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第二课只有社会主义才能救中国复习课课件【新教材】高中政治统编版必修一
第二课只有社会主义才能救中国复习课课件【新教材】高中政治统编版必修一
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6.中国革命的两个步骤及其关系:中国半殖民地半封建社会的基本 国情,决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤:
中国革命
内容
关系
第一步 改变半殖民地半封建的社 新民主主义革命是社会主义革
会形态,使中国社会变成 命的必要准备,社会主义革命
一个独立的民主主义的社 是新民主主义革命的必然趋势。
会。
第二课 只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编 版(20 19)必 修一
第二课 只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编 版(20 19)必 修一
(2)历史意义:中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大 事变,是近代中国革命历史上划时代的里程。自从有了中国共产党, 中国革命的面目就为之一新,灾难深重的中国人民有了可以信赖的 组织者和领导者。
3.资本主义道路在中国走不通的原因:是由近代中国的基本国情决 定的。 ①帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民 地,维护其在华特权,它们绝不允许中国通过走资本主义道路强大 起来,成为自己的竞争对手。 ②中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经 济的发展。 ③中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本 主义有着千丝万缕的联系,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担 起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。
革命名称 革命对象 革命任务
革命性质 领导阶级 所属范畴
新民主主 帝国主义、反对帝国主义 无产阶级 无产阶 世界无产
义革命 封建主义、争取民族独立,领导下的 级
阶级革命
1919- 官僚资本 反对封建主义 资产阶级
范畴
1949
主义
争取人民解放 民主革命
(2)特点:一是就领导权来说,它不是由资产阶级领导而是由无 产阶级领导,这一点具有决定性意义;二是就革命前途来说,不是 建立资产阶级共和国和资本主义制度,而是建立无产阶级领导下的 各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会;三是就所属 世界革命范畴来说,它已不属于世界资产阶级革命的一部分,而是 属于世界无产阶级革命的一部分。
第二课 只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编 版(20 19)必 修一
8.中华人民共和国的成立意义 第二课 只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一 (1)实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧 中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
第二课 课程标准的基本要求
2.1阐述新民主主义革命的性质和特点,理解新中国确立社会主义 制度的历史必然性。
2.2阐明开创中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累 的根本成就。
一、新民主主义革命的胜利
1.近代中国的基本国情:鸦片战争后中国开始逐步沦为半殖民地半 封建社会。
2.中国人民的两大历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家 富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。
5.中国共产党应运而生的时代背景和历史意义 (1)时代背景:俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义。 1919年五四运动爆发,成为中国新民主主义革命的伟大开端,成为 世界无产阶级革命的部分。随着马克思主义的广泛传播和马克思主 义同中国工人运动的初步结合,建立一个以马克思主义理论为指导 的中国无产阶级政党的任务,提上了中国先进分子的议事日程。
只有完成前一个革命才能完成
第二步 使革命向前发展,建立社 后一个革命,这两个革命阶段
会主义的社会。
必须相互衔接。
第二课 只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编 版(20 19)必 修一
7.新民主主义革命的性质和特点 第二课只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一 (1)性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础 的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主 革命。
第二课 只有社会主义才能救中国 复习课课件-【新教材】高中政治统编 版(20 19)必 修一
4.五四运动的意义:推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中 国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产 党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革 命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民 主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进 步的历史进程中具有里程碑意义。
第二课 只有社会主义才能救中国
2020年9月13日
社 会
第二课内容结构
主
义
制
度 在
在艰辛探索中前进
中
国
的 确
最深刻最伟大的社会变革
立
新
民
主
主 义
新民主主义革命
革
命
的wk.baidu.com
近代中国探索复兴之路
胜
利
第二课 教学目标
1.通过了解近代中国的历史,认识中国逐步成为半殖民地半封建社会的过程。 2.了解近代中国人民的悲惨处境,懂得近代中国人民面临的两大历史任务,以及两者之间 的关系。 3.了解近代中国人民的各种尝试和斗争,知道这些尝试和斗争没有改变中国人民悲修命运 的原因。 4.能够列举20世纪初中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁主义的历史事件。知道五 四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,理解五四运动为中国共产党 的成立做了思想上干部上的准备。 5.知道中国共产党应运而生的时代背景和历史意义 6.了解中国共产党领导中国各族人民28年浴血奋战的历史,明确新民主主义革命的性质以 及新民主主义革命和社会主义革命两者之间的关系。 7.结合历史知识和现实思考,能够理解中华人民共和国成立的重大意义。 8.明确党在过渡时期的总路线和总任务,理解从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。 了解生产资料私有制社会主义改造的历史过程,懂得中国走上社会主义道路是历史发展的 必然,知道中国确立社会主义制度的伟大意义。 9.能够列举在中国共产党领导下,我国各族人民投身社会主义建设所取得的巨大成就。 10.能够结合所学的历史知识,懂得社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、 如何巩固和发展社会主义是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。 11.能够理解中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,对适合中国国情的社会主义建 设道路所进行的艰辛探索。
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