非谓语动词详解+例句

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【备战高考】非谓语动词详解+例句

【备战高考】非谓语动词详解+例句一、单项选择非谓语动词1．Volunteering gives you a chance _______ lives, including your own.A．change B．changingC．changed D．to change【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。

名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。

故选D。

2．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B．to expose C．exposing D．being exposed 【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词。

本题考查短语be exposed to暴露与……。

句意：处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。

故A正确。

考点：考查非谓语动词3．Children who are over-protected by their parents may become _____.A．hurt B．spoiled C．damaged D．harmed【答案】B【解析】试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。

hurt指对身体或感情上的伤害；damaged指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed指被损害，被伤害，被危害。

选B。

考点：考查动词辨析4．In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A．making B．made C．make D．makes【答案】A【解析】考查状语从句。

非谓语动词讲解举例子

非谓语动词讲解举例子非谓语动词是指除了谓语动词之外的其他动词形式，包括动词不定式、现在分词和过去分词。

非谓语动词可以在句子中作主语、宾语、定语、状语等成分。

下面将分别介绍非谓语动词的形式及其用法，并举例说明。

1. 动词不定式（to+动词原形）动词不定式一般用在动词后面，可以表示目的、意图、原因、结果等。

例句：- I went to the supermarket to buy some groceries.（我去超市买了一些杂货。

）这里的不定式"to buy"表示目的。

- My friends and I decided to go hiking this weekend.（我和我的朋友决定这个周末去远足。

）这里的不定式"to go"表示动作的意图。

2. 现在分词（动词+ing）现在分词可以用作形容词，表示正在进行的动作。

例句：- The running water is so clear.（流动的水很清澈。

）这里的现在分词"running"作为形容词修饰水。

- I saw a crying child on the street.（我看到了街上一个哭泣的孩子。

）这里的现在分词"crying"作为形容词修饰孩子。

3. 过去分词（一般以-ed、-en或其他形式结尾）过去分词一般用作形容词，表示被动或完成的动作。

例句：- The broken window needs to be repaired.（破损的窗户需要修理。

）这里的过去分词"broken"作为形容词修饰窗户。

- She was thrilled to receive the unexpected gift.（她收到这个意外的礼物感到兴奋。

）这里的过去分词"unexpected"作为形容词修饰礼物。

非谓语动词还有其他用法，如作状语、宾语补足语等，下面是一些例子：- Being a doctor, he is always busy.（作状语）作为一个医生，他总是很忙。

非谓语动词详解+例句

It is reported that Cheng Yifei died several days ago.
The news reports that Cheng Yifei died several days ago.
Cheng Yifei is reported to have died several days ago.
【答案】A
【解析】
选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。
第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态
非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v. ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v. ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
A．leadB．leading
C．ledD．to lead
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这是个there be句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。
3．Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.
因此B选项正确。
句意为“有人认为他已做了一件傻事。现在应怪他自己丢掉这份工作。”
考点：考查动词非谓语形式。
5．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went onall the people who had helped in her career.

【英语】非谓语动词详解+例句

10．Students surf the internet _______ more information about the university they are dreamt of.
A．found B．finding
C．having found D．to find
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。句意：学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。此处表示目的用不定式，指上网的目的。故选D。
【答案】C
【解析】
【详解】
考查固定短语。句意：——Peter自己修的电脑吗？——他让别人修的，因为他不太懂电脑。have sb. done是过去分词作宾语补足语，表示“使(让，请)别人做某事”。根据所提供的情景because he doesn’t know much about computers可判断出他找别人维修了电脑。故选C。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：我很兴奋我的水下照片出现在《国家地理》杂志里和封面上。have sth done使某事被做，这是个固定用法。故选B。
12．New policies, _______ to insure that compulsory education is truly free, ________ by the local government across China since the start of school on September 1.
【英语】非谓语动词详解+例句
一、单项选择非谓语动词
1．that it was going to rain, James took a raincoat with him.
A．Seeing B．Saw

【英语】非谓语动词详解+例句

A．is madeB．would make
C．was to be madeD．had made
【答案】C
【解析】
试题分析：考查时态。句义：在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。A. I made一般过去时B. would make过去将来时C. was to be made表过去将来且命中注定D. had made过去完成时，根据句义是过去完成时，所以AD不对，根据题干黄金的发现所以注定要发财，所以C正确。
考点：考查时态。
6．(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early.
A．CatchingB．Caught
C．To catchD．Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。故选C。
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。表示目的用不定式，故选A。
2．A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour.
A．to leaveB．leftC．leavingD．leave
分析句子可知，be reported to do sth “被报道做某事”为固定短语，且在本句中被应用到with的符合结构中。本句中表示“be missing”发生在“report”之前，所以用动词不定式的完成时。故B选项正确。

