、民族观：人们对民族和民族问题的总认识，它一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。

第一章民族的一般特征1、民族的概念：民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们的共同体。

一般说来，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。

有的民族在形成和发展过程中，宗教起着重要的作用。

2、民族的六要素（一般特征）：共同历史渊源、共同生产方式、共同语言、共同文化、共同风俗习惯、共同心理认同3、民族基本历史类型：民族自然（或族体）属性、民族社会属性、民族生物属性（1）民族类型的分类，是以民族属性和民族特征为根本依据（2）从民族自然属性分：古代民族、近代民族、现代民族从民族社会属性分：奴隶制民族、封建制民族、资本主义民族、社会主义民族4、宗教：在人类社会发展到一定历史阶段，人们的思维能力和意识有了相应的发展之后产生的，是对自然力压迫和社会压迫的无能为力的表现，是对支配着人们日常生活的外部力量的幻想反映。

5、民族与宗教的联系：（1）有些民族基本上是全民信仰宗教（2）有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要作用（3）宗教对一个民族的特征有着重要影响6、民族识别：指对一个族体的成分和名称的辨别与确定（1）必要性：①民族识别是落实党的民族平等团结政策，使各少数民族真正成为中华民族大家庭平等一员的需要。

初中民族关系试题及答案一、单项选择题1. 我国民族关系的基本特征是：A. 民族平等、团结、互助、和谐B. 民族独立、自主、平等、自由C. 民族竞争、合作、互助、和谐D. 民族平等、团结、竞争、和谐答案：A2. 我国民族政策的核心内容是：A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案：C3. 我国民族区域自治制度的基本原则是：A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B. 民族平等、民族独立、各民族共同繁荣C. 民族平等、民族团结、民族独立D. 民族平等、民族团结、民族自由答案：A二、多项选择题1. 我国民族关系中的“三个离不开”是指：A. 汉族离不开少数民族B. 少数民族离不开汉族C. 少数民族之间也相互离不开D. 各民族之间相互独立答案：A、B、C2. 我国民族政策的基本原则包括：A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案：A、B、C三、判断题1. 我国是一个统一的多民族国家。

（对）2. 我国民族政策的核心内容是民族平等。

（错）3. 我国民族区域自治制度的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

（对）四、简答题1. 简述我国民族政策的主要内容。

答：我国民族政策的主要内容是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，保障各民族的合法权益，促进各民族的经济社会文化发展，实现各民族的平等、团结、互助和和谐。

2. 简述我国民族区域自治制度的优越性。

答：我国民族区域自治制度的优越性体现在保障各民族的平等权利，促进各民族的团结和共同繁荣，维护国家的统一和领土完整，推动各民族的经济社会文化发展，实现各民族的共同进步和繁荣。

五、论述题1. 论述我国民族关系中的“三个离不开”的重要性。

答：我国民族关系中的“三个离不开”体现了我国各民族之间相互依存、相互支持的关系。

汉族离不开少数民族，是因为少数民族地区丰富的自然资源和独特的文化为国家的发展提供了重要支持；少数民族离不开汉族，是因为汉族地区的经济、科技、教育等资源对少数民族地区的发展具有重要促进作用；少数民族之间也相互离不开，是因为各民族之间的经济文化交流和合作对促进各民族的共同发展具有重要意义。

