阳光辅导学生学习情况反馈表

一对一辅导学生学习以及教师学习教学质量情况反馈标准表格
一对一指导学员学习情况反响表
日期：年月日姓名：年级：科目：（语、数、英）
讲课内容
课堂纪律纪律优异□有时分神□有时做小动作□经常开小差□
师生互动回答全部提问□回答大部散提问□回答少部散提问□完好不回答□
知识点掌握完好掌握□基本掌握□部分掌握□比较生疏□完好不懂□
①全部完成□基本完成□部分完成□没有完成□完好没做□
前一次作业完成情况
②全部正确□??少量错误□??一半错误□???大量错误□??完好错误□
本次课后作业
备注
教师签字：
①次分明，重点突出□??层次较分明，有重点□??层次模糊，重点不清□?
讲课思路②看法正确，深广度合适□??看法较正确，深广度一般□??
③看法模糊，深广度接受不了□
讲课方法富饶激情，有启示性□??较为幽默，能理解□?平凡照本宣科□?愁闷无法理解□
授课内容完好理解□?大部分理解□???少量理解□?????完好不理解□
解答问题认真透彻正确□???基本清楚较正确□???不太清楚模糊□??思路不清特别难懂□
纪律要求要求严格，课堂纪律好□??要求一般，课堂纪律一般□?纪律废弛，影响上课□全面掌握所学内容□??部分理解所学内容□??不太理解所学内容□??课堂内容没有印学习收获
象□
学生签
名：家长签字：
1 / 1。

(完好版)一对一指导学生学习以及教师教课质量状况反应表
1 / 1
一对一指导
学员学习状况反应表
日期：
年 月
日
姓名：
年级：
科目：（语、数、英）
授课内容
讲堂纪律师生互动知识点掌握上一次作业达成状况
纪律优秀□
回答所有发问□
完好掌握□
①所有达成□
②所有正确□
有时分神□
有时做小动作□ 常常开小差□
回答大多数发问□ 回答少部分发问□
完好不回答□
基本掌握□
部分掌握□
比较生分□
完好不懂□
基本达成□
部分达成□ 没有达成□ 完好没做□
少许错误□ 一半错误□ 大批错误□ 完好错
误□
本次课后作业
备注
教师署名：
① 次分明，要点突出□ 层次较分明，有要点□ 层次模糊，要点不清
授课思路
□
② 观点正确，深广度适合□ 观点较正确，深广度一般□
观点模糊，深广度接受不了□ 授课方法
富裕激情，有启迪性□ 较为风趣，能理解□ 平庸照本宣科□ 烦闷没法理
解□
教课内容 完好理解□ 大多数理解□
少量理解□
完好不理解□ 解答问题
仔细透辟正确□ 基本清楚较正确□
不太清楚模糊□
思路不清特别
难懂□
纪律要求
要求严格，讲堂纪律好□
要求一般，讲堂纪律一般□
纪律松弛，影响上课
□
学习收获
全面掌握所学内容□
部分理解所学内容□
不太理解所学内容□ 讲堂内容没有印象□
学生署名： 家长署名：。

最好的辅导班学员学习情况反馈表-副本
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（最好的辅导班学员学习情况反馈表-副本）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为最好的辅导班学员学习情况反馈表-副本的全部内容。

春花教育辅导让平凡的孩子开始优秀让优秀的孩子成为菁英联系电话:
春花教育辅导学员学习情况反馈表7 月
春花教育辅导让平凡的孩子开始优秀让优秀的孩子成为菁英联系电话。