先进班集体申报表

先进集体先进个人申报表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）附件1附件2附件3附件4附件5征求意见表填表说明一、所有表格均使用微机打印，使用仿宋四号字。

二、统一用A4纸正反面打印，勿改变表格版式。

三、表格中的“集体名称”、“工作单位”填写全称或规范化简称，职务要按照国家有关规定规范填写。

四、姓名必须准确。

籍贯和出生地统一填写为“ⅹⅹ县（区）”。

涉及时间的统一用阿拉伯数字填写。

五、工作简历从正式参加工作填写。

六、主要事迹填写参与XX大安保维稳工作的先进事迹，勿另加页。

附件3:新罗区优秀教师优秀教育工作者审批表工作单位龙岩市世纪小学姓名张三李四申报荣誉称号优秀教师申报时间2021年8月填表说明一、本表采用A4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写；“优秀教师”候选人为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。

五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）是否担任过班主任或辅导员，担任班主任或辅导员的年限及起止时间；（2）担任班主任或辅导员工作的主要业绩；（3）从事其她德育或思想政治教育工作的情况。

六、有下列情况者，请在“特殊说明”一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。

附件3 “优良学风班集体”申报表学院班级专业基本情况寝室数学生人数干部人数思想建设申请入党人数党员人数志愿者人数学风建设申报“优良学风寝室”数计算机过级人数普通话过级人数英语过级人数班级科研、读书、专业促进类（如党员“一对一”帮扶）学习小组个数班级成员发表或出版文章、论文、专著等篇数班级成员申报国家、省、校和学院学术科研项目班级上课出勤率补考人数奖学金获得情况能力建设班级成员参加国家、省、校和学院各项活动人数和获奖次数班级成员参加暑期社会实践、志愿服务活动人次和谐建设主题班会次数特色活动次数班级成员违纪次数班级获奖次数联系方式班长姓名：手机号码：申报班集体现状基本评估：（提示：主要简要从班级思想现状、学风现状、班级成员能力现状和班级和谐建设现状几个方面进行成绩和不足两个方面的阐述。

该提示在填写创建计划后删掉。

150字以内）优良班集体创建规划（提示：从①思想道德而建设——传承民族优良文化传统、马克思最新成果、社会主义核心价值观学习、学生党员“三个一”活动、党员和入党积极分子培养、志愿者活动等，②班级人际和谐建设——班级认同感和归属感等人际关系、相互帮扶、班级LOGO建设等，③班风建设——创建计划方案、班级管理制度建设、班级能力提升活动、寝室人际和内务建设；④班级学风建设——早晚自习和上课出勤制度、学校小组和科研小组建设、职业生涯规划活动、学习“一助一”活动、专业学习、学术科研、英语、计算机等，⑤班级成员能力素质——职业学业规划、社会实践、社会工作能力等4个方面进行简要而有条理的阐述，主要陈述具体方法和措施、达到的目标。

该提示在填写创建计划后删掉。

400字以内）：学院意见：辅导员签字：学院盖章2014年月日学生工作部（武装部）意见：表格填写具体说明：1.党员人数包括正式党员和预备党员。

志愿者人数以校团委注册人数为准。

2.学风建设的填写：申报优良学风寝室数，以班级成立到本次优良学风寝室申报截止，共计有多少优良学风寝室申报数。

山东省级先进班集体申报流程一、概述山东省级先进班集体评选活动是为了树立优秀教育教学典型，促进全省基础教育教育教学水平提高，促进学校教育教学改革和发展，激励广大教职员工争做一流教师、一流学校的先进典型，树立先进典型，提高教师岗位的吸引力和影响力。

山东省级先进班集体评比工作由山东省教育厅主办，省级先进班集体评选办公室组织实施。

二、申报条件1. 遵纪守法，无不良记录；2. 学校所在地区不发生重大事故、保卫稳定事件；3. 学校有较为完善的管理制度和保障机制；4. 学校教育教学工作具有良好的社会口碑；5. 具有一定的教学质量，高考率在当地同类学校中较高；6. 教师队伍较为稳定，教学设备齐全。

