【初中教育】2020七年级数学上册第二章整式的加减22整式的加减同步检测试卷含解析新版新人教版

学校 班级 姓名 学号 装 订 线人教版七年级数学第一学期单元测试卷（第二章 整式的加减）总分100分一、 选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1. 下列说法正确的是（ ）A ．23与23是同类项B ．1x与2是同类项C ．32与是同类项D ．5与2是同类项 2.下列计算正确的是（ ） A. B.C.D.3. 下列说法正确的是（ ） A 、0不是单项式 B 、x 没有系数 C 、37x x+是多项式 D 、5xy -是单项式 4.下列各式去括号错误的是（ ）A.213)213(+-=--y x y xB.b a n m b a n m -+-=-+-+)(C.332)364(21++-=+--y x y xD.723121)7231()21(-++=+--+c b a c b a5.计算3562+-a a 与1252-+a a 的差，结果正确的是（ ） A.432+-a a B.232+-a a C.272+-a a D.472+-a a6.设，，那么与的大小关系是（ ）A.B.C.＜ ND.无法确定7.今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：．此空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是（ ） A. B. C. D. 8.多项式A 与多项式B 的和是，多项式B 与多项式C 的和是，那么多项式A 与多项式C 的差是（ ）A. 2B. 2C. 2D.2 二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 9. 计算：2232a b a b - = . 10. 已知单项式32b a m 与－3214-n b a 是同类项，那么4m n -＝ . 11．已知；=-22b a .12. 三个小队植树，第一队种X 棵，第二队种的树比第一队种的树的2倍还多4棵，第三队种的树比第二队种的树的一半少8棵，三队共种树 棵.13. 已知轮船在逆水中前进的速度是m 千米/时，水流的速度是2千米/时，则轮船在静水中航行的速度是 千米/时14. 张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了a 份报纸，以每份0.5元的价格售出了b 份报纸，剩余的以每份0.2元的价格退回报社，则张大伯卖报收入 元. 15. 某“海底世界”旅游景点的门票价格是：成人100元/人，儿童80元/人。

数学试卷 第1页(共14页)数学试卷 第2页(共14页)第2章 《整式的加减》单元检测试题考生注意：1.考试时间90分钟.2. 全卷共三大题，满分120分.题号 一 二三总分 21 22 23 24 25 26 27 28分数一、选择题（每小题3分，共30分） 1.计算3a 3＋a 3，结果正确的是（ ）A ．3a 6B ．3a 3C ．4a 6D ．4a 32、把2x x --合并同类项得（ ）（A ）－3x （B ） －x （C ）－2x 2 （D ）－2 3、若甲数为x ，乙数为y ，则“甲数与乙数的和除甲数和乙数的差”，写成代数式是（ ）（A ）y x y x -÷+ （B ）y x y x +÷- （C ）y x y x -+ （D ）yx yx +- 4、单项式3432c b a 的系数和次数分别是（ ）（A ）1，9 （B ）0，9 （C ）31，9 （D ）31，245、()432c b a +--去括号后为（ ）（A ）432c b a +-- （B ）432c b a ++- （C ）432c b a --- （D ）432c b a -+- 6、下列各组代数式中，互为相反数的有（ ）①a －b 与－a －b ；②a +b 与－a －b ；③a +1与1－a ；④－a +b 与a －b . （A ）①②④ （B ）②④ （C ）①③ （D ）③④ 7、若n 为正整数，那么(-1) n a +(-1) n +1a 化简的结果是（ ）（A ）0 （B ）2a （C ）-2a （D ）2a 或-2a 8、如果某商品连续两次涨价10％后的价格是a 元，那么原价是（ ） （A ）1．21a 元 （B ）11.21a 元 （C ）0．92a 元 （D ）10.92a 元 9．已知多项式x |m |＋(m －2)x ＋8(m 为常数)是二次三项式，则m 3＝________．10．如果3x 2y 3与x m ＋1y n －1的和仍是单项式，则(n －3m )2016的值为________．11．如图所示，点A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c ，O 为原点，化简：|a －c |－|b －c |＝________________．12．如下表，从左到右在每个小格中都填入一个整数，使得任意三个相邻格子所填整数之和－4 a b c 6 b －2 …三、(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 13．化简：（1）a+2b+3a ﹣2b ． （2）（3a ﹣2）﹣3（a ﹣5）14．列式计算：整式(x －3y )的2倍与(2y －x )的差．15．先化简再求值：－9y ＋6x 2＋3⎝⎛⎭⎫y －23x 2，其中x ＝2，y ＝－1.16．老师在黑板上写了个正确的演算过程，随后用手捂住了其中一个多项式，形式如图：数学试卷 第3页(共14页)数学试卷 第4页(共14页)－(a 2b －2ab 2)＋ab 2＝2(a 2b ＋ab 2)．试问老师用手捂住的多项式是什么？17．给出三个多项式：12x 2＋2x －1，12x 2＋4x ＋1，12x 2－2x ，请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算，并求当x ＝－2时该式的结果．四、(本大题共3小题，每小题8分，共24分)18．若多项式4x n ＋2－5x 2－n ＋6是关于x 的三次多项式，求代数式n 3－2n ＋3的值．19．已知A ＝2x 2＋xy ＋3y －1，B ＝x 2－xy .(1)若(x ＋2)2＋|y －3|＝0，求A －2B 的值；(2)若A －2B 的值与y 的取值无关，求x 的值．20．暑假期间2名教师带8名学生外出旅游，教师旅游费每人a 元，学生每人b 元，因是团体予以优惠，教师按8折优惠，学生按6.5折优惠，问共需交旅游费多少元(用含字母a 、b 的式子表示)？并计算当a ＝300，b ＝200时的旅游费用．五、(本大题共2小题，每小题9分，共18分)21．已知A=5a+3b ，B=3a 2﹣2a 2b ，C=a 2+7a 2b ﹣2，当a=1，b=2时，求A ﹣2B+3C 的值（先化简再求值）．22．阅读材料：“如果代数式5a ＋3b 的值为－4，那么代数式2(a ＋b )＋4(2a ＋b )的值是多少？”我们可以这样来解：原式＝2a ＋2b ＋8a ＋4b ＝10a ＋6b .把式子5a ＋3b ＝－4两边同乘以2，得10a ＋6b ＝－8.仿照上面的解题方法，完成下面的问题： (1)已知a 2＋a ＝0，求a 2＋a ＋2017的值；(2)已知a －b ＝－3，求3(a －b )－a ＋b ＋5的值；(3)已知a 2＋2ab ＝－2，ab －b 2＝－4，求2a 2＋5ab －b 2的值．六、(本大题共12分) 23．探究题．用棋子摆成的“T”字形图，如图所示：(1)图案序号 ① ② ③ ④ … ⑩ 每个图案中棋子的个数 5 8 …(2)写出第n 个“T”字形图案中棋子的个数(用含n 的代数式表示)； (3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个？(4)计算前20个“T ”字形图案中棋子的总个数(提示：请你先思考下列问题：第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子？第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子？第3个图案与第18个图案呢？)．数学试卷 第6页(共14页)参 考 答 案：一、选择题 1.D 2、A 3、D4、C5、D6、B二、填空题7．﹣2 3 8.111a ＋80 9.－8 10.111．2c －a －b 解析：由图可知a ＜c ＜0＜b ，∴a －c ＜0，b －c ＞0，∴原式＝c －a －(b －c )＝c －a －b ＋c ＝2c －a －b .故答案为2c －a －b .12．－4 解析：∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等，∴－4＋a ＋b ＝a ＋b ＋c ，解得c ＝－4，a ＋b ＋c ＝b ＋c ＋6，解得a ＝6，∴数据从左到右依次为－4、6、b 、－4、6、b 、－4、6、－2.