三年级班主任新学期工作计划(新编版)

小学三年级班主任工作计划(五篇) 嗨，亲爱的小朋友们，我是你们的班主任，很高兴能和你们一起度过这个美好的三年级时光。

在这个学期里，我们要一起学习、一起进步，让我们的班级成为一个充满欢笑、友爱、团结的大家庭。

为了让我们的班级更加和谐美满，我制定了以下五个方面的工作计划，希望我们能够共同努力，实现我们的目标。

二、学习计划1. 1.1 认真听讲，积极发言在课堂上，我们要认真听讲，不要走神哦！老师讲解的时候，我们要集中注意力，积极发言，把自己的疑惑都说出来，让大家一起解决。

这样我们才能更好地理解知识，提高成绩。

1.2 1.2 课后复习，巩固知识课后，我们要按时完成作业，对于不会的题目，可以请教同学或者请教我。

做完作业后，我们还要进行复习，巩固所学的知识。

只有这样，我们才能真正掌握知识，成为学霸哦！三、纪律计划2. 2.1 遵守校规，文明礼貌在学校里，我们要遵守校规，不迟到、不早退、不旷课。

上课时，我们要保持安静，不要大声喧哗；下课时，我们要及时整理书包，不要乱丢垃圾。

我们还要学会文明礼貌，对老师、同学都要有礼貌，让我们的校园更加美好。

2.2 2.2 互相帮助，团结友爱在班级里，我们要互相帮助，关心同学。

如果有同学遇到困难，我们要伸出援手，帮助他们度过难关。

我们还要团结友爱，不要因为一点小事就和同学闹矛盾。

只有团结一心，我们的班级才能更加和谐美满。

四、活动计划3. 3.1 举办班级活动，增进感情为了增进同学们之间的感情，我会定期举办一些班级活动。

比如说，我们可以一起去郊游、看电影、做手工等等。

通过这些活动，我们可以更加了解彼此，建立深厚的友谊。

3.2 3.2 参加学校活动，展示风采除了班级活动之外，我们还要积极参加学校的各种活动。

比如说，学校的运动会、文化节等等。

在这些活动中，我们要展示我们的风采，为班级争光。

我们还能学到很多知识，增长见识。

五、家校联系计划4. 4.1 及时沟通，共同关注孩子成长作为班主任，我要时刻关注孩子们的成长。

部编版三年级班主任⼯作计划（通⽤6篇）部编版三年级班主任⼯作计划（通⽤6篇） 时光在流逝，从不停歇，我们的⼯作同时也在不断更新迭代中，是时候认真思考⼯作计划如何写了。

那么你真正懂得怎么写好⼯作计划吗？以下是⼩编帮⼤家整理的部编版三年级班主任⼯作计划（通⽤6篇），欢迎阅读与收藏。

三年级班主任⼯作计划1 ⼀、指导思想 以《⼩学⽣⽇常⾏为规范》为准则，端正孩⼦们的学习态度，改正他们的懒散作风和⼀些不良习惯，建⽴⼀个团结、⽂明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，促使孩⼦们全⾯、健康的发展。

⼆、班情分析 本班现有学⽣56⼈，⼤部分学⽣能遵守纪律，有良好的学习习惯。

但也有部分学⽣的纪律性很差，不好好学习，好动性强，学习和⽣活都没法好好的管理⾃⼰。

本学期要继续加强对他们的教育和转化⼯作，让他们改过⾃新，做个爱学习的⽂明好少年。

三、⼯作⽬标 1、以全⾯提⾼学⽣各⽅⾯素质为出发点，做好管理⼯作 2、抓好德育教育⼯作构建良好的班风和学风。

3、培养学⽣良好的⾏为习惯，争做⽂明好少年。

四、主要⼯作安排 （⼀）常规教育⽅⾯： 三年级是⼀个过渡时期，是孩⼦们由低年级向⾼年级转化的阶段，许多地⽅还需要班主任向学⽣进⾏有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下⼏点⼊⼿： 1、充分利⽤班队以及晨间谈话教育，学习《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，让孩⼦们知道什么⾏为是对的，什么是不对的，养成良好的学习和⽣活习惯。

