2016年4月份某本科院校行政岗位和辅导员岗位笔试面试真题

大学行政岗试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 大学行政岗位通常负责哪些工作？A. 教学研究B. 学生管理C. 财务管理D. 校园安全答案：C2. 以下哪项不是大学行政岗位的主要职责？A. 制定和执行校园政策B. 监督校园设施维护C. 组织学术会议D. 进行学术研究答案：D3. 大学行政人员在处理学生事务时，应遵循的原则是什么？A. 公平公正B. 效率优先C. 个人偏好D. 随意处理答案：A4. 以下哪项不属于大学行政岗位的日常工作？A. 处理学生投诉B. 管理校园活动C. 进行课程教学D. 维护校园秩序答案：C5. 大学行政人员在处理突发事件时，应首先采取的措施是什么？A. 立即报告上级B. 通知媒体C. 等待指示D. 个人处理答案：A6. 以下哪项是大学行政岗位在财务管理中的主要职责？A. 制定财务预算B. 进行学术研究C. 组织学生活动D. 管理教学资源答案：A7. 大学行政人员在招聘新员工时，应主要考虑的因素是什么？A. 工作经验B. 教育背景C. 个人关系D. 外貌形象答案：A8. 以下哪项是大学行政岗位在校园安全方面的职责？A. 制定安全政策B. 组织学术会议C. 管理校园设施D. 监督学生活动答案：A9. 大学行政岗位在处理学生投诉时，应采取的正确做法是什么？A. 立即做出决定B. 忽视投诉C. 进行调查并回应D. 转交给其他部门答案：C10. 大学行政人员在制定校园政策时，应遵循的原则是什么？A. 个人偏好B. 学校传统C. 法律法规D. 学生意见答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 大学行政岗位在学生管理方面的职责包括哪些？A. 学生注册B. 学生住宿管理C. 学生活动组织D. 学生奖惩管理答案：A B D2. 大学行政人员在财务管理中应具备哪些能力？A. 预算编制B. 财务报告分析C. 资金筹集D. 财务审计答案：A B C D3. 以下哪些是大学行政岗位在校园安全方面的职责？A. 制定安全政策B. 定期进行安全检查C. 处理安全事故D. 组织安全培训答案：A B C D4. 大学行政人员在招聘新员工时，应考虑哪些因素？A. 工作经验B. 教育背景C. 个人关系D. 专业技能答案：A B D5. 大学行政岗位在校园设施管理方面的职责包括哪些？A. 设施维护B. 设施升级C. 设施使用监督D. 设施安全检查答案：A B C D三、判断题（每题1分，共10分）1. 大学行政岗位不需要具备良好的沟通能力。

1.校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱以及烫烟头等事件不仅舆论在持续发酵，对此你怎么看？校园应是最阳光、最安全的地方。

校园暴力的频发，不仅伤害未成年人的身心健康，也冲击社会道德的底线。

引发这一问题的原因是多方面的，有相关法律不健全，也有对学生的法制教育工作的不到位，以及对人的尊严与生命的被漠视。

对此我有以下几点看法：1、法律是一切社会活动的准绳，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。

因此要建立健全未成年相关的法律法规，制定相应的管理条例和处罚条例。

做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

2、宣传工作有利于全社会统一思想，凝聚共识。

因此要加大宣传力度，通过媒体、报纸、电视、微信等多种媒体渠道，大力弘扬社会主义核心价值观尤其是家庭美德、职业道德、社会公德，使之内化于心，外化于行。

3、学校在教育学生的过程中，不仅要注重文化知识的教导，更要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，增设道德教育课程，开展有关社会主义核心价值观的讲堂等活动。

教导学生注重文明礼仪，遵守法律法规。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

杜绝校园暴力，需要多措并举，多管齐下，以法律为准绳，以道德为底线，唯有如此才能真正使校园成为国家培养人才的摇篮，还学生一个温馨的成长环境。

2.有同事在背后说你坏话，你是宽容他、还是和领导打报告以牙还牙？在单位的工作中由于思考问题的方式不同，考虑问题的角度也不尽相同，难以避免的会出现矛盾和误解，如果我遇到这样的情况我会本着大事讲原则小事讲风格原则，会冷静分析理智对待，具体做好以下几点：1、无论同事是否在我背后说我坏话我都要理智对待，不能有过激的情绪，更不能情绪带到工作中去，做到静坐常思己过，闲谈莫论人非。

