春天主题班会

春季预防传染病主题班会策划方案7篇春季预防传染病主题班会策划方案篇1活动目标感知传染病的危害，加强自我保护的意识。

知道春季容易得传染病，了解一些传染病的症状及传染途径。

掌握预防传染病的基本方法，与同伴共同制作《春季预防传染病宣传手册》。

活动准备经验准备：幼儿已经了解部分预防传染病的方法。

课件准备：《春季预防传染病》故事视频；“热闹的医院”图片；“看病”图片；“预防传染病”组图。

纸面教具：《宣传手册模板》。

材料准备：画笔。

活动过程出示图片“热闹的医院”，播放故事视频《春季预防传染病》第一段，引导幼儿了解春季易得传染病。

1.出示图片，请幼儿观察，激发幼儿的好奇心。

——奇妙小镇的医院这几天真热闹，你知道发生了什么事吗？（好多小朋友都生病了）——生病的小朋友看起来怎么样？（很难受）2.播放故事视频第一段，引导幼儿了解春季易得传染病。

——他们生了什么病？我们来听听鹿鹿医生是怎么说的吧。

小结：原来这些小朋友都得了传染病。

春天到了，病毒出来捣乱了，很容易被传染生病。

出示图片“看病”，播放故事视频《春季预防传染病》第二、三段，引导幼儿了解春季高发传染病的症状及传染途径。

1.出示图片，播放故事视频第二段，引导幼儿了解春季高发传染病的症状。

1）出示图片，请幼儿观察图片中小伙伴们的病征。

——鹿鹿医生要为小朋友们看病了，这些小朋友摘下口罩后你都看到了什么？（有的身上长了小泡泡、小疹子，有的脸上肿了起来，还有的小朋友好像发烧了……）2）播放故事视频第二段，引导幼儿了解春季高发传染病的症状。

——来听听这些小朋友是怎么说的吧。

2.师幼讨论，鼓励幼儿谈谈对传染病的了解，初步感知传染病的传染途径。

——你知道这些传染病吗？你有得过吗？——你知道这些传染病是怎么传染的吗？3.播放故事视频《春季预防传染病》第三段，引导幼儿了解传染病的传染途径。

——为什么这些小朋友会得传染病呢？我们请鹿鹿医生告诉我们吧。

小结：传染病具有很强的传染性，传染病毒可能会通过病人、或病人碰过的东西，或者是喷溅出的口水、飞沫传染。

春季预防传染病主题班会(系列6篇)春季传染病主题班会。

一、活动背景：针对最近广州市流行性感冒，发烧的学生较多，再加之春天气候变化无常，温度忽高忽低，早晚温差大，人体免疫系统来不及调节、适应外界变化，病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃，就容易患病。

春天许多人到野外踏春，领略春的气息，欣赏各色迎春的花，但伴随四处飞扬的花粉，也可能引起对花粉有过敏体质的人致病。

春季容易使病原在狭小空间里相互传播，春天是传染病的高发季节，许多传染病同时又能引起其他较危重的并发症。

常见的传染性疾病包括：流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。

为了及时防范春季传染病的发生，确保学生身体健康，本周主题队会特安排为“预防春季传染病”主题队会。

二、活动目标：1、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。

2、要求同学们熟记预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。

三、活动准备：1、布置学生查阅有关资料。

2、准备好课件。

四、活动形式：互动、竞答、讨论等。

五、活动过程设计建议：1、介绍春季常见传染病：①流行性感冒②肺结核③麻疹④水痘⑤腮腺炎2、了解传染病流行的三个基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。

3、各传染病的临床表现。

4、预防春季传染病的重要性。

5、预防春季传染病的一般措施：①控制传染源②切断传播途径③保护易感者6、预防传染病的注意点：①合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