中国近现代史纲要课后思考题目录上编综述：（2-4）1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？第一章反对外国侵略的斗争（4-6）1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么？第二章对国家出路的早期探索（6-8）1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？第三章辛亥革命与君主专制制度的终结（9-10）1、革命派和改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的？2、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？3、辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？中编综述：天翻地覆三十年（10-12）1、中国的新民主主义革命是在什么时代条件下和国际环境中发生发展的？这对中国革命事业带来哪些影响？2、为什么中国的新民主主义革命必须把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象？3、如何理解近代中国的三种建国方案，两个中国之命运？为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择？第四章开天辟地的大事变（12-13）1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？2、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地”的大事变？3、中国共产党成立后，中国革命呈现了哪些新面貌？为什么？第五章中国革命的新道路（13-15）1、以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？2、20世纪20年代后期、30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？3、中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？第六章中华民族的抗日战争（15-17）1、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争？2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？3、怎样评价国民党政府在抗日战争中之行的路线正面战场的地位与作用？4、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例？第七章为新中国而奋斗（17-18）1、抗战胜利后，国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃？2、如何认识民主党派的历史作用？中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的？3、为什么说“没有共产党就没有新中国”？中国革命取得胜利的基本经验是什么？下编综述：（18-21）1、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元？2、从新中国成立取得了那些历史性成就？这些成就说明了什么？第八章社会主义基本制度在中国的确立（21-23）1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2、怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择？3、为什么说完成社会主义改造是中国历史上最伟大和最深刻的社会变革？第九章社会主义建设在探索中曲折发展（23-25）1、中国共产党人在1956年至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论建树？2、怎样认识建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重大意义？3、为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？怎样正确认识和评价毛泽东的历史地位？第十章改革开放与现代化建设新时期（25-27）1、为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来的伟大历史转折?2、在不断推进改革开放和现代化建设的历史进程中，实践创新和理论创新的关系是怎样的？试举例说明。

第四章社会主义改造理论习题一、单项选择题(在备选答案中有一个答案是正确的，将其选出并将其标号填在题干后括号内)1、过渡时期的总路线的主体是（）B、对个体农业的社会主义改造C、对个体手工业的社会主义改造D、对资本主义工商业的社会主义改造2、党的过渡时期总路线所指的过渡时期是（）A、从中华人民共和国成立到国民经济恢复B、从国民经济恢复到社会主义改造基本完成D、从中华人民共和国成立到党的十一届三中全会召开3、新民主主义社会是（）A、固定不变的社会B、过渡性的社会C、独立的社会形态D、从属于新民主主义革命的社会4、我国对农业的社会主义改造采取的过渡形式是（）A、初级社、互助组、高级社B、高级社、初级社、互助组C、互助组、高级社、初级社D、互助组、初级社、高级社5、在资本主义工商业的社会主义改造中，实行个别企业的公私合营是（）A、初级形式的国家资本主义B、高级形式的国家资本主义C、合作化的最初表现形式D、合作化的最高表现形式6、我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段开始的标志是（）A、新中国的成立B、土地改革的完成C、社会主义改造的完成D、过渡时期的结束7、在新民主主义社会中存在多种经济成分，其中掌握了国家主要经济命脉的是（）A、国营经济B、合作社经济C、个体经济D、私人资本主义经济8、党提出过渡时期总路线的物质基础是（）A、相对强大的国营经济的建立B、土改的完成和农业互助合作组织的建立C、以国家资本主义形式对工商业的调整D、强大的社会主义阵营的支持和援助9、我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是（）A、个别企业的公私合营B、实行初级形式的国家资本主义C、把私营工商业的生产经营纳入国家计划的轨道D、全行业的公私合营10、社会主义革命的目的是为了（）A、改变生产关系，建立公有制B、解放生产力、发展生产力C、实现工业化D、消灭资本家11、我国农业社会主义改造基本完成的标志是（）A、土地改革的完成B、初级农业合作社的建立C、高级农业合作社的建立D、人民公社的建立12、我国在资本主义工商业的社会主义改造中，对资本家实行（）A、利用、限制、改造的方针B、斗争、限制、改造的方针C、团结、教育、改造的方针D、团结、教育、利用的方针13、社会主义制度的确立，为中国现代化建设创造了（）A、政治条件B、经济条件C、制度条件D、思想条件14、社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是（）A、生产力与生产关系之间的矛盾B、工人阶级与资产阶级的矛盾C、经济基础与上层建筑之间的矛盾D、人民群众对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化发展不能满足人民需要的矛盾15、新民主主义社会的性质是（）A、独立的社会形态B 、固定不变的社会形态C 、过渡性质的社会D 、人类社会五种社会形态之一16、1956年我国在生产资料的社会主义改造基本完成后，开始进入（）A 、新民主主义时期B、国民经济恢复时期C、从新民主主义向社会主义过渡时期D、全面建设社会主义时期17、中国社会主义改造的道路是（）A、照搬马克思主义的结论B、中国化的马克思主义的重大理论成果C、与马克思主义无关D、背离了马克思主义18、新中国成立后我们的国营经济主要是（）建立起来的A、通过没收官僚资本B、通过原来解放区的公有经济C、通过没收帝国主义在华企业D、通过赎买民族资产阶级的财产19、新民主主义社会向社会主义社会过渡的政治条件是（）A、全国大陆解放B、中国共产党的领导和人民民主专政的国家制度的建立C、土改运动D、“三反”“五反”运动20、我国社会主义改造完成之后，占统治地位的经济形式是（）A、个体经济B、公有制经济C、私人资本主义经济D、国家资本主义经济21、我国从新民主主义进入社会主义的标志是（）A、中华人民共和国的成立B、社会主义改造的完成C、第一部《中华人民共和国宪法》的通过D、党的十一届三中全会22、1953年到1956年中国国内的主要矛盾是（）A、人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾B、工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义同资本主义道路的矛盾C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D、帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾23、党在过渡时期的总路线和总任务是（）A、无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命B、在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造C、鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义D、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗24、我国农业合作化过程中建立的初级农业生产合作社的性质是（）A 、具有社会主义萌芽性质B 、完全社会主义性质C 、半社会主义性质D、新民主主义性质25、中国共产党对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是（）A、定息B、国家资本主义C、公私合营D、“四马分肥”26、我国社会主义改造全面推开是从（）年开始的。

