下载文档原格式
七年级历史上册全册复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人一、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类。
时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。
三、北京人。
时间：距今约70万至20万年地点：北京西南周口店的山洞里体貌特征：保留了猿的某些特征。
北京人生产生活情况：1、能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器。
2、北京人过群居生活。
3、使用天然火，能保存火种。
第2 课原始的农耕生活一、河姆渡原始居民时间：距今约七千年地点：长江流域浙江余姚市生产生活情况：1、种植水稻饲养家畜。
2、磨制石器用耒耜耕地。
3、居住干栏式房屋，挖水井。
4、制造陶器玉器和乐器。
二、半坡原始居民时间：距今约五六千年地点：陕西西安的半坡村生产生活情况：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割庄稼。
2、种植粟和蔬菜，饲养猪狗；进行渔猎。
3、居住半地穴式房屋，屋内有灶坑。
4、他们能制造彩陶。
5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
三、原始农业的发展：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
我国原始农耕时代世界性的贡献：1、我国是世界上最早种植水稻的国家。
2、我国是世界上最早种植粟的国家。
3、我国是世界上最早种植蔬菜的国家。
请列举祖国境内的远古时代的原始居民及活动区域、距今年代：（五项）1、元谋人：云南省元谋县距今约170万年。
2、北京人：北京西南周口店龙骨山山洞里距今约70万至20万年。
3、山顶洞人：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里距今约3万年。
4、河姆渡原始居民：长江流域浙江余姚市距今约七千年。
5、半坡原始居民：陕西西安的半坡村距今约五六千年。
第3课远古的传说炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
一、黄帝为什么被称为“人文初祖”？（即是黄帝的贡献）答：1、炎黄部落联盟经涿鹿之战打败蚩尤后，经过发展形成日后的华夏族。
鲁教版七年级上册历史知识提纲青铜器与甲骨文北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器石器时代河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?磨制石器夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜器青铜时代一、青铜器的高超工艺：1、青铜器的成就：(1)原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。
(2)商周时期：①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。
②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
1司母戊鼎(迄今世界上出土的青铜器);(3)代表：○2四羊方尊(造型奇特);○3利簋[guǐ]○2、制作工艺高超：(1)成分：铜锡、铅;(2)方法：泥范铸造法二、甲骨文记事：1.甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等4.发现意义：(1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点：1、造字特点：使用象形、指事、会意、形声等造字方法。
2、影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
动荡的春秋时期1、公元前770年周平王东迁洛邑，史称“东周”2、东周分为春秋和战国两个时期：(1)春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。
(2)战国：公元前475年—公元前221年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。
名称春秋时间前770——476年前475——前221年历史特征奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯封建制度形成：兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势社会特点?战乱与纷争?春秋以争霸为主战国以兼并为主战国注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名;战国，因各诸侯国连年争战而得名。
1.秦王嬴政灭六国的时间及顺序？
公元前230-公元前221年；韩、赵、魏、楚、燕、齐
2、秦朝建立的时间？
公元前221年
3.简述秦朝的中央集权制度？
嬴政自称“始皇帝”，皇帝是国家最高统治者，总揽一切军政大权。
在中央，设立丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事、监察，最后的决断权在皇帝手中。
在地方，实行郡县制。
郡县的长官由朝廷直接任免。
