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人教版四年级下册英语第一单元
人教版四年级下册英语第一单元主要学习的内容是关于学校的一些基本设施以及在这些设施中可能进行的各种活动。
这个单元通常包括以下几个部分：
1.词汇学习：学生将学习一些与学校设施和活动相关的词汇，例
如classroom（教室）、library（图书馆）、playground（操场）、computer room（电脑室）、art room（美术室）、music room（音乐室）、gym（体育馆）等。
此外，还会学习到一些与日常学校生活相关的动词短语，如have a computer class（上电脑课）、read
a book（读书）、play ping-pong（打乒乓球）等。
2.对话和短文：这个单元通常会包含一些关于在学校不同场所进
行的活动的对话和短文。
这些对话和短文旨在帮助学生理解如何在学校中正确使用这些设施，以及在这些设施中可以进行的各种活动。
3.语音和语法：学生将学习一些基本的语音和语法知识，例如如
何正确发音某些单词，以及如何使用所学词汇和短语来构建简单的句子。
4.实践活动：为了帮助学生更好地理解和应用所学知识，这个单
元通常会包含一些实践活动，如角色扮演、调查问卷等。
这些活动旨在帮助学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的英语应用能力。
总之，人教版四年级下册英语第一单元是一个综合性很强的单元，旨在帮助学生全面了解和掌握与学校设施和日常学校生活相关的英语知识。
通过学习这个单元，学生将能够更好地适应学校生活，提高他们的英语交流能力。
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My school单词：First floor一楼second floor二楼Teacher’s office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻；在……近旁homework作业class班；班级forty四十way方向Let’s do:Go to the library.Read a book.去图书馆看书Go to the teachers’office. Say hello. 去教师办公室问好Go to the playground.Play football.去操场踢足球Go to the garden.Water the flowers.去花园浇花语音：字母组合er,wat er tig er sist er dinn er comput er rul er 知识点讲解1.介绍离自己近的事物时用this is….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer.这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
2.how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书？3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如an a pple一个苹果an o range一个橙子a pear一个梨a dog一只狗4.当用Is this…?Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,it is.否定是:No,it isn’t.重点句型划线结构要记忆，句子要做到举一反三1.提问“…在哪儿？”。
--Where is the teachers’office?老师办公室在哪儿？--It’s on the first floor（在一楼）.2.提问“这(那)是…吗？”--Is this the library?这是图书馆吗？--Yes,it is./No,it isn’t.是的。
单元知识点梳理 Unit 1～Unit 3Unit 1My school【重点词汇】语音(能听、说、读、写)er /ə/ water水tiger老虎sister姐；妹computer计算机dinner 正餐三会(能听、说、认读)first floor一楼second floor二楼teachers' office 教师办公室library 图书馆playground操场 computer room计算机房art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻；在……近旁homework作业class 班；班级 forty 四十way方向on the first floor 在一楼on the second floor在二楼go to... 去……This way, please. 这边请。
welcome to... 欢迎来到……how many多少Excuse me. 打扰了。
【重点句型】1.—Where's the teachers' office? 教师办公室在哪里？—It's on the second floor. 它在二楼。
2.—Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗？—No, it isn't. The teachers' office is next to the library.不，不是。
教师办公室挨着图书馆。
3. Is that the computer room? 那是计算机房吗？4.—Do you have a library? 你们有图书馆吗？—Yes, we do. 是的，有。
5. Go to the library. Read a book. 去图书馆，看书。
6. Go to the teachers' office. Say hello. 去教师办公室，问好。
人教版（PEP）四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理（1）Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。
重点句型：☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。
☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的，它是。
∕不，它不是。
☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。
☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点：特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答：It’s+表地点的介词短语。
它在……一般疑问句：--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答：--Yes，I/we do.否定回答：--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答：--Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇：breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语：hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。
四年级英语下册Unit1单元知识点归纳（新版PEP）四年级英语下册Unit1单元知识点归纳（新版PEP）I. 词汇：（1）classroom教室 window窗户 blackboard 黑板light 电灯ure 图画 door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机 fan电扇 wall墙 floor 地板（2） really 真的 near 距离近 TV 电视 clean 打扫 help 帮助II. 词组、短语；door 开门 tulight 开灯clwindow 关窗子put uure 张贴图画 clean the blackboard 擦黑板 clean the window 擦窗子 clean the classroom 打扫教室III. 句型；1、We have a new cla我们有一间新的教室。
It’s so big. 它很大1、What’lassroom ? 教室里面有什么？blackboard、one TV、many desks and cha有一块黑板、一台电视、许多的课桌和椅子。
2 Let’s clean the cla让我们一起打扫教室吧。
① OK. 好。
② Good idea . 好主意。
③ Allright .好的。
3、Let me cleaacher’s desk.。
让我来擦讲桌。
4、 Let me clean the windows. 让我来擦窗子。
5、 Llp you. 让我来帮助你。
Thank you. 谢谢6、Where’s my seat ?我的座位在哪里？Let’s go and see.让我们一起去看一看吧 7、7、W？它在哪里？8、It’s near the window.它在窗子的附近。
It’desk. 它在桌箱里面。
It’acher’s desk. 它在讲桌上。
It’s undair. 它在椅子的下面。
9、Tw cla这是新的教室。
人教ＰＥＰ四年级下册英语各单元知识点
Unit 1 My school
单元主题思维导图
方位介词
的用法
序数词
和基数词
Unit 2 What time is it? 单元主题思维导图
Unit 3 Weather 单元主题思维导图cold:意冷的：冷的cool:凉的：凉爽的warm:温暖的：暖和的hot:热的；烫的sunny:阳光充足的windy:多风的；风大的snowy:下雪（多）的rainy:阴雨的：多雨的
1.How about的用法
2.温度符号的用法
Unit 4 At the farm
名词变复数
this、that、
these、those的辨别
How many的用法
Unit 5 My clothes 单元主题导图
Unit 6 Shopping
单元主题导图
too的两种用法②加在形容词或副词前，too表示“太、过于”。
如：This dress is too expensive.