②不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

四年级关于春天的主题班会
《春天的奇迹》
大家好，欢迎来到四年级的主题班会！今天我们要一起探讨春天这个美好的季节。

春天是一个充满生机和希望的季节，万物复苏，百花齐放。

我们可以看到树木变绿了，鲜花盛开，小草绿油油的，春风拂面，暖暖的阳光照耀着大地。

这一切都让人感到无比愉悦和幸福。

在春天里，我们可以看到很多动物和植物都展现出了生命的奇迹。

小鸟们开始筑巢生蛋，春蚕吐丝结茧，蝴蝶从茧中破壳而出，迎接新生活。

春天也是野生动物繁殖的季节，我们可以看到小萌娃们在草地上玩耍，像一幅幸福的画面。

除了外部的美景，春天也表现出了生命的坚强和奇迹。

植物在冬天里冰冻的土壤里顽强的生长，动物们在寒冷的严寒中挑战自我，生命力是如此的顽强。

我们应该珍惜这样美好的季节，保护好我们的家园。

在春天里，我们也要注意保护环境，不要随意乱扔垃圾，保护野生动物，珍惜自然资源。

只有我们每一个人都努力去保护我们的家园，春天才会变得更美好。

最后，我们要祝愿大家在春天里都有一个快乐的时光，多去感受这个季节的美好，也要学会珍惜和保护我们的家园。

谢谢大家！。

春季班级活动主题策划一、主题活动：春游活动春天是踏青的季节，带着清新的春风，我们将组织全体同学一起走出校园，去郊外、公园，感受春天的气息，欣赏大自然的美丽。

在春游中，我们可以开展一些小型的户外游戏，如踢毽子、捉迷藏、接力赛等，让同学们可以在自然环境中尽情释放活力和激情。

二、主题活动：植树活动春天是植物的生长季节，我们可以组织同学们参与校园植树活动。

可以联系校园绿化管理部门，向同学们宣传植树的重要性，号召大家积极参与植树活动。

在活动中，同学们可以一起动手种植树苗，深刻体会到保护环境、绿化校园的意义。

三、主题活动：文艺演出春天是一个充满艺术气息的季节，我们可以组织一个班级的文艺演出。

同学们可以自由发挥，表演小品、舞蹈、歌曲等，展现各自的才艺。

文艺演出既可以丰富同学们的课余生活，也可以增强同学们的自信心和表现欲望。

四、主题活动：Outdoor挑战赛我们可以组织一个Outdoor挑战赛，包括攀岩、绳索、激流勇进等项目，培养同学们的团队合作精神和勇气。

在挑战赛中，同学们可以互相协作，共同克服困难，体会到团队的力量和友谊的重要性。

五、主题活动：春季美食节春天是一个美食的季节，我们可以组织一个春季美食节，让同学们一起体验不同地区特色的美食。

可以以烧烤、火锅、小吃等形式进行活动，同学们可以亲手动手准备美食，一起品尝和分享。

通过美食节，可以拉近同学们的关系，增强彼此之间的交流和互动。

六、主题活动：春季运动会我们可以举办一个春季运动会，让同学们在活动中锻炼身体，培养团队精神。

运动会可以包括跑步、跳远、拔河、接力等项目，同学们可以在比赛中发挥自己的特长，争取好成绩。

通过运动会，可以增强同学们的体质，加强同学们之间的友谊。

七、主题活动：春季知识竞赛春天是一个充满知识的季节，我们可以组织一个知识竞赛，让同学们在比赛中充分展示自己的学识和才华。

知识竞赛可以包括智力题、文学常识、科学知识等，让同学们在竞赛中不仅能够学习到新知识，还能够享受竞争的乐趣。

1.班会主题介绍随着春风的轻拂，大地复苏，万物生长，我们迎来了生机勃勃的春季。

然而，在这个季节里，除了春花烂漫、鸟语花香之外，也伴随着一些潜在的健康威胁——传染病。

今天，我们将在这次会议中聚焦“2024年春季传染病预防”，共同探讨如何守护我们的健康。

春天是新的开始，它象征着生命的重生和希望的萌芽。

但同时，请不要忘记春日也是病毒和细菌活跃的季节。

流感、水痘、腮腺炎等常见的春季疾病可能会悄然而至。

因此，在享受春光的同时，我们每个人都需要提高警惕，并采取有效的预防措施来保护自己和他人。

班会的主题不仅是为了增强同学们对春季传染病的认识与了解,更重要的是要通过这次主题班会的学习与讨论,使大家能够掌握正确的预防知识和方法,培养良好的卫生习惯,形成科学防控的理念。

