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北师大版物理-八年级下册-第七章-运动和力- 基础练习一、单选题1.一物体在足够长的水平面上向右做匀减速直线运动，受力如图所示，下列说法错误的是（）A. 若在物体上再放置一物体，则物块滑行的距离会减小B. 若物体突然不受重力作用，则物体所受地面对它的摩擦力消失C. 若物体突然不受重力作用，则物体的机械能将会增大D. 若物体突然不受重力作用，则物体在水平面上做匀速直线运动2.关于质量和重力的说法正确的是（）A. 10kg=10NB. 10kg=10kg×9.8N/kg=98NC. 质量是10kg的物体在地球表面附近重98ND. 质量为98kg的物体在地球表面附近重10N3.物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B. 桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D. 桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力4.以下关于重力方向的说法中正确的是（）A. 重力方向总是垂直向下B. 重力方向总是垂直于地面向下C. 重力方向总是垂直于桌面向下D. 重力方向总是垂直于水平面向下5.实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关，速度越大，阻力越大，小明将个重为G的小球竖直向上抛出，如图所示，若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同，小球在甲点受到的合力大小为F1，在乙点受到的合力大小为F2，在最高点丙受到的合力大小为F3，则F1、F2、F3的大小关系为（）A. F1=F2＞F3B. F1＞F2＞F3C. F1＞F3＞F2D. F1=F3＞F26.下列做法中，属于减小摩擦的是( )A. 有的水泥路面做成一道道的细槽B. 自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上C. 推动停在圆木棒上的箱子D. 轮胎上印有花纹7.如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止竖直墙壁受到的压力大小是（）A. 10NB. 20NC. 30ND. 50N8.如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动．下列分析正确的是（）A. 木块没有受到小车的摩擦力B. 木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C. 木块运动速度越大，惯性也越大D. 当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒9.某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时，误将物体挂在了拉环上，如图所示，当指针静止时，弹簧测力计的示数是5.0N，则该物重( )A. 一定等于5.0NB. 一定大于5.0NC. 一定小于5.0ND. 一定不小于5.0N二、多选题10.在中考体育考试中，小明选考了实心球项目，在抛掷实心球的过程中，下列说法中正确的是（）A. 抛掷出去的实心球相对于地面是运动的B. 抛掷出去的实心球在空中继续飞行中受到小明的推力C. 抛掷出去的实心球在空中继续飞行是利用了实心球的惯性D. 实心球落地后，实心球受到的支持力是由于地面发生形变而产生11.下列物体在运动过程中，运动状态,发生改变的是（）A. 篮球从篮筐中落下B. 火箭发射升空C. 月球绕地球转动D. 火车在平直铁轨上匀速行驶12.关于物体的惯性，下列说法错误的是（）A. 足球射入球门时才具有惯性B. 玩具小赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性C. 跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性D. 系安全带可以防止惯性带来的危害13.如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是A. 电梯上升过程中，人的重力势能不断增大B. 电梯上升过程中，人的机械能不断增大C. 电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零D. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力14.（多选）一辆小汽车在牵引力的作用下沿平直高速公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（）A. 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力B. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是相互作用力C. 汽车在匀速直线运动时不受摩擦力D. 行驶中的汽车，如果所受的力全部消失，汽车将会停下来三、填空题15.如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连．当小盘内放有重力为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时候木块受到的摩擦力大小为________ N；当小盘内放有重为0.6N的，木块正好作匀速运动，这时候木块受到的摩擦力大小为________ N；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块运动，这时候木块受到的摩擦力大小为________ N；当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为________ N．如果盘中放0.5N砝码时，在木快上施加水平向左的力使木块向左匀速直线运动，水平拉力大小为________ N．16.今年我市中招体考有投掷实心球这一项目，如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试，请你结合考试场景，提出一个物理问题，并对提出的物理问题进行解答．示例：问题：投出去的实心球会继续向前运动．解答：实心球具有惯性．问题：________解答：________．17.爬杆是一项有益的体育运动，重500N的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为________N，方向________。