对班级中表现不是很好的孩⼦要做到及时进⾏点拨、指导，加强教育。

2、充分发挥各项活动的教育作⽤，增强学⽣的荣誉感，使学⽣⼼中有他⼈、有集体。

（⼆）班级纪律⽅⾯ ⼀个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才⾏。

因⽽，我从以下⼏点⼊⼿： 1、课堂纪律 借助班会制定相应的奖惩办法，让孩⼦们变被动的各种要求为主动的⾏为，有助于学⽣将⽂字内化为⾏为。

2、课间纪律 课间活动以“跳绳、踢毽⼦”为主要活动⽅式，另外适当给孩⼦提供⼀些有趣的课外游戏，丰富孩⼦的课间活动。

2024三年级第一学期班主任工作计划范本班级工作目标;1、行为习惯目标：有强烈的集体荣誉感，班干部认真履行职责，协助老师管理班级。

每位同学都有自己服务班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。

为了争取流动红旗而努力：准时到校，不早到校。

周一穿校服，每天佩带红领巾。

出操做到快、静、齐。

每天带齐茶杯手帕。

班级环境保持每天干净。

下课不玩危险游戏，不打架，听到上课铃准时进教室。

2、学习习惯的目标：树立正确的学习态度，二分钟预备铃不吵闹，做好准备工作，上课认真听讲，不插嘴。

坚持每天自己完成作业，养成认真完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。

主动学习，不懂就问。

积极竞争，在班级里形成良好的学习氛围。

3、班级队活动建设的目标：结合雏赢争章活动开展各种活动。

最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领，享受游戏带来的乐趣。

鼓励学生课间玩有益的民间游戏。

具体工作方案：1、行为规范方面1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯，及时发现，及时督促。

2、养成把红领巾放在书包里的习惯。

3、吃饭时不说话，不走动。

4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生，由劳动委员和老师检查。

5、值日生负责制，完成班级清洁工作，由组长检查。

6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上，让学生抄在家校册上。

2、学习习惯方面：1、每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况，不完成的当天补做完毕。

并及时反馈给老师。

2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况，并及时反馈班主任。

3、上综合学科的课程，提醒同学按时去专用室。

4、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况，掌握学生信息，经常与家长保持电话联络，学校有重要活动，及时通知家长。

5、与学习情况不理想的同学谈心，做心理辅导。

3、班队活动方面：在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。

鼓励学生课间能玩各类游戏。

学期末评比游戏积极分子。

班级特色：我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。

检查目标落实情况的方法：1、行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。

小学三年级班主任第一学期工作计划我是今年接的新班，本班共有学生____人，基础都较好，潜能生比例占到百分之十以上，针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作。

1、融入学生有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感，我要逐步规范学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺利地开展，使学生能在快乐中学习、成长，能在祥和的氛围中学习做人、做事。

2、规范常规组织学生认真参加每周一的升国旗仪式，借机对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

3、培养习惯良好习惯的养成，是学生做人、做事的基本底线，班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。

4、组织好放学放学站路队是必不可少的，在返家的途中会相互追逐，嬉戏，疏忽了交通规则。

为了防止意外事故的发生，必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后，最后一节课的任课老师监督学生排好队列，然后由班干部带队出校。

下楼梯时要保持安静并靠右走。

5、学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势，以免形成恶性循环。

6、组织和培养班集体。

班集体是否有凝聚力，直接影响着班级工作的正常进行，和班级良好风气的养成，但是班级集体又不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

（1）确立目标、培养班风目标是班集体形成和发展的动力，只有确立了目标，学生才有奋斗的方向。

三年级班主任新学期工作计划(5篇)三年级班主任新学期工作计划【篇1】一、指导思想树立素质教育、德育为先的教育思想，坚持从我校的实际出发、从班情出发，遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建设为重点。

尽全力抓住教学质量这条生命线，开展高效课堂活动，努力开创教育工作的新局面。

二、班级现状分析：1、我班共有40名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。

2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，英语，物理成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。

3、班级在学生的自主管理中，班级同学能够自己约束自己，克制自己，能主动承担责任。

在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。

各项常规工作也能正常有序的开展。

三、班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生学习意识，竞争意识2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想，考取重点高中。