2、面对面的交流误解可以消除，心与心的沟通矛盾立刻遁形。

因此，我会在合适的地点、合适的时间主动和同事进行沟通，以求同存异的原则和同事交换意见，一方面可以提高自己的业务能力，另一方面也可以让同事充分的了解我认可我。

一、处理好突发大事处理突发大事应当对症下药,不同事情应有不同的处理方式,对待不同性格学生也有所不同，但在现场处理时可以遵循以下几点:a、冷静，作为处理大事的教师，你必需格外冷静，四周的学生已经哭哭闹闹了, 完全失去方向时,你就是他们唯一的依靠,你至少要表现冷静，以劝慰四周学生, 同时自己冷静下来,以最理性的思维考虑解决之道；b、现场初步解决，无论是否涉及自己学生，在处理时都要力争准时，由于在突发大事处理时迟疑是大忌,这会引起很大的冲突。

保证能在现场给学生一个合理交待，疏散围观学生，减小负面影响；ｃ、联系相关部门，辅导员的力量范围只是思想工作，没有明确的发言权和打算权,不能任凭同意什么事情,所以要准时联系责任部门或找到学生处教师沟通。

假设是其他教师班级学生状况，准时与教师联系，而不是向上级部门反映。

(综合考虑大事的紧急程度)；d、保护学生，特别是对外的大事中,第一挨次保护自己学校的学生,如斗殴大事，警方介入之后，准时与其沟通取得谅解，请警方处理外校学生，本校学生回校教育处理；ｅ、与家长联系,一般状况学生可怕教师与家长联系,但是很多状况下要这样做，如学生重病送诊，肯定通知家长，给家长一个信息,期望家长能接应我们,也可以削减学校的责任。

这些都是应急处置，最重要的还是之后的工作，主要是与学生的谈心,取得信任,了解事情的根源；与家长沟通,说明事情的严峻性，取得谅解，商讨如何共同帮助学生;与有关部门联系，了解事情的定性和处理打算,以便与学生解释说明。

对于比较“老油条”的学生触犯校纪校规时，第一抓住证据 (同伴口供、抽烟的烟头、手机短消息等)，其次威吓住他们，第三留住证据〔事情说明、检讨, 并签名落时间〕,第四保护自己〔多名同伴共同处理)。

处理过程中可以分开同伙, 单独问讯,必要时候实行诱供，没收通讯手机,避开相互窜供。

二、实践指导对于实践的指导，从辅导员角度动身,“你”只是一个引导者,而非主创人员，要关心,而非操劳。

上师大面试题：【1】1.入党积极分子2.大学生结婚3.如何与学生搞好关系1、你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体？答：解决这个问题，我认为：第一，要让大家树立集体主义观念。

要多开展有意义的集体活动，比如读书沙龙、文艺晚会等，让他们在集体活动中感受集体的力量和快乐，树立集体主义意识和观念。

第二，要让大家彼此欣赏。

每个学生都具备着不同的素质和特点。

我要去了解不同同学的性格，爱好等等。

我将结合所有同学的基本情况，取长补短。

由我提供平台，让每一个同学去展示自己优秀的一面。

让该方面不足的同学欣赏他。

从而，慢慢的彼此接受。

第三，关注贫富优劣学生。

使他们尽快地融入集体生活之中。

第四，尽快组建起能力强、愿意为同学服务的班委。

2、你的班上有一个同学表现平平，可是你的领导却催促你在入党等方面关照这位同学，你怎么办？答：首先，我要明确我的工作原则，我会公平向每个同学提供机会，调动其积极性和主动性，引导学生成长成才。

其次，那么对于想要入党的这位同学，我想我能为他作的是不断的鼓励他，由他自己来取得让老师和同学都认可的成绩，争取早日符合入党条件。

第三，与领导真诚的沟通，获得领导的理解和支持。

3、你一向器重和培养的一名异性同学，突然向你表达了爱意，你应该怎样处理好这件事？答：辅导员是学生学习、生活、为人处事的榜样，辅导员的言行必须符合其身份。

对于这件事，作为辅导员要马上拒绝，并要让学生明白，老师和学生处于两种不同的群体，在大学期间两者有着不可逾越的鸿沟，在这一阶段里两者身份和目标不同。

另外，要对其爱情观进行引导和教育。

4、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？答：首先要与这位同学谈心，了解他对相关问题的具体看法。

