软件工程专业教学计划进度表

教学进度表
2009 ～2010 学年第一学期
教学单位软件学院
课程名称 C++程序设计
课程编号 00801002 学时 48 学分 3 适用专业软件工程年级 09级
授课教师姜志明
大连交通大学教务处制
编写说明
1．《教学进度表》为教学基本文件之一，应按照课程教学大纲编写。

2．教研室于每学期开学第一周将《教学进度表》交送教学单位，由教学单位组织审查，开学第二周送交教务处。

3．授课教师要将《教学进度表》在学校网络教学平台上予以公布。

4．《教学进度表》要求按统一格式，打印成册。

5．《教学进度表》要长期保存备查。

授课教师签字：教研室主任签字：。

软件工程专业教学计划（080611W）一、专业简介软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及我国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。

软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。

二、培养目标和要求努力学习掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点，具有良好的道德品质修养，自觉遵纪守法，愿为祖国繁荣和民族振兴事业而献身。

本专业是培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识，具有一般计算机相关工程的分析设计和解决实际问题的能力。

了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料。

养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。

三、修业年限四年四、授予学位工学学士学位五、学位课程（100.5学分)马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理实践环节：毕业实习，毕业设计（论文）六、课程设置及学时学分总体安排（见表一）总学分：193.51、课内教学学时/学分：2396/158.5 占总学分的比例81.9%其中：公共基础课学时/学分：1052/74.5 占总学分的比例38.5%专业基础课学时/学分：784/49.0 占总学分的比例25.5%专业课学时/学分：432/27.0 占总学分的比例13.9%综合素质教育课学时/学分：128/8.0 占总学分的比例4.1%2、集中性实践环节周数/学分：34/33.0 占总学分的比例17.0%3、课外活动和社会实践：不少于2.0学分占总学分的比例1.0%七、其他教学环节（见表二）八、辅修专业课程C++程序设计数据结构统一建模语言操作系统数据库原理软件工程概论软件需求软件项目管理九、教学进程（见表三）十、课外活动和社会实践的要求及安排（见全校性课外活动和社会实践的要求及安排表）十一、其他必要说明选修课：第6，7学期至少选足12学分（其中ORACLE程序设计与SQL SERVER程序设计至少选1），第六学期任选不少于6学分，第七学期任选不少于6学分。

科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年2月20日任课班级：040217 周课时量：5节课第1、2周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年2月27日任课班级：040217 周课时量：5节课第3周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年3月6日任课班级：040217 周课时量：5节课第4、5、6周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年3月27日任课班级：040217 周课时量：5节课第7、8、9周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年4月17日任课班级：040217 周课时量：5节课第10、11周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年5月8日任课班级：040217 周课时量：5节课第12、13周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年5月15日任课班级：040217 周课时量：5节课第14、15周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年5月29日任课班级：040217 周课时量：5节课第16周
科任教师：孙文英所属教学科：信息科时间：2006年6月5日任课班级：040217 周课时量：5节课第17周。

软件工程专业教学计划总学时学分分配一览表
1-1 公共课模块（必修）
思想政治理论课的实践部分放在第二课堂中进行
形势与政策由学校思政教研室组织学生讲座方式完成
职业生涯规划、就业指导理论与实践由学校就业处组织学生于第一学期和第七学期通过网络视频教学、讲座的方式进行
1-2公共课模块（选修）：需修满6学分，实践学分达到4学分
2专业基础课模块（必修）
3专业主干课（必修）
4-1专业拓展课模块（必修）（集中实践17学分）
4-2专业拓展课选修模块：需修满12学分，其中集中实践4学分。

软件工程专业本科教学计划一、培养目标和基本规格(一) 培养目标软件工程专业本科生的培养目标是：针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产业界对软件工程技术人才的需求，培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件工程理论知识及较强的英语综合应用能力，掌握自然科学和与软件有关的法律基础知识、具有自主学习和使用先进软件开发技术和工具的能力，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业、竞争意识和团队精神。

学生毕业后能从事大型软件项目的开发，具有软件企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才的素质，能适应技术进步和社会需求变化对高素质软件工程专门人才的基本要求。

