下载文档原格式
一、实习工作总结1. 实习岗位及时间本次实习岗位为XX公司市场部实习生，实习时间为2021年X月X日至2021年X 月X日。
2. 实习工作内容（1）协助市场部完成市场调研工作，包括收集行业资讯、竞争对手分析等；（2）参与市场活动策划，协助撰写活动方案、宣传资料等；（3）协助进行市场推广，包括线上推广、线下活动等；（4）协助处理客户咨询，提供专业解答；（5）协助完成其他市场部相关工作。
3. 实习成果（1）通过实习，掌握了市场调研的基本方法，提高了数据分析能力；（2）学会了活动策划的基本流程，提高了组织协调能力；（3）了解了市场推广的多种方式，提高了沟通表达能力；（4）锻炼了团队合作能力，提高了自己的综合素质。
4. 实习期间存在的问题（1）对市场部工作流程和业务知识掌握不够全面；（2）沟通表达能力有待提高；（3）时间管理能力有待加强。
二、下月工作计划1. 工作目标（1）熟练掌握市场部工作流程和业务知识；（2）提高沟通表达能力和时间管理能力；（3）积极参与市场部各项工作，为部门发展贡献力量。
2. 工作计划（1）深入学习市场部工作流程和业务知识，包括市场调研、活动策划、市场推广等；（2）加强与同事的沟通交流，提高沟通表达能力；（3）制定合理的时间管理计划，提高工作效率；（4）积极参与市场部各项工作，如市场调研、活动策划、市场推广等；（5）关注行业动态，了解竞争对手情况，为公司提供有针对性的市场策略建议。
3. 具体工作安排（1）第一周：学习市场调研的基本方法，收集行业资讯，分析竞争对手；（2）第二周：参与活动策划，协助撰写活动方案、宣传资料等；（3）第三周：协助进行市场推广，包括线上推广、线下活动等；（4）第四周：总结实习期间的工作成果，分析不足，制定改进措施。
4. 预期成果（1）熟练掌握市场部工作流程和业务知识；（2）提高沟通表达能力和时间管理能力；（3）为部门发展提供有力支持，助力公司市场业绩提升。
总之，在接下来的实习期间，我将继续努力学习，提高自己的综合素质，为公司的发展贡献自己的力量。
个人实习工作计划与执行情况本人即将进入实习生涯，于我而言，这是个宝贵的黄金时间。
在这个学期里，我会尽自己最大的努力，把所学到的理论知识应用到实践中去，这也是我一直所期待的。
现在作为初一（6）班的实习班主任，为了更好地完成自己的实习任务，更为了建设好这个班级，针对初一学生的特点制定了以下工作计划：一、学情分析目前的初一（6）班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
爱学习的学生很少，顽皮学生较多，学习习惯不好。
纪律一直比较散漫，无论是上课还是自习，爱搞小动作、随便换座位的现象时有发生。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，角色还未真正地转变过来。
因此，如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是实习期内班主任工作的首要任务。
二、管理思想从小学进入初中是个比较大的转折，面对新增的学科、陌生的老师以及初中生活，对初一的学生来说，会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸，有待我们辅助。
因此我从此出发，制订了以下的管理思想：对于这实习期里的管理思想，可以用六个字概括：尊、情、理、严、法、力。
“尊”指尊重学生，不分类别，这是做好班主任工作的前提条件;“情”就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，关爱问题生;“理”就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服;“严”，指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律，也可以理解为定制度;“力”即惩罚，没有惩罚的教育不是真正意义上的教育，但要惩罚分明，惩罚合理。
三、具体工作措施第一周（一）跟原班主任了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。
（二）简单开个小班会1.大概认识学生的新面孔，同时也让学生了解自己。
2.鼓励学生每周写周记，坚持每周必改。
这样既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力。
（三）融入学生生活1.不定时巡查学生宿舍，了解学生的真实在校生活。
实习生五月份个人工作总结5篇篇1五月份，我作为一名实习生，在公司的各个部门轮岗学习，充实而紧张。
今天，我将对五月份的工作进行总结，以便更好地反思和提升自己的能力。
一、轮岗学习情况在五月份，我轮岗了三个部门，分别是市场部、财务部和人力资源部。
每个部门的学习时间均为一周，我通过观察、学习和实践，对公司的业务和流程有了更深入的了解。
在市场部，我参与了公司的营销策划工作，学习了如何制定营销策略和推广方案。
通过实践，我深刻认识到市场部对于公司品牌建设和业务拓展的重要性。
在财务部，我了解了公司的财务管理和会计核算流程，学习了如何使用财务软件进行数据处理。
在人力资源部，我参与了公司的招聘和培训工作，学习了如何选拔和培养优秀的人才。
二、工作亮点与成果在五月份的工作中，我取得了一些亮点和成果。
首先，在市场部的学习中，我成功策划了一场线上营销活动，吸引了大量用户参与，提升了公司品牌知名度。
其次，在财务部的学习中，我熟练地处理了一批重要的财务数据，为公司的决策提供了有力支持。