由题意易得第9个数与第6个数相同，即b ＝－2，∴每3个数“－4、6、－2”为一个循环组依次循环．∵2017÷3＝672……1，∴第2017个格子中的整数与第1个格子中的数相同，为－4.故答案为－4. 三、解答题 13．解：解：（1）原式=4a ；(3分)（2）原式=3a ﹣2﹣3a+15=13；（6分） 14．解：2(x －3y )－(2y －x )＝2x －6y －2y ＋x ＝3x －8y .(6分) 15．解：原式＝－9y ＋6x 2＋3y －2x 2＝4x 2－6y .(3分)当x ＝2，y ＝－1时，原式＝4×22－6×(－1)＝22.(6分)16．解：设该多项式为A ，∴A ＝2(a 2b ＋ab 2)＋(a 2b －2ab 2)－ab 2＝3a 2b －ab 2，(5分)∴捂住的多项式为3a 2b －ab 2.(6分)17．(－2)＝4分)(－2)＋118．解：由题意可知该多项式最高次数项为3次，当n ＋2＝3时，此时n ＝1，∴n 3－2n ＋3＝1－2＋3＝2；(3分)当2－n ＝3时，即n ＝－1，∴n 3－2n ＋3＝－1＋2＋3＝4.(6分)综上所述，代数式n 3－2n ＋3的值为2或4.(8分)19．解：(1)∵A ＝2x 2＋xy ＋3y －1，B ＝x 2－xy ，∴A －2B ＝2x 2＋xy ＋3y －1－2x 2＋2xy ＝3xy ＋3y －1.∵(x ＋2)2＋|y －3|＝0，∴x ＝－2，y ＝3，则A －2B ＝－18＋9－1＝－10.(4分)(2)∵A －2B ＝y (3x ＋3)－1，又∵A －2B 的值与y 的取值无关，∴3x ＋3＝0，解得x ＝－1.(8分) 20．解：共需交旅游费为0.8a ×2＋0.65b ×8＝(1.6a ＋5.2b )(元)．(4分)当a ＝300，b ＝200时，旅游费用为1.6×300＋5.2×200＝1520(元)．(8分) 21．解：∵A=5a+3b ，B=3a 2﹣2a 2b ，C=a 2+7a 2b ﹣2，∴A ﹣2B+3C=（5a+3b ）﹣2（3a 2﹣2a 2b ）+3（a 2+7a 2b ﹣2） =5a+3b ﹣6a 2+4a 2b+3a 2+21a 2b ﹣6 =﹣3a 2+25a 2b+5a+3b ﹣6，当a=1，b=2时，原式=﹣3×12+25×12×2+5×1+3×2﹣6=52． 22．解：(1)∵a 2＋a ＝0，∴a 2＋a ＋2017＝0＋2017＝2017.(3分)(2)∵a －b ＝－3，∴3(a －b )－a ＋b ＋5＝3×(－3)－(－3)＋5＝－1.(6分)(3)∵a 2＋2ab ＝－2，ab －b 2＝－4，∴2a 2＋5ab －b 2＝2a 2＋4ab ＋ab －b 2＝2×(－2)＋(－4)＝－8.(9分)23．解：(1)11 14 32(3分)(2)第n 个“T”字形图案共有棋子(3n ＋2)个．(6分)(3)当n ＝20时，3n ＋2＝3×20＋2＝62(个)．即第20个“T”字形图案共有棋子62个．(9分)(4)这20个数据是有规律的，第1个与第20个数据的和、第2个与第19个数据的和、第3个与第18个数据的和……都是67，共有10个67.所以前20个“T”字形图案中，棋子的总个数为67×10＝670(个)．(12分)1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

第二章《整式加减》单元检测题题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一、选择题(每题3分，共30分)1. 下列各式符合代数式书写规范的是( )A. 2÷aB. 2×aC. 2aD. 12 5 a2. 化简－2a＋(2a－1)的结果是( )A. －1B. 4a－1C. 1D. －4a－13．代数式，4xy，，a，2009，，中单项式的个数是（）A．3 B．4 C．5 D．64．若单项式2x2y m与﹣x n y4可以合并成一项，则n m的值为（）A．8 B．10 C．14 D．165．若把x﹣y看成一项，合并2（x﹣y）2+3（x﹣y）+5（y﹣x）2+3（y﹣x）得（）A．7（x﹣y）2B．﹣3（x﹣y）2C．﹣3（x+y）2+6（x﹣y）D．（y﹣x）26．与a﹣b﹣c的值不相等的是（）A．a﹣（b﹣c）B．a﹣（b+c）C．（a﹣b）+（﹣c）D．（﹣b）+（a﹣c）7．一个多项式与5a2+2a﹣1的和是6a2﹣5a+3，则这个多项式是（）A．a2﹣7a+4 B．a2﹣3a+2 C．a2﹣7a+2 D．a2﹣3a+48．某教学楼阶梯教室，第一排有m个座位，后面每一排都比前面一排多4个座位，则第n排的座位数是( )A．m＋4 B．m＋4n C．n＋4(m－1) D．m＋4(n－1)9．今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：(x2＋3xy)－(2x2＋4xy)＝－x2【】．此空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是( )A．－xy B．xy C．－7xy D．7xy10．如图，从边长为(a＋1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a－1)cm的正方形(a＞1)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形，(不重复无缝隙)，则长方形的长为( )A．2 cm B．2a cmC．4a cm D．(2a－2)cm二、填空题(每题3分，共30分)11．如果多项式4x2+7x2+6x﹣5x+3与ax2+bx+c（其中a，b，c是常数）相等，则a+b+c＝．12．2x﹣y＝1．则（x2+2x）﹣（x2+y﹣1）＝．13.多项式的次数是14．当_______时，代数式中不含项；15．某“海底世界”旅游景点的门票价格是：成人100元/人，儿童80元/人。

人教版七年级数学第二章整式的加减单元练习（含答案）一、单选题1．单项式 的系数和次数分别是（ ） A.2，2B.2，3C.3，2D.2，42．下列说法正确的是（ ） A ．ab +c 是二次三项式 B ．多项式2x 2+3y 2的次数是4 C ．0是单项式 D ．34ba是整式 3．下列各式中，代数式有（ ）个 （1）a+b=b+a;（2）1;（3）2x-1 ;（4）23x x+;（5） s = πr 2;（6） -6kA ．2B ．3C ．4D ．54．a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为（ ）A ．（5a +b ）2B ．5a +b 2C ．5a 2+b 2D ．5（a +b ）25．下列各式中，不是整式的是（ ）． A ．3aB ．2x = 1C ．0D ．xy6．23-x yz 的系数和次数分别是（ ） A ．系数是0，次数是5 B ．系数是1，次数是6 C ．系数是-1，次数是5D ．系数是-1，次数是67．考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售，降价后的销售价为（ ） A ．20%aB ．20%a -C ．(120%)a -D ．(120%)a +8．有理数a ，b 在数轴上对应点的位置如图所示，则a a b b a -+--化简后的结果是（ ）A ．aB ．bC ．2a +bD ．2b −a9．……依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是 （ ）A ．B ．C ．D ．10．把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠的放在一个底面为长方形（长为a 厘米，宽为b 厘米）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（ ）A ．4a 厘米B ．4b 厘米C ．2（a+b ）厘米D ．4（a-b ）厘米11．使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项，则 k 的值为（ ） A ．k =-1B ．k =-2C ．k=3D ．k = 112．如图，每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成，其中第①个图形面积为2，第②个图形的面积为6，第③个图形的面积为12，…，那么第⑥个图形面积为（ ）A.20B.30C.42D.56二、填空题13．计算()()3242x y x y --+-的结果是__________． 14．多项式2239x xy π++中，次数最高的项的系数是_______． 15．请将 4 y 2-25xy 3- 5 y 按字母 y 的降幂排列____________ 16．