三、申报流程1. 填写申报表（1）组织申报材料，按照山东省级先进班集体评选申报表格填写。

申报表格内容包括学校基本情况、教育教学工作情况、教师队伍情况、教学成果及取得的荣誉等。

（2）认真核对填写的各项内容，确保资料的真实性和完整性。

申报材料一式两份，分别存档备查。

2. 提交申报材料（1）将填妥的申报表格和相关材料报送至当地教育主管部门。

（2）教育主管部门组织专业人员对申报材料进行初审，排查申报材料是否齐全、真实有效。

3. 地方复审（1）经初审合格后，由教育主管部门组织地方教育专家对申报材料进行复审。

（2）复审主要对学校基本情况、教育教学工作情况、师资队伍情况、教学成果等方面进行综合考察评估。

4. 推荐上报（1）地方教育主管部门根据复审结果，确定拟推荐的先进班集体。

（2）将拟推荐的先进班集体名单和相关申报材料上报到山东省教育厅。

5. 省级评审（1）山东省教育厅成立省级先进班集体评选办公室，组织专家对推荐名单进行终审，确认入选省级先进班集体名单。

（2）最终确定的省级先进班集体名单将在省级教育厅官网和山东教育报上公示，接受社会监督。

6. 颁奖表彰（1）省级教育厅组织专家对获奖单位开展事实核查，核查无误后，颁发省级先进班集体荣誉证书和奖金。

优秀学生、先进班集体、师德先进个人、优秀教师、优秀教
育工作者表彰流程图
承办机构：德育股、人事股承办地点：教育局一楼德育股，二楼人事股
法定期限：无承诺期限：3个月
服务电话：6322645 监督电话：6340693
附：
优秀学生申报材料：
1.优秀学生推荐审批表（一式两份）；
2.学校公示结果证明（规格：用A4纸，注明公示时间，有无意见，并加盖学校
公章）；
3.个人相对应的县级三好学生，优秀学生干部证书复印件。

先进班集体申报材料：
1.先进班集体推荐审批表（一式两份）；
2.学校公示结果证明（规格：用A4纸，注明公示时间，有无意见，并加盖学校
公章）；
3.先进班集体推荐材料及有关证书复印件。

师德先进个人申报材料：
1. 优秀教师推荐审批表（一式两份）；
2. 学校公示结果证明（规格：用A4纸，注明公示时间，有无意见，并加盖学校公章）；
3. 师德先进个人推荐材料及有关证书复印件。

优秀教师申报材料：
《无为县教育系统奖励审批表》。

优秀教育工作者申报材料：
《无为县教育系统奖励审批表》。

先进集体申报表公司办公室2011年示范班组申报表申报序号党（总）支部名称三级单位示范班组名称负责人姓名员工人数党员人数班组工作业绩概要支部意见分党委、党总支意见先进集体事迹材料范文Xx小学位于Xx北岸的Xx开发区内，占地面积34000平方米，现有教职员工50人，27个教学班，近1700名学生。

1999年建校，十年间Xx小学发生了翻天覆地的变化，学校曾获得：省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校；“幼小成教一体化”示范学校；市德育先进学校；市实验教学先进集体；市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号，被省督导小组提为“Xx河畔一明珠”。

如今的Xx小学已成为Xx教育的一面旗帜。

近几年，学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力支持下，把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点，走出了一条具有Xx小学特色的教育之路。

确立了“让教育充满阳光，让学生体验幸福成长过程”的办学理念，我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。

一、团结合作的领导班子。

几年来，学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。

一是身体力行，率先垂范，加强思想、道德修养，树立良好形象，廉洁自律，吃苦在前、享受在后，做到财务公开，校务公开，无论评优还是经济待遇，总是考虑一线教师，坚持民主生活制度，形成工作合力，二是转变工作作风，做教师的贴心人。

深入课堂听课、了解情况，密切干群关系，关心他们的困难，及时排解教师的后顾之忧，班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的凝聚力、战斗力，使广大教师焕发了“甘于清苦，乐于奉献”的工作热情和积极性。

二、实施素质教育，推进教育改革。

1、在学习中提高。

学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍，这也是一支平均年龄只有二十九岁的年轻教师队伍。

为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台，学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。

大学先进班集体申报表主要事迹范文全文共5篇示例，供读者参考大学先进班集体申报表主要事迹范文1在xx小学，我们xx班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。

同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，我们班总是能把桂冠摘得，无论什么时候，走进我们这个大家庭，你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自己管理能力。

所以，很多老师愿到我们这个班来上课，尤其是公开课，展示课，就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、让班干部成为“管理能手”。

在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自己管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。