其次对于其错误的想法，要及时地给予纠正。

对于其正确的看法，要看其属于哪个层面，若我可以自行解决，就要及时解决；如果自己的那面不能解决，应及时向有关部门反映，并告知这位同学耐心等待结果，不要继续报怨。

高校辅导员面试真题及答案目录一．辅导员的定义 (2)1.辅导员的地位（定位）与作用是什么？ (3)2.你认为辅导员的工作职责是什么？ (3)3.“加强和改进大学生思想政治教育”的主要任务有哪些？ (3)4.“加强和改进大学生思想政治教育”的有效途径有哪些？ (3)5.请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策。

(4)二、党团及班级建设 (4)6.如何进行党团和班级建设？ (4)7.如果做好党建组织？ (5)8.你在布置学生工作时遇到学生的反对你将如何处理？ (5)9.有个别班级的学生都不愿意做班级主要班干部，觉得责任大，又太累，作为辅导员该怎么办？（怎样激发班干部的积极性？） (5)10.学生对学校组织的活动不感兴趣，不愿参加但学校有要求一定要参加，你该如何协调？ (5)11.如果班级有多人竞选班长，那你如何处理那些落选者？如果在以后的学生工作中那些落选者刻意不配合现任班长的工作，你该怎么处理？ (6)12.某系的团工作很落后，新作为辅导员该怎么处理？ (6)三、学风建设篇 (6)13.如何解决学生在学习上遇到的困难？ (6)14.辅导员在学风建设中的职责？（如何营造班级的学习氛围？） (7)15.你所带的学生有的自尊心不强,学习动力不高,抵抗挫折能力底,从德育原理,你如何进行教育?(你对一些“什么都无所谓”的学生如何教育引导？) (7)16.学生作弊怎么处理？ (7)四、学生日常事务管理（宿舍问题，贫困生助学金、奖学金，退学，如何与学生相处，其他） (8)17.结合自身经历，下一步工作中你将准备如何加强学生宿舍管理？ (8)18.国家队贫困生的资助政策有哪些？未来你将如何开展贫困生资助工作？ (8)19.你如何认定真正的贫困生？（有什么标准进行区分？） (8)20.如果名额有限，你该如何分配特困生和贫困生的名额？ (9)21.怎样落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业？ (9)22.“富裕”的贫困生怎样解决贫困生购买奢侈品等相关问题？ (9)23.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？ (10)24.遇到一个孤僻的学生想退学怎么处理？ (10)25.你觉得作为一个辅导员威信更重要还是亲和力更重要？ (10)26.如何应对无法回答学生问题的尴尬局面？ (10)27.如何处理家长对辅导员工作的误解及其产生的矛盾？ (11)28.大一新生刚进来时热衷于参加各种活动，当大一下学期时热情明显减退，参与活动完全是应付了事，请问该如何重新激发起他们的兴趣？ (11)29.如何有效解决男生整日沉迷网络游戏的问题？ (11)五、心理健康教育及咨询 (11)30.大学生常见心理问题有哪些？你将会怎么处理？ (11)31.你如何实时了解学生心理问题、思想动态，及时预防安全问题发生？ (12)32.对学生恋爱问题，你该如何加以引导防止不良后或的发生？ (12)六、职业规划及创业就业指导 (13)33.当前毕业生就业形势严峻，国家对当前就业工作采取了哪些措施？未来你将如何开展毕业生就业工作？ (13)34.积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念？怎样为学生进行职业生涯规划？ (13)七、校园危机事件应对 (13)35.此类事情主要从以下几点来开展： (13)36.学生财物丢失了怎么办？ (14)八、理论和实践研究 (14)37.你觉得辅导员应具备的基本素质和能力是什么？ (14)38.刚开始接手辅导员工作你会从哪些方面入手？ (14)39.大学生辅导员如何树立威信？ (15)40.辅导员为何要向职业化、专家化发展？ (15)一．辅导员的定义辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