最后，在人力资源部的学习中，我协助公司完成了一次重要的招聘任务，为公司输送了优秀的人才。
这些亮点和成果的取得，离不开我的努力和团队协作。
在未来的工作中，我将继续发挥自己的优势，为公司的发展贡献更多的力量。
三、工作不足与反思在五月份的工作中，我也存在一些不足和需要反思的地方。
首先，在市场部的学习中，我意识到自己在策划方案的创新性和可操作性上还有待提高。
其次，在财务部的学习中，我发现自己在处理复杂财务问题上的能力还有待加强。
最后，在人力资源部的学习中，我认为自己在人才选拔和培养上的水平还有待提升。
针对这些不足和反思，我将制定以下改进计划：首先，我将加强学习和研究市场趋势和竞争对手的情况，以提高策划方案的创新性和可操作性；其次，我将多向财务部的同事请教和学习，以提高自己处理复杂财务问题的能力；最后，我将参加更多的人才选拔和培养相关的学习和培训活动，以提高自己的专业水平。
实习生个人实习工作计划我于____年来到集团建筑设计院工作，我通过____个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。
通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将这几个月以来的工作情况总结如下：一、实习阶段的认识与学习对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。
我有幸成为____集团建筑设计院的一员，在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。
在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。
这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特别是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。
这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。
在此期间，通过办理资质升级文件，整理简单的资料，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。
二、加强自身学习，提高专业知识水平通过近几个月的实习，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累，已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力____到实际工作中去。
积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉设计规范;第二，有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作效率有待提高;第三，自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。
实习个人工作总结(15篇)实习个人工作总结1转眼间已至__月，进入公司至今，已有两个月的时间，回首这两个月的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就这几个月的'工作情况，做简要总结：1、工作收获：（1）工作敏感度有所提高，能够较积极地向领导汇报工作进度与结果；（2）工作适应力逐步增强（3）踏实的工作态度：我坚持工作踏实，任劳任怨，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
2、工作中存在的不足：工作细心度仍有所欠缺；在日常工作中，时常有些工作因为不够细心，从而浪费时间或是再做一遍。
相信在接下来的工作中，本人一定会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作。
接下来的工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！3、需要努力的方向及感想：希望在以后的工作中，努力提高工作水平，适应新形势下工作的需要，在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的行政工作做得更好。
感谢领导的栽培和给予学习的机会，感谢同事们的每一次帮助，今后我将不断自我鞭策，自我激励，时刻严格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能运用所学，为公司出一份绵薄之力，更希望在不久之将来，我在工作上也可以独挡一面，不再依赖部门经理，不再依赖同事们，不辜负培养我帮助我，让我成长起来的人！同时也希望公司能建立起更完善的各项制度，让公司和员工共同成长进步！实习个人工作总结2在饲料销售这个充满挑战的行业中，真可谓是人才济济，竟争激烈，如不及时充电，随时都有被淘汰的可能。
因此，我们不但要有坚定的信心，更要吃苦耐劳，讲究策略和方法。
而不断加强学习，不断充实自己，就是提高业务素质最有效的途经。
为此：(1)、我们要保持健康的身体，使自己随时都有旺盛的精力投入到营销工作中去。
(2)、要养成良好的习惯，习惯左右成功，习惯改变人生，一个人事业要想获得成功，必须要有一个良好的工作习惯，否则，就会事倍功半，甚至毫无收获。