已知212a a -+=，那么21a a -+的值是______________.三、解答题17．把下列代数式的代号填入相应的集合括号里．（A ）22a b ab + （B ）2315x x -+ （C ）2a b + （D ）23xy -人教版数学七年级（上）第二章单元质量检测试卷、答案一、选择题（共10小题；共30分）1. 多项式的项数和次数分别为A. ，B. ，C. ，D. ，2. 下列计算正确的是A. B.C. D.3. 的结果是A. B. C. D.4. 若单项式的次数是，则的值是A. B. C. D.5. 今年学校运动会参加的人数是人，比去年增加，那么去年运动会参加的人数为人．A. B. C. D.6. 下列说法正确的是A. 与不是同类项B. 不是整式C. 单项式的系数是D. 是二次三项式7. 设某数为，那么代数式表示A. 某数的倍的平方减去除以B. 某数的倍减的一半C. 某数与的差的倍除以D. 某数平方的倍与的差的一半8. 用字母表示 与 的和除 与 的差为 A.B.C.D.9. 观察下列数表： 第一行 第二行 第三行 第四行根据数表所反映的规律，第 行第 列交叉点上的数应为 A.B.C.D.10. 下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的：根据此规律确定人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷（含答案）一、选择题（每小题3分，共24分）1.单项式32yx -的系数是（ ）A.0B.-1C.31 D.31- 2.小明说2a 2b 与5-2ab 是同类项；小颖说2a 2b 与ab 2c 是同类项；小华说2a 2b 与-ba 2是同类项，他们三人说法正确的是（ ）A 小明 B.小颖 C.小华 D.三人都正确 3.多项式-x 2-3x-2的各项分别是（ ）A.-x 2，3x ，2B.-x 2，-3x ，-2C.x 2，3x ，2D.x 2，-3x ，-24.若单项式5x a-2y 3与-32x 4y b的和仍是单项式，则a ，b 的值分别为（ ）A.4，3B.4，-3C.6，3D.6，-35.下面四道去括号的题目是从小马虎的作业本上摘录下来的，其中正确的是（ ） A.2（x-y ）=2x-y B.-（m-n ）=-m+n C.2（a+61）=2a+121D.-（3x 2+2y ）=-3x 2+2y 6.化简（x-3y ）-（-3x-2y ）的结果是（ ） A.4x-5y B.4x-y C.-2x-5y D.-2x-y 7.化简x-[y-2x-（x-y ）]等于（ ） A.-2x B.2x C.4x-2y D.2x-2y8.如果m-n=51，那么-3（n-m ）的结果是（ ） A.53 B.35 C.53 D.151二、填空题（每小题3分，共24分）9.代数式2x 2y-3x+xy-1-x 3y 2是_______次________项式，次数最高的项是_______. 10.单项式-3m 与3m 的和是________，差是________.11.今年来，国家加大房价调控力度.受此影响，某地房价第二、第三季度不断下跌，第二季度下降a 元/m 2，第三季度又下降了第二季度所降房价的2倍，则该地两季度房价共下降________元/m 2.12.把（a-b ）当作一个整体，多项式5（a-b ）+7（a-b ）-3（a-b ）合并同类项的结果是________.13.若x-y=3，则5-x+y=________. 14.如果单项式-21x 2y 3与0.35x m y n 是同类项，则（m-n ）2019=_______. 15.一个多项式与3x 2-2+x 的和是x 2-2x ，则这个多项式是_______.16.长方形的一边长为a-3b ，一邻边比这边长2a+b ，则这个长方形的周长为________. 三、解答题（共52分） 17.（8分）已知多项式-73x m+1y 3+x 3y 2+xy 2-5x 5-9是六次五项式，单项式32a 2nb 3-mc 的次数与多项式的次数相同，求n 的值.18.（12分）先化简，再求值：（1）2+（-6x+1）-2（3-4x ），其中x=-21； （2）（2a 3-3a 2b-2ab 2）-（a 3-2ab 2+b 3-a ）+（3a 2b-a 3-b 3-b ），其中a=2019，b=-2.19.（10分）贝贝和晶晶两人共同化简：2（m 2n+mn ）-3（m 2n-mn ）-4m 2n ，他们的化简过程分别如下：贝贝：2（m 2n+mn ）-3（m 2n-mn ）-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n-3mn-4m 2n=-5m 2n-mn. 晶晶：2（m 2n+mn ）-3（m 2n-mn ）-4m 2n=2m 2n+mn-3m 2n-mn-4m 2n=-5m 2n. 如果你和他们是同一个学习小组，你会支持谁？为什么？若你认为他们的计算都不正确，请把你认为正确的化简写下来.20.（10分）有一道题：“先化简，再求值：15a 2-（6a 2+5a ）-（4a 2+a-3）+（-5a 2+6a+2019）-3，其中a=2020.”乐乐做题时，把“a=2020”错写成“a=-2020”.但他的计算结果却是正确的，你知道这是为什么吗？21.（12分）某单位要印刷“市民文明出行，遵守交通安全”的宣传材料，甲印刷厂提出：每份材料收1元印刷费，另收150元的制版费；乙印刷厂提出：每份材料收2.5元印刷费，不收制版费设在同一家印刷厂一次印制数量为x 份（x 为正整数）创新提高（满分50分，时间30分钟） 一、选择题（每小题4分，共12分）1.若m 2+mn=2，nm+n 2=-1，则m 2+2mn+n 2的值为（ ） A.0 B.-1 C.1 D.无法确定2.若A=2x 2+xy+3y 2，B=x 2-xy+2y 2，则当x=2，y=1时，A-B 的值为（ ） A.0 B.1 C.6 D.93.若（ax 2-2xy+y 2）-（-ax 2+bxy+2y 2）=6x 2-9xy+cy 2成立，则a 、b 、c 的值分别是（ ） A.a=3，b=-7，c=-1 B.a=-3，b=7，c=-1 C.a=3，b=7，c=-1 D.a=-3，b=-7，c=1 二、填空题（每小题5分，共15分）4.若多项式3x 3-2x 2+3x-1与多项式x 2-2mx 3+2x+3的和是关于x 的二次三项式，则m=________.5.请你写出一个以32为系数,包含z y x 、、的五次单项式_________. 6.若多项式2x 2+3x+1的值为0，则多项式4x 2+6x+2021的值为_________. 三、解答题（共23分）7.（11分）由于看错了运算符号，“小马虎”把一个整式减去多项式2ab-3bc+4，误认为加上这个多项式，结果得出答案是2bc-1-2ab ，问原题的正确答案是多少？8.（12分）已知m 是绝对值最小的有理数，且-2a m+2b y 与3a x b 2是同类项，试求2x 3-3xy+6y 2-3mx 3+mxy-9my 2的值.参考答案 基础训练一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 二、9.五，五，-x 3y 2 10.0，-6m 11.3a 12.9（a-b ） 13.2 14.-1 15.-2x 2-3x+2 16.8a-10b 三、17.解：由多项式是六次五项式可知m+1+3=6，所以m=2.又单项式与单项式的次数相同，所以2n+3-m+1=6，即2n+3-2+1=6，所以n=2. 18.解：（1）原式=2-6x+1-6+8x=2x-3.当x=-21时，原式=2×（-21）-3=-4. （2）原式=2a 3-3a 2b-2ab 2-a 3+2ab 2+b 3+a+3a 2b-a 3-b 3-b=a-b. 当a=2019，b=-2时，原式=2019-（-2）=2021. 19.贝贝、晶晶的计算都不正确.正确答案如下：2（m 2n+mn ）-3（m 2n-mn ）-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n+3mn-4m 2n=-5m 2n+5mn. 20.解：原式=15a 2-6a 2-5a-4a 2-a+3）-5a 2+6a+2019-3=2019.由于计算后的结果中不含字母a ，可知此代数式的值与字母a 的取值无关.所以乐乐将a=2020错写成a=-2020，计算的结果不变. 21. 解：（1）甲每份材料收1元印刷费，另收150元的制版费； 故答案为160，170，150+x ；乙每份材料收2.5元印刷费，故答案为25，50，2.5x；（2）对甲来说，印刷大于800份时人教版七年级上册数学单元练习题：第二章整式的加减一、选择题1.单项式的系数是（）A. B. π C. 2 D.2.下列各组式子中，是同类项的是（）A. 3x2y与-3xy2B. 3xy与-2yxC. 2x与2x2D. 5xy与5yz3.