【英语】非谓语动词详解+例句

A．to thankB．thanking
C．having thankedD．to have thanked
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。go on to do继续做不同的事情，所以选A。
考点：考查不定式
【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。还有不定式的不同形式：to do；to be doing；to have done。这题要注意go on to do“继续做不同的事情”和go on doing“继续做相同的事情”的区别。结合语境是关键。
因此B选项正确。
句意为“有人认为他已做了一件傻事。现在应怪他自己丢掉这份工作。”
考点：考查动词非谓语形式。
15．Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.
考点：考查过去分词做状语
8．The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______.
A．is madeB．would make
C．was to be madeD．had made
【答案】C
【解析】
考点：考查时态。
9．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.
A．workingB．work
C．to workD．worked
【答案】A
【解析】

非谓语动词详解+例句

非谓语动词详解+例句一、单项选择非谓语动词1.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs second, with Shanghai 10th while Hongkong 20th.A. coming, ranksB. come, rankedC. comes, rankingD. coming, ranking【答案】D【解析】D考查非谓语动词。

句意：2月4 口的一项新研究表明，纽约是世界的时尚之都。

2014年全球语言监测机构(GLM)排名第二，上海排名第10,香港排名第20。

Come和Pair是主动关系用动词ing形式，rank与Shanghai是主动关系，用动词ing形式，故选D。

2.I'm afraid that I can't attend Tom's wedding party next weekend.A. to be heldB. being heldC. heldD. is to be held【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词，首先排除D。

hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。

因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来，故选A。

考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。

同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。

考点：考查非谓语动词作定语。

3.that she was going off to sleep, I asked if she/d like that little doll on her bed.A. SeeingB. To seeC. SeeD. Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。

非谓语动词详解+例句

A．CatchingB．Caught
C．To catchD．Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。故选C。
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。
A．killedB．killing
C．killsD．to kill
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰，机上四人全部丧生。Plane与kill是主谓关系，应该使用现在分词表示主动，并作伴随状语。故选B。
13．(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early.
17．--- What do you know made Sarah so upset?
---giving away state secrets.
A．Charged with B．Being charged with
C．Accusing of D．To be accused of
【答案】B
【解析】
【详解】
【解析】
句意：父亲节将要到来,为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是对bank解释说明,而是说明取钱的目的,因此此题中非谓语动词做目的状语,非谓语动词中不定式做状语用来表示目的,因此选择B

非谓语动词详解+例句

非谓语动词详解+例句一、单项选择非谓语动词1．_______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A．Having cleaned B．To cleanC．Cleaned D．Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意：整个下午打扫了教室之后，班长决定休息一下。

句中clean的动作比decided早，故用完成时；the monitor和clean是主动关系，此处作状语用动词-ing形式，故此处用动词-ing形式的完成时，故选A。

2．Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house.A．lead B．leadingC．led D．to lead【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。

分析句式可知，这是个there be 句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。

3．Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins, the city took on a new look.A．reducing B．reduced C．being reduced D．having reduced 【答案】C【解析】【详解】考查动名词的被动语态。

句意：就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌。

此句中的“after”是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。

故选C项。

4．Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A．to go B．to have goneC．going D．having gone【答案】C【解析】risk意为冒……的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。

【英语】非谓语动词详解+例句

英语】非谓语动词详解+例句一、单项选择非谓语动词1．Many white collars went back to second and third-tier cities only ____ that housing pricesthere are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A．to have found B ．found C．to find D ．finding 【答案】C【解析】C 考查动词不定式。

句意：许多白领回到二、三线城市，却发现那里的房价也在上涨，交通堵塞加剧，空气变得很脏。

动词不定式表示现在的结果，用动词不定式的一般式形式，故选C。

2．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.A．to thank B．thankingC．having thanked D．to have thanked【答案】A【解析】试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，Anne Benedict 继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。

go on to do 继续做不同的事情，所以选A。

考点：考查不定式【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。

还有不定式的不同形式：to do；to be doing ；to have done 。

这题要注意go on to do 继“续做不同的事情”和go on doing 继“续做相同的事情”的区别。

结合语境是关键。

3．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A．keep B．kept C．keeping D．to keep答案】D解析】4．When _________ for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A．asking B．askedC．having asked D．to be asked【答案】B【解析】试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。

【英语】非谓语动词详解+例句

9．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.
A．workingB．work
C．to workD．worked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词。句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。分析句子可知，have fun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。故选A。
A．to act B．to have acted C．acting D．having acted
【答案】B
【解析】
试题分析：句型“有人认为..已....”可用It is thought/ believed/ ...that sb have/has done...结构。从句中的动作发生在主句动作之前。该结构可转化为sb is thought/believed +不定式的完成式。如：
A．ExposedB．Being exposedC．Having exposedD．To expose
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。这里is是谓语，前面是主语，应该用动名词，而且be exposed to“暴露于，接触”，所以选B。
考点：考查动名词做主语
15．that it was going to rain, James took a raincoat with him.
A．Seeing B．Saw
C．Seen D．To see
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意：看到即将下雨，James随身带着雨衣。分析句子可知，“see that it was going to rain”作状语，see与主语James是主动关系，用现在分词表示主动关系。故选A。