实习生个人工作总结怎么写7篇实习生个人工作总结怎么写7月28日，我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作，在公司领导的关心和指导下，在同事们的热情帮助下，较快熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我实习期的工作情况简要小结如下：一、严格遵守公司各项规章制度。
上班伊始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。
二、主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境，了解报批报建工作内容。
主动、虚心向领导、同事请教、学习，基本掌握了相关的工作内容，工作流程、工作方法。
三、工作积极、认真、负责，通过不断学习、请教，总结积累，较好地完成了领导安排的各项工作任务。
1、在领导的安排下，与上海设计部积极沟通和联系，就梅墟项目与政府各相关部门积极沟通和征询，为方案的顺利进行提供了有效帮助。
2、凭工作经验和进度，结合公司实际，努力把工作计划与工作进度密切结合，使计划和进度有效、有序进行。
3、根据项目情况，结合公司一级计划，有预见性地开展工作，努力在条件成熟的情况下把所有与项目有关的事务提前进行并完成。
4、尽所能和所掌握的关系，配合并帮助其他部门完成相关工作，提供我所能提供的帮助。
5、在计划要求时间内，提前完成立项备案，为项目正常进行提供了条件。
6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作，为下一步工作做好最充分的准备。
7、与土地部门积极沟通，加强联系，有效完成了地块高压线路迁移的说服，并在有效时间内敦促政府部门制定了高压线路搬迁方案，为项目进行提供了有利保障。
8、配合公司领导对土地交接工作进行积极的跟踪和有效监督，为领导做好参谋，为土地顺利和正常交接提供本人职责范围内所能进行的工作。
9、利用个人关系，积极为其他部门提供力所能及的帮助和支持，热情无怨言。
与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好的融入团队。
四、存在问题及解决办法。
1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作，对于房产公司的工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。
个人实习工作总结计划怎么写（通用20篇）个人实习工作总结计划怎么写篇1时光荏苒，如白煦过隙。
转眼间新的学期又已拉开帷幕。
而采编部也将有个新的开始。
为了更好的将采编部的工作迈向一个新的阶段，我们部写了这份年度工作设想，以便往后工作顺利的开展。
一、工作目标采编部虽然通过一个学期的摸索，但对于新诞生的部门来说很多方面还是很不完善的。
因此，在做好部门本职工作的同时，规范部门建设，增强凝聚力，为采编部的发展奠定良好的基础，建立优良的传统。
将上学期做得好的方面继续沿用到工作上去，吸取别的部门做得好的地方，欠缺的地方避免犯类似错误。
另外，培训干事，让干事慢慢接手部门工作以便换届后工作也能顺利进行也是工作目标之一。
二、部门工作采编部这学期的主要工作有关于周年开展的“南粤校园党旗红”主题征文比赛。
院内大小活动的报道工作、采访工作。
三、具体做法(1)征文比赛：本次的“南粤校园党旗红”征文比赛是学校直接下达文件的，相对重要。
针对上学期“学风建设“征文比赛出现的时间仓促计划不周、宣传不到位等问题。
本次比赛，首先，我们会给自己充足的时间准备，也趁现在刚开学大家相对没那么忙在本学期第一次部门会议上大家一起商量决定由干事一人写一份和经费预算然后再由我们三个部长审阅计划书把好的综合在一起拟成总策划书，策划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。
审批出来后就要开始准备宣传单，然后在班长例会宣传后再利用早读课时间到各班宣传。
有必要时还会委托宣传部出宣传海报贴于北一楼下的宣传栏，确保宣传到位。
然后是收稿、审稿、买礼品、准备红榜等后期工作再选3篇优秀稿件送至学校参加决赛。
因为，我们二级学院只举行初赛，所以这个征文活动大概计划就这样。
实施时我们会根据具体情况灵活变动。
(2)报道工作：这个学期学院的活动主要有学生的动员大会、文明月、科技节、环境周系列活动、五四团评、生文明离校。
对每一个活动我们都会去跟踪报道，通过一个学期的锻炼干事已经懂得了如何写新闻稿了。
2024年实习生个人实习工作计划一、学生实习管理规范：实习作为学生深入社会、认识社会、融合理论与实践的关键教学环节，学生应深刻理解实习环节的重要性，并积极提升实习过程中的主动性与参与度。
在实习过程中，学生需严格遵守以下规定：1. 在学校指导教师及实习单位指导人员的共同指导下，依据实习大纲和计划，认真执行实习任务，确保完成既定实习目标。
2. 虚心学习，尊敬实习现场工作人员，服从实习单位安排，遵守纪律，听从指挥，勇于承担艰苦工作，若发现问题，应通过正规渠道及时向学校反映。
3. 认真记录实习笔记，完成实习作业，撰写实习报告及个人实习总结。
4. 注重文明礼仪，学生进入实习场所时，应穿着得体，符合实习单位的着装要求，以保障生产与实习安全。
5. 对于实习单位或实习安排的意见、建议或需求，学生应向指导教师或学校领导汇报，不得擅自与实习单位交涉。
6. 实习期间，学生不得未经允许擅自离岗，对执意离岗且不听劝阻者，将视同无故旷课处理。