一、选择题1．如图所示，踢足球时，足球离开脚后还能继续飞行。
下列说法正确的是（）A．踢出去的足球仍能在空中继续飞行，是因为一直受到踢力的作用B．踢出去的足球，在斜向上飞行到最高点时，若一切外力都消失，将保持静止C．踢出去的足球，在斜向上飞行到最高点的过程中，重力势能增加，动能减小，机械能守恒D．踢出去的足球最终静止在水平地面上，足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力2．在日常生活中，摩擦的现象普遍存在，有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小。
下列实例中是为了减小摩擦的是（）A．自行车的轮胎上有花纹B．自行车的脚蹬表面凹凸不平C．自行车的车轴处加润滑油D．自行车刹车时捏紧刹车闸3．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。
则小车上表面所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N4．用绳子拴住一个重10N的物体，第一次让它静止在空中，第二次让它以1m/s的速度匀速上升，设前后两次的拉力分别为F1、F2，则（）A．F1＜F2B．F1>F C．F1=F2D．无法确定哪个力大5．将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力6．关于力的描述，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．当物体处于静止状态时，压力等于重力C．水平方向匀速拉动的木块，摩擦力的大小可根据二力平衡原理测得D．弹簧只有在拉伸时才产生弹力，在压缩时是不产生弹力的7．如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）A．8N、4N B．4N、8N C．0N、8N D．4N、4N8．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．这个现象解释正确的是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到的力较大，而石头受到的力较小C．它们间相互作用的力一样大，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都不正确9．如图所示，用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计，下列说法中不正确的是（）A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的B．弹簧对手的拉力也是2NC．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长10．在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动，传送带停车的瞬间，关于工件受力，下列说法中正确的是（）A．工件受摩擦力，方向水平向右B．工件受摩擦力，方向水平向左C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D．工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对平衡力11．下列做法中，属于增大摩擦的是（）A．锁生锈不好开时，可将少量铅笔芯粉末灌入锁孔，锁就容易打开了B．在拉链上涂抹一点石蜡，拉链拉起来就顺滑多了C．搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易搬动D．冬天马路上结冰时，在冰面上铺些稻草，行走就更安全12．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是（）A．汽车行驶时车身与空气之间的摩擦B ．人行走时鞋与地面之间的摩擦C ．自行车刹车时刹皮与钢圈之间的摩擦D ．拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦二、填空题13．大雪很容易造成房屋坍塌。
一、选择题1．如图所示，踢足球时，足球离开脚后还能继续飞行。
下列说法正确的是（）A．踢出去的足球仍能在空中继续飞行，是因为一直受到踢力的作用B．踢出去的足球，在斜向上飞行到最高点时，若一切外力都消失，将保持静止C．踢出去的足球，在斜向上飞行到最高点的过程中，重力势能增加，动能减小，机械能守恒D．踢出去的足球最终静止在水平地面上，足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力2．下列有关物理量的估计，符合实际的是（）A．物理课本重约100N B．一张邮票质量约为50gC．一只鸡蛋受到的重力约为5N D．一个中学生的体积约为50dm33．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体运动一定受到力的作用B．物体受到力的作用一定会运动起来C．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D．物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用4．小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示的实验装置记录了相应实g ），并作出了如下图像，其中正确的是（）验数据处理如下（10N/kg钩码质量m/g050100150200250300350400钩码对弹簧拉力F/N00.51 1.52 2.53 3.54 x2345677.57.57.5弹簧的长度/cmA． B．C．D．5．如图所示，小江同学将自己的水杯和英语词典叠放在书桌上，下列说法正确的是（）A．水杯对词典的压力就是水杯的重力B．水杯受到的支持力和水杯对词典的压力是一对平衡力C．词典受到的重力和桌面对词典的支持力是一对平衡力D．桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力是一对相互作用力6．如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）A．8N、4N B．4N、8N C．0N、8N D．4N、4N7．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．