我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。

调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。

这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的'评价等。

由班干部组成了一个检查小组，在班级中开展陋习调查活动，归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。

针对这些陋习，检查小组经过讨论后制定了一些制度：如《班级卫生保洁制度》、《班级纪律制度》等等。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。

先进集体申报表主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学先进班集体申报表主要事迹2023范文篇一：大学先进班集体申报表主要事迹2023范文班级简介：21张来到XXX大学的车票，21颗年轻炽热的心，共同相聚在这里。

两年的朝昔相处中，化学XXX班所代表的已不仅是一个行政班级，更是一个真正的团队、一个可以寄托的家庭。

建设举措：1、思想道德建设。

化学XXX班一直将提高思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。

班级同学每周自觉观看“青年大学习”网上主题团课，认真学习党的理论知识，积极向党组织靠拢。

2、学风建设与创新能力培养。

化学是指导生产生活一项重要方法论，且如今已逐渐与其他学科融合交叉。

基于这般理解，首先从建设学风出发，通过学习交流会、参加学术讲座、定期与导师沟通等途径培养同学们的学习能力，在此基础上，再从科研立项、学科竞赛等方面入手，培养创新能力。

3、团学建设方面。

截至目前，化学XXX团支部已举办18次团日活动。

包括9项主题团日以及9项非主题团日，其中“绽放战役青春，坚定制度自信”、“请党放心，强国有我”主题团日评选为校优秀团日活动。

4、社会实践。

全班同学均参加过至少两次社会实践活动，累计完成实践项目四十余次，其中3个项目评选为校优秀项目，4名同学评选为XXX大学社会实践先进个人。

成果展示：1、发挥榜样带头作用，多方面多途径培养同学们学习能力。

目前有19人通过大学英语四级考试，12人通过六级考试，14人通过普通话考试。

2、两年里共有10名同学获得校院级荣誉，9名同学获得过各级别奖学金，部分同学先后斩获包括国家奖学金、校长奖学金、菁英之星奖学金和国家励志奖学金。

班训：博学睿思，明智拓新。

篇二：大学先进班集体申报表主要事迹2023范文班级简介：计算机XXX班是由38名来自五湖四海的成员组成的温暖家庭。

在过去三年里，他们怀揣着不同的梦想，团结奋进、风雨同舟，为了同一个目标不懈努力。

建设举措1、每学期召开学风建设动员会，征集同学们关于学风建设相关意见。

2、班委每天对上课、晚自习等情况进行监督检查，及时纠正不文明现象，并且每周对班级不良现象进行汇总公布。

淮南师范学院申报材料立存鸿精鹄卫志心申报单位：淮南师范学院生命科学系07级（7）班申报时间：2010年9月28日目录1. 引言 (3)2. *班级建设篇——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 (4)1、营造良好班风，锻造先进集体2、培养核心，德才兼备的学生干部队伍3、优化管理，量化评定*思想篇——淡然离言说，悟悦心自足 (9)1、团支部简介2、团组织生活*求学篇——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 (12)1、更新目标，合理定位2、浓厚的学习氛围3、优秀个人引领，共同迎接挑战*生活篇——暖暖春意，至冬犹存 (15)1、寝室--我温馨的家2、快乐的出游，共度佳节3、关心时事，心系祖国*特色篇——大漠孤烟直，长河落日圆 (19)1、公益活动2、特色活动3. 班级活动情况 (22)4. 争取院级“标兵班级”的创优之路 (28)附获奖情况一览表及各类证书复印件材料附1. 获奖情况一览表附2. 各类证书复印件材料引言我们轻轻地舞着在拥挤的人群之中你们投射过来异样的眼神诧异也好欣赏也罢并不曾使我们的舞步凌乱。

因为令我们飞扬的不是你们注视的目光而是我们年轻的心——一种信念：班级建设篇生物科学07级7班，一片缘分的天空，一方情感的乐土。

五十颗心在这里交汇，相融；五十双手同把梦编织、牵着你、牵着我，将情深义重束于彼此心际。

琥珀般凝固了点点滴滴的爱。

笑与泪，记录着我们的感动；叫与闹，和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章，情谊的引力将我们的心聚拢。

为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，让我们携手，齐力拼搏、同心奋斗，一道去筑起那生命的七彩虹桥！班训照亮前进的路：明德至善博学笃行一、营造良好班风，锻造先进集体如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。

我们深知对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。