在式子a2+2，，ab2，，﹣8x，0中，整式有（）A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个4.下列各式计算结果正确的是（）A. a+a=a2B. （a﹣1）2=a2﹣1C. a•a=a2D. （3a）3=9a25.多项式﹣x2+2x+3中的二次项系数是（）A. ﹣1B. 1C. 2D. 36.下列说法错误的是（）A. 2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B. ﹣x+1不是单项式C. 的系数是D. ﹣22xab2的次数是67.计算2a3+3a3结果正确的是（）A. 5a6B. 5a3C. 6a6D. 6a38.一个多项式加上3x2y-3xy2得x3-3x2y，则这个多项式是（）A. x3+3xy2B. x3-3xy2C. x3-6x2y+3xy2D. x3-6x2y-3x2y9.6张如图1的长为a，宽为b（a＞b）的小长方形纸片，按图2方式不重叠地放在矩形ABCD 内，未被覆盖的部分（两个矩形）用阴影表示．设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S，当BC的长度变化时，按照同样的放置方式，S始终保持不变，则a，b满足（）A. a=2bB. a=3bC. a=4bD. a=b10.已知a﹣b=﹣3，c+d=2，则（b+c）﹣（a﹣d）的值为（）A. ﹣1B. ﹣5C. 5D. 111.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案，观察并探索：第100个图案中有小正方形的个数是（）A. 393B. 397C. 401D. 405二、填空题12.单项式﹣x3y的系数是________．13.多项式是a －2a －1 是________次________项式．14.下面是按一定规律排列的一列数：，- ，，- …那么第8个数是________．15.观察下列数：，，，，…按规律写出第6个数是________，第10个数是________，第n个数是________．16.观察下列各式：x+1，x2+4，x3+9，x4+16，x5+25，…按此规律写出第n个式子是________17.下列图形：它们是按一定规律排列的，依照此规律，第n个图形共有________个★．三、解答题18.化简：（1）2x-5y-3x+y（2）19.先化简，再求值．，其中．20.两位数相乘：19×11=209，18×12=216，25×25=625，34×36=1224，47×43=2021，…（1）认真观察，分析上述各式中两因数的个位数、十位数分别有什么联系，找出因数与积之间的规律，并用字母表示出来．（2）验证你得到的规律．21.观察下列算式：①1×3﹣22=﹣1②2×4﹣32=﹣1③3×5﹣42=﹣1（1）请你安照以上规律写出第四个算式：________；（2）这个规律用含n（n为正整数，n≥1）的等式表达为：________；（3）你认为（2）中所写的等式一定成立吗？说明理由．参考答案一、选择题1.D2. B3.B4.C5. A6. D7. B8. C9.A 10.C 11. B二、填空题12. 13.三；三14. 15.；；16.x n+n217.（1+3n）三、解答题18.（1）解：2x-5y-3x+y=（2－3）x+（-5+1）y=－x-4y（2）解：=2a+4b-3a+9b=(2-3)a+(4+9)b=-a+13b19.解：原式=3x²-2xy- [x²-8x+8xy],=3x²-2xy- x²+4x-4xy,= x²-6xy+4x,当时，原式= ×（-2）2-6×(-2)×1+4×(-2),=10+12-8,=14.20.（1）解：上述等式的规律是：两因数的十位数相等，个位数相加等于10，而积后两位是两因数个位数相乘、前两位是十位数乘以（十位数+1）；如果用m表示十位数，n表示个位数的话，则第一个因数为10m+n，第二个因数为10m+（10﹣n），积为100m（m+1）+n（10﹣n）；等式表示出来为：（10m+n）[10m+（10﹣n）]=100m（m+1）+n（10﹣n）（2）解：∵左边=（10m+n）（10m﹣n+10），=（10m+n）[10（m+1）﹣n]，=100m（m+1）﹣10mn+10n（m+1）﹣n2，=100m（m+1）﹣10mn+10mn+10n﹣n2，=100m（m+1）+n（10﹣n）=右边，∴（10m+n）[10m+（10﹣n）]=100m（m+1）+n（10﹣n）成立21.（1）④4×6﹣52=﹣1（2）（2n﹣1）（2n+1）﹣（2n）2=﹣1（3）解：左边=（2n﹣1）（2n+1）﹣（2n）2=4n2﹣1﹣4n2=﹣1所以（2）中所写的等式一定成立人教版数学七年级上册第2章整式的加减单元检测卷（含答案解析）一．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）1．（4分）将多项式x2y﹣2x3+7﹣5xy按字母x降幂排列为．2．（4分）“x2的3倍与y的倒数的和”，用代数式表示为．3．（4分）如图是一个数值转换机的示意图．当输入x＝3时，则输出的结果为．4．（4分）如果x2﹣3xy＝6，3xy+y2＝10，则x2+y2＝．5．（4分）当a＝3.6，b＝6.4时，求多项式a2+ab﹣b2+a﹣a2﹣ab+b+b2＝．6．（4分）当3x+3﹣x＝2时，代数式32x+3﹣2x的值是．二．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）7．（3分）下列各式：﹣mn，m，8，，x2+2x+6，，，y3﹣5y+中，整式有（）A．3个B．4个C．6个D．7个8．（3分）下列说法错误的是（）A．x是单项式B．3x4是四次单项式C．的系数是D．x3﹣xy2+2y3是三次多项式9．（3分）三个连续整数的积是0，则这三个整数的和是（）A．﹣3B．0C．3D．﹣3或0或3 10．（3分）下列各式合并同类项后，结果正确的是（）A．3a+2b＝5ab B．3x3y2﹣2x2y＝xyC．3x2+2x3＝5x5D．4x2y﹣7yx2＝﹣3x2y11．（3分）下列说法中，错误的是（）A．x2是二次单项式B．x3﹣2xy2+y3是三次三项式C．0是单项式D．﹣的系数是﹣112．（3分）若﹣3x2m y3与2x4y n的和是一个单项式，则|m﹣n|的值是（）A．0B．1C．7D．﹣113．（3分）若A＝3m2﹣5m+2，B＝3m2﹣5m﹣2，则A与B的大小关系是（）A．A＝B B．A＞B C．A＜B D．无法确定14．（3分）将2（x+y）+3（x+y）﹣4（x+y）合并同类项，得（）A．x+y B．﹣x+y C．﹣x﹣y D．x﹣y15．（3分）原产n吨，增产30%之后的产量应为（）A．n70% 吨B．n130% 吨C．n+30% 吨D．n30% 吨16．（3分）一家三口准备外出旅游，甲乙两家的旅行社的报价相同，为了竞争，甲旅行社说：“父亲买全票，其它人可享受6折优惠”．乙旅行社说：“家庭旅行可按团体票计价，按原价的优惠”，由此可以判断（）A．甲比乙优惠B．乙比甲优惠C．甲乙收费相同D．以上都有可能三．解答题（共9小题，满分66分）17．（12分）合并同类项：（1）15x+4x﹣10x（2）﹣p2﹣p2﹣p2（3）3x2y﹣3xy2+2yx2﹣y2x（4）18．（6分）先化简，再求值：（1）2x2﹣5x+x2+4x，其中x＝﹣3．（2），其中x＝6，y＝﹣1．19．（6分）已知3x|2a﹣1|y与﹣2xy|b|是同类项，并且a与b互为负倒数，求ab﹣3（﹣b）﹣+6的值．20．（6分）李可同学欲将一个多项式加上2xy﹣3yz+4时，由于错把“加上”当作“减去”使得计算结果为﹣6xy+8yz﹣9，请你求出正确的答案．21．（6分）设a、b、c为非零有理数，|a|+a＝0，|ab|＝ab，|c|﹣c＝0．化简：|b|﹣|a+b|﹣|c ﹣b|+|a﹣c|．22．（6分）已知a＝﹣1，b＝﹣2，求代数式{a2b﹣[3a2b﹣（4ab2+a2b）]}+3a2b的值．23．（7分）已知，如图，某长方形广场的四角都有一块边长为x米的正方形草地，若长方形的长为a米，宽为b米．（1）请用代数式表示阴影部分的面积；（2）若长方形广场的长为200米，宽为150米，正方形的边长为10米，求阴影部分的面积．24．（8分）已知A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy．（1）求2A﹣3B？（2）若A﹣B+C＝0，试求C？（3）若x＝﹣2，y＝﹣3时，求2A﹣B+C的值？25．（9分）某影剧院观众席近似于扇面形状，第一排有m个座位，后边的每一排比前一排多两个座位．（1）写出第n排的座位数；（2）当m＝20时，①求第25排的座位数；②如果这个剧院共25排，那么最多可以容纳多少观众？人教版数学七年级（上册）第2章整式的加减单元检测卷参考答案一．