这个现象解释正确的是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到的力较大，而石头受到的力较小C．它们间相互作用的力一样大，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都不正确8．下列有关力的概念说法错误的是（）A．力不能脱离物体而存在B．力的单位是牛顿C．不相接触的物体间不会产生力的作用D．施力物体同时也一定是受力物体9．如图所示，关于静止在水平面的物体A所受的力，正确的说法是（）A．A 受两个力的作用，即支持力和对地面的压力B．A所受的支持力与A所受重力是一对相互作用力C．A所受的支持力与A对地面的压力是一对平衡力D．A 所受的支持力与A所受重力是一对平衡力10．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能11．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=10N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．10N，0N B．0N，10N C．10N，10N D．10N，20N12．下列是发生在我们身边常见的物理现象，其中解释正确的是（）A．推课桌时课桌会运动，而不用力推就会停下来，说明力是维持物体运动的原因B．放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C．抛出的篮球在空气中沿曲线飞行，是因为它受到重力和抛力的共同作用D．竖直上抛的足球飞行到最高处时，若所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态二、填空题13．端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向______（选填“前”或“后”）划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是______。
一、选择题1．如图所示，踢足球时，足球离开脚后还能继续飞行。
下列说法正确的是（）A．踢出去的足球仍能在空中继续飞行，是因为一直受到踢力的作用B．踢出去的足球，在斜向上飞行到最高点时，若一切外力都消失，将保持静止C．踢出去的足球，在斜向上飞行到最高点的过程中，重力势能增加，动能减小，机械能守恒D．踢出去的足球最终静止在水平地面上，足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力2．如图所示在平直路面上向右行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接在置于小车粗糙底板上的木块上，弹簧此时处于原长状态变保持水平。
下列判断正确的是（）A．若弹簧未发生形变，则小球一定在做匀速运动B．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动C．若小车做加速运动，木块可能受到向右的摩擦力D．若小车做减速运动，木块可能受到向右的弹簧的弹力作用3．将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。
则小车上表面所受摩擦力的方向与大小分别是（）A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N4．把重为G的物块悬挂在弹簧测力计下，示数分别为F1、F2，物块运动情况和F1、F2对应关系如图所示则关于力F1、F2的大小关系正确（）A．F1可能大于F2B．F1一定大于F2C．F1可能等于F2D．F1一定等于F2 5．如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。
当小车和小球相对静止，一起在水平面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．细绳一定对小球有拉力的作用B．轻弹簧一定对小球有弹力的作用C．细绳对小球可能有拉力，可能没有拉力D．细绳不一定对小球有拉力的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力6．下列关于质量和重力的说法，正确的是（）A．重力就是地球的吸引力B．物体的质量与重力成正比C．把物体送到50000m高空，物体的重力变小，质量不变D．1kg＝9.8N7．如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）A．8N、4N B．4N、8N C．0N、8N D．4N、4N8．如图足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，下面表示足球在空中飞行时的受力示意图中，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A．B．C．D．9．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．这个现象解释正确的是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到的力较大，而石头受到的力较小C．它们间相互作用的力一样大，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都不正确10．李刚同学在上体育课时做了下列运动，由此联想到学过的物理知识。
第一节力A组1.如图7-1甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水管上，如图7-1乙所示，同样大小的力在管端A点处用力，则会很容易打开水管.这是由于_________不同而引起力的____________不同的缘故.2.图7-2给出的各种现象中，物体运动状态发生改变的是（）3.下列关于力的说法中，正确的是（）A.两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用.B.人推车时，人也受到车给人的推力.C.用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变.D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态.4.足球比赛中，守门员接住对方射来的球这一动作，施力物体是_________________，受力物体是____________________，___________________________________运动状态发生了变化.5.