让我们从自身做起：勤洗手、多通风、合理膳食、适量运动；在集体生活中积极倡导文明行为：咳嗽打喷嚏时遮住口鼻、不随地吐痰等；在校园内营造一个干净卫生的环境：垃圾分类投放、定期消毒公共区域等。

本次班会将引导大家认识到个人行动对社会健康的重要性，并激发每位同学参与到防疫工作中来的积极性。

我们会通过讲解知识要点以及开展互动活动的方式让同学们深刻理解并实践防疫措施。

最后，请允许我以一句古语结束我的介绍：“防患于未然”是我们对待任何问题应有的态度，“未雨绸缪”更是我们在面对未知风险时的最佳策略。

愿今天的班会成为我们健康成长路上的一个坚实的里程碑！现在，请让我们一起开启这场关于生命保护的知识之旅吧！2.春季常见传染病概述春风拂面，万物复苏。

然而，在这生机勃勃的季节里，我们也不能忽视那些潜藏在温和气候和繁花似锦背后的健康威胁——春季常见传染病。

它们如同春天的阴影，悄悄侵袭着我们的日常生活。

首先让我们来谈谈流感。

这是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，它传播迅速且影响广泛，在春季尤为盛行。

症状通常包括发热、咳嗽、喉咙痛以及肌肉疼痛等。

接着是水痘，一种由水痘-带状疱疹病毒引起的疾病，在儿童中较为常见。

寻找最美的春天主题班会
《寻找最美的春天》主题班会
春天，是大自然的醒梦季节，是百花争艳、生机盎然的时刻。

为了迎接这样一个美好的季节，我们举行了一场名为《寻找最美的春天》的主题班会。

在主题班会上，我们邀请了一位植物学家来和我们分享关于春天的知识。

他告诉我们，春天是所有季节中最有活力的季节，也是万物复苏的时刻。

在这个季节里，大地回春，小草抽芽，鲜花盛开，树木吐绿，所有的生物都在用自己的方式庆祝春天的来临。

除了听取专家的解说，我们还进行了一次“寻找最美的春天”活动。

在校园里，我们分成小组，用手机或相机记录下身边最美的春天景象，比如盛开的鲜花、欢快的小鸟、婀娜多姿的树木等等。

然后，每个小组将自己找到的最美春天景象分享给大家，每一幅图片都让人感叹春天的美丽无比。

最后，我们还一起动手制作春天的手工作品，比如折纸鲜花、春天的明信片等等。

在制作的过程中，我们感受到了春天的温暖和美好，仿佛这些手工作品能够把春天的美丽永远地保存下来。

通过这次主题班会，我们深刻体会到了春天的美丽和活力，也学到了很多有关春天的知识。

我们在这个季节里，学会了欣赏春天的美丽，珍惜春天的时光，并且希望在未来的每一个春天，
都能有更多的美好和惊喜。

让我们一起寻找最美的春天，感受春天的美丽吧！。

以春天为关键词的班会主题
《春天的邀约》
春天，是大自然的新生，是希望和活力的象征，是美好的开始。

在这个季节里，一切都焕发着生机，万物都充满了活力。

正如春天给大地带来了勃勃生机一样，我们也可以利用春天的力量去改变自己，成长自己。

在这个美好的季节，让我们一起开启一场关于春天的班会。

我们可以一起分享春天的魅力，欣赏春天的美景，感受春天的气息，也可以借助春天的力量去探讨一些与成长和改变有关的话题。

首先，我们可以分享春天的美景，欣赏春天的花草树木，感受春天的清新气息。

或者我们也可以利用图片、视频等形式，向大家展示春天的美丽景色，让大家感受到春天带给我们的愉悦和美好。

其次，让我们来谈谈关于成长和改变的话题。

春天是一个生生不息的季节，万物都在不断地成长和变化。