3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。

四、工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。

2.定目标，树榜样，营造良好的学习环境3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。

4、做好家长讲堂工作，滋润学生健康成长。

5、开好家长会，做好家校育生工作。

6、取消班委会，开展学生自主管理工作，责任到人，自主发展，自主完善。

五、具体措施：①抓纪律，树班风。

纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。

③培养学生自主管理能力。

初中阶段是一个人生的转折点。

一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。

新任三年级班主任工作计划5篇_班主任工作计划新任三年级班主任工作计划1一、班级情况分析。

现在我班共有学生39人(学期初又转进1名男生)，其中男生24人，女生15人。

据了解，全班同学整体基础过关，但还有个别同学存在一定问题。

二、班级工作的基本措施和做法。

(一)了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解。

所以，我要尽快去探知学生的内心世界。

为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1、与学生交谈。

有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈，通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

2、定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

3、与家长取得及时的联系。

通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

(二)习惯养成教育：做一个爱集体、爱他人的世纪人。

1、学习习惯的培养。

(1)看书积累习惯。

每天抽出半小时时间看书、做积累，并定期对学生的积累笔记进行抽查。

每晚布置看书的作业，并让家长配合完成。

还要教育学生会挤时间看书，例如，在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。

(2)写字习惯。

严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。

每天进行三行的准格练习，教师要及时批阅，指出不足。

及时联系家长作好对孩子的监督和管理，共同提高孩子的写字水平。

(3)预习习惯。

为了减轻学生的负担，也为了提高教材的使用率，本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成：一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。

为了让学生养成这项良好的习惯，也要随时与家长取得联系，监督学生是否按要求完成学习任务。

新学期三年级班主任工作计划（16篇）新学期三年级班主任工作计划（通用16篇）新学期三年级班主任工作计划篇1新的学期，我担任三年级三班的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。

通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

如：对于学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

2024年三年级班主任新学期工作计划体育、美学和劳动卫生教育的强化措施(1) 整饰教室环境，确保班级墙报每月更新。

(2) 丰富课外活动，激发学生兴趣，积极组织参与各类活动。

(3) 认真执行眼保健操和课间操，组织有益且健康的课间活动。

(4) 培养劳动技能，鼓励学生在家中承担力所能及的家务任务。

总体目标是全力以赴履行班主任职责，引领班级在新学期中取得卓越的学术成就。

小学三年级新学期班主任工作规划一、基本原则确保学生明确学习目标，端正学习态度。

整顿班级纪律，创建团结、文明、守纪、勤奋、互助的班级环境。

实施因材施教，关注全体学生，促进全面发展和特长培养。

二、现状分析经过与前任班主任的交流和初步观察，大部分学生已养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲。

部分学生自控能力较弱，课堂上注意力不集中，影响他人学习。

还有些学生尚未形成良好的学习习惯，家庭作业完成情况不佳。

因此，需要采取措施改善这些状况。

三、工作目标1. 开展开学初期的思想整顿，引导学生迅速适应学习状态。

2. 制定并执行新的班级规定，确保每位学生遵守纪律。

3. 选拔并培养有能力的班干部，发挥榜样作用，协助管理班级事务。

4. 实施伙伴制度，促进学生间的互助学习，营造浓厚的学习氛围。

5. 开展“榜样之星”活动，评选各类优秀学生。

6. 强化安全教育，确保学生在校期间的安全。

7. 协同其他科任教师，共同提升教学效果，及时了解学生的学习动态，做好思想引导工作。

四、实施策略1. 加强思想道德教育，培养学生的做人、生活和学习能力，增强主人翁意识，树立班级小主人的观念。

2. 通过课堂管理，表扬良好行为，逐步提升课堂纪律，确保教学顺利进行。

3. 运用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行常规教育，培养良好的生活习惯和行为规范，使学生言行一致，尊重他人，热爱集体。

4. 通过民主选举产生班干部，明确职责，提供指导和支持，发挥其在班级管理中的作用。

5. 通过“榜样之星”活动，激发学生的竞争意识，鼓励他们争当文明、纪律、智慧和勤劳的典范。

2024年新学期三年级班主任工作计划2024年新学期三年级班主任工作计划精选5篇（一）2024年新学期三年级班主任工作计划1. 班级组织与管理：- 熟悉班级学生名单，了解每个学生的特点和需要关注的问题；- 安排班级座位，确保学生的交流和互动；- 组织班级会议，与学生、家长交流班级规章制度，建立良好的班级氛围；- 管理班级班级公告和通知，及时向学生和家长发布学校和班级的重要信息。

