语文作文高中提纲模板范文

考研英语写作大作文范文及模板：提纲作文

提纲作文

1. 写作攻略

提纲式作文中，为考生提供了题目和一个简单的写作提纲，从而将考生的写作控制在一定范围内。这类作文只要考查的内容一般包括：说明主题、分析原因或解释做法。作文题目中会提供：(1)标题；(2)提纲；(3)起始句。标题限定短文的基本发展方向，提纲规定短文的基本框架，起始句则提供短文的起点。考生应紧扣题目主题，并根据提纲提示的思路和要点展开段落。由于提供的写作提纲一般也为三段，所以考生也可以按照三段式作文将简单的提纲展为主题句，再按照主题句作文的写作方法将文章写成。

写提纲作文时的具体步骤：

(1)认真研究所给提纲

考生要仔细领会提纲的含义，不能遗漏提纲要点，更不能错误理解提纲的意思。

(2)确定各段的主题句

考生应根据所给提纲写出各段的主题句，合格的主题句应具备以下要点：

☆ 意义完整

主题句结构要完整，即结构符合语法规则；意义要完整，即主题句是一个符合逻辑的完整句子。

☆ 表意清晰

主题句要清晰明确，不能使用意思含混的词语或句子。

☆ 内容具体

主题句的内容要明确具体，利于段落的展开。

☆ 用词贴切

主题句一定要用词准确，简明达意，为段落的拓展打好基础。

(3)逐步展开段落

段落写作应围绕自己列好的主题句进行，在写作过程中可稍加调整。

(4)检查与修改 检查考题所给提纲是否完整且准确地被表达于文章之中，如有偏差，应做出相应的修改。

2. 必背模版句型

It is often said that...

我们经常这么说……

It goes without saying that...

毫无疑问……

It can be easily proved that...

……很容易被证明。

One thing which is equally important to the above mentioned is...

高中语文作文范文-九妹

九妹走了。

九妹还是那样漠然地挥挥手，便踏上了远去的列车。九妹去学服装设计。大家议论纷纷，有羡慕的，也有不屑的。九妹平日里极喜欢摆弄些烂布之类的东西，说来也怪，再难看的布条经她一摆弄，便很真切地变成了只只可爱的小动物。但却极少有人羡慕她、赏识她。

九妹不是妹妹，相反，在我们班九个女生中她是“大姐”。

记得她刚到班上那天，小心翼翼地跟在班主任后面挪上讲台。宽大的衬衫沉重地托起瘦小的身体，手臂和腿又瘦又长，这让我想起夏衍笔下的"芦柴棒”。惟一中看的就是那高高挽起的长发了，插着个小巧玲珑的水晶簪，那无意间垂下的几缕细细长长的发丝，却透露出挡不住的娇柔。于是我们很自然地联想到一句歌词："花瓣飘落你身下。"于是这首歌的歌名"九妹"便作为她的代号流传幵来。 九妹真名叫雷柳，读着有些拗口。但"九妹"这个名字我们只在背地里叫。几个星期后，我竟在课堂上叫起了"九妹"，然而她却很自然地回头问我干什么，我措手不及，只得尴尬地笑笑。她不笑，只是漠然转过身去。

或许是缘于这一次吧，总觉得九妹还蛮不错的，于是我们便有事没事地找她聊聊天。说好听些是"聊天"，实际上是让九妹充当我们这一帮“麻雀"的听众。九妹不高兴也不反对，她会将手中的东西放下，静静地听你说。九妹极少"发言"，有的只是很简洁的答应声。九妹不笑，即使说到好笑处，也只是漠然地看一眼窗外，然后将视线重新移回我们身上，暗示我们••继续"。于是，便有人说"九妹是水做的”，九妹自己也听到了，仍旧不以为然地抿抿嘴。