7. 学生实习期间一般不得请事假；病假一日以内，由实习指导教师批准；二日以上需提供医院诊断证明，并报学校领导审批。
8. 对无故旷实习一天的学生，指导教师将给予批评教育，并要求其提交书面检查；旷实习两天者，将给予通报批评；旷实习三天者，实习成绩视为不及格。
9. 学生在毕业实习期间，应持主人翁态度，积极参与实习。
应节约使用水、电、气及原材料，爱护实习单位设备设施，如有损坏，按实习单位规定进行赔偿。
10. 实习期间，学生应遵守每日上岗考勤制度，如因病或有事，需持相关证明向实习单位请假。
二、学生实习成绩评定办法：（此处应根据实际评定方法进行详细描述，例如：实习成绩的构成、评分标准、评价方法等。
）三、日常活动与班会组织工作：通过参与学校与企业联合举办的“每周一课”、“每月一活动”等教学活动，旨在帮助学生尽快适应职业岗位需求，实现从学生到职业人的角色转换。
通过这些活动的开展，加强学生的职业素养，提升其职业技能和综合素质。
个人实习工作计划7篇个人实习工作计划【篇1】一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周，自_年9月20日至11月14日。
我们把时间分为四个阶段：1.准备阶段(6月下旬至9月20日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。
(2)队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。
(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。
队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。
(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。
(5)初定9月18日出发。
2.见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
(2)9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
(3)听原科任老师的课，参加科组教研活动。
(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)准备班会内容。
3.实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
2023年个人实习总结集合6篇个人实习总结篇1__月，我按照学校老师的安排，制定了自己的实习计划。
注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。
收到了较好的效果。
现将我今年实习情况报告如下：今年____月，我来到____工厂担任文秘工作，我发现不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。
而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，范围大，任务也比较繁杂。
秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。
因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。
另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。
秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。
并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。
第二、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。
对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。
第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。
发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。
第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。
因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。
并注重掌握以下原则。
个人实习工作计划本文是关于个人实习工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感阅读。
个人实习工作计划篇一一、实习目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。
通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，顺应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快顺应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。
二、实习安排(一)实习工夫20xx年2月23日开始实习，20xx年7月3日结束实习，返校办理毕业手续。