根据要求作图，(1)如图7-3所示，煤矿工人用50N的力在A点水平向右推车，根据图中给出的标度，画出推力的图示.(2)在图7-4中画出人对箱子拉力的示意图.B组1.请你设计一个实验可以感受到力的作用是相互的.2.下列实例中，哪一个说明了“物体间力的作用总是相互的”？( )A.人推车子，使车子前进.B.磁铁吸附了铁钉.C.用力拉弹簧，使弹簧伸长.D.用桨划水，使船前进.3.如图7-5所示，，拉同一根锯条，使其发生图中的四种形变.(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____________图和_______________图.(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____________图和_______________图.(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是__________图和_______________图.(4)比较(a)与(c)图可知，这是通过控制______________和______________相同，研究_____________与______________之间关系的过程，这种研究问题的方法叫做_____________法.4.如图7-6所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生____________.跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____________________发生改变.5.如图7-7所示，穿上旱冰鞋，猛地用力推墙时，会发生什么现象呢？试一试，并解释产生这种现象的原因.第一节力A组1、力的作用点，作用效果 2 ACD 3 BCD 4 、守门员，球，球 5、略 B组1、手压铅笔笔尖的同时，手受到笔尖的压力而感到疼 2 D 3（1）a,b （2）a,c（3）a,d （4）力的大小，力的作用点，力的作用效果，力的方向，控制变量4、形变，运动状态5、提示：人会远离墙运动，力的作用是相互的，人推墙时，墙也会给人作用力。
北师大版八年级物理下册第七章运动和力章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动．如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是（）A．只有甲B．只有乙、丙C．只有甲、丙D．甲乙丙均有可能2、一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的“三要素”完全相等，那么这个物体将会（）A．一定改变运动状态B．一定做匀速直线运动C．一定处于静止状态D．处于静止状态或匀速直线运动状态3、下列实例中，属于增大摩擦的是（）A．将滑梯的滑道做得光滑B．骑自行车刹车时用力捏闸C．行李箱下安装滚动轮子D．往自行车轴承中加润滑油4、电动车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A．运动快惯性大，因此车难停下来B．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来C．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来D．由于电动车有惯性，即使紧急刹车也要向前运动一段距离才能停下来5、如图，我国发射的“天问一号”火星着陆器，在着陆前，利用发动机向下喷射气体，进入悬停阶段，以便判断着陆区是否适合着陆。
此时，“天问一号”的受力情况是（）A．不受力B．受平衡力C．只受重力D．只受发动机的推力6、茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与杯子的重力是一对平衡力D．杯子的重力和杯子对桌子的压力是一对平衡力7、下列关于力的说法中，正确的是（）A．物体在平衡力的作用下机械能保持不变B．如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动8、我国已成功发射嫦娥三号探月卫星，该卫星着陆以前，在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机，向下喷气使其处于悬浮状态，以观察地形，选择合适的着陆地点．如果月球表面的g是地球表面的16，探月卫星在着陆时的质量为1.2吨，那么，嫦娥三号探月卫星，在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为（g地=10N/kg）（）A．1.2×104N B．2.0×103N C．2.4×103N D．3.0×103N9、下列物理量的估计中，最符合实际的是（）A．重庆冬季的平均气温约为0℃B．中学生单脚站立对地面的压力约1000NC．一个煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5ND．一枚硬币的质量约为20g10、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．8N B．4N C．2N D．0N第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、一个集装箱的质量是2×103kg，则它所受的重力大小为 N．若吊起这个集装箱的起重机的重力大小为5×104N，则这个起重机的质量为 kg．（g取10N/kg）2、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是A．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中说明理由：.3、一位同学用重垂线想检测出旗杆是否竖直，当看到时旗杆就是竖直的了．这是根据重力的方向总是的道理．4、请在下面的数字后面填上适当的单位：①一只苹果重约1.5 ；②一瓶矿泉水的容积大约是500 ；③一只鸡蛋的质量大约为0.05 ；④空气密度1.29 。