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）1．（4分）将多项式x2y﹣2x3+7﹣5xy按字母x降幂排列为﹣2x3+x2y﹣5xy+7．【分析】根据多项式的项的概念和降幂排列的概念解答即可．【解答】解：多项式x2y﹣2x3+7﹣5xy按字母x降幂排列为﹣2x3+x2y﹣5xy+7，故答案为：﹣2x3+x2y﹣5xy+7．2．（4分）“x2的3倍与y的倒数的和”，用代数式表示为3x2+．【分析】首先表示出x2的3倍、y的倒数，然后求其和即可．【解答】解：依题意得3x2+．故答案是：3x2+．3．（4分）如图是一个数值转换机的示意图．当输入x＝3时，则输出的结果为26．【分析】把x的值代入运算程序进行计算即可得解．【解答】解：x＝3时，32×3﹣2＝27﹣1＝26．故答案为：26．4．（4分）如果x2﹣3xy＝6，3xy+y2＝10，则x2+y2＝16．【分析】已知等式相加即可求出原式的值．【解答】解：∵x2﹣3xy＝6，3xy+y2＝10，∴x2+y2＝x2﹣3xy+3xy+y2＝10+6＝16，故答案为：165．（4分）当a＝3.6，b＝6.4时，求多项式a2+ab﹣b2+a﹣a2﹣ab+b+b2＝10．【分析】所求式子合并同类项得到最简结果，将a与b的值代入计算即可求出值．【解答】解：a2+ab﹣b2+a﹣a2﹣ab+b+b2＝a+b，当a＝3.6，b＝6.4时，原式＝3.6+6.4＝10．故答案为：106．（4分）当3x+3﹣x＝2时，代数式32x+3﹣2x的值是2．【分析】把3x+3﹣x＝2两边平方即可求解．【解答】解：把3x+3﹣x＝2两边平方得：32x+3﹣2x+2•3x+3﹣x＝4，即32x+3﹣2x＝2．故答案是2．二．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）7．（3分）下列各式：﹣mn，m，8，，x2+2x+6，，，y3﹣5y+中，整式有（）A．3个B．4个C．6个D．7个【分析】根据整式的定义，结合题意即可得出答案．【解答】解：在﹣mn，m，8，，x2+2x+6，，，y3﹣5y+中，整式有﹣mn，m，8，x2+2x+6，，，一共6个．故选：C．8．（3分）下列说法错误的是（）A．x是单项式B．3x4是四次单项式C．的系数是D．x3﹣xy2+2y3是三次多项式【分析】根据多项式的有关概念，以及单项式的系数的定义即可作出判断．【解答】解：A、x是单项式，正确；B、3x4是四次单项式，正确；C、的系数是，错误；D、x3﹣xy2+2y3是三次多项式，正确；故选：C．9．（3分）三个连续整数的积是0，则这三个整数的和是（）A．﹣3B．0C．3D．﹣3或0或3【分析】设最小的整数为n﹣1，根据连续的整数只是相差1，知另外的两个整数分别是n，n+1．由等量关系这三个连续整数的积是0，列出方程．然后根据三个因式的积是0，则每一个因式都可能是0，分情况讨论．【解答】解：设最小的整数为n﹣1，根据题意得（n﹣1）•n•（n+1）＝0，解得n﹣1＝0或n＝0或n+1＝0，当n﹣1＝0时，n＝1，这三个数分别是0，1，2，这三个数的和是3；当n＝0时，这三个数分别是﹣1，0，1，这三个数的和是0；当n+1＝0时，n＝﹣1，这三个数是﹣2，﹣1，0，这三个数的和是﹣3．故选：D．10．（3分）下列各式合并同类项后，结果正确的是（）A．3a+2b＝5ab B．3x3y2﹣2x2y＝xyC．3x2+2x3＝5x5D．4x2y﹣7yx2＝﹣3x2y【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案．【解答】解：A、3a+2b，无法合并，故此选项错误；B、3x3y2﹣2x2y，无法合并，故此选项错误；C、3x2+2x3，无法合并，故此选项错误；D、4x2y﹣7yx2＝﹣3x2y，正确．故选：D．11．（3分）下列说法中，错误的是（）A．x2是二次单项式B．x3﹣2xy2+y3是三次三项式C．0是单项式D．﹣的系数是﹣1【分析】根据单项式、多项式的定义即可判断；【解答】解：A、x2是二次单项式；正确，本选项不符合题意．B、x3﹣2xy2+y3是三次三项式；正确，本选项不符合题意．C、0是单项式；正确，本选项不符合题意．D、﹣的系数是﹣1；错误，系数应该是﹣，本选项符合题意．故选：D．12．（3分）若﹣3x2m y3与2x4y n的和是一个单项式，则|m﹣n|的值是（）A．0B．1C．7D．﹣1【分析】根据单项式的和是单项式，可得同类项，根据同类项，可得m、n的值，根据差的绝对值是大数减小数，可得答案．【解答】解：由题意，得2m＝4，n＝3．解得m＝2，n＝3．|m﹣n|＝|2﹣3|＝1，故选：B．13．（3分）若A＝3m2﹣5m+2，B＝3m2﹣5m﹣2，则A与B的大小关系是（）A．A＝B B．A＞B C．A＜B D．无法确定【分析】利用作差法即可判断两个多项式的大小关系．【解答】解：A﹣B＝（3m2﹣5m+2）﹣（3m2﹣5m﹣2）＝3m2﹣5m+2﹣3m2+5m+2＝4＞0，∴A﹣B＞0，∴A＞B，故选：B．14．（3分）将2（x+y）+3（x+y）﹣4（x+y）合并同类项，得（）A．x+y B．﹣x+y C．﹣x﹣y D．x﹣y【分析】先根据同类项的概念进行判断是否是同类项，然后根据合并同类项的法则，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变计算进行判断．【解答】解：原式＝（2+3﹣4）（x+y）＝x+y，故选：A．15．（3分）原产n吨，增产30%之后的产量应为（）A．n70% 吨B．n130% 吨C．n+30% 吨D．n30% 吨【分析】原产量n吨，增产30%之后的产量为n×（1+30%），再进行化简即可．【解答】解：由题意得，增产30%之后的产量为n×（1+30%）＝n130%吨．故选：B．16．（3分）一家三口准备外出旅游，甲乙两家的旅行社的报价相同，为了竞争，甲旅行社说：“父亲买全票，其它人可享受6折优惠”．乙旅行社说：“家庭旅行可按团体票计价，按原价的优惠”，由此可以判断（）A．甲比乙优惠B．乙比甲优惠C．甲乙收费相同D．以上都有可能【分析】可以设每人的原票价为a元，然后按照旅行社的要求代入数据进行计算即可．【解答】解：设每人的原票价为a元，如果选择甲，则所需要费用为a+0.6a×2＝2.2a（元），如果选择乙，则所需费用为：×3×a＝2.4a（元），∵2.2a＜2.4a，∴甲比乙优惠，故选：A．三．解答题（共9小题，满分66分）17．（12分）合并同类项：（1）15x+4x﹣10x（2）﹣p2﹣p2﹣p2（3）3x2y﹣3xy2+2yx2﹣y2x（4）【分析】合并同类项就是系数和系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．【解答】解：（1）15x+4x﹣10x＝（15+4﹣10）x＝9x（2）﹣p2﹣p2﹣p2＝﹣3p2（3）3x2y﹣3xy2+2yx2﹣y2x＝5x2y﹣4xy2（4）＝a2b＝a2b．18．（6分）先化简，再求值：（1）2x2﹣5x+x2+4x，其中x＝﹣3．（2），其中x＝6，y＝﹣1．【分析】按要求先化简再求值．注意去括号法则：++得+，﹣﹣得+，﹣+得﹣，+﹣得﹣；合并同类项法则：把同类项的系数相加减，字母和字母指数的部分不变．【解答】解：（1）原式＝3x2﹣x，当x＝﹣3时，原式＝30；（2）原式＝＝﹣，当x＝6，y＝﹣1时，原式＝﹣2．19．（6分）已知3x|2a﹣1|y与﹣2xy|b|是同类项，并且a与b互为负倒数，求ab﹣3（﹣b）﹣+6的值．【分析】此题要抓住同类项的定义“所含字母相同，相同字母的指数相同”去列方程：|2a ﹣1|＝1，|b|＝1，解方程即可求得a，b的值；同时注意a与b互为负倒数这一条件；再将代数式ab﹣3（﹣b）﹣+6化简，将a，b的值代入即可．【解答】解：由题意可知|2a﹣1|＝1，|b|＝1，解得a＝1或0，b＝1或﹣1．又因为a与b互为负倒数，所以a＝1，b＝﹣1．原式＝ab﹣a+3b﹣a+6＝ab﹣2a+3b+6，当a＝1，b＝﹣1时，原式＝1×（﹣1）﹣2×1+3×（﹣1）+6＝0．20．（6分）李可同学欲将一个多项式加上2xy﹣3yz+4时，由于错把“加上”当作“减去”使得计算结果为﹣6xy+8yz﹣9，请你求出正确的答案．【分析】用这个多项式加上﹣6xy+8yz﹣9，求出这个多项式的式子，然后用这个多项式再减去﹣6xy+8yz﹣9，求出结果即可．【解答】解：﹣6xy+8yz﹣9+2（2xy﹣3yz+4）＝﹣6xy+8yz﹣9+4xy﹣6yz+8＝﹣2xy+2yz﹣1．21．（6分）设a、b、c为非零有理数，|a|+a＝0，|ab|＝ab，|c|﹣c＝0．化简：|b|﹣|a+b|﹣|c ﹣b|+|a﹣c|．【分析】根据|a|+a＝0，|ab|＝ab，|c|﹣c＝0知a＜0，b＜0，c＞0，继而知a+b＜0，c﹣b ＞0，a﹣c＜0，根据绝对值性质去绝对值符号后合并即可得．