高校辅导员笔试试题及答案第一部分：选择题（共40分）1.辅导员的主要职责包括以下哪项？A. 学术研究B. 思想政治教育C. 体育锻炼D. 办公室管理答案：B. 思想政治教育2.辅导员在开展学生工作中的重要原则是？A. 客观公正B. 独立自主C. 紧密配合D. 自由领导答案：A. 客观公正3.下列哪项不是辅导员组织开展的工作之一？A. 班级管理B. 就业指导C. 学术研究D. 心理咨询答案：C. 学术研究4.以下哪种情况不属于辅导员需要进行心理咨询的范畴？A. 学生情绪低落B. 学生学业困难C. 学生家庭问题D. 学生衣着潮流答案：D. 学生衣着潮流5.高校辅导员在开展工作时需要具备的素质包括以下哪些？A. 丰富的学识B. 良好的人际关系C. 组织管理能力D. 手工技能答案：A. 丰富的学识、B. 良好的人际关系、C. 组织管理能力6.下列哪个是辅导员需要掌握的沟通技巧？A. 听取意见B. 强行说服C. 忽视他人感受D. 逃避困难对话答案：A. 听取意见7.高校辅导员在帮助学生解决问题时，应该遵循的原则有哪些？A. 尊重学生权益B. 保护学生隐私C. 推己及人D. 八仙过海，各显神通答案：A. 尊重学生权益、B. 保护学生隐私、C. 推己及人8.高校辅导员在担任学生导师时的主要工作内容是？A. 确定学生军训安排B. 协助学生选择专业C. 批改学生论文D. 主持学生活动答案：B. 协助学生选择专业9.辅导员在进行职业指导时，应该引导学生实施的活动包括以下哪些？A. 实习B. 自习C. 零食时间D. 发呆时间答案：A. 实习10.高校辅导员在协助学生解决生活困难时，应该采取的措施包括以下哪些？A. 提供经济援助B. 提供心理支持C. 提供矛头批评D. 提供娱乐活动答案：A. 提供经济援助、B. 提供心理支持第二部分：简答题（共60分）1. 请简述高校辅导员的工作职责及重要性。

（20分）答：高校辅导员的主要工作职责包括开展学生思想政治教育、指导学生学业发展、帮助学生解决生活困难、组织学生活动等。

2016年全国辅导员笔试+面试试题库名词解释：（1）高校辅导员的工作职责有哪些？1．辅导员应对所在班全面负责。

辅导员应经常深入到学生中去，分析研究学生的学习情况、思想状况，帮助学生树立崇高的理想、树立正确的世界观和人生观，培养学生勤奋学习、热爱劳动、艰苦朴素、实事求是、开拓进取的优良品质和作风。

2．辅导员要指导学生课程和业务学习。

辅导员要帮助本班学生明确学习目标，端正学习态度，改进学习方法，提高学习成绩，指导学生开展各种学习活动。

3．辅导员要关心学生身心健康。

督促学生积极参加体育活动和早锻炼，坚持按时作息，坚决杜绝通宵上网。

关注学生心理健康状况，加强对学生的心理健康教育。

4．指导班委会和团支部开展工作，做好班干部的培养和选拔工作，加强学生自我教育、自我管理、自我服务能力的培养和锻炼。

5．进行经常性地安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。

6．对学生的思想品质、道德行为、遵纪守法、学习状况进行考察并作记载。

（2）大学生常见的心理问题有哪些？你将如何应对？1.学习心理问题：学习动力（动力缺乏、动力过强）、学习焦虑、学习疲劳、考试焦虑引导学生竖立符合自身情况的大学目标加强不同阶段的学习适应进行科学合理的教学、课程安排帮助学生进行正确归因，建立目标导向激励系统加强研究性教学合理转变学习方式：他主-自主、重复-创新、课堂-社会、经验-体验、理论-应用、单独-结伴优化学习方法：学习计划、技能、习惯、反思挖掘正确的学习动机正确看待考试多元智能：语言、逻辑-数学、空间、运动、音乐、人际关系、自我意识、自然智能2.人际交往问题：功利心理、冲动心理、封闭心理、面子心理正确对待与老师的关系尊重、理解、信任老师沟通良好的学习态度妥善处理与同学的关系坦诚相待不要过多的恭维话微笑合理竞争和分享有良师益友倾听3.自我意识问题养成良好的生理、社会、心理自我意识4.个性心理问题：非主流时尚观、眼高手低的就业观、崇尚名牌的攀比心理、“鹤立鸡群”的个性观追求精髓的“非主流文化”竖立正确的就业观：认清形势转变观念、把握机遇理性选择、克服不足提高内功、做好生涯规划与就业准备、竖立强烈的竞争意识、培养雄厚的竞争实力竖立节俭的意识、良好的心态、打消恋爱攀比观念5.心理障碍疾病：焦虑症、抑郁症、强迫症、神经衰弱提供良好的支持、顺应自然-森田疗法、培养兴趣爱好、音乐舒缓、第二人称对话、香薰理疗（3）如何处理学生突发事件？（一）信息通报。

