环境系统分析第六次作业

哈工大 2004 年 秋 季学期环境系统分析试题(A)标准答案一．填空题（10分,每小题1分）1.系统按不同的方法可分为①自然系统②人工系统③复合系统④动态系统⑤稳态系统⑥线性系统⑦非线性系统⑧开放系(A)②④⑥⑧ (B)③⑤⑦⑨ (C)③④⑦⑧ (D)①④⑦⑨2.已知给水管道的价格Z 和管径D 的关系符合一数学模型，当用网格法计算机上对该模型的参数a 、b 、c 进行估参时，第一次在30.0≤a ≤40.0 ;300 ≤b ≤350; 2≤c ≤3 范围内，以步长△a=1.0；△b=1.0；△c=0.1进行搜索，运算结果为：目标函数FUNZ=2316；a=30;b=300;c=3;问：下次搜索范围应为： ≤a ≤35；300≤b ≤310；2≤c ≤3； (B)20≤a ≤40；250≤b ≤350；2≤c ≤4； ≤a ≤30；250≤b ≤300；1≤c ≤2； (D)40≤a ≤50；350≤b ≤400；3≤c ≤4。

3.一般来说，河流当中，分子扩散系Em ，湍流纵向扩散系数Ex ，纵向弥散系数Dx 之间的关系是：(A)Em>Ex>Dx; (B)Ex>Dx>Em; (C)Dx>Em>Ex; (D)Dx>Ex>Em 。

4(A) 竖向混合完成前; (B)竖向混合完成后，横向混合完成前； (C) (D)纵向混合完成后。

5.含碳有机物的降解速度常数Kc ，河流中的衰减速度常数Kr ，河流中的生化降解速度常数Kd(A)Kc>Kr>Kd; (B)Kr>Kd>Kc; (C)Kd>Kr>Kc; (D)Kd>Kc>Kr 。

6.欧康奈尔水质模型考虑了含氮有机物对水质的影响，其中含氮有机物的BOD 值用河流中___的需氧量来表示。

(B)氨氮；班号 姓名题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数试 题： 班号： 姓名：7．若用Dc 和Xc 分别表示临界点的氧亏值和起始点到临界点的距离，则潮汐将 使河口水质的___。

第一批次[多选题]贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面，它们分别是：A：硬件B：软件C：固件D：中间件参考答案：AB[多选题]系统工程的理论基础包括：A：大系统理论B：信息论C：控制论D：运筹学参考答案：ABCD[多选题]从系统观点出发，全部环境因素应划分为：A：自然环境B：人的因素C：科学技术环境D：社会经济环境参考答案：ABCD[多选题]通常情况下，模型可分为A：形象模型B：概念模型C：模拟模型D：抽象模型参考答案：AD[多选题]抽象模型是指A：形象模型C：数学模型D：模拟模型参考答案：BCD[多选题]构造模型的一般原则是A：现实性原则B：简化性原则C：适应性原则D：借鉴性原则参考答案：ABCD[多选题]在随机网络中，输入侧的逻辑关系分别有A：与型B：或型C：非型D：异或型参考答案：ABD[多选题]在随机网络中，输出侧的逻辑关系分别有A：随机型B：确定型C：网络型D：概率型参考答案：BD[多选题]按系统性质进行的系统仿真分为A：离散型仿真B：确定型仿真C：连续型仿真参考答案：AC[多选题]动态规划法的基本原理是A：相变原理B：耗散结构理论C：突变原理D：最优化原理参考答案：AD[多选题]管理系统一般由以下子系统构成A：计划决策子系统B：控制协调子系统C：执行子系统D：信息子系统参考答案：ABCD[多选题]（）研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态，或从一种有序结构转变为另一种有序结构，以及系统从有序到无序的演化过程。

