文明班集体推荐表

附件三：
王庄乡2012年先进班集体推荐表
所在学校：王庄乡小坡小学
班级五年级学生数27 班主任王忠才
先进事迹
该班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。

团结、进取、活泼、创新是他们的最大特点。

一、健康向上的班风
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

每学期初，班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。

二、强大的班级凝聚力
有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。

三、朴实浓厚的学风
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。

四、永无止境的进取心
该班不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

为了配合学校教育活动，进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

奋进的精神令我们看到该班有潜力使成绩更上一层楼。

一分耕耘，一分收获，我们相信该班师生会更加努力，结出丰硕的成果。

学校
推荐
意见年月日乡教育
办公室
意见年月日
乡政府
意见
年月日。

附件3：2018-2019学年县“文明班级”推荐表学校班级高一（12）班班主任姓名学生人数团员人数何时获得过何种荣誉第36届“青春，明理”校运会获高一年段团体总分第一名高一年段女子4×100m接力赛获得第一团委举行的“三男两女”篮球赛获得第一名县中小学综合实践的拔河比赛获第三名主要事迹一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用，作为一名班主任的我，始终把自己当作一名有责任心的大同学，在各方面尽自己最大的能力带领全班56名同学做好本职工作。

我们班始终围绕学校的中心工作，热烈响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，并创造性地开展了丰富多彩的班级活动。

我们以“微笑、尊重、激励、互助”为理念；以“良心无愧，信心无畏”成为我们的班训；朝着“没有最好，只有更好”的目标发展。

回顾我们班走过的路，可谓一步一个深深的脚印，扎实而有序，洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。

通过各项活动的开展，使我们这个大家庭找到了支点，更加团结向上，充满凝聚力。

一股拼搏争先的士气油然而生，大家心向一处使，汗往一处流，拧成一股绳，在各个方面都取得了突出的成绩。

一、开放、民主的创新管理。

学生是学习和发展的主体，教育要面向全体学生，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。

这一新课程的指导思想同样适应于班级工作，因此在班级工作中，我尽可能让学生参与主持班级工作，使学生都能“动起来”，人人有机会得到锻炼，成为班级管理的小主人。

1、班级工作“我能说”。

首先树立平等意识，把学生视为自主的人；其次，树立服务意识，当学生在学习生活中遇到难解决的问题时，提出自己的看法时，我及时地给予帮助；再次，树立民主意识，在各项活动中，充分采纳学生的意见，使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。

班晨会课上，学生们畅所欲言，在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解，形成了一个积极向上的班集体。

附件2：“文明礼仪优秀班级”推荐表班级四（1）事迹简介为了使学生的文明礼仪修养得到真正提高，并带动和感染周围的人，使文明礼仪之风吹遍班级、校园、家庭和社会的各个角落。

我班大力开展文明礼仪践行教育活动。

1、抓礼仪教育，创文明班风。

我班利用每周班会时间，有计划地进行《中小学生文明礼仪常规》的学习。

要求学生对照《常规》找差距，让学生按常规要求规范自己的行为，运用《常规》待人接物。

开展“文明礼仪”主题班队会活动，进行班报评比，唱响文明礼仪新童谣。

积极开展家庭美德教育活动，使学生学会做家务，学会敬重父母，尊老爱幼，关爱别人，友爱他人，能够常怀感恩之心。

发挥家长在家庭中的模范作用，引导家长加强自身的文明礼仪，对子女起到表率作用。

实践社会礼仪，引导学生在社会公共场所要讲礼仪，学会礼让，文明出行，文明娱乐，遵守规范、文明观看等公共场所的文明规范，推广文明礼貌用语，多说“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等，倡导“文明从声音开始”、“文明从小事做起”、“文明从招呼开始”、“文明从微笑做起”的理念，通过师生之间、父母与孩子之间相互督促，相互提醒，来共同提高遵守社会公德的自觉意识，增强自觉2. 培养学生良好的文明礼仪习惯。

我班以“文明礼仪伴我行”为主题，以开展礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，从小处入手，从学生学习生活实际出发，加强校园礼仪教育，培养学生良好的文明礼仪习惯。

组织学生从“文明在我口中（从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始）”、“文明在我手中（从保持清洁如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等爱护公共财物、节约水电等方面开始）”、“文明在我脚下（从文明行走，文明乘车，文明游园，文明用厕等方面开始）”、“文明在我心中（从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始）”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯。