2. 教学工作：- 组织学生的课堂学习，确保教学质量；- 分析学生的学习情况，及时调整教学计划和方法；- 关注学生的学习进展，及时与学生进行沟通和辅导；- 协助学校安排学生的作业和考试，监督学生的完成情况。

3. 师德师风：- 严格要求自己，不断提高教育教学水平；- 维护良好的师生关系，与学生和家长建立互信互动的关系；- 尊重学生的个性和需求，关注学生的身心健康。

4. 学生管理：- 关注学生的行为表现，及时进行教育和纠正；- 关注学生的发展需求，提供必要的帮助和引导；- 组织班级活动，培养学生的团队合作和个人能力；- 与家长定期进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况。

5. 班级文化建设：- 引导学生树立正确的价值观念和道德观念；- 组织班级文艺活动，展示学生的才艺和创造力；- 建立班级荣誉制度，激励学生努力学习和进步；- 组织班级志愿者活动，培养学生的社会责任感。

以上是2024年新学期三年级班主任的工作计划，希望能够通过这些工作，积极促进学生的全面发展和班级的良好氛围。

2024年新学期三年级班主任工作计划精选5篇（二）2024年新学期个人工作计划1. 制定学习目标：设定每门科目的学习目标和成绩目标，包括提升自身知识水平和获取优秀的学习成绩。

2. 制定时间表：制定每日、每周和每月的时间表，合理安排学习时间、课外活动和休息时间。

3. 提高学习效率：采用有效的学习方法和技巧，如拆分学习内容、制定学习计划、进行归纳总结等，提高学习效果。

2024三年级第一学期班主任工作计划本学期我担任三年级班主任，我班共有学生____人，为了更好地开展班级工作，形成良好的班风，使学生能全面发展，本学期班主任工作主要从以下几方面做起：一、思想品德方面坚持对学生思想品德方面的教育，平时，利用晨会、班（队）会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等，结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。

教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱____，艰苦朴素，待人真诚，尊老爱幼，团结同学等。

培养学习勤奋、刻苦，敢于向困难挑战的优秀品质。

二、班级常规管理方面本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。

每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》，教育学生严格遵照规定执行，在校内校外都要做文明守纪的好孩子，课间不追逐打闹，不做有危险性的游戏，上学、放学途中更要注意安全，需沿____国道行走的学生，一律要求：放学后排队，由手持“安全小黄旗”的学生领队，沿公路边行走。

每队将安排正、副小队长，负责维持秩序，制止在公路上玩耍等活动。

在我班学生的学习、纪律、卫生等方面，我将继续采取“加强监督，大胆放手”的方法，充分发挥“小助手”的潜能。

通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督，使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位，不做小动作;教室每天早晚各扫一次，学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，卫生区每天一小扫，每周一大扫，保证环境的清洁、卫生。

三、开展丰富多彩的课外活动对于活泼好动的小学生来说，开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣，培养学生多方面的能力。

本学期，我将继续开展多种形式的课外活动，如“课本剧表演”，来加深学生对课文的理解，锻炼学生的表演能力;“安全知识竞赛”，来加强对学生的安全教育;“小辩论赛”，来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力;“歌咏、绘画比赛”，来激发学生对音乐、美术的兴趣。

力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。

三年级班主任新学期工作计划范本转眼间，新的一学期又来临了。

多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。

因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想：执行____教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位，引导学生热爱____、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：现三年级1班共有____名学生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、具体措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

2024年小学三年级班主任工作计划书转瞬之间，我所引导的这批学生已步入三年级的门槛，首日授课竟略感忐忑。

他们仿若小大人的模样，端坐在座位上，全神贯注地聆听我的讲解，这使我倍加谨慎，生怕言语之中出现丝毫差错，因为他们专注的目光不容许半点马虎。

面对新学期的开启，班级的各项任务纷至沓来。

我计划在以往工作的基础上，既保持优良传统，又寻求创新与突破：（一）持续培养学生的礼貌行为，与校园十星评选相结合鼓励学生在日常生活中向教师问好，促进同学间的和睦互助，遵守上下楼梯靠右行的规则，课间活动时避免追逐打闹，并在他人需要时伸出援手。

