正比例的应用题
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正比例应用题练习题
一、判断。
1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( )
2、图上距离和实际距离成正比例。( )
3、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( )
4、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。( )
5、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。( )
6、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。( )
二、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例,写在括号里。
1、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( )。
2、正方形的边长和周长( )。
3、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( )。
4、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( )。
5、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( )。
6、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( )。
三、把下面的数量关系式补充完整:
单价×( )=总价 单产量×面积=( )
( )×时间=路程 总价÷( )=单价
总产量÷( )=单产量 路程÷( )=时间
总价÷( )=数量 总产量÷( )=面积
一、判断
1苹果的单价一定,购买的千克数与总价成( )比例。
2.平行四边形的面积不变,它的底与高成( )比例。
二、学习目标
1.掌握解决正反比例问题的方法。
2.利用所学知识解决简单的实际问题。
3.体会学习数学的乐趣。
三、自主探索
1.修一条公路,开工3天修15千米。照这样的速度,24天修多少千米?
2.同学们做操,每行站20人,正好站18行,如果每行站4人,可以站几行?
四、解题方法
1.分析题意,找出题中的定量和两种相关的量。
2.根据正反比例的意义,判断两种相关联的量成什么比例。
3.设未知数为x,根据等量关系列出方程,解方程,检验并写答语。
五、能力生成
1.修一条长1800米的铁路,7天修完840米。照这样的速度完成这项工程还要用几天?
2.一间教室用边长0.4米的正方形砖铺地,需要用300块;如果改用边长为0.5米的正方形砖铺地,需要多少块?
正比例和反比例应用题
1、淮光化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产432吨,25天完成;实际每天生产540吨,只要多少天就能完成?
2、某工程大队计划30天挖水渠3750米,实际每天比原计划多挖25米,实际只用多少天完成?
3、某工人制造一个机器零件所用的时间由40分钟减少到24分钟,原来需要8小时完成的任务,现在可以提前几小时完成?
4、有一本书,每页16行,每行36个字,共有150页,现在要改为每页18行,每行24个字。该书应有多少页?
5、一项工程,25人每天工作8小时,36天可以完成;现在增加5人,限40天完成。每天应工作几小时?
6、一间教室用边长0.4米的正方形砖铺地,需要300块,如果改用边长为0.5米的正方形砖铺地,需要多少块?
7、一对互相咬合的齿轮,主动轮有40个齿,从动轮有30个齿,如果主动轮每分钟转180转,从动轮每分钟转多少转?
8、电视机厂试制一批新产品,原计划每天生产40台,30天完成。实际每天比原计划多生产25%,实际多少天完成?
9、农机厂的配件车间,生产每个配件的时间,由原来的7分钟减少了4.5分钟,原来每天生产140个配件,现在每天可生产多少个?
10、电扇厂计划20天生产电扇1600台,生产5天后,由于改进技术,效率提高25%,完成计划还要多少天?
11、兄妹两人同时从甲、乙两地相向而行,兄走完全程需2小时,妹走完全程需3小时,两人相遇时,兄比妹多走2.4千米,求甲乙两地之间的距离。
12、某人从甲地去乙地,每小时行7里,又从乙地回到甲地,每小时走4里,已知去时比回来时少用4.5小时,求甲乙两地距离?
13、两辆汽车从甲地开往乙地,它们速度的比是10∶9,如果第一辆汽车用2小时,第二辆汽车要用多少小时?
14、某工厂每天烧煤1.2吨,比原计划每天少烧0.1吨。这样原计划烧60天的煤,现在可以烧多少天?
15、一个纺织厂的织布车间,以前每人可以看2台织布机,每班用15人,现在每人多看3台织布机,每班可以少用几人?
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正比例应用题
简介
正比例应用题是基于正比例关系的数学问题,其中两个变量之间存在直接的比例关系。在实际生活中,我们经常遇到需要使用正比例关系解决问题的情况。本文将通过几个具体的实例来介绍正比例应用题的解题方法。
实例一:购买水果
假设市场上售卖的苹果的价格是与购买数量成正比的关系。如果价格是每个2元,那么购买8个苹果需要多少钱?
解题步骤:
1. 确定两个变量:购买数量和价格。
2. 建立变量之间的比例关系:购买数量与价格成正比。
3. 根据题目给定的条件,得到比例关系表达式:购买数量/价格 = 8/2。
4. 根据比例关系表达式求解未知数:购买数量 = (8/2)
* 价格 = 4 * 2 = 8。 未知驱动探索,专注成就专业
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所以购买8个苹果需要8元。
实例二:旅行时间与距离
假设小明骑自行车旅行的速度是与旅行时间成正比的关系。如果小明骑自行车以每小时20公里的速度行驶,那么他行驶60公里需要多长时间?
解题步骤:
1. 确定两个变量:旅行时间和距离。
2. 建立变量之间的比例关系:旅行时间与距离成正比。
3. 根据题目给定的条件,得到比例关系表达式:旅行时间/距离 = 60/20。
4. 根据比例关系表达式求解未知数:旅行时间 =
(60/20) * 距离 = 3 * 60 = 180分钟。
所以小明行驶60公里需要180分钟,即3小时。
实例三:汽车行驶时间与车速
假设汽车行驶的时间与车速成正比。如果汽车行驶100公里需要2小时,那么行驶200公里需要多长时间? 未知驱动探索,专注成就专业
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解题步骤:
1. 确定两个变量:行驶时间和行驶距离。
2. 建立变量之间的比例关系:行驶时间与行驶距离成正比。
3. 根据题目给定的条件,得到比例关系表达式:行驶时间/行驶距离 = 2/100。
4. 根据比例关系表达式求解未知数:行驶时间 =
(2/100) * 行驶距离 = 2 * 200 = 400分钟。