高校行政人员笔试试题篇一：大学辅导员、行政岗面试题大学辅导员、管理干部岗位公开招聘面试题，（2014-04-09 14:45:11）一、面试题1、著名教育家陶行知说“身正为师，德高为范”，请结合报岗实际，谈谈你对高校教师职业道德的理解。

（本题主要考察应试者的人生观、职业价值观）2、假如你是我校某工作部门的一名工作人员，部门领导让你组织学生到武陵山区开展一次调研，你将如何安排？（本题主要考察应试者的组织协调能力）3、假如你是我校某学院的一名工作人员，某院士受邀请要到你院讲学，半小时就到，可是突然停电，而且不知道什么时候回来电。

作为现场负责人的你，你怎么办？（本题主要考察应试者的应急应变能力）二、面试测评要素：1、职业价值观与工作进取心2、计划组织协调能力3、逻辑思维与综合分析能力4、应变能力与情绪稳定性5、语言表达能力6、举止仪表篇二：应聘高校行政人员笔试总结资料如何做好行政管理工作企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务。

但是，这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。

概括起来说，行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能；其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。

究而言之，行政管理的实质就是服务。

行政部门还必须在“管理“、“协调“和“服务“三方面再上一个档次，才算是一个合格的现代企业的行政管理者。

从“管理“方面来说，行政部门不能满足于在日常事务的层次上做好领导的“参谋和助手“，还必须在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化、用人政策等重大问题上有自己的思考，并且高屋建令瓦地在实际工作中加以贯彻落实，成为领导不可缺少的“高参和臂膀“。

这就要求行政部门的领导者不能满足于做一个事务主义者，而是要做一个有思想、敢创新、有冲力的领导者；换句话说，他不能仅仅满足于做好一个战术家，还要努力做好一个战略家。

很显然，也只有一个有思想、懂战略、敢创新、有冲力的人，才能把行政工作做得更好、再上一个档次。

辅导员招聘面试试题及参考答案1、你在布置学生工作时遇到学生的反对你将如何处理？答：我认为首先应该让学生说明反对你的理由和想法，然后老师向学生说明自己理由和想法，接着与学生一起分析讨论，最后达成一致。

2、有个别班级的学生都不愿意做班级主要班干部，觉得责任大，又太累，作为辅导员该怎么办？答：我认为可以从三个方面说服学生：一是当主要班干部光荣——能为大家服务；二当主要班干部自豪——说明你非常优秀；三是当主要班干部最受益——能培养自己组织能力、协调能力，最终增强自己的就业竞争力。

3、学生对学校组织的活动不感兴趣，不愿参加但学校有要求一定要参加，你该如何协调？答：我认为可从以下几个方面入手：一是了解学生为什么不感兴趣？二是向学生说明活动的目的、意义和参加活动的益处，提升学生的兴趣；三是向学生重申：一切行动听指挥，集体活动要无条件参加；四是针对学生提出的问题，进一步完善活动方案，提升活动质量。

4、你如何实时了解学生心理问题、思想动态，及时预防安全问题发生？答：一是对学生有爱心，关心爱护全体学生，与学生交朋友，让学生愿意向你讲真话、吐真情；二是工作要细心，不放过每个细节，如学生的情绪波动，喜怒哀乐，成绩变化等；三是发挥班委会作用，让他们注意同学的思想动态，并及时向辅导员汇报；四是鼓励同学们互相关心，发现异常及时向班干部和辅导员反映。

5、你如何应对学生心理问题：比如学业不好，交友不顺，失恋等？答：我认为应对学生心理问题总的原则是：认真对待、关心爱护、对症下药、正确引导。

如：学习不好的学生往往感觉被别人瞧不起，总觉得自己“低人一等”，出现了自暴自弃、破罐破摔的自卑心理。

疏导方法：给予亲切感、信任感、成功感。

一是把自己的遭遇和奋斗历程讲给他听，在心理上引起强烈的共鸣，希望帮助他并和他交朋友；二是发现并利用学生特长，安排他当副班干部、小组长，鼓励他“你有吃苦耐劳的优秀品质，相信你能行！”，对他取得的每点成绩及时给予表扬肯定；三是因势利导，督促他刻苦学习文化知识和专业技能；四是安排乐于助人、成绩优秀的同学一对一进行帮助。