民族关系专题试题及答案一、单项选择题1. 我国处理民族关系的基本原则是：A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. 各民族共同繁荣答案：A2. 我国实行民族区域自治制度的目的是：A. 保障少数民族的权益B. 促进各民族共同发展C. 维护国家的统一D. 所有选项都是答案：D3. 我国民族政策的核心内容是：A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. 各民族共同繁荣答案：B二、多项选择题1. 我国民族政策的基本原则包括：A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. 各民族共同繁荣答案：ABCD2. 我国民族区域自治制度的特点包括：A. 民族自治地方的自治机关B. 民族自治地方的自治权C. 民族自治地方的自治法规D. 民族自治地方的自治领导答案：ABC三、判断题1. 我国的民族政策是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

答案：正确2. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

答案：正确3. 我国的民族政策是保障少数民族的权益。

答案：错误四、简答题1. 简述我国民族政策的基本内容。

答案：我国民族政策的基本内容主要包括：民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣。

2. 简述我国民族区域自治制度的主要内容。

答案：我国民族区域自治制度的主要内容是：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，保障少数民族的合法权益。

五、论述题1. 论述我国民族政策的意义。

答案：我国民族政策的意义在于：保障各民族的合法权益，促进各民族的平等、团结和共同繁荣；维护国家的统一和稳定；推动社会经济的发展；增强国家的凝聚力和向心力。

2. 论述我国民族区域自治制度的作用。

答案：我国民族区域自治制度的作用在于：保障少数民族的自治权利，促进各民族的平等、团结和共同繁荣；维护国家的统一和稳定；推动社会经济的发展；增强国家的凝聚力和向心力。

第三章社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会？从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。

这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。

新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义向社会主义转变的过渡性社会形态。

⑴在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。

其中半社会主义性质的合作社经济是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式，国家资本主义经济是私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式。

所以，主要的经济成分是三种:社会主义经济、个体经济和资本主义经济。

⑵与新民主主义时期三种不同性质的主要经济成分相联系，中国社会的阶级构成主要是工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级、民族资产阶级等基本的阶级力量。