第七章综合测试一、选择题（共16小题，其中1~14题为单选题，只有一个正确选项，每题2分；15~16题为多选题，至少有两个选项符合题意，全选对得4分，选对但不全得3分，错选不得分）1.关于运动和力，下列分析正确的是（）A.判断一个物体是运动还是静止，与参照物的选择有关B.滑动摩擦力的大小只与压力有关，与接触面的粗糙程度无关C.正在匀速行驶的汽车所受的力如果全部消失，汽车将处于静止状态D.坐在教室里的同学所受的重力和他对凳子的压力是一对平衡力2.下列四个现象中对应的说明正确的是（）A.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性B.拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性C.用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果D.我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的3.下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（）A.自行车的车闸B.涂有防滑粉的手C.冰壶运动D.滚动轴承4.头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（）A.头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的5.关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动，就一定受到力的作用C.不受力的物体，只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动6.一块质地均匀的砖，以图2所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上，其重心位置（）A.a最高B.b最高C.c最高D.一样高7.测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（）A.人对秤的压力与秤对人的支持力B.人受的重力与秤对人的支持力C.秤受的重力与秤对人的支持力D.人对秤的压力与人受到的重力8.某人用50 N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（）A.小车受到的阻力小于50 N，方向向左B.小车受到的阻力等于50 N，方向向左C.小车受到的阻力等于50 N，方向向右D.小车受到的阻力大于50 N，方向向右9.如图所示，物体A和B的重力分别为10 N和6 N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的示数为（）A.4 NB.6 NC.10 ND.16 N10.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（）A.匀速直线下落B.匀速直线上升C.静止D.水平向右匀速直线运动11.在粗糙程度相同的水平面上，重为10 N 的物体在 5 N F =的水平拉力作用下，沿水平面由A 点匀速运动到B 点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C 点停下来，此过程中下列说法正确的是（ ）A.物体在AB 段摩擦力等于10 NB.物体在AB 段摩擦力小于5 NC.物体在BC 段摩擦力等于5 ND.物体在AB 段摩擦力大于BC 段摩擦力12.如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用5 N 的力F 沿水平方向拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。
北师大版初中物理八年级下册第七章《运动和力》单元测试题（含解析）一、单选题1．用绳子系着水桶把水桶吊上来，水桶受到的力的施力物体（）A．水桶 B．手 C．绳子 D．水2．在跳远这一运动项目中，运动员总是先助跑使自己身体的运动速度达到最大值时才起跳，这样能够取得更好的成绩，运动员助跑的目的是 ( )A．增大惯性 B．增大动能C．增大冲力 D．减小惯性3．如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。
下列说法正确的是（）A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛4．离弦飞出的箭，在飞行过程中，使箭继续飞行的施力物体是（）A．弦 B．箭 C．地球 D．不存在的5．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关。
下列说法正确的是（）A．用吸管将饮料吸入口中利用了大气压强B．高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小C．用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力D．地面对讲台的支持力是由于讲台发生形变产生的6．如图所示是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿，下列说法中①甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上向后蹬地，人就前进，说明物体间力的作用是相互的②乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的重力做功的功率变大③丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶滑行变慢是因为力改变了物体运动状态④丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，她所受各力平衡A．只有①②正确 B．只有②④正确C．只有①③正确 D．只有①②③正确7．“移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。
一、选择题1．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，重物G的重力为2N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．2N 0B．0 2N C．2N4N D．2N2N2．如图所示，人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动，在该过程中，下列说法正确的是（）A．木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力B．木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C．木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D．木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力3．下列关于力的说法中，正确的是（）A．