【解答】解：∵|a|+a＝0，|c|﹣c＝0，即|a|＝﹣a，|c|＝c，∴a＜0，c＞0，∵|ab|＝ab，∴ab＞0，∴b＜0，则原式＝﹣b+a+b﹣c+b﹣a+c＝b．22．（6分）已知a＝﹣1，b＝﹣2，求代数式{a2b﹣[3a2b﹣（4ab2+a2b）]}+3a2b的值．【分析】原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝a2b﹣3a2b+4ab2+a2b+3a2b＝a2b+4ab2，当a＝﹣1，b＝﹣2时，原式＝﹣3﹣16＝﹣19．23．（7分）已知，如图，某长方形广场的四角都有一块边长为x米的正方形草地，若长方形的长为a米，宽为b米．（1）请用代数式表示阴影部分的面积；（2）若长方形广场的长为200米，宽为150米，正方形的边长为10米，求阴影部分的面积．【分析】根据题意可知，阴影部分面积是长方形面积减去四个正方形的面积．【解答】解：（1）由图可知：ab﹣4x2．（2）阴影部分的面积为：200×150﹣4×102＝29 600（m2）．24．（8分）已知A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy．（1）求2A﹣3B？（2）若A﹣B+C＝0，试求C？（3）若x＝﹣2，y＝﹣3时，求2A﹣B+C的值？【分析】（1）直接把A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy代入进行计算即可；（2）根据题意得出C的表达式，再去括号，合并同类项即可；（3）把A、B、C的表达式代入，合并同类项后，把x＝﹣2，y＝﹣3代入进行计算即可．【解答】解：（1）∵A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy，∴2A﹣3B＝2（x2﹣2xy）﹣3（y2+3xy）＝2x2﹣4xy﹣3y2﹣9xy＝2x2﹣13xy﹣3y2；（2）∵A﹣B+C＝0，∴C＝B﹣A＝（y2+3xy）﹣（x2﹣2xy）＝y2+3xy﹣x2+2xy＝y2+5xy﹣x2；（3）∵A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy，C＝y2+5xy﹣x2，∴2A﹣B+C＝2（x2﹣2xy）﹣（y2+3xy）+（y2+5xy﹣x2）＝2x2﹣4xy﹣y2﹣3xy+y2+5xy﹣x2＝x2﹣2xy，当x＝﹣2，y＝﹣3，原式＝4﹣2×6＝﹣8．25．（9分）某影剧院观众席近似于扇面形状，第一排有m个座位，后边的每一排比前一排多两个座位．（1）写出第n排的座位数；（2）当m＝20时，①求第25排的座位数；②如果这个剧院共25排，那么最多可以容纳多少观众？【分析】（1）根据后一排比前一排多2个座位，第n 排比第一排多2（n ﹣1）个座位；（2）①把n ＝25，m ＝20代入进行计算即可得解；②利用求和公式列式计算即可得解．【解答】（1）m +2（n ﹣1）．（2）①当m ＝20，n ＝25时，m +2（n ﹣1）＝20+2×（25﹣1）＝68（个）；②m +m +2+m +2×2+…+m +2×（25﹣1）＝25m +600．当m ＝20时，25m +600＝25×20+600＝1 100（人）．解：（1）第一排有m 个座位，后边的每一排比前一排多两个座位，第n 排有m +2（n ﹣1）＝2n +m ﹣2（个）；（2）当m ＝20时，25排：2×25+20﹣2＝68（个）；（3）25排最多可以容纳：（20+68）×25÷2＝88×25÷2＝1100（位）答：如果这个剧院共25排，那么最多可以容纳1100位观众．人教版数学七年级上册第二章整式的加减单元测试题一、填空题（每题3分，共36分）1、单项式23x -减去单项式y x x y x 2222,5,4--的和，列算式为 ， 化简后的结果是 。

第二章《整式加减》单元检测题班级 姓名 得分一．选择题，将正确答案填入下表(每题2分，共20分) 12345 6 7 8 9 101．下列各式中不是单项式的是（ ） A ．B ．－C ．0D ．2.买一个足球需要m 元，买一个篮球需要n 元，则买4个足球、7个篮球共需要______元．( )．A ．4m ＋7nB ．28m nC ．7m ＋4nD ．11mn 3．下列各组式子中，是同类项的是( )．A ．3x 2y 与－3xy 2B ．3xy 与－2yxC ．2x 与2x 2D ．5xy 与5yz 4.下列各组中的两个单项式能合并的是（ ）A 、4和4xB 、3x 2y 3和﹣y 2x 3C 、2ab 2和100ab 2cD 、m 和m 25．下列运算中，正确的是( )A ．3a ＋2b ＝5abB ．2a 3＋3a 2＝5a 5C ．3a 2b －3ba 2＝0 D ．5a 2－4a 2＝1 6．下列各组中的两项，不是同类项的是（ ） A ．-x 2y 和2x 2yB ．23和32C ．-m 3n 2与12m 2n 3D ．2πR 与π2R7．某超市一商品的进价为m 元，将其价格提高50%作为零售价，半年后又以6折的价格促销，则此时这一商品的价格为（ ） A ．m 元B ．0.9m 元C ．0.92m 元D ．1.04m 元8．对于下列四个式子：① ② ③④．其中不是整式的是（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④9．下列去括号正确的是（ ） A ．﹣（2x +5）＝﹣2x +5 B ． C ．D ．10．小丽用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表当输入数据﹣11时，输出的数据是（ ）输入 ﹣12﹣34﹣5… 输出…A ．B ．C ．D ．二、填空题(每题2分，共20分)11．代数式2a a +的值为7，则代数式2223a a +-的值为______．12．如果单项式a m b 3单项式a 2b n 是同类项，那么（﹣m ）n 的值是__________．13．化简3[2()]a a a b b ---+，结果是__________．14. 对于多项式－2x ＋4xy 2－5x 4－1，它的次数是______，最高次项是______，三次项的系数是______，常数项是______. 15、已知4x 2m y m+n 与-3x 6y 2是同类项，则m-n=________.16、已知：当x=1时，代数式ax 3+bx+5的值为﹣9，那么当x=﹣1时，代数式ax 3+bx+5的值为 .17．一个两位数M 的个位上的数是a 、十位上的数是b ，把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，所得的新数记为N ，则MN -=__________．(用含,a b 的式子表示)18．把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为m cm ，宽为n cm ）的盒子底部（如图②）盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是 ．19．观察下列按一定规律写出的关于x 的单项式：x ，23x -，35x ，47x -，59x ，611x -，…，则第22个单项式是______．20．如图，是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案，则第n 个图案中阴影小三角形的个数是________．三.解答题(共60分) 21．化简：（12分）（1）35(21)x x +-+； （2）2222(45)(34)a b ab a b ab ---．(3)()()32127322⎛⎫÷-⨯- ⎪⎝⎭--； (4)()2353192146142155---+-+；（要求用简便方法计算）22．先化简，再求值：2ab +6（a 2b +ab 2）﹣[3a 2b ﹣2（1﹣ab ﹣2ab 2）]，其中a 为最大的负整数，b 为最小的正整数．（5分）3a51a 323．已知：A＝3x2+2xy+3y﹣1，B＝x2﹣xy．（8分）（1）计算：A﹣3B；（2）若A﹣3B的值与y的取值无关，求x的值．24．已知关于x，y的多项式x4＋(m＋2)x n y－xy2＋3，其中n为正整数．（6分）(1)当m，n为何值时，它是五次四项式？(2)当m，n为何值时，它是四次三项式？25．为了迎接期中考试，小强对考试前剩余时间作了一个安排，他把计划复习重要内容的时间用一个四边形圈起来．如图，他发现，用这样的四边形圈起来五个数的和恰好是5的倍数，他又试了几个位置，都符合这样的特征．（6分）（1）若设这五个数中间的数为a，请你用整式的加减说明其中的道理．（2）这五个数的和能为150吗？若能，请写出中间那个数，若不能，请说明理由．26．一种书每本定价m元，邮购此图书，不足100本时，另加书价的5%作为邮资．（6分）（1）要邮购x（x＜100的正整数）本，总计金额是多少元？