4.秦朝全国通用的文字是什么？
小篆
5.秦长城的起止点分别是哪里？
西起临洮，东到辽东。
6.秦的暴政表现在哪些地方？
繁重的徭役、兵役，沉重的赋税，刑法残酷，秦二世更加残暴
7.陈胜吴广起义的意义
陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。
他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
8.项羽的军队在哪次战争中打败秦军主力？秦朝何时灭亡？
巨鹿之战公元前207年。
七年级上册历史复习提纲【三篇】【导语】此文为作者为您整理的七年级上册历史复习提纲【三篇】，仅供大家学习参考。
【篇一】七年级上册历史复习提纲1、会不会制造工具，是人和动物的根本区分。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特点，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。
4、北京人常常几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发觉古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会储存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌控磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，知道爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的先人繁育下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食品，没有贫富贵贱的差别。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经发掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要食粮作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还显现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成同盟，经太长期发展，成为日后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
中国古代史1.远古居民元谋人：距今170万年是我国境内已知的最早人类北京人：距今70万至20万年，会使用天然火山顶洞人：距今3万年，会人工取火一、,原始社会2原始居民河姆渡原始居民：距今7千年，生活在长江流域，种植水稻半坡原始居民：距今五六千年，生活在黄河流域，种植粟3传说中的黄帝炎帝尧舜禹：禅让制二、奴隶社会1、夏：建立时间公元前2070年，建立者禹，定都阳城，我国最早的奴隶制国家2、商：建立时间公元前1600年，建立者汤，重大事件：盘庚迁殷。
3、西周：建立时间公元前1046年，建立者周武王，定都镐京，实行分封制4、春秋：奴隶社会瓦解时期，春秋争霸：齐桓公、晋文公、楚庄王等。
战役：城濮大战5、战国：封建社会形成时期，战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩。
战役：桂陵之战，马陵之战，长平之战三、封建王朝1、秦汉(统一国家的建立)秦：建立时间公元前221年，建立者嬴政，定都咸阳。
加强封建统治的措施：（政治上：最高统治着称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察，地方推行郡县制（在我国历史上影响深远）（2）经济文化上：统一文字(小篆)，货币（圆形方孔铜钱），度量衡（3）思想上：焚书坑儒（4）军事上：派蒙恬北击匈奴，修万里长城灵渠公元前209年，陈胜吴广起义；公元前207年，巨鹿之战，项羽大败秦军主主力；刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。
西汉：建立时间公元前202年，建立者刘邦，定都长安。
西汉前期出现文景之治。
汉武帝大一统的措施：（1）政治上：接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国。
（2）经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱。
（3）军事上：派卫青霍去病大破匈奴。
（4）思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术。
”东汉：（略）2、三国两晋南北朝（政权分立与民族融合）东汉末年的战役：官渡之战，200年，曹军大败袁绍，为曹操统一北方奠定基础。
赤壁之战：208年，孙刘联军大败曹军，为三国鼎立奠定基础。
七年级历史（上）复习提纲一、国家的产生和社会巨变（夏商周—上古三代）1、夏朝的建立：公元前2070年建立的夏朝是我国历史上第一个国家，从此王位世袭制代替了禅让制（尧舜禹时期），“家天下”代替了“公天下”。
（Ρ21—25）2、西周分封制：“授民授疆土”，加强了周王室的权力。
（Ρ26）3、秦国商鞅变法（战国时期）：时间：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。
（Ρ32—33）内容：①承认土地私有，奖励垦荒，允许土地自由买卖②奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役③奖励军功，废除特权④建立县制，加强管理④编定户口，实行什伍制度。