石头砸鸡蛋时鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力比石头大B．三要素完全相同的两个力可能是一对平衡力C．一个物体是受力物体的同时也是施力物体D．不相互接触的两个物体之间一定没有力的作用4．用绳子拴住一个重10N的物体，第一次让它静止在空中，第二次让它以1m/s的速度匀速上升，设前后两次的拉力分别为F1、F2，则（）A．F1＜F2B．F1>F C．F1=F2D．无法确定哪个力大5．将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力6．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（）A．在t＝1s时，物体不受摩擦力B．在t＝3s时，物体受到的摩擦力为6N C．在0~2s内，物体所受摩擦力不断增大D．在2~4s内，物体受到的摩擦力为4N 7．关于力的描述，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．当物体处于静止状态时，压力等于重力C．水平方向匀速拉动的木块，摩擦力的大小可根据二力平衡原理测得D．弹簧只有在拉伸时才产生弹力，在压缩时是不产生弹力的8．我国研制出了一种超轻气凝胶，取名“碳海绵”，是目前世界上已知的最轻固体材料。
第7章运动和力单元测试题一、单选题1．用手指往下压塑料尺，可以观察到尺发生弯曲．对于此现象，说法错误的是A．手指对尺产生的弹力作用在尺上B．尺为了恢复原状而产生弹力，其方向向下C．手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的D．手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力2．关于力的概念，下列说法中正确的是A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用B．力不能脱离物体而独立存在C．两个不相互接触的物体，一定没有力的作用D．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体3．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A．图a和图c B．图b 和图d C．图a和图b D．图a和图d4．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F 均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L、L 乙、L 丙、L 丁，下列选项正确的是（）甲A．L 甲＜L 丙，L 乙＞L丁B．L 甲＝L 乙，L 丙＝L 丁C．L 甲＝L 丙，L 乙＝L 丁D．L 甲＝L 丙，L 乙＞L 丁5．如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。
下列关于这一现象的分析正确的是A．压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状B．弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状C．下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用D．上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用6．如图所示是我国2013年12月发射的中国首辆玉兔号月球车图片，下列有关玉兔号月球车的说法中正确的是A．如果月球车登月后静止在月球表面上，它相对于地球是运动的B．当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力C．月球车登月后，它将失去惯性D．月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小运动时受到的摩擦力7．如图是英国人发明的单轮自行车集交通工具、健身器和杂技道具为一体．下列分析正确的是A．自行车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B．人骑着自行车前行时，人相对于自行车是静止的C．自行车从静止到运动的过程中，车上的某部件惯性变大了D．自行车前进时，车一定处于平衡状态8．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）A．B．C．D．9．如图所示，小华斜向上拉着行李箱匀速行走在水平路面上．下列说法正确的是A．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力B．地面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力C．撤去拉力，行李箱受到惯性的作用而继续向前滑行D．地面对行李箱的支持力与行李箱对地面的压力是一对相互作用力10．甲、乙两个物体叠放在一起，此时静止在水平地面上．下列说法正确的是A．甲物体受到重力和乙对甲的支持力，它们是一对相互作用力B．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力C．乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力D．地面对乙的支持力与乙受到的重力是一对平衡力11．如图所示，小华同学酷爱滑板运动．在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是A．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力B．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力C．滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力D．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来12．在水平地面上，一个物体在水平拉力作用下沿直线运动，其s-t图像如图所示，其中0~1s内和3s~4s 内的图像为直线，1s~3s内的图像为曲线，则下列说法中不正确的是（）A．0s~ls内物体做匀速运动B．1s~3s内物体运动状态是变化的C．3s~4s内物体所受水平拉力一定为零D．3s~4s内物体所受合外力一定为零二、多选题13．关于力的作用的说法错误的是（）A．施力物体同时也一定是受力物体B．