A：相变理论B：耗散结构理论C：协同学理论D：突变理论参考答案：AC[多选题]（）是物质系统内部结构和物理性质上的突变。

A：突变B：涨落C：混沌D：相变参考答案：AD[多选题]本世纪60年代，经过对非平衡态和不可逆过程进行的深入研究，提出了A：耗散结构理论B：相变理论C：突变理论D：超循环理论参考答案：AD[多选题]相变理论主要研究A：非平衡相变B：平衡相变C：铁磁相变D：超导相变参考答案：AB第二批次[论述题]名词解释:大系统：大系统理论：信息论：控制论：运筹学：状态变量：仿真：系统模型：系统控制：系统环境：多阶段决策过程：反馈：参考答案：大系统：一般是指规模庞大、结构复杂、环节数量大或层次较多，其相互间关次错综复杂，影响因素众多，并常带有随机性质的系统。

第六章系统分析练习题一、选择题1．下列关于系统开发特点的描述错误的是( )A．系统开发是一项创造性活动，需要相关各方面人员协同努力方可完成B．系统开发一般都要耗费大量的人力、物力和时间资源C．系统开发的结果是无形的D．系统开发的结果只要在规定的误差范围内就算是合格品2．系统开发成功与否取决于该系统是否( )A．操作便利B．采用先进技术C．节约资金D．符合用户需要3．系统开发的环境适应性原则应包括系统的易扩展和（）A．易移植B．易重构C．易维护D．易重组4．在信息系统开发过程中，用户A．仅参与系统实施阶段B．仅参与系统分析阶段C．仅参与系统设计阶段D．可参与全过程各阶段5．在系统开发过程中，建立规范的书面和电子文档A．可规范系统开发活动B．在系统规划阶段完成C．会提高设计人员水平D．在系统设计阶段完成6．在系统开发过程中，研究用户对信息系统的需求，评价该企业开发计算机应用系统的可行性，完成信息系统需求规格说明书的人员是A．企业管理人员B．系统分析师C．程序设计员D．部门负责人7．在生命周期法开发系统过程中，对现行系统的详细调查的工作属于（）A．系统规划B．系统设计C．系统分析D．系统实施8．在需求分析阶段，用于描述业务活动、业务分布和信息处理的图形化工具是（）A．组织结构图B．信息关联图C．业务流程图D．数据流程图9．绘制企业的业务流程图时，要尽量具体地描述A．行业通用业务流程B．企业组织结构C．企业独特业务流程D．企业系统结构10．下列关于数据调查基本步骤的表述中不正确的是A．分析和确定数据来源B．全面收集各种载体上的有用数据C．对所收集的数据进行分析和净化D．对所有数据进行保存和整理11．最有利于收集灵活性信息的数据调查方式是A．查阅年报B．盘点C．收集账册D．访谈12．在数据流程图中，数据存储符号的内容是()A．数据存储介质的描述B．数据存储技术的描述C．对存储数据运算的描述D．逻辑上要存储的数据13．在信息系统逻辑模型设计时，将描述信息系统基本结构和主要功能的数据流程图称为A．背景图B．顶层数据流程图C．第一层数据流程图D．第二层数据流程图14．在数据流程图中，表示数据处理的图是（）15．在数据流程图中，符号表示A．数据流 B．数据处理C．外部实体D．数据存储16．在数据流程图中，符号表示该外部实体是A．重复的B．错误的C．删除的D．异常的___A．组织结构图B．事务流程图C．信息关联图D．数据流程图18．在如图所示数据流程图中，“扣款计算”属于( )A．外部实体B．数据流C．数据存储D．数据处理19．下图中的“储户”属于（）“查对账户”属于（）。

环境系统分析教程习题集及题解
内容概要
《环境系统分析教程习题集及题解》为《环境系统分析教程》的配套用书，针对环境质量模型、内陆水体水质模型、河口及近岸海域水质模型、流域非点源模型、大气质量模型、环境质量评价方法与模型、水环境规划、大气环境规划、环境决策分析等内容进行了总结和概括，并编写了大量的习题，给出了详细的解答。

书后还附有重要的计算图表、公式等，供查阅和使用。

《环境系统分析教程习题集及题解》可供高等院校环境科学与工程专业本科生、研究生选作教材，也可供相关领域科研、技术人员参考。

泰山医学院2006--2007学年第一学期05级环境工程专升本《环境系统分析》课程试卷(A)标准答案2分，供40分)1．系统是极复杂的研究对象，即由相互作用和相互依赖的若干组成部分组合成的具有特定功能的有机整体，而且这个“系统”本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。