(二) 实习地点省行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。
由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。
师生通过各种渠道获取就业信息，向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。
系里推荐实习单位有：1.钢铁集团总公司2.省青年旅行社3.省公关协会4.团省委机关服务中心5.青少年活动中心6.省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等(三)实习容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程，做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培养职业精神，锻炼职业技能。
主要技能包括：1.办公室日常事务能力;2.信息搜集处理能力;3.文书拟写能力;4.调研能力;5.公关、协调能力;6.办公自动化装备应用能力;7.用人单位需要的实际工作能力。
(四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业实习。
1.学生离校前，由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前安排毕业论文指导教师。
统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。
2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡视。
|||3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并安排相关的实习指导老师(参见附件2)，进行专门的指导，提出详细的论文要求。
4.学生自定实习计划，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习结束后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。
5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。
在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。
三、实习作业要求(一)实习作业形式学生应根据实习岗位详细情况，结合实习工作收获与体会，在下列作业中选择一项完成：1.毕业论文。
参考附件1中的选题，也可作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。
毕业论文字数不少于3000字，须有摘要、关键词、注释、参考文献等(3)掌握计算机基本原理及维护;(4)掌握网吧的建设及管理和机器的维护;(5)熟悉pHOTOSHpO软件在广告公司中的应用和方法;2.能力目标(1)要求学生能够对计算机故障做出正确职业判断;(2)要求学生能够进行一定的计算机销售;(3)能够熟练使用图形软件;3.素质目标(1)实事的工作作风，踏踏实实的工作态度，良好的职业道德和组织纪律观念。
(2)培养学生爱岗敬业的职业品质;提高其综合职业能力，做好上岗的零过度准备。
二、主要岗位与任务1.主要岗位企业、事业、网吧等单位的相关岗位2.主要任务(工作岗位职责)就业单位工作岗位岗位工作任务职业能力企事业单位计算机销售1.前台接待2.计算机销售1.礼仪礼貌能力2.与客户交往能力计算机组装维护1.新机组装2.旧机维护维修1.计算机组装维护能力文印广告制作1.广告制作人员1.办公软件应用网吧管理员1.网吧管理1.网吧建设维护流水线工作1.计算机生产1.计算机原理三、环境条件1.岗位场地(单位、地点等简要说明)行业企业事业相关岗位。
2.指导教师(1)要求具有一定的实践能力和理论教学水平的双师型教师(2)行业企业的专业人才和能工巧匠。
四、实习要求1.技术要求(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。
(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。
(3)对实习单位的管理有较全面的了解，并进行必要的实际操作。
听取实习单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍。
在条件允许的情况下，积极参加有关的各种工作。
(4)在实习过程中要记好实习日记，每天把实习的容、搜集的资料如实地记录下来，使日记成为学生写实习日志和实习报告的主要资料依据。
日志每周记录一次，每一次记录完以后交指导教师审阅。
(5)实习结束后，要写出实习报告。
容包括实习(训)目的、任务，实习(训)过程、收获及心得体会。
按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会，也可以对会计处理中的某些问题进行分析，并提出建议。
要求报告字数不低于1000字。
(6)实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定，实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字，并写出评语加盖实习单位公章方可。