（2）当一次邮购超过100本时，书店除免付邮资外，还给予10%的优惠，计算当m＝3.1元时，邮购130本时的总金额是多少元？27．做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）（8分）(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米？(2)做大纸盒比做小纸盘多用料多少平方厘米？28．（9分）某人买了50元的乘车月票卡，如果此人乘车的次数用m表示，则记录他每次乘车后的余额n元．如下表：(1)写出用此人乘车的次数m表示余额n的式子；(2)利用上述式子，计算乘了13次车还剩多少元？(3)此人最多能乘几次车？长宽高小纸盒a b c大纸盒 2.5a2b2c次数m1234…余额n（元）500.8-50 1.6-50 2.4-50 3.2-…参考答案 一．选择题二．填空题 11．11 12．-8 13．4a b -14. 【答案】4 －5x 4 4 －1 15、4 16、 19 . 17．99b a - 18．4n cm19．﹣43x 22【解析】由所给的单项式可得第n 个单项式为（﹣1）n +1（2n ﹣1）xn ，当n ＝22时即可求解． 解：∵x ，﹣3x 2，5x 3，﹣7x 4，9x 5，﹣11x 6，…， ∴第n 个单项式为（﹣1）n +1（2n ﹣1）xn ， ∴第22个单项式为﹣43x 22， 故答案为：﹣43x 22．本题考查数字的变化规律，通过所给的单项式，探索出系数与次数的关系是解题的关键． 20．4n ﹣2由图可知：第一个图案有阴影小三角形2个， 第二图案有阴影小三角形2+4=6个， 第三个图案有阴影小三角形2+8=12个， ···那么第n 个就有阴影小三角形2+4（n ﹣1）=4n ﹣2个． 故答案为：4n ﹣2．三．解答题21．解：（1）35(21)x x +-+3521x x =+-- 4x =+；（2）2222(45)(34)a b ab a b ab ---22224534a b ab a b ab =--+ 22a b ab =-．(3)324(4)10522．解：原式＝2ab +3a 2b +6ab 2﹣3a 2b +2﹣2ab ﹣4ab 2＝（2ab ﹣2ab ）+2+（3a 2b ﹣3a 2b ）+（6ab 2﹣4ab 2） ＝2ab 2+2，∵a 为最大的负整数，b 为最小的正整数， ∴a ＝﹣1，b ＝1， ∴原式＝2×（﹣1）×1+2 ＝0．23．解：（1）A ﹣3B＝（3x 2+2xy +3y ﹣1）﹣3（x 2﹣xy ）＝3x 2+2xy +3y ﹣1﹣3x 2+3xy ＝5xy +3y ﹣1；（2）∵A ﹣3B ＝5xy +3y ﹣1＝（5x +3）y ﹣1， 又∵A ﹣3B 的值与y 的取值无关， ∴5x +3＝0， ∴x =−35．24．解：(1)因为多项式是五次四项式，所以n ＋1＝5，m ＋2≠0， 所以n ＝4，m ≠－2.(2)因为多项式是四次三项式， 所以m ＋2＝0，n 为任意正整数， 所以m ＝－2，n 为任意正整数．25．解：（1）若设中间的数为a ，则其他四个数依次为：a ﹣7，a ﹣1，a +1，a +7，则这5个数的和为a ﹣7+a ﹣1+a +a +1+a +7＝5a ， ∵a 为整数， ∴5a 能被5整除． （2）不能，理由如下：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 DABBCCBCDD由（1）知，若中间的数为a ，则5a ＝150， ∴a ＝30．则最下面那个数为37，不符合实际意义，故和不能为150． 26．解：（1）xm +xm ×5%＝1.05mx （元）；（2）mx ×（1﹣10%），当m ＝3.1，x ＝130时，原式＝3.1×130×（1﹣10%）＝362.7（元）． 答：当m ＝3.1元时，邮购130本时的总金额是362.7元．27．(1)（12ab +10bc +12ac ）平方厘米 (2)（8ab +6bc +8ac ）平方厘米【解析】先计算出小纸盒和大纸盒的表面积，根据整式的加减化简即可得出答案． (1)解：小纸盒的表面积为（2ab +2bc +2ac ）， 大纸盒的表面积为2（2.5a ·2b +2.5a ·2c +2b ·2c ） =2（5ab +5ac +4bc ） =（10ab +8bc +10ac ），（2ab +2bc +2ac ）+（10ab +8bc +10ac ） =2ab +2bc +2ac +10ab +8bc +10ac =12ab +10bc +12ac ， (2)（10ab +8bc +10ac ）-（2ab +2bc +2ac ） =10ab +8bc +10ac -2ab -2bc -2ac =80ab +6bc +8ac ，答：做大纸盒比小纸盒多用材料（8ab +6bc +8ac ）平方厘米．本题考查了几何体的表面积，整式的加减，掌握去括号，合并同类项是解题的关键． 28．(1)500.8n m =- (2)39.6元 (3)62次【解析】（1）余额等于总钱数减去单价乘以次数； （2）将m =13代入（1）的式子计算即可； （3）计算n =0时的m 值可得．（1）解：（1）当m =1时，n =50-0.8×1当m =2时，n =50-1.6=50-0.8×2，当m =3时，n =50-2.4=50-0.8×3，∴乘车的次数m 表示余额n 的式子为500.8n m =-；（2）当13m =时，500.81339.6n =-⨯=元；（3）（3）当0n =时，0500.8m =-，解得62.5m =，因为m 为整数，所以m 最多取62．所以此人最多能乘62次车．。

人教版数学七年级上册第2章2.2整式的加减同步练习一、选择题1.下列式子正确的是（）A.7m+8n=8m+7nB.7m+8n=15mnC.7m+8n=8n+7mD.7m+8n=56mn2.若a-b=2，b-c=-3，则a-c等于（）A.1B.-1C.5D.-53.单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项，则m+n的值是（）A.2B.3C.4D.54.下列计算正确的是（）A.4x-7x=3xB.5a-3a=2C.a2+a=aD.-2a-2a=-4a5.下列各组是同类项的一组是（）A.a3与b3B.3x2y与-4x2yzC.x2y与-xy2D.-2a2b与ba26.若-63a3b4与81a x+1b x+y是同类项，则x、y的值为（）A. B. C. D.7.去括号正确的是（）A.-（3x+2）=-3x+2B.-（-2x-7）=-2x+7C.-（3x-2）=3x+2D.-（-2x+7）=2x-7二、填空题8.计算：2（x-y）+3y= ______ ．9.若x+y=3，xy=2，则（5x+2）-（3xy-5y）= ______ ．10.若单项式x3y n与-2x m y2是同类项，则（-m）n= ______ ．11.若2x3y2n和-5x m y4是同类项，那么m-2n= ______ ．三、计算题12.先化简再求值：（2a2b-ab）-2（a2b+2ab），其中a=-2，b=-．13.先化简，再求值：x-（2x-y2+3xy）+（x-x2+y2）+2xy，其中x=-2，y=．14.先化简再求值：4x-3（3x-）+2（x-y），其中x=，y=-．人教版数学七年级上册第2章2.2整式的加减同步练习答案和解析【答案】1.C2.B3.D4.D5.D6.D7.D8.2x+y9.1110.911.-112.解：原式=2a2b-ab-2a2b-4ab=-5ab，当a=-2，b=-时，原式=-5．13.解：原式=x-2x+y2-3xy+x-x2+y2+2xy=-x2+y2-xy，当x=-2，y=时，原式=-4++1=-．14.解：原式=4x-9x+2y2+5x-2y=2y2-2y，当y=-时，原式=2y2-2y=2×（-）2-2×（-）=0.5+1=1.5．【解析】1. 解：7m和8n不是同类项，不能合并，所以，7m+8n=8n+7m．故选C．根据合并同类项法则解答．本题考查了合并同类项，熟记同类项的概念是解题的关键．2. 解：∵a-b=2，b-c=-3，∴a-c=（a-b）+（b-c）=2-3=-1，故选B根据题中等式确定出所求即可．此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3. 解：由题意，得m=2，n=3．m+n=2+3=5，故选：D．根据同类项的定义，可得m，n的值，根据有理数的加法，可得答案．本题考查了同类项，利用同类项的定义得出m，n的值是解题关键．4. 解：A、合并同类项系数相加字母及指数不变，故A错误；B、合并同类项系数相加字母及指数不变，故B错误；C、不是同类项不能合并，故C错误；D、合并同类项系数相加字母及指数不变，故D正确；故选：D．根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得答案．