2．系统工程是一种组织管理的科学方法，它把所研究的对象看成一个整体，解决如何对系统进行规划、治理、组织和管理，使之获得最佳效益或结果。

3．1973年第一次环境保护大会制定《关于保护和改善环境的若干规定》，谁污染，谁治理。

一切新建、改造、扩建工程的防治污染项目必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产，即三同时。

4．系统分析的方法包括，系统最优化法、层次分析法、环境问题费用－效益分析。

5．系统分析就是对一个系统内的基本问题，用系统观点思维推理，在确定和不确定的条件下，探索可能采取的方案，通过分析对比，为达到预期目标选出最优方案的一种辅助决策的方法。

6．系统分析的准则，当前利益与长远利益相结合，局部利益和整体利益相结合，定量分析与定性分析相结合。

7．线性规划问题的最优解如果存在，必定可以在其可行解集合的顶点（极点）中找到。

8．对于任一线性规划问题都有一个与之密切相关的另一个线性规划问题，称作它的对偶问题。

9．为了掌握系统发展变化的规律性，必须根据系统的目的，抓住系统各单元之间的联系，系统地考查与研究，其中最简便、最有效的方法就是模型化方法。

10．数学模型是在认识实体系统各种发展形式，探求这些形式运动规律和内在联系的基础上，用数学方法描述一种说明真实系统行为规律的假说，即以字母、数字和各种数学符号对系统结构、特性、内在联系进行数学抽象而建立的模型。

11．在科学实验、工程设计、环境规划与管理、社会经济等问题中，人们总希望采取种种措施，以便在有限资源条件下或规定的约束条件下达到最佳效果。

12．最优化技术是从所有可能的方案中选择最佳一种以达到最优目标的科学。

概念解释：1.系统：是由两个或两个以上,相互独立又相互制约,执行特定功能的元素组成的有机整体。

2.系统分析：对研究对象进行有目的、有步骤的探索和研究过程，它运用科学的方法和工具确定一个系统所应具备的功能和相应的环境条件，以确定实现系统目标的最佳方案。

3.环境系统分析：是研究环境系统规划、设计管理方法和手段的技术科学，它以环境质量的变化规律、污染物对人体和生态的影响，环境工程技术原理和环境经济学等为依据，并综合运用系统论、控制论和信息论的理论，采用现代管理的数学方法和电子计算机技术，对环境问题和防止工程进行系统分析，谋求整体优化解决。

4.环境质量基本模型：反映污染物在环境介质中运动的基本规律的数学模型，称为环境质量基本模型，简称基本模型。

5.灰箱模型：复杂问题，主要因果关系清楚，但许多机理细节(参数)不明，可描述事物运动状态的大致变化，与实际情况有一定误差，又称半机理模型（许多含物理意义的统计模型）。

6. 黑箱模型：即输入-输出模型。

因果关系不明，只有输入、输出统计关系，仅在一定区间内基本正确。

需要大量的输入,输出数据以获得经验模型。

它们可在日常例行观察中积累,也可由专门实验获得。

.7．白箱模型：因果关系十分清楚，物理、化学运动机理(参数)完全掌握；可精确描述事物运动状态的全部变化，又称机理模型8. 推流迁移：推流迁移是指在气流或水流作用下污染物产生的转移作用。

推流作用只改变污染物的位置而不改变污染物的浓度。

9. 湍流扩散：湍流流场中质点的各种状态（流速、压力、浓度等）的瞬时值相对于其时平均值的随机脉动而导致的分散现象10. 弥散：由于横断面上实际的流速分布不均匀引起的，在用断面平均流速描述实际运动时，就必须考虑一个附加的，由流速不均匀引起的作用。

11.污染物到达岸边（或地面）所需的距离：在二维环境中，污染物中心排放下，如果岸边的污染物浓度达到断面平均浓度的5％，则称污染物到达岸边或地面，从污染物排放点到污染物到达岸边的距离称为污染物到达岸边所需的距离。