2.安全要求(1) 端正态度、明确实习目的，严肃认真地完成实习任务。
(2)尊重校外实习指导老师及实习单位工作人员，服从领导安排，虚心求教，勤奋工作。
不得无故迟到、早退、缺勤，有事需向实习单位指导师傅和带队教师请假，获准后方可离开。
(3)听从实习单位的安排，严格遵守学校和实习单位的各项规章制度及制度。
(4)文明礼貌，爱护公物，注意安全，注意饮食卫生。
(5)团结互助，加强组协作。
五、实习容、形式与时间安排表学时安排：实习项目名称实习容基本要求实习形式实习场所岗位时间安排计算机应用顶岗实习毕业实习动员及准备工作学生做好实习准备工作，填好相关表格计算机应用相关岗位第五学期第1周熟悉企业所处行业的现状与特点熟悉企业基本情况，搞好同事关系分散实习计算机行业企业部门计算机应用等相关岗位实习开始第1周熟悉企业的现状与特点熟悉本岗位基本情况分散实习计算机行业企业部门计算机应用等相关岗位实习开始第1周工作岗位的业务流程能适应本岗位工作分散实习计算机行业企业部门计算机应用等相关岗位第2周工作岗位的实务操作在单位各部门上班实习分散实习计算机行业企业部门计算机应用等相关岗位第3-45周实习体会与反馈做好返校准备分散实习计算机行业企业部门计算机应用等相关岗位第46周撰写实习总结认真填写好实习报告等学院通知具体实习时，可根据实际情况对此进行调整。
每次实习活动可与具体实习企业协商进行安排。
一般不要求学生在企业各部室轮换，对其它部室的业务情况可通过听介绍、阅读有关资料做一般性的了解。
六、实习报告1.实习手册(1)学生在实习期间应完成实习工作日志：详细记录自己在实习期间各种实习活动的容、体会与收获。
(2)实习结束填好实习鉴定表，并请实习单位鉴定与盖章。
实习鉴定表交指导老师，作为评定实习成绩的重要依据。
2.实习鉴定表学生自己撰写好个人实习总结报告，其容包括对实习的认识，实习期间从事的主要工作、实习期间工作表现及出勤与遵守纪律情况，以及本专业今后教学工作的建议等。
实习总结必须在实习结束后交指导老师。
七、实习考核的容和考核的办法1.考核要点利用考核评价表进行考核序号工作任务评价方式评分标准分数分配1实习考勤表实习不迟到、不早退出勤一次3分，共3分/次*XX0次=360分10%2遵守实习单位规章制度情况遵纪守法、服从安排违反实习单位规定一次扣5分10%5项目训练1：熟悉企业所处行业的现状与特点业务操作正确、动手能力强、业绩优良满分100分15%6项目训练2：熟悉企业的现状与特点业务操作正确、动手能力强、业绩优良满分100分15%7项目训练3：工作岗位的业务流程业务操作正确、动手能力强、业绩优良满分100分15%8项目训练4：工作岗位的实务操作业务操作正确、动手能力强、业绩优良满分100分15%9项目训练5：实习体会与反馈业务操作正确、动手能力强、业绩优良满分100分15%XX撰写实习总结总结详实、自我评价客观满分100分5%合计100%2.考核办法顶岗实习成绩由实习基地和学校共同考核。
以校外指导老师考核为主。
实习态度考核 + 实习业绩考核(总评=实习态度考核成绩×30%+实习业绩考核成绩×70%)。
实习态度考核：包括实习出勤情况、遵守工作制度情况、团队合作情况等。
实习业绩考核成绩：依据是否按质按量按时完成工作任务而定。
3.成绩评定办法实习(实习成绩成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。
优秀：认真完成实习大纲的要求。
实习过程中积极主动，虚心好学，严格要求自己，服从院外实习指导教师的领导和安排。
遵守实习单位的各项规章制度，实习总结有丰富的材料，能运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，考核时能够圆满回答问题。
良好：完成实习大纲的要求，实习态度认真，遵守实习单位的规章制度。
实习总结有较丰富的材料，并能较好地运用所学知识，考核时能较好地回答问题。
中等：达到实习大纲的主要要求，实习态度较认真，表现尚好。
实习总结有材料，考核时能回答主要问题。
及格：达到实习大纲的基本要求，实习期间表现一般。
实习总结基本正确，但不够完整、系统。
考核中能基本回答主要问题。
不及格：有下列情况之一：(1)未达到实习大纲规定的基本要求;(2)实习报告混乱，容有原则性的错误，考查时不能正确回答基本问题;(3)实习缺席累计达三分之一及以上;(4)实习中严重违反纪律。
不填写《学生实习手册》的学生不予评定成绩。
无故不参加实习者，以旷课论。
个人实习工作计划篇三根据学校《西南政法大学专业实习管理办法》和《法学专业实习大纲》的教学计划安排，在本院专业实习改革的基础上，结合20XX、20XX年级学生(共354人)具体实际情况，拟进行集中与分散相结合式的实习，本科20XX、20XX级本科354名同学将全部参加此次专业实习。
为确保本年级学生专业实习的顺利完成，特制定本计划。
一、实习目的和要求通过专业实习，提高学生的政治思想素质和业务素质，培养学生利用专业知识解决问题的能力，缩短毕业后适应社会的时间，同时增强团队精神、劳动意识和事业心，加强组织纪律性，锻炼自己心理素质，学会在工作环境中与人交流沟通，养成善于观察、勤于思考和亲自实践的习惯。
实习期间积极进行调查研究、收集资料，为撰写毕业论文做准备。
二、实习领导小组为保证实习能够顺利开展和圆满完成，学院成立实习领导小组。
领导小组成员为：国际法学院院长晓君、党总支副书记、副院长宋渝玲、办公室主任黄伟、教学秘书申淼、20XX级辅导员亢婧、20XX级辅导员程刚强和相关实习指导教师。