大学辅导员招聘考试面试题及答案大学辅导员面试题篇1在期末考试即将到来之际，为了引导全班同学树立良好的考风考纪，班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。

本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。

首先，余老师介绍了本次班会的主题;接着，刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后，每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后，全班集体起立，举右手宣誓。

以诚信作保证，在期末考试中不作弊。

你认为这样组织主题班会效果会好吗?结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。

参考答案：这样的主题班会效果不好。

1. 班主任只是简单地介绍了班会的主题，采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育，对于逆反心理较强的中学生来说，效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度，选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现，作为高素质人才，这种行为是应该绝对杜绝的;2. 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果，并没有起到教育的作用。

班主任应让学生自由的讨论的基础上，引导学生总结出考试作弊违背了公平原则，对于那些努力学习，认真复习，一丝不苟的同学不公平，严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障;再组织学生表达严格遵守考试纪律，杜绝考试作弊的态度与决心，这样才能取得良好的教育效果。

大学辅导员面试题篇2积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。

大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的，然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实，使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。

某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了，可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。

从11月10日开始，我先后去了三四家中介公司，都让我先交押金，然后等消息。

小陈说，几经考虑之后，11月12日，刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司，每人交了120元的信息费。

当时工作人员表示，她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息，可两个星期过去了，中介公司并没有主动给她们提供信息，她打电话询问时，中介找了几个公司让她们去面试，而面试后，她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告，并没有委托中介来招聘。

辅导员笔试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 辅导员的基本职责包括以下哪一项？A. 组织学生参加各类竞赛B. 管理学生日常生活C. 负责教学工作D. 监督学生学术研究答案：B2. 以下哪项不是辅导员应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 较强的组织协调能力C. 严格的纪律性D. 较高的学术造诣答案：D……（其他题目略）二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 辅导员在学生心理健康教育中可以采取哪些措施？A. 定期组织心理健康讲座B. 建立学生心理健康档案C. 提供一对一心理咨询服务D. 组织学生参与体育活动以缓解压力答案：ABC2. 辅导员在处理学生违纪行为时，应遵循哪些原则？A. 公平公正B. 教育为主C. 惩罚为辅D. 保护学生隐私答案：ABCD……（其他题目略）三、判断题（每题1分，共10分）1. 辅导员应主动了解学生的家庭背景，以便于更好地开展工作。

（）答案：√2. 辅导员可以忽视学生的个人隐私，以便于更全面地了解学生。

（）答案：×……（其他题目略）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述辅导员在学生职业规划指导中的作用。

答案：辅导员在学生职业规划指导中的作用主要包括：帮助学生认识自我，明确职业目标；提供职业发展信息，拓宽学生视野；指导学生制定职业规划，提高规划的可行性；协助学生进行职业实践，积累工作经验。

2. 辅导员如何处理学生之间的矛盾冲突？答案：辅导员处理学生之间的矛盾冲突应遵循以下步骤：首先，了解矛盾的具体情况，包括双方的立场和诉求；其次，保持中立，公正地对待每一方；然后，引导双方进行有效沟通，寻求共识；最后，根据学校规定和实际情况，提出合理的解决方案。

……（其他题目略）五、案例分析题（每题10分，共20分）1. 假设你是某高校的辅导员，你发现一名学生经常旷课，学习成绩下滑，你将如何处理？答案：作为辅导员，首先我会与该学生进行一对一的沟通，了解其旷课的原因和学习上的困难。

辅导员笔试题案例分析一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止，事件有可能进一步扩大。

请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。

二、在入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与辅导员关系密切的人打招呼，请帮忙推荐该生入党。

但该生总体表现在班级中不占优势，与另一位同学相比有较明显的差距，因入党名额限制，二人只能取一，请问该如何处理？（主要考查其思想品德和处理问题的能力）三、你认为，如何做一名称职的辅导员。