第六次全国森林资源清查及森林资源状况_!"#$"%&绿色中国!"权威发布第六次清查基本情况森林是陆地生态系统的主体，是陆地上最大的生物群落，是人类社会赖以生存的物质基础，是哺育人类的摇篮。

她不仅为经济社会发展和人们生活提供木材等多种林产品，而且更具有涵养水源、保持水土、维护生态平衡等多种生态功能，还为人类提供休闲、游憩等社会服务，是人类不可或缺的自然资源。

为了及时掌握森林资源现状以及森林资源消长变化动态，预测森林资源发展趋势，为林业决策提供科学、可靠的依据，新中国成立以来，先后完成了!次全国森林资源清查。

国家森林资源清查"简称一类清查#是全国森林资源监测体系的重要组成部分，以省（区、市）为单位，采用世界公认的连续清查方法，依据数理统计原理进行系统布设样地，按统一的技术标准，定期复查样地获取数据，采用统一的计算机统计软件，进行处理统计，获得全国森林资源清查成果。

清查工作由国务院林业主管部门统一组织，各省（区、市）负责清查《工作方案》《技术方案》的制定，组织技术培训，组建调查队伍，开展外业调查等工作；国家级区域森林资源监测中心负责对清查方案的审查、技术指导、外业和内业检查验收、统计分析以及全国汇总工作。

第六次全国森林资源清查从$%%%年开始，到&’’(年结束，历时五年。

参与本次清查的技术人员&万余人，投入资金!)$亿元。

全国共调查地面固定样地*$)+’万个，遥感判读样地&,*)**万个。

对全国除港、澳、台以外国土范围内的森林资源进行了全覆盖调查。

与上次全国森林资源清查相比，呈现出五个特点：一是优化了清查体系，实现了调查范围全覆盖。

对河北、江苏、河南等省原有清查体系进行了优化，统一了抽样方法。

上海市第一次采用系统抽样方法建立了清查体系，重庆建市以后单独建立了清查体系。

对西藏、内蒙古、新疆、甘肃、青海、四川等!省（区）前几次清查未覆盖区域全部布设了样地，实现了除港、澳、台以外国土范围的全覆盖调查。

大工20秋《环境系统分析》在线作业2答卷题目一请说明环境系统分析的定义和目的，并列举至少三种常见的环境系统分析方法。

环境系统分析是一种研究环境问题的方法，通过对环境中的各种成分、过程和交互关系进行分析，以揭示环境系统的特性、运行机制和影响因素。

其主要目的在于全面了解和评估环境系统的状况和发展趋势，为环境管理和决策提供科学依据。

常见的环境系统分析方法包括：1. 生命周期评价（Life Cycle Assessment，简称LCA）：以产品或服务的整个生命周期为视角，从原料采集、生产、使用到废弃处理，综合评估其对环境的影响。

2. 系统动力学（System Dynamics）：通过建立系统模型，研究环境系统中各个组成部分的相互作用和反馈机制，以预测和评估系统行为变化。

3. 基于空间分析的地理信息系统（Geographic Information System，简称GIS）：利用空间数据分析和空间关系模型，研究环境系统在空间上的分布和变化规律，用于环境监测、规划和管理。

题目二请说明环境影响评价的概念和步骤，并阐述环境影响评价与环境系统分析的关系。

环境影响评价是对特定项目或政策对环境及人类健康的潜在影响进行全面评估和预测的过程。

其步骤包括问题范围界定、环境基线调查、环境影响预测、环境影响评估、环境管理措施和监测计划的制定等。

环境影响评价与环境系统分析密切相关。

环境系统分析可作为环境影响评价的一种方法论，用于全面分析和评估特定项目或政策对环境系统的影响。

通过环境系统分析，可以揭示项目或政策的环境风险、潜在影响和可行性，为环境影响评价提供科学依据和决策支持。

结束语环境系统分析和环境影响评价作为研究和管理环境问题的重要手段，相互补充和支持，为我们了解和解决环境挑战提供了科学方法和决策依据。

在今后的环境保护与可持续发展工作中，继续推进环境系统分析和环境影响评价的研究和应用具有重要意义。