在课堂上，他们应遵守纪律，积极参与思考和发言。

我们将每日评选出一位在行为规范上表现出色的学生，以“每日一星”来表彰他们的优秀表现。

（二）利用班会时间，组织富有成效的活动本学期，我们将利用国庆、元旦等重要节日，举办一系列多样化的班会活动，如诗歌朗诵、知识竞赛、文艺联欢等。

目标是让每位学生都能参与其中，提升他们的文化生活体验。

活动将以学生为主导，教师辅助的方式进行，充分展示他们的才智和创造力。

（三）发挥班级文化的实质作用以往班级文化的布置往往流于表面，既耗费精力，又收效甚微。

本学期，我们将结合主要学科，设立“英语园地”、“数学王国”、“语文天地”等特色区域，将学科知识与环境布置有机结合，让学生能够通过展示所学，享受学习的乐趣。

（四）保持与家长的密切沟通定期与家长交流，及时掌握学生在家中的学习和生活情况，对于促进他们的全面发展至关重要。

我们通过校园通讯平台、面对面交谈、家访或家长会等方式，保持与家长的沟通渠道畅通，以便及时交流反馈，增进理解，共同助力学生的成长。

2024年小学三年级班主任工作计划书（二）一、指导思想：以促进学生全面发展为核心，聚焦于培养学生的创新精神与实践能力，以课堂教学及丰富的教育活动为平台，紧密结合本班学生的独特特点，致力于树立良好的班风与学风，旨在构建一个团结向上、充满活力的班集体。

新班主任工作计划三年级5篇关于三年级班主任工作计划怎么写呢？我们班主任是班级管理工作管理中的核心，班主任班级管理工作的优劣直接影响了班集体的发展。

下面是小编为大家收集有关于新班主任工作计划三年级，希望你喜欢。

新班主任工作计划三年级1 长期担任高年级的教学，本学期接任三(2)班班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心.针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析我班有学生39人，此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。

此班干部责任心强，有为大家服务的精神。

卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，几个接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心送到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。

三年级班主任新学期工作计划范本本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

一、学生情况分析三年级有学生____人，其中男生____人，女生____人。

大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。

经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。

学生的养成教育已初见成效。

由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。

这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、任务与目标1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3.成立新的班委，明确分工，各负其职。

4.开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6.积极配合学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点1.通过各种途径学习____执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。

例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。

重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

三年级班主任学期工作计划(5篇)在班主任的长期工作中，我知道班主任工作的重要性。

这学期，依据大三向大四过渡的特别阶段，我把这学期的工作安排如下：一、指导思想以学校德育理念为指导，围绕少先队中心工作，结合学生实际，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生自我鼓励、自我教育和自我治理的力量，积极探究人格培育的途径。

把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建立者和接班人。

二、班级目标建立有进取心、有力量的班干部队伍，增加班级集体分散力;培育安康、文明、和谐的班级群体;形成积极的学习气氛，让学生努力成为学习成绩优秀的好青少年。

三、详细工作(1)成为学生的亲切朋友，在学习和生活中一丝不苟在日常生活中，我应当更加关注学生，利用班会与学生交谈，课后与学生沟通，让师生感觉更加和谐。

同时也能了解学生的新动态，做学生心中的好朋友，增加教师的感情，消退师生之间的隔膜。

在组织学生开展集体活动的同时，也要注意对学生的共性化教育。

班里总有一些特别的学生，不是学习不好，就是孤僻，或者淘气。

这学期我肯定要把这些特别学生教育好。

让每一个学生都能深切感受到我对他们的爱。

(2)班级风格建立良好的班风是学生养成习惯的根底，有良好的班风才能有良好的学风。

因此，在这方面，我将进一步实施集团治理模式，充分发挥集团领导的作用。

为了到达这个目的。

首先，我想选拔、培育和使用班干部。

让学生学会自我治理。

在工作过程中，他们不断指出自己的缺乏，并赐予准时的培训和教育。

班干部定期轮换，让更多的学生有时机得到熬炼，同时培育学生作为领导和领导者的适应力量。

同时要培育良好的班级气氛。

一个优秀的班级也要有好的班风。

在我的学习中，我应当把时间投入到平常。

通过观看和检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，积极与教师沟通。

当学生取得很大进步时，要准时鼓舞和表扬;当一个学生成绩退步很大的时候，要准时调查缘由，帮忙他迎头赶上。

力求调动每一个学生的积极性，让班级形成一个“相互赶超”的良好学习气氛。

三年级班主任开学工作计划（精选3篇）三年级班主任开学篇1一、指导思想使学生明确奋斗目标，端正学习态度。

整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

因材施教，面向全体、全面发展、发展特长。

二、情况分析通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察，对本班学生有了初步的了解，大部分学生已经养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲，积极动脑，热爱集体，乐于参加班级的各项活动。