（主要考查责任心和能力）1 以学生为本。

2 辅导员要不断加强学习，提高自身素质“身教胜于言教”。

要做好学生管理工作必须加强自身建设，辅导员自身建设的关键是提高综合的素质。

2.1 充实自己，“学富五车”。

2.2 加强道德修养，做学生的楷模。

2.3 辅导员要具备观察、分析和判断能力，组织协调能力，个别谈话和谈心的能力，口头和书面表达能力，发现、培养和使用人才的能力，总结工作的能力等。

2.4 对工作要有热心和恒心。

2.5 辅导员要做到“热爱学生、心系学生”。

在学生遇到难题与困惑时要给予及时关心与帮助。

2.6 大胆创新。

做好大学生教育管理工作重在创新。

因此，辅导员要认真应对教育发展的新形势及时代的飞速发展，深入了解当代大学生思想观念认真学习、积极吸取现代科技成果，更新观念、更新知识、更新工作设备和手段，提高工作水平，3 注重管理细节，做到与时俱进 3.1 大胆管理学生，严格按校规校纪办事且注意工作方法， 3.2 注重对学生的心理健康教育。

只有发自内心地热爱这份职业，不断地进取与努力，保持思想与工作的先进性，不断提高自我素质，才是学生管理工作不断升华的根本。


四、你有什么业余爱好，你如何看待你的业余爱好？（主要考查考生性格、品味和进取心）*4.据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。

高校辅导员岗位招考笔试真题附答案（最新整理分享）1、什么是“958工程”和“211工程”?1999年，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。

《中国教育改革和发展纲要》及《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于“211工程”的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。

并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

2、现在学生思想状况有什么特点?（1）正面：读书改变命运一类思想活跃。

创新意识强（2）负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等心理健康的问题，社会交往的问题思想观念、价值观念多元化（3）面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育。

社会实践。

树典型、立榜样物质精神奖励。

3、学生丢了电脑液晶显示器，报警了，家长打电话过来激动的质问你，你怎么办?答：首先，辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述；第二：找到当事学生了解情况;稳住学生；。

再次，了解情况后及时通知上级领导。

第四;做好善后工作;避免事情扩大化。

辅导员在工作中应多与学生沟通,得到学生的信任,使学生发生问题时,首先告知辅导员,可以第一时间了解问题,解决问题,避免事件扩大化。

4、学生工作中最难解决的问题是什么?如何解决答：当前最难解决的是学生就业问题, 这不仅是学生关心的问题,也是学校,家长,更是社会关注的问题,如何解决就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学生力行.政府可以一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会;二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观;三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。

高校辅导员笔试与面试常考题目笔试一是党的基本知识和政治理论（如党章及重大会议精神）；二是时事概要；三是辅导员日常事务；四心理学与教育学常识；五是校史知识；六是其它面试常识；七处理紧急事件的能力。

心理测试+行政能力测试（和公务员考试差不多）+辅导员工作（＂请示＂的撰写+班级活动安排方案+年级活动安排方案）面试的内容主要有：（一）2～3分钟自我介绍在你做介绍的时候考官在看你的简历（二）一次提问1 你在学校做过学生干部吗，都做了哪些工作？2 你为什么选择高校辅导员这样一个职业？3 你如何做好辅导员这么一个工作？4 假设你的学生喝醉酒了，要打你，怎么办？5 假设你的学生拿着刀，走进宿舍，问其他同学借钱，你得到消息后，如何处理？6 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路？7你认为辅导员的职责是什么？8当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？9如何解决学生在学习上遇到的困难？10辅导员工作在政治教育中的地位和作用。

11在工作中你会如何利用党员和学生干部？12如何处理学生的突发事件？13如何看“学生工作无小事”14针对目前高校大学毕业生就业形势，你如何开展工作？15如何理解“在学生中树立威信”与“学生打成一片”16如何开展辅导员工作17如何看待大学生的恋爱问题。

18谈谈高校专职辅导员应该具备哪些素质？19针对当前的国内外一些分裂势力，你认为怎样做好大学生的思想政治工作？20辅导员和学生应该是什么关系？21辅导员应该具备哪些素质？22如何做好毕业生工作？23学校的学风建设和党建工作目前存在哪些问题，应该如何改进？24你觉得作为学生工作者，在地震发生后你应该做些什么？高校辅导员应具备三种职业意识一、专业与学科意识▲所谓专业，指的是“高等学校、中等专业学校根据社会专业分工需要和科学分类所设置的同一类学科”。