try on 意为：“试穿，试戴”，后跟衣服、鞋子、帽子等。
表示自己想要试穿衣物的时候可以说：
如：I want to try on that hat./I want to try that hat on.
注意：用代词代指物品时，代词放中间。
如：The dress is pretty.Can I try it on?
try on的用法。
Unit 1 My school.一、重点词汇：First floor 一楼 second floor 二楼teachers′ office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room计算机房art room美术教室music room 音乐教室 next to紧邻;在……近旁homework作业 class班;班级 forty四十 way方向二、重点句型：1.Where′s the teachers′ office?It′s on the second floor.2.Is this the teachers′ office?No, it isn′t. The teachers′ office is next to the library.3.Do you have a library?Yes, we do. It′s on the second floor.This way, please4.Is that the computer room?No, it isn′t. It′s the teachers′ office.重点讲解：1.询问位置的句型：A: Where′s +事物（teachers′ office 、 library、 computer room、art room、 music room ）B: It′s +表示地点的介词短语。
（on the first floor、on the second floor 、next tothe library）2.表达某处位于几楼的句型：It′s on the+序数词+floor3.确认近出和远处事物的句型：A:Is this/tha t +事物（teachers′ office 、 library、 computerroom、art room、 music room）？B: Yes, it is.No, it isn′t.4.基数词：表示数目的词。
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元：季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样？- It's sunny. 晴朗的。
- It's cloudy. 多云的。
- It's rainy. 雨的。
- It's windy. 风的。
- How's the weather today? 今天天气怎么样？- It's hot. 热的。
- It's cold. 冷的。
- It's warm. 温暖的。
- It's cool. 凉爽的。
第二单元：家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。
- Who's that? 那是谁？- That's my father. 那是我的父亲。
- How many people are there in your family? 你家有多少人？- There are six people in my family. 我家有六个人。
- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么？- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。
一单元知识点总结
一、单词：
First floor 一楼second floor 二楼teacher s’ office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room 计算机房
art room 美术教室music room 音乐教室next to 紧邻；在……近旁homework 作业class 班；班级forty 四十way 方向
习惯搭配及短语
on the first\second floor 在一\二楼next to紧邻;在…旁边
go to…去…This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到… how many多少Excuse me. 打扰了。
补充单词：garden 花园win 赢了quiet 安静beautiful 美丽的漂亮的gym 体育馆full 饱了
二、语音：
字母组合-er, /ə/ (同拼音e)
wat e r水tig er老虎sist er姐妹broth er兄弟fath er爸爸
moth er妈妈dinn er正餐、晚餐comput er计算机rul er尺子numb er数字eras er橡皮wint er冬天und er在……下面
三、对应词
my ——your I ——you our——your his——her
我的你的我你我们的你们的他的她的
this ——that here——there yes——no come——go
这个那个在这里在那里是不来去boy——girl teacher——student
男孩女孩老师学生
四、重点句子
1、Where is the teachers’ office? 教师办公室在哪里?
It’s on the second floor. 它在二楼。
2、Is this the teacher’s office? 这是教师办公室吗?
No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library.
不，它不是。
教师办公室挨着图书馆。
3、Is that the computer room?那是计算机房吗？
4、Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?
Yes, we do. 是的，有
5、Go to the library.Read a book. 去图书馆看书。