非谓语动词详解+例句

5.分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。分词前常有副词thus，thereby，only等。
6.分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。
12．Urban Chinese travelled to 68 countries during the Spring Festival holiday, ________ an average of 6,000 yuan each.
7．Students surf the internet _______ more information about the university they are dreamt of.
A．found B．finding
C．having found D．to find
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。句意：学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。此处表示目的用不定式，指上网的目的。故选D。
点睛：过去分词所表示的一个含义就是“被动”。
6．（天津）I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that I couldn’t help_______ it.
A．to eat；to try B．eating；trying
A．used B．to use
C．using D．use
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意：如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。Ordinary soap can deal with bacterial effectively是主句，_________ correctly是条件状语，修饰ordinary soap，ordinary soap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。

非谓语动词详解+例句

考点：考查省略的用法。
点评：本题难度适中。为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。这里考生容易误选A。
即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship，______ is more true than any other.
非谓语动词详解+例句
一、单项选择非谓语动词
1．The project,by the end of 2033, will expand the city’s telephone network to cover 2,000,000 users.
A．being accompliHale Waihona Puke hedB．accomplished
考点：考察非谓语动词
2．He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job.
A．to act B．to have acted C．acting D．having acted
【答案】B
A．askingB．asked
C．having askedD．to be asked
【答案】B
【解析】
试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。

非谓语动词讲解以及例句

非谓语动词讲解以及例句非谓语动词是指动词的非谓语形式，不受主语的人称和数的限制，常用作句子的宾语、定语或状语。

非谓语动词包括动名词、不定式和分词三种形式。

一、动名词（-ing形式）：1. 作主语：Being kind to others is always a good thing to do.（对他人友善总是值得做的好事。

）2. 作宾语：I enjoy swimming in the ocean.（我喜欢在海里游泳。

）3. 作宾补：She made a decision, ending their relationship.（她做出了一个决定，结束了他们的关系。

）4. 作定语：The running water is so clear and refreshing.（流动的水非常清澈和令人神清气爽。

）5. 作状语：Knowing the answer, he raised his hand.（知道答案后，他举手了。

）二、不定式（to + 动词原形）：1. 作主语：To learn a new language is challenging but rewarding.（学习一门新语言是具有挑战性但值得的。

）2. 作宾语：She wants to visit Paris next year.（她想明年去巴黎旅游。

）3. 作宾补：I need to finish this report by tomorrow.（我需要明天之前完成这份报告。

）4. 作定语：He is the best person to ask for help.（他是寻求帮助的最佳人选。

）5. 作状语：She went to the library to study.（她去图书馆学习。

）三、分词：1. 现在分词（-ing形式）：The crying baby woke up the entire neighborhood.（哭闹的婴儿吵醒了整个社区。

非谓语动词详解+例句

考点：考查非谓语动词作状语
3．(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.
A．SpendingB．Spent
C．Having spentD．To spend
12．________upon his years of experience in the business, ZhangYong, Alibaba’s newly appointed CEO, came up with a novel idea for increasing sales.
A．To drawB．Being drawnC．DrawingD．Drawn
14．With a lot of difficult problems ________, the newly-elected president is having a hard time.
A．settledB．settling
C．to settleD．being settled
【答案】C
【解析】
6．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.
A．workingB．work
C．to workD．worked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词。句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。分析句子可知，have fun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。故选A。

高考非谓语动词详解+例句

【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语作状语。句意：听到发生的事情之后，他们知道我会努力，他们只是想帮忙，因为这是正确的事情。分析句子可知，本句的主语是they，与动词hear是主动关系，空格发生的事是在they knew之前，因此要用完成时，故选C。
17．New policies, _______ to insure that compulsory education is truly free, ________ by the local government across China since the start of school on September 1.
A．promoteB．promoted
C．promotingD．to promote
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查的非谓语动词的固定搭配“get+过去分词”，如“get burnt”被烫伤，get paid获得报酬；本句中的get promoted获得提拔。句意：在等待着背提拔的机会的时候，Herry全力以赴地尽好自己的责任。故B正确。
A．intending; have been made knownB．intended; have been made known
C．intending; are made knownD．intended; had made known
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词和时态及语态。句意：自从9月1号开学以来，为了确保义务教育是真的免费的政策已经被全国各地的政府知晓。分析句式结构，第一空处是做policies的定语，且与其是被动关系，此处是过去分词短语做后置定语；根据上文可知，新的政策已经被知道，要用现在完成时，主语是policies，与谓语make known之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，故选B。