作用：秦国的国力大增，军队战斗力也大大加强，成为七雄中最强的国家，为以后秦灭六国、统一中国奠定了基础。
战国时期各国通过变法，封建制度逐步确立。
（最早变法魏国，收效最大秦国）4、都江堰：战国时期秦国蜀守李冰主持修建。
是我国古代著名的水利工程，它的建成，使（Ρ33）成都平原变成了肥沃的良田。
二、统一国家的建立（秦、西汉、东汉）1、秦朝：建立：公元前221年，秦灭六国，统一中国，建立了秦朝，定都咸阳。
（Ρ39）统一的意义：①秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的多民族的封建国家②结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。
加强中央集权措施：政治：创立“皇帝”称号；中央设丞相（管政事）、太尉（管（Ρ40—46）军事）、御史大夫（监察百官）、地方实行郡县制。
经济：统一货币（秦国的圆形方孔钱）、度量衡、车轨文化：统一文字（小篆，后又出现隶书）军事：为了抵御匈奴，修筑万里长城（西起临洮，东到辽东）思想：焚书坑儒（危害：箝制了思想，摧残了文化）2、汉武帝大一统史实：政治：加强中央集权。
（西汉）军事：派卫青、霍去病北击匈奴，解除了匈奴的威胁，巩固了西北边境。
（Ρ55—57，Ρ64）经济：废半两钱，铸五铢钱；重视兴修水利，开凿六辅渠、白渠，治理黄河。
思想：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家思想成为封建社会的正统思想。
中国古代史部分第1课 祖国境内的远古居民古代人类知识点：（1）人和动物的根本区别：会不会制造工具。
（2）人类进化中具有决定意义的一步：直立行走。
（3）人类进化中重要的一步：学会使用火。
（4）使用火的意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
（5）我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
一．元谋人地点：山西省元谋县。
距今：一百七十万年。
技能：制造工具和使用火。
历史地位：是我国境内已知的最早的人类。
初中历史中考复习提纲史 陈诺\编中国古代史二．北京人地点：北京西南周口店山洞。
距今：七十万年至二十万年。
特征：①保留了某些猿的特征，但手脚分工明显。
②能够制造可使用工具，可以使用火，并且会保存火种。
③过群居生活，组成早期原始社会。
三．山顶洞人地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴中。
距今：三万年。
特征：模样与现代人基本相同。
技能：①使用打制石器。
②掌握磨光和钻孔技术。
③采集、狩猎、捕鱼。
④用骨针缝制衣服。
⑤死后要埋葬。
⑥过氏族生活。
第2课原始的农耕生活一．河姆渡氏族：距今：七千年。
地域：长江流域。
（浙江省余姚市河姆渡村）工具：磨制石器、耒耜。
房屋：干栏式房屋。
粮食：水稻。
能力：挖掘水井、饲养家畜、制造陶器、制作简单的玉器和乐器。
二．半坡氏族：距今：五六千年。
地域：黄河流域。
工具：普遍适用磨制石器、木制耒耜、石刀、骨制箭头、渔叉、渔钩。
房屋：半地穴式房屋。
粮食：主食：粟；副食：鱼、肉、蔬菜。
能力：打猎、捕鱼、纺线、织布、制衣、烧制彩陶。
三．大汶口氏族距今：四五千年。
地域：山东大汶口。
主要成就与特色：①磨制石镰、石锄。
②黑陶、白陶。
③私有财产和贫富分化，导致原始社会最终解体，奴隶社会开始走进历史舞台。
（贫富分化出现的原因：由于社会生产力的发展。
）第3课华夏之祖一．炎黄战蚩尤时间：距今四五千年。
地域：我国长江流域和黄河流域。
人物：黄帝（轩辕）、炎帝、蚩尤。
战役：涿鹿之战。
族群：华夏族（由黄帝部落和炎帝部落共同组成并经过长期发展）。
初中历史学业水平考试六年级上册复习提纲三中历史组编制2019年04月班级：：鲁教版历史六上复习提纲第1课祖国境的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
山顶洞人比人的进步图第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家，商朝时出现瓷窑）大汶口文化：黄河流域，，出现私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展）☆☆☆河姆渡居民与半坡居民生产、生活的异同点：1.相同点：都生活在大河流域；都普遍发展种植农业，过定居生活；都使用磨制石器，制作器；都饲养家畜。
2.不同点：①生活地域：黄河流域（半坡）长江流域（河姆渡）②农作物：粟水稻③使用工具：骨质耒耜磨制石器④居住房屋：半地穴式（防寒保暖）杆栏式（通风防潮）⑤手工业：彩、纺织制作玉器、乐器第3课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子”？1.炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。
2.黄帝：人文初祖。
建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。
（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）二、禅让制：推选部落联盟首领的办法。
（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）大禹三过家门而不入，治水有功三、原始社会结束的标志：公元前2070年，大禹建立夏朝。