由于农民和手工业者的个体经济既可以自发地走向资本主义，也可以被引导走向社会主义，其本身并不代表一种独立的发展方向。

因此，这三种基本的经济成分及与之相联系的三种基本的阶级力量之间的矛盾,就集中表现为社会主义和资本主义两条道路、工人阶级和资产阶级两个阶级的矛盾。

⑶这一时期的民族资产阶级仍然是一个具有两面性的阶级:既有剥削工人的一面，又有接受工人阶级及其政党领导的一面。

因此，民族资产阶级与工人阶级的矛盾也具有两重性，既有剥削者与被剥削者的阶级利益相互对立的对抗性的一面，又有相互合作、具有相同利益的非对抗性的一面。

对于工人阶级和社会主义革命来说，民族资产阶级作为一个剥削阶级，是被消灭的对象;作为可以接受工人阶级及其政党领导的社会力量，又是团结和改造的对象。

(4)在新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是政治上都已经居于领导地位，加上当时有利于发展社会主义的国际条件，决定了社会主义因素将不断增长并获得最终胜利，非社会主义因素将不断受到限制和改造。

第三章社会主义时期的民族及民族关系习题一、单项选择1．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的是：A．中央民族工作会议（1992年1月）B．中共十五大C．中共十六大D．中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会（2005年5月）2．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的人是：A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛3．社会主义民族关系确立的标志是：A．新中国的成立B．民主改革和社会主义改造的完成C．改革开放的开始D．社会主义市场经济制度的实行二、多项选择1．民族关系涉及的领域包括：A．政治领域B．经济领域C．文化领域D．思想领域2．民族关系的内涵（内容）涉及到民族共同体的：A．利益B．权利C．意识D．情感3．民族关系的表现形式有：A．不同民族群体之间的关系B．不同民族个体之间的关系C．同一民族内部不同群体之间的关系D．同一民族内部不同个体之间的关系4．社会主义民族关系的基础有：A．中国共产党的领导B．社会主义制度的建立C．马克思主义民族理论的指导D．人民民主专政制度5．影响社会主义民族关系的国内负面因素有：A．经济利益引发的摩擦B．文化差异产生的矛盾C．风俗习惯不同引发的风波D．宗教信仰差异产生的误会6．影响社会主义民族关系的国际负面因素有：A．民族分裂势力B．宗教极端势力C．暴力恐怖势力D．民族主义7．社会主义民族关系的本质特征有：A．民族平等B．民族团结C．民族互助D．民族和谐三、判断题1．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

2．平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。

3．“三个离不开”是指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

4．发生在两个民族之间的关系就是民族关系。

5．1949年新中国的成立，标志着社会主义民族关系的形成。

4第三章社会主义时期的民族及民族关系习题与答案第三章社会主义时期的民族及民族关系习题一、单项选择1．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的是：A．中央民族工作会议（1992年1月）B．中共十五大C．中共十六大D．中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会（2005年5月）2．首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的人是：A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛3．社会主义民族关系确立的标志是：A．新中国的成立B．民主改革和社会主义改造的完成C．改革开放的开始D．社会主义市场经济制度的实行二、多项选择1．民族关系涉及的领域包括：A．政治领域B．经济领域C．文化领域D．思想领域2．民族关系的内涵（内容）涉及到民族共同体的：A．利益B．权利C．意识D．情感3．民族关系的表现形式有：A．不同民族群体之间的关系B．不同民族个体之间的关系C．同一民族内部不同群体之间的关系D．同一民族内部不同个体之间的关系4．社会主义民族关系的基础有：A．中国共产党的领导B．社会主义制度的建立C．马克思主义民族理论的指导D．人民民主专政制度5．影响社会主义民族关系的国内负面因素有：A．经济利益引发的摩擦B．文化差异产生的矛盾C．风俗习惯不同引发的风波D．宗教信仰差异产生的误会6．影响社会主义民族关系的国际负面因素有：A．民族分裂势力B．宗教极端势力C．暴力恐怖势力D．民族主义7．社会主义民族关系的本质特征有：A．民族平等B．民族团结C．民族互助D．民族和谐三、判断题1．社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点、民族差异和各民族在经济文化发展上的差距将长期存在。

2．平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。

3．“三个离不开”是指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

4．发生在两个民族之间的关系就是民族关系。