【精品】非谓语动词详解+例句

【精品】非谓语动词详解+例句一、单项选择非谓语动词1．Tony, would you go and see if Sam has any difficulty ____ his tape recorder?A．to fix B．fixingC．for fixing D．fix【答案】B【解析】考查短语： have difficulty (in )doing sth 做什么事情有困难，句意：托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？所以选B。

2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。

date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。

3．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A．being allowed B．allowingC．having allowed D．allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。

前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。

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【答案】C
【解析】
试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
考点：考查非谓语动词的用法。
4．(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.
A．SpendingB．Spent
C．Having spentD．To spend
16．The ______ boy was last seen ______ near the bank of the lake.
A．missing; playingB．missing; playC．missed; playedD．missed; to play
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：那个失踪的男孩最后被看见时正在湖边玩。missing是形容词，作boy的定语，意思是“失踪的”。was last seen playing表示被看见时正在玩，play作宾语补足语，表示动作在进行，用现在分词。结合选项，故选A。
13．(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early.
A．CatchingB．Caught
C．To catchD．Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。故选C。
【答案】B
【解析】
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词。句意：由英国小说家Mary Shelley所著的著名小说Frankenstein是第一部科幻小说。句中the famous book Frankenstein与动词write构成被动关系，要用过去分词短语written by British novelist Mary Shelley做定语，相当于定语从句which was written by British novelist Mary Shelley。故C项正确。
6．Tsinghua University,________ in 1911,is home to a great number of outstanding figures.
A．found B．founding C．founded D．to be founded
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。句意:建立于1911年的清华大学是大量杰出人物的母校。Tsinghua University和found之间是被动关系,故用过去分词作后置定语,选C。
【答案】A
【解析】
非谓语动词结构作非限定的后置定语，修饰先行词演说（“a speech”）。动词鼓励（“encourage”）与先行词构成主动关系，且为进行动作，因此用现在分词进行形式。现在分词进行：doing句意：李克强总理在会上发表了一个演说，鼓励大学毕业生创造自己的企业。
10．114．––My car is making a really strange noise.
––You’d better get it ______ before you drive to Denver.
A．looking at B．looked at
C．to look at D．being looked at
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意：——我的汽车发出奇怪的噪音。——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。get+宾语+宾补。汽车和检查是被动关系，用过去分词作宾补，故选B。
【详解】
考查非谓语动词。句意：—如果我在这里抽烟你介意吗？—我建议你去为吸烟者预留的单独房间。A. to reserve表主动和将来；B. reserving表主动；D. being reserved表正在被留；C. reserved是过去分词。此处与前面的room是逻辑动宾关系，应使用过去分词，表被动，意思是：被预留的房间，符合句意，故选C。
12．––Do you mind if I smoke here?
––I suggest you go to the separate room ______ for smokers.
A．to reserveB．reserving
C．reservedD．being reserved
【答案】C
【解析】
5．—Come on,please give me some ideas about the project.
—Sorry.With so much work _______ my mind,I almost break down.
A．filled B．filling C．to fill D．being filled
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：最近，一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。分析句子结构可知，该句的主语是a survey，谓语动词是has caused，宾语是heated debate。可见，句子结构是完整的，因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。survey与compare之间存在主动关系，因此用现在分词短语作后置定语。故选B。
非谓语动词详解+例句
一、单项选择非谓语动词
1．New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10thwhile Hongkong 20th.
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。
14．（天津）I need a new passport so I will have to have my photographs___________.
【答案】B
【解析】
“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词(代词)＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑”。动词-ed形式作宾语补足语表示被动。动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。
考点：考查非谓语动词作定语。
3．______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed.
A．SeeingB．To seeC．SeeD．Seen
【答案】A
【解析】
考查非谓语动词的用法。本句的主语是I，I与See的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
11．The famous book Frankenstein, ________ by British novelist Mary Shelley, is the first work of science fiction.
A．writingB．having written
C．writtenD．was written
8．The park was full of people, ________ themselves in the sunshine.
A．having enjoyedB．enjoyed
C．enjoyingD．to enjoy【答案Biblioteka C【解析】【详解】
考查非谓语动词。句意：公园里挤满了人，在阳光下尽情享受。enjoy和前面没有连接词，和句子主语之间是主动关系，所以用现在分词做伴随状语。故选C。
9．Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.
A．encouragingB．to encourage
C．having encouragedD．encouraged
A．taking B．taken
C．being taken D．take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意：我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语my photograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。故选B。
点睛：本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。
17．There is a great deal of evidence _______ that music activities engage different parts of the brain.

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