由于学生年龄特征，自控能力较差，课堂上，有部分学生注意力不集中，爱说话，影响周围的学生学习。

还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。

因而，这些同学的成绩也较差。

针对此现状，特制定一下任务。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想整顿工作，使孩子们尽快把心收回学校，用到学习上。

2、根据学校各项要求，制定班纪班规，明确新学期班级各项，使每位学生自觉遵守班级纪律。

3、选拔得力的班干部，做好模范带头作用，明确分工，各负其职，当好班主任的得力助手。

4、开展“结对子，一帮一”互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5、开展榜样之星活动，评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

6、加强安全防范意识，确保学生在校安全。

7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

四、方法措施1、加强思想教育，让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。

加强每位学生的主人翁意识，让学生从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

充分利用各项活动，发挥教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

2、培养学生良好的纪律。

小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此，我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺利进行。

在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风。

三年级新学期班主任教学工作计划 (2) 三年级新学期班主任教学工作计划 (2)精选3篇（一）班主任教学工作计划一、制定班级规则和纪律1. 与学生一起制定班级规则，让学生参与其中，提高他们的责任感和参与度。

2. 宣讲班规，确保学生了解并遵守。

3. 加强纪律教育，要求学生遵守学校纪律和班级纪律。

二、培养学生良好学习习惯1. 帮助学生制定合理的学习计划，包括每天的学习时间安排和学习内容。

2. 鼓励学生认真完成作业，及时复习课堂知识。

3. 指导学生如何高效地使用学习方法和工具，提高学习效果。

三、关注学生心理健康1. 建立良好的班级氛围，鼓励学生互相尊重和合作。

2. 关注学生的情绪变化，及时与家长沟通，共同解决问题。

3. 组织班级活动，增加学生的团队合作意识和社交能力。

四、与家长保持密切联系1. 定期与家长进行班级家长会，交流学生的学习情况和生活情况。

2. 及时向家长反馈学生的表现，包括学习成绩、纪律表现等。

3. 鼓励家长积极参与学生的学习和生活，共同促进学生的发展。

五、参与学校各项教育活动1. 积极参与学校组织的教育活动，如班级文化节、班级表演等。

2. 组织班级集体活动，提高班级凝聚力和学生的参与度。

3. 及时向学校反馈班级的情况和需求，为学校的决策提供参考。

备注：以上计划仅作参考，具体实施可以根据学校和班级的实际情况进行调整。

三年级新学期班主任教学工作计划 (2)精选3篇（二）班主任在新学期的教学工作计划可按以下内容进行布置：1. 了解学生情况：首先要了解学生的基本情况，包括学生的兴趣爱好、学习能力、性格特点等，为后续的教学工作提供依据。

2. 制定班级规章制度：班主任要和学生一起制定班级规章制度，明确班级纪律、学习要求等，以营造良好的学习氛围。

3. 建立班级管理制度：班主任要建立班级管理制度，包括考勤制度、作业管理制度、奖惩机制等，以提高班级管理的效果。

4. 开展学生学习方法培训：班主任要向学生介绍科学的学习方法和技巧，并指导学生如何制定学习计划、如何高效学习，以提高学生的学习效果。

新学期小学三年级班主任工作计划5篇新学期小学三年级班主任工作计划篇1一、班级情况分析我班现有学生46名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。