（《辞海》，上海辞书出版社1977年版，第32页）专业和学科是两个互相关联的概念。

▲现代高等教育快速发展的一大标志：一门学科同时又是一种专业、这种专业在形成和发展过程中同时又会产生多门新学科。

下，老师影响着学生的一生。

教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。

13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？【参考答案】我认为，班主任素养可以概括为以下几个方面：（1）具有良好的师德。

包括：爱国守法，爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；（2）丰富的科学文化素质。

包括：教育科学知识，岗位专业知识，科学文化知识；（3）较强的能力素质。

包括：科研能力，创新能力，组织管理能力，协调能力，自我调控能力。

此外，还包括：了解和研究学生的能力，自主学习能力，转化后进生能力，组织班集体活动能力等。

14、学生心目中的好班主任形象有那些？【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。

当然，这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。

有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。

在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。

他会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。

最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。

他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助他们。

我认为，一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。

作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，风气良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素质，而不是只盯着成绩。

15、你认为一种科学的备课方法是什么？【参考答案】：备课是教师的一项基本功。

备好课是上好课的重要前提。

我认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，应该脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。

首先要钻研教材，了解教材；其次要了解学生情况；第三选择合适的教学方法。

16、如何能提高教师的自身素质？【参考答案】一、加强教师师德修养教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。

2016年江西省某大学行政岗招考笔试真题
一、公文写作题：
按照中央及其省委的要求，某大学将要开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，请你以学校的名义向各基层党组织草拟一份实施方案。

二、材料分析题
材料是有关当今高校创新创业的情况。

问题1：根据给定材料，请问创业与学业的关系？
问题2：如何推进“大众创新，万众创业”？
三、作文题：
某大学开展“满勤奖”，学校秩序井然。

出现了两种情况，王老师每天都能按时签到，当月满勤，但是对待教学工作敷衍了事，获得了“满勤奖”；李老师是一个非常尽职尽责的老师，每节课都能认真讲好，可是一次病倒了，没有正常打卡，进而被扣除了“满勤奖”。

请你根据材料写一篇议论文，1200字左右。

2016年4月份某本科院校行政岗位和辅导员岗位笔试面试真题本人是中文专业的研究生，报考了一所二本类院校的行政岗位，行政岗和辅导员岗考试的内容一样，下面是一些回忆的真题,供大家参考，希望可以帮助到大家。

考试分为笔试和面试，分别在上午和下午进行.具体内容如下：一笔试笔试包括两个部分,分两张试卷考：心理测试和教育教学测试，共计两个小时。

心理测试一份单独的试卷,40道判断题（选对or选错),用时10分钟。

试卷题目主要测试大家对自己、他人、社会、自然等的态度和观点.我还记得的有：你是一个朋友很多的人吗?你看到动物受伤心理会不会难过？你有没有过这样的想法：还不如死了好？你有没有做过拿过别人的东西，哪怕是一针一线？这样的测试要求实话实说，迅速做出判断，但有时候过于负面的选择还是要避免，毕竟学校想要招进来的人不能是人格分裂吧。

尽量按照自己的真实意愿来填,这类测试题无关智商。

我也不清楚他们究竟如何评分。

教育教学及管理测试一张试卷共六大题，分别是：单选题、多选题、简答题、分析题、运用表达题、大作文。

具体内容：单选题、多选题考察了:国家最新时事政治、最新的教育教学法规（侧重于高等教育）、教育学常识、心理学相关知识。

整体难度中等，如果平常教育理论知识扎实的同学就不用担心，临考前再网上看看最新的高等教育教学法规，基本不成问题。

简答题共有两小题第一题：你是如果理解本校八字校训？第二题：国务院常务会议做出“引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”战略部署，请你简述高校转型的具体要求.第一题提醒大家对报考学校的校园文化有一个基本的了解，可以上网百度也可以到学校实地看看，一般学校的各个角落都有相关的宣传。

当时我在候考时还看到校训中的一个词语，当时无意识的记了一下，所以拿到这一题还算很轻松的写出来了。

第二题问的是高校转型文件中的具体要求,说实话没有看过,脑袋一片空白，没办法只能诌.空题不是本人作风，再怎么也弄出一二三点，阅卷老师应该会给个辛苦分吧.为了避免知识盲点，适时关注官方教育网站，了解高校教育的最新动态还是很重要的。