县“文明班级”推荐表
县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；
3、学校意见一栏须写明公示情况。

县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；
3、学校意见一栏须写明公示情况。

县“三好学生”、“优秀学生干部”登记表
说明：1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用，请在相应的空格内打“√”；
2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩；
3、学校意见一栏须写明公示情况。

文明班集体申报表文明班集体申报表篇1写在前面的话：这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……十一月，美好的十一月，充满朝气的十一月;内心中，充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《__河南省委高校工委河南省教育厅关于申报—度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信，我们相信，我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属，非我们黄科院__级工商管理类班莫属!展望，自烈日九月入学以来，在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里，我们黄科院__级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领____下不断的拼下了一个又一个优秀成绩，齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……在—度“优秀辅导员”评比中，我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。

这是学校对她的准确肯定，这更是我们每一个学生、每一个辅导____师所肯定所赞誉的。

新生军训会操中，我__工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。

喜悦是不可避免的，而更多的是喜极而泣，因为我们每个人都知道，因为我们每个人都清楚，因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么，第二名的好成绩____着什么……是的，多少个日日夜夜，烈日当空我们压腿正紧，路灯晃晃我们呐喊____“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的，这里没有华丽的辞藻，没有严谨的文体格式，有的只是对事实的客观描述，有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的，“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训____表演以来的最好成绩，但是在我们每一个同学心中，在我们每一个黄科院__级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的，我们永远都是第一名!—度，我__级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号，团支部更是屡次被上级主管团____认真细致考核评为“优秀团支部”。

学校“文明班集体”评选细则为了强化学校各方面的工作管理、增强教师工作意识，明确教师的工作职责，使学校出现安定团结全面和谐发展的局面，特制定一下标准：（每班每月为100分）一、班主任工作：（25分）1、没有进行晨检午检一次扣4分2、没有安全备课一次扣4分3、无家长接送签字表一次扣4分4、无学生返校情况记载表一次扣4分5、无走读生安全协议一次扣4分6不服从学校领导安排的各种任务一次扣5分由学校领导每月进行定期检查。

二、纪律方面：（30分）1、如果有学生违反学校纪律和相关规定一次扣1分（如：①过四线、②不假外出、③攀爬网片、④说脏话、⑤两操迟到、⑥玩危险游戏、⑦追逐到闹）2、三余时间班级吵闹一次扣3分。

由值周领导、值周教师和大队会的记录为准。

三、卫生方面：（30分）1、教室打扫不彻底一次扣1分，没有打扫一次扣2分。

（如遇迎检打扫不彻底或没有打扫扣双倍分）2、各班级相对的清洁区打扫不彻底一次扣2分，没有打扫一次扣4分。

（如遇迎检打扫不彻底或没有打扫扣双倍分）。

每星期由值周领导带领大队会成员每周抽查一到两次。

四、文化方面：（15分）1、无迎检黑板报一次扣5分，质量较差酌情扣分，2、广播稿一周一班没有达到3篇的要求扣3分。

3、各班另行举办各种文化活动（如:植树、举办图书角等/次另行加分，/次最高加5分）以每周彭书记登记为准。

附加：如学生发生重大安全事故（如断手、断脚等）则改版不参与本月评比。

由教导处、政教处、值周老师、大队会负责。

希望小学“文明班集体”检查评分表日期：2019年月日星期天气值日生：爱健希望小学“文明班集体”检查评分表日期：2016年月日星期天气。

先进班集体推荐表系部：学前教育系2018年 6 月14 日班级名称（全称）16轨道交通现任班主任姓名主要事迹我们班是一个拥有43名成员的班集体。

在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。

一年半的时间，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，班级以班委为中心，以制度为保障，以细节为抓手，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。

我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。

所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。

并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。

有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。

我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。

这和孩子的好学努力分不开。

大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结，其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。

如：主题班会、朗诵比赛、书法比赛、化妆比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。

尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善，班级在学校的各项活动中不断获奖，曾获校广播操一等奖、跑操先进班集体；校运动会第一名、期末学业检测第一名；校先进班级等等。

这一年半的时间，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。

进步无止境，我们仍需努力。

教学部意见部主任：学校意见盖章：三创学生推荐表系部：学前教育系2018年 6 月14 日姓名薛航性别女民族汉政治面貌团员出生年月2001年1月1日所在年级、班级及担任职务课代表主要事迹该生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，身为班干部的她，在日常学习生活中时时处处起到模范带头作用。