(二) 培养规格本专业学生应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有良好的系统分析、设计及软件工程项目的组织与管理能力，具备运用先进软件开发技术、方法和工具的能力，具备与软件有关的法律知识，具备独立工作能力和团队精神。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，特别是软件项目管理与开发技术、信息系统的分析与设计技术、网络数据库开发技术、网络信息安全和嵌入式软件开发技术；2、熟练掌握需求分析和建模、软件设计和实现、软件评审与测试、软件过程改进与项目管理、设计人机交互界面的基本方法，能运用先进软件技术和开发工具进行软件系统的开发与维护工作。

3、掌握与软件有关的法律法规、国际惯例，具备自觉运用法律知识进行软件知识产权保护的素质。

4、具有创业意识、创新精神和良好的职业素质，具有良好的人际沟通能力和团队精神。

5、了解软件工程领域的最新成果、发展动态和法律法规；6、具有良好的英语写作和交际能力，外语水平达到规定的等级要求。

二、学制：四年。

三、授予学位：工学学士。

四、课程设置及学时学分安排（一）课程类别本专业课程设置为公共必修课（政治理论课、通识文化课）、专业必修课（学科基础课、专业基础课）、专业模块课程（分计算机网络、信息安全、信息系统、嵌入式软件）、专业任意选修课和公共选修课（公共限制选修课、公共任意向选修课）。

软件学院本科课程计划（终稿纸质版需学院加盖公章，教授委员会成员签字）软件学院软件工程专业课程计划一、培养目标本专业紧密结合国家经济建设和社会发展的实际需要，推行高层次、复合式、应用型软件人才培养模式。

培养学生有理想、有抱负、德智体美全面发展，引导和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者，使学生具有扎实的专业理论基础、良好的软件设计与实现能力和创新实践能力。

学生毕业时，具备合格软件工程师的专业能力和技能，能够胜任计算机软件领域的科学研究、技术开发以及相关的教学及管理等工作。

二、培养要求1. 具有合格公民的基本意识和道德素养。

2. 掌握软件工程专业基本理论和科研方式，同时具有广博的知识和开阔的视野，理解不同学科专业领域的相关性。

3. 拥有软件工程师应具备的问题分析与建模、系统设计、关键技术研究、软件实现、测试、产品化、实施和组织与管理等各种专业能力。

特别是综合运用多种方法提出、分析和创造性解决问题的能力。

4. 具有使用本国语和至少一门外语有效地表达和交流思想的能力。

5 .拥有熟练运用多种手段和方法获取、解释、评估、管理和利用信息的能力。

6. 具有较强的成功意识，敏锐的市场分析能力，善于把握事物的发展趋势。

7. 具有适应社会变化的各种能力。

8. 具备良好的团队意识与合作能力。

9. 拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段与方法，具有健康体魄和良好的心理素质。

三、学制与修业年限Undergraduate Academic Program of Northeast Normal Universit y标准学制4年，修业年限3-6年。

四、最低毕业学分和授予的学位具有东北师范大学学籍的学生，在规定的修业年限内修完专业课程计划规定的课程，总学分达到152学分。

其中通识教育课程47学分，专业基础课21学分，专业主干课25学分，专业系列课29学分，专业实习和毕业论文（设计）10学分，其它为任意选修课学分，达到毕业要求，即可毕业，发给毕业证书。

软件工程专业培养方案一、专业名称与代码：软件工程（080611W）二、专业培养目标：本专业以软件企业人才需求为导向，适应企业需求为目标，以计算机、软件工程课程体系为核心，注重知识、能力、素质综合提高，培养具有良好素质、道德修养、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，具有良好的软件设计与实现能力以及懂得项目管理规范、具备良好的交流能力和创新精神的软件设计与开发的工程技术人才。

三、业务培养要求：系统掌握软件工程学科的基本理论和基础知识，掌握软件开发的基本技能、方法和相关知识，具有熟练使用多种主流软件工具解决实际问题的能力和控制软件质量的能力；了解并掌握一定的管理知识和行业规范，理解工程项目的组织与管理。

掌握一门外语，具备良好的阅读、理解专业外语资料的能力和与国外同行进行交流和沟通的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1、具有良好的计算机软硬件基础；系统地掌握软件工程技术专业基本理论、基本知识和基本技能与方法、了解软件工程的应用研究、发展方向。