★原始社会的终结过程：导致导致导致生产力的发展剩余产品增多私有财产贫富分化出现氏族贵族和平民（战俘）出现，由此形成奴隶主和奴隶两个阶级。
第5课夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替★★★商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊、尚），联合周边小国。
三、夏商周的政治1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等），标志着早期国家的产生。
★★★西周的分封制目的：巩固统治容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第6课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺（著名的有：<商代>司母戊鼎、四羊方尊）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
二、农业和畜牧业的发展夏、商、西周是以农业为主的社会：农业：开始用青铜农具，五谷齐备，懂得选种、施肥、治虫害；畜牧业：家畜家禽种类齐全，设有牲畜圈栏，贵族有牧场。
三、奴隶的悲惨生活：没有人身自由，可以被随意转让和买卖，用于祭祀和殉葬。
夏商周的灿烂文明是建立在对奴隶的残酷剥夺基础之上的。
第7课春秋战国的纷争一、春秋争霸1、著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟）晋文公（标志：城濮大战胜利）楚庄王（吴王阖闾、越王勾践）2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?改革：发展生产、训练军队、整顿政。
二、1、战国七雄：“齐、楚、、燕、、、战役名称：桂陵之战（围救）、马陵之战（减灶计）交战双方：齐国——国（膑——庞涓）2、战役名称：长平之战（退避三舍）交战双方：国——国时间：BC260年（六国再也无力抵御军的进攻）★本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围救、纸上谈兵第8课大变革的时代一、经济上1、铁农具和牛耕的推广：牛耕是农业发展史上的一次革命2、著名水利工程——都江堰：国蜀郡大守冰，岷江意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田使平原获得了“天府之国”的美称。
二、政治上——商鞅变法①时间：公元前356年②人物：商鞅在孝公的支持下开展变法。
③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。
④容和影响：如何评价商鞅变法/你认为商鞅变法是成功了还是失败了？（答案见课本P46页黑体字第一段）第9、10 课中华文化的勃兴一、文字的演变我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）（小篆、隶书、楷书、行书、草书）二、天文、历法、医学和文学的成就三、春秋战国时期的诸子百家★运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然法：严格的规定和有效的惩罚第11课“王扫六合”一、的统一公元前221年都城: 开国皇帝:始皇嬴政★★★始皇统一六国的原因：①商鞅变法，国成为强大的国家；②始皇知人善任，广招人才；③远交近攻的策略；④顺应时代发展，人们渴望统一。
二、巩固统一的措施★★★始皇统一国家意义：①结束分裂，完成统一，促进社会经济的发展。
②创立中央集权制度，对后世影响深远。
★★★评价始皇：我国历史上很有作为的君主（创立中央集权制度、统一货币、度量衡和文字、筑长城，开发南疆等，地方实行郡县制）；但也有残暴的一面（焚书坑儒、刑法残酷、徭役赋税繁重等）。
总体功大于过。
第12课“伐无道，诛暴”一、的暴政（朝灭亡的根本原因）①繁重的徭役和赋税②严酷的刑法③二世更加残暴（高“指鹿为马”）朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、胜吴广起义（揭竿而起）时间：公元前209年起义地点：大泽乡根本原因：的暴政意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻朝项羽：公元前207年，巨鹿之战，大败军主力。
（破釜沉舟）邦：直逼，朝统治者向邦投降，朝灭亡。
（朝公元前221年——公元前207年）楚汉之争：公元前206年——公元前202年（性质：封建地主阶级部争夺帝位的战争）★相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事：鸿门宴西汉建立：公元前202年，邦建立汉朝，定都长安。
邦是汉高祖。
（公元前202年——公元9年灭亡）第13课大一统的汉朝一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”）1、原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。
2、措施①吸取王教训②重视农业生产③轻徭薄赋④提倡节约，以身作则，重视“以德化民”3、意义：为汉武帝大一统局面的出现奠定基础。
二、汉武帝的大一统汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