我们可以分享我们在成长过程中的体会和感悟，也可以谈谈自己的改变和成长计划。

通过分享和交流，我们可以互相学习，相互鼓励，一起在春天的温暖下茁壮成长。

最后，让我们一起制定一些春天的成长计划。

春天是一个成长的季节，我们可以借助春天的力量来制定一些个人成长计划，比如学习一门新技能，拓展自己的兴趣爱好，或者是改掉一些
不良习惯。

让我们在春天的呵护下茁壮成长，迎接属于我们自己的春天。

在这个春天的班会中，让我们一起欣赏春天的美景，分享成长和改变的经历，制定自己的成长计划，让春天的力量带动我们不断前进。

让我们一起迎接春天的邀约，享受这个美好的季节。

二十四节气主题班会春季
《春风柔情》
主持人：大家好，欢迎来到今天的主题班会，我们将围绕着二十四节气中的春季展开讨论。

春季是一个充满温馨和希望的季节，也是万物复苏、生机勃勃的时刻。

在这个季节里，我们将一起探讨春季的特点和意义。

学生代表1：春季是个充满欢乐和活力的季节，大地回春，万
物复苏，一切都是那样生机盎然。

学生代表2：是的，春季的特点就是充满了希望和激情，人们
在这个季节里都充满了对未来的期待。

主持人：对于我们中国人来说，春季也和二十四节气中的春分、清明、谷雨等联系在一起。

这些节气在中国传统文化中具有深厚的意义，我们应该如何传承这些传统节气呢？
学生代表3：我觉得可以通过学习二十四节气的来了解中国传
统文化，比如春分时要节俭，清明时要扫墓祭祖，谷雨时要注重保护环境。

主持人：很好，通过学习二十四节气的意义，可以增进我们对中国传统文化的理解和尊重。

同时，我们也要关注环保和节俭的理念，让春季的美好延续下去。

学生代表4：春季也是一个充满希望和激情的季节，我们应该
怀着感恩的心情，珍惜眼前的一切，为自己的梦想努力奋斗。

主持人：没错，春季不仅仅是万物复苏的季节，更是我们追逐梦想的季节。

让我们怀着感恩的心情，珍惜眼前的一切，为自己的梦想努力奋斗，让春风吹拂着我们的梦想，让春雨滋润我们的心田。

主持人：最后，希望大家在春季保持一颗感恩的心，努力奋斗，追逐梦想，把握春季带来的一切美好。

谢谢大家！。

让春天走进教室主题班会
《让春天走进教室》
春天来了，大地变得生机勃勃，万物复苏。

为了让春天的美好走进教室，我们班级举行了一次特别的主题班会。

首先，我们在班会上播放了一段春天的美景视频，让同学们感受到大自然的美好。

接着，我们邀请同学们分享自己对春天的感受和见闻。

有的同学说春天是美丽的，有的同学说春天是阳光明媚的，有的同学说春天是花香四溢的。

每个人对春天的感受都有所不同，但我们都能感受到春天带来的快乐和美好。

然后，我们组织了一场春游活动。

我们来到学校后面的花园，欣赏那一株株盛开的鲜花，感受到春天的清新空气，享受着春天的美好。

在花园里，我们开展了一场小型的春季体育活动，比赛项目有拔河、接力赛等，大家尽情享受着春天的快乐。

最后，我们组织了一场春天主题的手工制作活动。

我们用五彩缤纷的纸张和绿色植物花朵等材料，制作了漂亮的春天手工作品。

大家动手实践，各具创意，每个人都亲手制作了一件富有春天气息的艺术品。

这些作品为我们的班级增添了一抹春天的色彩。

通过这次特别的主题班会，我们让春天的美好走进了教室，也让同学们更加珍惜大自然赋予我们的美好时光。

让我们一起用心去感受春天的美好，让春天在我们中间永远绽放。