两物体要发生力的作用必须接触C．一个物体不能发生力的作用D．重力的方向是垂直向下14．下列说法中，正确的是（）A．力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止的过程中才有惯性C．物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素相同，物体的运动状态一定改变D．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用三、填空题15．英国科学家牛顿总结了前人的研究成果，概括出一条重要物理定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或______状态，这一定律是通过______(选填“实验”“推理”或“实验加推理”得出的．16．中国国家跳水队被称为“梦之队”，如图所示是运动员跳板跳水的情景．跳板被压弯时发生的是_____形变，运动员离开跳板时由于_____还能继续向上运动．17．如图所示的装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为__________N，小车受到的合力为____________N。
第七章运动和力第一节力1．（2011宁波）若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能．．．的是（）2．（2011年龙岩市）2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军。
李娜双手反拍击球时，球拍和球两者均会发生形变，这说明物体间力的作用是的；球拍击球的结果会使球的运动方向和速度大小发生改变，这说明力的作用可以使物体的发生改变。
3．（2011年河南中招押题）在温布尔登斯诺克大师赛中，江苏籍台球“神童”丁俊晖以6∶3战胜汉密尔顿。
在第七局比赛中，丁俊晖还打出了职业生涯正式比赛首个单杆满分（147分）成为目前为止世界上在正式比赛中打出单杆满分最年轻的运动员。
如左图所示是他在比赛时的一个镜头，写出他在击打台球过程中涉及到的两个物理知识。
（1）；（2）。
4．（新闻再现）“中央社”2012年10月31日称，歼-31战机于当天10时许首次滑行及试飞成功，旁边还有歼-11BS等战机随列及伴飞。
报道猜测，试飞是在中航工业集团下属的沈阳飞机工业集团的跑道上进行的。
“中央社”还说，歼-31采用双发、单座、固定双斜垂尾、无鸭翼、蚌式进气道设计，估计这种隐形战机有三种用途，一是与早先试飞的另一款隐形战机歼-20形成高低搭配；二是作为出口型；三是发展为替代歼-15的新一代隐形舰载战机。
报道强调，目前全球只有中国和美国同时研制和拥有两种五代战机。
右上图是歼-31起飞时的照片，请在图中画出歼-31 战机起飞升空过程中受到的升力和重力的示意图。
5．（趣味链接）弧旋球又称“弧线球”，“香蕉球”是足球运动技术名词(英语banana ball）。
指足球踢出后，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。
弧线球常用于攻方在对方禁区附近获得直接任意球时，利用其弧线运行状态，避开人墙直接射门得分。
当代足坛帅哥大卫·贝克汉姆就是射“香蕉球”的好手。
从物理学的角度上来讲，所谓的“香蕉球”是指足球运动员用脚对足球施力把足球踢出后，足球能够朝前方旋转着前进，足球运动的轨迹不在同一平面上。
足球运动员能踢出参考答案1. D 【解析】力是改变物体运运状态的原因。
在本题中小球在运动过程中只受到力F的作用，小球的运动状态一定要发生改变，而且小球的运动方向最终要趋向于力F的方向。
2. 相互运动状态【解析】物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的形状。
本题李娜用网球拍击网球时，球拍对网球施加力，同时网球也对球拍施加了一个反作用力；网球拍对网球施加的力的作用效果表现于网球的形变和运动状态的改变，而网球拍受到网球的反作用力的作用效果直接表现于形变。
3. （1）力的作用是相互的（2）力可以改变物体的运动状态【解析】本题是一个开放性试题，只要答案符合本题情景即可，但要能用本节所学物理知识解释。
丁俊晖给台球杆施力，台球杆由静止变为运动，同时台球杆对台球也施力，台球由静止变为运动。
此时台球也对台球杆施加了一个人手感觉到的反作用力。
4．如图所示【解析】力的示意图只需要用带箭头的线段把力的作用点、方向表示出来即可。
在本题中，歼—31起飞时，它只受重力和升力的作用。
我们只需要按照力的示意图的要求画出重力和升力即可。
5．作用点【解析】要踢出“香蕉球”，就要踢其侧部，这样才可以发生旋转形成“香蕉球”，说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关。
第二节弹力力的测量1．(11.湖北恩施州)在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。
接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50 g 的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（）A．1.0 N和1.5 N B．1.0 N和0.5 NC．2.0 N和1.0 N D．2.0 N和1.5 N2．（趣味链接）弹簧发生弹性形变时，弹簧伸长（或缩短）的长度x跟弹力的大小F成正比，即F=kx，式中的k称为弹簧的劲度系数，不同的弹簧的劲度系数一般是不同的。
这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。
如图所示，完全相同的甲、乙两轻质弹簧（劲度系数均为k），甲弹簧一端固定在天花板上，另一端挂一重物G，甲弹簧的长度为L，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物G，此时弹簧的长度应为 ( )3．（2012·杭州）如下图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X l，并处于静止状态。
图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2，并处于静止状态。
图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长4上海）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。
已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成。