三、东汉的建立：公元25年都城：开国皇帝：光武帝秀“光武中兴”★评价汉武帝（知识拓展）我国历史上很有作为的君主：如颁布推恩令加强中央集权；“罢黜百家独尊儒术”，兴办太学，使儒家思想登上正统地位；收归铸币权、盐铁经营权，促进经济稳定发展；打败匈奴，收归河套和河西走廊地区，维护边疆稳定等。
但人无完人，其也有消极的一面：如好大喜功，连年征战，导致民众困苦，经济凋敝等。
总体功大于过。
第14课两汉经济的发展一、治理黄河：西汉，汉武帝下令治理黄河；东汉，明帝派水里专家王景主持修河。
农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）和二牛抬杠的耕作方法二、丝织：使用提花机；染色技术也很高，丝绸得到外国人喜欢。
冶炼技术：东汉杜诗发明水排（冶铁工具），比欧洲早一千多年。
铁制兵器取代青铜兵器。
三、加强集权的经济措施：汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）商业的繁荣：东西二京（西京长安、东京）；专门的商业区：市。
（但统治者实行“重农抑商”）★★★两汉经济发展的原因：1.国家统一稳定。
2.统治者实施的一些促进经济发展的措施（①汉初的休养生息政策；②汉武帝的经济大一统）3.科技进步（犁壁、耧车、提花机、水排等）第15课匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿统一蒙古草原1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）三、匈奴与汉朝的和战★★★对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？1.和亲原因不同：汉初国力弱，被迫和亲；汉元帝时国力强盛，双方自愿和亲。
2.和亲结果不同：汉初和亲实现的是短暂的和平；而昭君出塞不仅实现长久和平，而且促进了汉匈之间的友好交往。
★★★总结：汉武帝的大一统表现在哪些方面？1.经济：统一铸币权和盐铁经营权；2.政治：削弱诸侯国实力；3.思想：罢黜百家独尊儒术；4.军事：打败匈奴第16课汉通西域和丝绸之路一、骞通西域1.西域:玉门关和阳关以西，今地区和更远的地方2、骞第一次出使西域：公元前138年，目的：联络大月氏，夹击匈奴意义：了解西域的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望3、骞第二次出使西域：公元前119年，目的：与西域各国建立关系，友好交往。
意义：使西域与汉朝交往日趋频繁。
4、西域都护的设立：公元前60年，意义：标志着今地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。
二、丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）1、陆上丝绸之路中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国地。
2、海上丝绸之路（从出发）★丝绸之路开辟的意义促进了西域与中原地区经济文化的交往，促进了东西方文明的相互渗透。
第17课昌盛的汉文化（一）一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明（时间：西汉早期，麻纸）2.蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）3.造纸术的传播及影响传播方式：通过丝绸之路间接或者间接传到世界其他地方；影响：促进文化传播，教育普及；促进中西方之间的经济文化交流；这是中国人民对世界的重大贡献。
二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》（总结了春秋战国到东汉时期的数学成就）2、衡发明的地动仪（世界公认的最早的地震仪器）三、名医辈出1、华佗（神医）：擅长外科手术，麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”2、仲景（医圣）：《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
★★★我国汉时期领先世界的科技成就：1.发明和改进造纸术；2.衡发明地动仪；3.华佗制成“麻沸散”；4.《九章算术》里的某些成就；5.犁壁和水排。
（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）第18课昌盛的汉文化（二）一、佛教的传入和道教的兴起1、佛教的传入①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。
③东汉明帝时，兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。
④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。
麻痹了人们的反抗意志（佛教得以兴起的根本原因）2、道教的兴起①道教是土生土长的②创始人：陵③东汉时在民间兴起④教义：主修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。
符合统治阶级的愿望（道教得到扶植的原因）二、司马迁和《史记》鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”史学成就:①是我国第一部纪传体通史②成为后世纪传体史书的典文学成就:文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。