九妹挺喜欢荡秋千的。每天晚上放学后，九妹都要去那"紫藤园"中荡秋千。九妹的秋千不是人工做的，是天然的两条紫藤垂下而形成的。九妹荡秋千有些随心所欲，时快时慢，但幅度极小，荡秋千时也是那样漠然的表情。我们偷偷地剪断了紫藤，九妹重重地摔了下来。她似乎早料到了，很不以为然地看了我们一眼就漠然地走了。从此九妹再也没有来过这片紫藤园，再也没有荡过秋千。

词语使用不当

1、同义词混用（因词义轻重、适用范围、褒贬色彩、语体风格不同而混用）。 2、词性误用（名词、动词、形容词词性相混，及物与不及物动词误用）。 3、虚词错用（虚词个性强，常发生副词、连词、介词内部混用）。 4、代词使用不当（指代不明，近指远指相混，人称不当，疑问代词“怎么、怎样”相混）。 5、数量词使用不当（“二、两、俩”使用不当，数量关系——倍数、分数、增加数——表示不当）。 6、生造词语。 7、成语误用。

一、语序不当

1、定语位置不当。

如：（1）我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。） （2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义道路的热情。

（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。）

2、状语位置不当。

如：（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。 （状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。）

3、虚词位置不当

<1>副词“不”的位置不对。例如：（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。

（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前）

<2>关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如： （6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前）

二、搭配不当

1、主谓搭配不当

如：（7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。） （8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”） （9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。）

高中语文8个高考优秀作文模板，让你写开头比喝水还快

都说“万事开头难”，有很多同学在写作文时，总是憋不出好开头。

好不容易憋出一个开头，却漏洞百出：词句不美、名言不用、总论点不鲜明，像极了一杯索然无

味的白开水，不能在阅卷老师的心头掀起半点波澜。

所以，多看学霸的高分佳作、积累写好开头的妙招，非常有必要！

今天，就给大家整理了高考优秀作文的开头，并从中提炼出8种高级实用的开头技巧。好好收藏学

习，解锁惊艳老师拿高分的新姿势！

开头一：创造情景引出名言

眺望历史的霭霭烟云，康有为正慷慨挥毫：强国必先强民，强民必先强体。是的，欲铸造辉煌的

泱泱大国，需要你我每一颗砾石的坚毅。

——2021新高考Ⅰ卷《强吾个体盛吾国家》

【解析】

此段并没有直接引用名句，而是先创设一个简单情境，再引出名言，营造出画面感、代入感。随

后从名言中提炼论点，简短有力。小众词语“霭霭烟云”“砾石”，为开头增添了高级感，让阅卷老师一

见钟情。

可以仿照此段，使用创设情境引出名言+提炼论点的开头方式，记得带上一些高级词作“装饰”。

如写“为国奋斗”的主题：眺望历史的霭霭烟云，鲁迅正奋笔疾书：人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴

起。的确，拓宽中华民族伟大复兴的阳光大道，需要我们精神如炬、信念如磐，拥有中流击水的拼

劲。

开头二：借用诗句引出论点

穿林打叶声里吟啸徐行，自可见“山头斜照却相迎”之美景；日薄西山之际直挂云帆，也能有“落霞

与孤鹜齐飞”之盛况。人生天地间，笑傲风和雨，凭借的就是那一腔鸿鹄之志，那一步一个脚印的行

稳致远。

——2021全国乙卷《早立鸿鹄志，稳走脚下路》【解析】

若在作文中直接引用熟悉的诗词，未免缺乏新意。此段将大众诗词转化成奋斗向前的壮美图景，

大大增强了感染力，让人耳目一新。“行稳致远”是近期官媒高频使用的词，用来紧扣题目中的“理想”

主题，贴切又高级。

在小众名言积累不足的情况下，可以借用熟悉的诗词名句来营造图景，最后提炼论点。如写“面

对挫折”的主题：梧桐不甘衰谢，于是“数叶迎风尚有声”；翠竹不愿摧折，于是“咬定青山不放松”。这