2、具有扎实的外语和数学基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本理论与基础知识。

3、具有一定的计算思维能力、算法设计与分析能力、程序设计能力、计算机应用系统的认知、分析、设计和应用能力。

理解软件需求分析、设计、开发、测试和维护等软件过程，熟悉软件过程管理的基本流程，掌握软件工程化开发的方法、技术和工具。

4、具有主动学习、概括总结和信息获取的能力；具有良好的文字和口头表达能力；具有较好的实际动手能力和创新思维能力。

5、有良好的思想道德素质、文化素质、心理素质和身体素质。

四、主干学科：软件工程、计算机科学与技术五、主要课程：面向对象程序设计、计算机结构与组成、离散数学A、数据结构、数据库概论A、操作系统原理A、算法设计与分析、计算机网络、面向对象软件工程与UML、Java和.net软件开发、软件需求、软件体系结构与设计、计算机图形学A、实用数据库、软件项目管理、软件测试、软件过程与CMMI等。

软件工程师工作计划安排表
本文是一份关于软件工程师的工作计划安排表，具体内容包括每周的任务、每周的工作计划、每周的评估等。

软件工程师工作计划安排表
日期：2023年3月1日-2023年3月7日
任务：完成项目A的需求分析和设计文档，完成项目B的模块开发。

工作计划：
周一至周五，每天上午9点至下午5点：完成项目A的需求分析和设计文档，下午5点至晚上8点：完成项目B的模块开发。

每周评估：每周一上午10点，对上周的工作进行评估，并制定本周的工作计划。

日期：2023年3月8日-2023年3月14日
任务：完成项目B的模块测试和集成测试，完成项目C的需求分析和设计文档。

工作计划：
周一至周五，每天上午9点至下午5点：完成项目B的模块测试和集成测试，下午5点至晚上8点：完成项目C的需求分析和设计文档。

每周评估：每周一上午10点，对上周的工作进行评估，并制定
本周的工作计划。

日期：2023年3月15日-2023年3月21日
任务：进行项目A的部署和测试，完成项目C的代码编写和测试。

工作计划：
周一至周五，每天上午9点至下午6点：进行项目A的部署和测试，下午6点至晚上8点：完成项目C的代码编写和测试。

软件⼯程时间进度表周次学习时间新编写代码⾏数博客量（篇）学到知识点1101软件⼯程2 4 216 1复利⼯程扩展开发3 12 80 2复利计算后续开发及应⽤以及程序结构的完善和简化4 8 50 2学会了在github上fork他⼈的⽂件并提交⾃⼰的修改;学会了怎么进⾏单元测试，但是学的代码是c语⾔版的，还不会进⾏测试5 6 43 1完成编写并执⾏单元测试，但是做出来的单元测试并不像是预期结果那样。

还存在很多问题，了解单元测试的基本内容。

结队完成⼯作。

6 12 156 3完成了结对编程项⽬，实现动态资⾦流动情况，体会到了团队合作的重要性，Java数据库的的连接使⽤7 18 154 2 Java界⾯设计以及Java格式转换8 20 123 21.对APP进⾏了测试，完成对数学⼝袋精灵的找bug和对其进⾏单元测试，然后组队，跟队员⼀起讨论该怎么修改。

2安装安卓运⾏环境9 28 245 2修复⼝袋精灵APPBUG，组建scrum团队10 4 0 1 1.了解什么是Scrum?2.针对我们的项⽬，利⽤NABCD模型进⾏了解释。

11 5 115 2Scrum项⽬的分⼯确定项⽬，开始准备12 7 67 1建⽴任务看板，对任务的进度进⾏记录学习燃尽图，更加全⾯的对任务进度进⾏记录13 19 153 1继续了scrum项⽬，阅读《构建之法》的8、9、10章；另外，继续学习Android app开发14 20 126 1开始准备第⼆个冲刺，细化问题，还有对团队成员的拆分进⾏讨论，解决问题，以积极的态度开始的⼆个冲刺。

15 11 278 1继续写代码跟进复利投资理财⼯具，另外添加或修改了⼀些功能和检测程序；还有认真阅读、思考《构建之法》。

16 25 135 1 sprint 2结束，开始sprint 3周期，继续写代码跟进复利投资理财⼯具；还有认真思考、回顾、分析与总结软件⼯程这门课程测试模块测试输⼊预期结果运⾏结果bug跟踪计算终值终值1 (1000,10, 3, 1) 1343.92√2（0，10，3，1）弹出提⽰：请输⼊>0的本⾦没有提⽰，显⽰0已改进。