但是有个别孩子自制力比较差，管不住自己，还有一个同学智力低，属于残疾儿童。

为了把三年级在培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体上更进一步，让学生的一切成为自觉。

为此我特意做如下设想。

二、工作目标1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

三、具体措施1、重视家校联系。

做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

2、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。

认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。

3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。

上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

4、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。

特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。

在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

2024年小学三年级班主任工作计划第一学期范本经过长期的班主任实践经验，我深刻理解班主任角色的关键性。

针对四年级学生所处的由低年级过渡到高年级的特殊时期，我为本学期制定了以下工作规划：一、指导原则遵循学校德育教育的指导思想，以少先队的核心任务为重点，结合学生个体差异，通过设计富有童趣的教育活动，旨在培养学生的良好行为习惯和道德意识，增强自我激励、自我教育和自我管理的能力，同时探索个性化培养的策略。

旨在将学生培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代，为他们成为合格的社会主义建设者和接班人奠定基础。

二、班级愿景构建一个拥有进取心且能力出众的班委团队，增强班级的集体凝聚力；营造一个健康、文明、和谐的班级环境；激发积极向上的学习风气，鼓励学生力争成为品学兼优的少年。

三、具体措施(一)成为学生的良师益友，关注他们在学习生活中的细微变化我将更加关注学生，利用班会与学生进行深度交谈，课下多与他们交流，以增进师生情感，了解他们的最新动态，从而更好地扮演学生心灵导师的角色，增进师生间的互信与理解。

(二)加强班风建设良好的班风是培养良好学习习惯的基础。

因此，我将持续优化小组管理模式，充分发挥小组长的作用。

在培养班干部的过程中，我会及时指出他们的不足，给予适当的培养和教育。

班干部定期轮换，让更多学生有机会锻炼，也培养他们的领导与被领导能力。

我将着力塑造积极的班风，一个优秀的集体需要有良好的风气。

在学习管理上，我将注重日常的观察和检查，了解学生的学习态度和进步情况，并与各科教师保持密切沟通。

对学生的进步及时给予肯定，对退步的学生则探究原因，提供帮助。

我将全力以赴激发每个学生的学习积极性，创建“你追我赶”的学习氛围，通过互帮互助活动减少班级的两极分化现象。

2024年小学三年级班主任工作计划第一学期范本（二）选拔、培养与使用班干部自担任班主任以来，我始终将选拔与培养班级积极分子作为首要任务，精心挑选并组建班委会，旨在引导学生初步掌握自我管理的技能。

2024年三年级班主任新学期工作计划本学期，我荣幸地担任了三年三班的班主任工作，并负责该班的语文与数学教学任务。

鉴于电脑、写字、地方课程等科目均配备有专职教师，我的教学负担得以减轻，专注于两门核心学科的教学工作。

此班级为本学期初由我开始执教，此前曾历经两任班主任的更迭。

遗憾的是，由于学校正在进行加固工程，我尚未能与前任班主任完成交接工作，故对班级的具体情况尚缺乏全面了解。

此部分信息将在后续补充。

作为新任班主任，我规划了以下工作策略以推动班级管理的有序进行：一、深入了解学生思想动态1. 开展师生交流。

我将定期利用班会课及课余时间与学生进行个别或集体交谈，通过组织中下生座谈会、班干部会议等形式，以增进对学生的了解，强化师生情感纽带，消除隔阂，为后续工作奠定良好基础。

2. 实施作业检查机制。

通过日常观察与定期检查学生的书面作业，我将及时了解学生的学习态度与进度，对取得显著进步的学生给予鼓励与表扬，对成绩出现下滑的学生则深入调查原因，采取有效措施扭转局势。

3. 加强家校联系。

我计划通过家访、发放调查问卷及不定期致家长信等方式，与学生家长建立密切联系，全面了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的支持与配合。

二、强化班主任日常管理工作1. 实施队列训练。

在新学期初，我将组织学生进行队列训练，旨在帮助学生迅速调整心态，适应新环境，同时通过队列训练向学生传达纪律要求。

2. 优化值日制度。

我将明确划分值日生的职责范围，并选取检查监督人员，确保值日工作的有效执行。

通过值日工作培养学生的自理能力与责任感。

3. 加强放学管理。

放学时段是学生情绪波动较大、行为易失控的时刻。

我将重视放学环节的教育工作，通过整理学生队伍、强调放学纪律等方式，预防意外事故的发生。

三、积极组织和培养班集体1. 确立共同目标，培育良好班风。

我将基于对学生的深入了解与研究，为全班学生设定明确的前进目标，并制定相应措施鼓励大家共同努力实现。