A、B原来的长度均为L0， C、D原来的长度均为L0′,且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了ΔL1、ΔL2、ΔL3和ΔL4，如图6(a)、(b)、(c)、(d)所示。
请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
（1）分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，5．（2011济宁）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。
根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见下图)。
究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是。
(2)①没有挂钩码时，橡皮筋的长度0= cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对 (选填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：。
参考答案1．D 【解析】弹簧测力计的示数等于加在挂钩上的拉力的大小。
加在甲弹簧测力计上的拉力的大小等于2个50 g的钩码和弹簧测力计本身的重力的总和。
而加在乙弹簧测力计上的拉力的大小等于1个50 g的钩码和弹簧测力计本身的重力的总和。
2. D 【解析】根据F=kx可以计算出两弹簧的原长均为L将两弹簧并联，并在其下方系一重物G时，两弹簧所受到的拉力相当于原来的一半,再利用F=kx计算得出此时两弹簧的长度。
3. 等于等于【解析】由于弹簧的伸长量与弹簧的受力大小有关，图①、②、③三种情况下，物体处于静止或匀速直线运动状态，说明弹簧在水平方向上受到平衡力的作用，且平衡力的大小均为F，故伸长量也均相等。
4．（1）不同材料制成的弹簧，原长与横截面积相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同（2）由同种材料制成的横截面积相同的两弹簧，原长不同，在同样大小外力作用下，伸长长度不同【解析】弹簧在拉力或压力的作用不发生形变，形变量的大小与弹簧的材料，弹簧的横截面，弹簧的原长，拉力或压力的大小等因素都有关系。
在探究此问题时我们可以采用控制变量法。
5. ⑴刻度尺⑵①4.5 ②1.8 ③1 、 2④小明橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数 (或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)【解析】弹簧测力计的工作原理：弹簧受到拉力或压力而发生形变，在一定范围内，拉力或压力越大，弹簧的形变量就越大。
弹簧的形变量是用弹簧的伸长量或缩短量表示。
在此题中我们只需要用测力计和刻度尺分别测出拉力或压力的大小、弹簧的形变量，分析测量所得数据就可以得出结果。
第三节重力1．（00初赛）一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是（）A. 物体的质量消失B. 物体自由下落的速度变快水星金星火星3.6 8.5 3.765．(趣味链接) 在同一地区的同一高度，物体所受的重力与物体的质量的比值都是相同的。
g的数值随海拔高度增大而减小。
当物体距地面高度远远小于地球半径时，g变化不大。
而离地面高度较大时，g的数值显著减小，此时不能认为g为常数。
重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴做圆周运动所需要的向心力。
物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力与质量的比值g也变大。
地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时g的数值也达到最大。
由于g随纬度变化不大，在解决地球表面附近的问题中，通常将g作为常数，在一般计算中可以取g=9.80 N/kg。
理论分析及精确实验都表明，随纬度增大，g的数值逐渐增大。
如：赤道g=9.780 N/kg 上海g=9.794 N/kg 纽约g=9.803 N/kg广州g=9.788 N/kg 东京g=9.798 N/kg 莫斯科g=9.816 N/kg武汉g=9.794 N/kg 北京g=9.801 N/kg 北极地区g=9.832 N/kg 根据上述材料，请思考：（1）物体所受到的重力与物体的质量的比值g的大小受和的影响。
（2）在离地面相同海拔高度的情况下g的数值最小；g的数值最大。
参考答案1. D 【解析】宇宙飞船在大气层外绕地球飞行时，宇宙飞船在真空环境中，而且处于失重状态。
但即使是在真空失重状态下，物体的质量还是真实存在的。
2. C 【解析】质量是物体的一种属性，同一物体在地球表面和在月球表面质量相同。
但由于月球的质量比地球的质量要小，同一物体在月球上受月球的引力比在地球上受的重力要小。
计算可得C选项正确。
3. 木星海王星【解析】物体所受的重力与物体的质量成正比G=mg。
质量为1 kg的物体在地球上所受到的重力G=mg=1 kg×9.8 N/kg=9.8 N。
4. 如图所示【解析】重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳指向手，作用点都在物体的重心，将橡皮所受重力和绳拉力的方向、作用点表示出来即可。
5. （1）海拔高度纬度（2）赤道南北极地区武汉上海【解析】g的数值的大小与海拔高度和纬度有关。
在海拔高度相同的情况下，赤道上g 的数值最小，南北极地区g的数值最大；武汉和上海g的数值相同。
第五节二力平衡1．（2011宁波）如左下图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。
当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（）A．F1小于F2B．F1等于F2C．F1大于F2D．无法比较2．（2011临沂）如右上图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（）A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C．闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力3．（2011辽宁省鞍山市）如图所示为作用在同一直线上的一对平衡力与一对相互作用力的维恩图。