本题考查了合并同类项，合并同类项系数相加字母及指数不变．5. 解：如果两个单项式，它们所含的字母相同，并且各字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项．且与字母的顺序无关．故选（D）根据同类项的概念即可求出答案．本题考查同类项的概念，注意同类项与字母的顺序无关．6. 解：∵-63a3b4与81a x+1b x+y是同类项，∴x+1=3，x+y=4，∴x=2，y=2，故选D．根据同类项的定义进行选择即可．本题考查了同类项，掌握同类项的定义是解题的关键．7. 解：A、-（3x+2）=-3x-2，故A错误；B、-（-2x-7）=2x+7，故B错误；C、-（3x-2）=-3x+2，故C错误；D、-（-2x+7）=2x-7，故D正确．故选：D．依据去括号法则判断即可．本题主要考查的是去括号，掌握去括号法则是解题的关键．8. 解：原式=2x-2y+3y=2x+y，故答案为：2x+y原式去括号合并即可得到结果．此题考查了整式的加减，熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键．9. 解：∵x+y=3，xy=2，∴原式=5x+2-3xy+5y=5（x+y）-3xy+2=15-6+2=11．故答案为：11．原式去括号合并后，将已知等式代入计算即可求出值．此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10. 解：由单项式x3y n与-2x m y2是同类项，得m=3，n=2．（-m）n=（-3）2=9，故答案为：9．由同类项的定义可先求得m和n的值，再根据负数的偶数次幂是正数，可得答案．本题考查了同类项，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．11. 解：∵2x3y2n和-5x m y4是同类项，∴m=3，2n=4．∴n=2．∴m-2n=3-2×2=-1．故答案为：-1．由同类项的定义可知：m=3，2n=4，从而可求得m、n的值，然后计算即可．本题主要考查的是同类项的定义，根据同类项的定义求得m、n的值是解题的关键．12.原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．13.原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14.原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键．2019-2020学年七年级数学上学期期末模拟试卷一、选择题1．如图，已知线段AB 的长度为a ，CD 的长度为b ，则图中所有线段的长度和为( )A.3a+bB.3a-bC.a+3bD.2a+2b2．A 看B 的方向是北偏东21°，那么B 看A 的方向（ ）A ．南偏东69° B．南偏西69° C．南偏东21° D．南偏西21°3．如图，点C 、O 、B 在同一条直线上，∠AOB=90°，∠AOE=∠DOB ，则下列结论：①∠EOD=90°；②∠COE=∠AOD ；③∠COE=∠DOB ；④∠COE+∠BOD=90°．其中正确的个数是（ ）A.1B.2C.3D.44．下列所给条件,不能列出方程的是（ ）A.某数比它的平方小6B.某数加上3,再乘以2等于14C.某数与它的12的差 D.某数的3倍与7的和等于29 5．在矩形ABCD 中放入六个长、宽都相同的小长方形，所标尺寸如图所示，求小长方形的宽AE 。

人教版2020七年级数学上册第二章整式的加减基础达标测试卷（附答案详解）1．下列说法错误的是（ ）A ．数字0是单项式B ．23xy π的系数是13，次数是3 C ．14ab 是二次单项式 D ．25mn -的系数是25-，次数是2 2．下列式子中，正确的是( )A ．()223x 2x 5y 3x 2x 5y -+=-+B ．()223x 2x 5y 3x 5y 2x -+=-- C ．()225x 34x y 5x 12x 3y --=-+ D ．()225x 34x y 5x 12x y --=-- 3．下列说法正确的是（ ）A ．25xy -的系数是2-B ．3ab 的次数是3次C ．221x x +-的常数项为1D ．2x y +是多项式 4．下列各式中，去括号正确的是（ ）A ．- (2a + 1) = -2a + 1B ．- (- 2a - 1) = -2a + 1C ．- (2a - 1) = -2a + 1D ．- (- 2a - 1) = 2a - 1 5．下列计算正确的是（ ）A ．a 5+a 2＝a 7B ．2a 2﹣a 2＝2C ．a 3•a 2＝a 6D ．（a 2）3＝a 6 6．已知整式x 2y 的值是2，则5x 2y +5xy -7x -（4x 2y +5xy -7x ）的值是（ ）A ．-4B ．-2C ．2D ．47．如图1，将一个边长为a 的正方形纸片剪去两个小矩形，得到一个“S ”形的图案，如图2所示，则这个“S ”形下的图案的周长可表示为（ ）A ．48a bB ．84a b -C ．88a b -D ．410-a b8．如图，将面积分别为39、29的矩形和圆叠放在一起，两个空白部分的面积分别为m ，n （m ＞n ），则m ﹣n 的值为（ ）9．已知单项式1315a x y -与42b xy +是同类项，那么a 、b 的值分别是（ ） A ．2,1a b =-= B ．2,1a b ==C ．2,1a b =-=-D ．2,1a b ==- 10．单项式22x y -的系数和次数分别是( )A ．﹣2，2B ．﹣2，3C ．2，3D ．﹣2，111．多项式：4x 3+3xy 2－5x 2y 3+2y 是______次______项式.12．O ，T ，T ，F ，F ，S ，S ，E 是正整数英文的第一个字母，请你细心观察后填写后两个____，____．13．用代数式表示：a 的1.5倍与y 的三分之一的差是____________14．关于x 的多项式43x mx x +-与多项式322x 6x nx 3-+-的和不含三次项和一次项，则代数式2018(m n)+的值为______．15．已知233m x y 和22n x y -是同类项，则式子m n +的值是_____．16．七年级同学进行体能测试，一班有a 个学生，平均成绩m 分，二班有b 个学生，平均成绩n 分，则一班、二班的所有学生的平均成绩为__分.17．如图所示，数轴被折成90︒，圆的周长为4个单位长度，在圆的4等分点处标上数字0，1，2，3．先让圆周上数字2所对应的点与数轴上的数3所对应的点重合，数轴固定，圆紧贴数轴沿着数轴的正方向滚动，那么数轴上的数2009将与圆周上的数字_________重合．18．化简9a ﹣5a 的结果是_____．19．单项式243xy -的系数为_____，次数为_____． 20．若单项式﹣47πxy n 与﹣8x m y 2015是同类项，则m n =_____. 21．计算与化简（1）111312;346⎛⎫-+⨯-+ ⎪⎝⎭（2）220192133(1)()(0.25)628-+-÷---⨯ （3）()()22332142x x x x ---- （4）5 x 2y ﹣2xy ﹣4（x 2y ﹣12xy ） 22．先化简,再求8x -2（x -13y 2）+（-3x +13y 2）的值,其中x =-2，y =23 23．已知有理数a ，b 在数轴上的位置如图所示，请化简：|a |+|a ﹣b |+|a +b |．24．(1)()223440.522433⎡⎤-÷⨯-⨯--⎣⎦ (2)3a-[5a-2(2a-1)]25．有这样一道题:“先化简,再求值:3323323()7633631)02(a a b a b a a b a b a -+---+-+,其中133a =-，0.39b =-13小宝说:本题中“133a =-，0.39b =-”是多余的条件；小玉马上反对说:这个多项式中每一项都含有a 和b ,不给出a ,b 的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.26．一个含有字母x ，y 的五次单项式，x 的指数为3，且当x=2，y=-1时，这个单项式的值是32，求这个单项式．27．已知，求的值.28．先化简，再求值. . ()()()222222222233x y x y x x y y --+++.其中x ，y 满足2|1|(2)0x y ++-= 29．先化简，再求值.x 2－(2x 2－4y)＋2(x 2－y)，其中x ＝－2，y ＝－1230．先化简，再求值. ()()222222216322332x x y xy x y x xy ⎡⎤--+-+-⎢⎥⎣⎦，其中12x =，1y =-.参考答案1．B【解析】【分析】根据单项式的定义，单项式的次数和系数的定义找到错误即可.【详解】选项A ，单个的数字或者字母都是单项式，所以正确，选项B ，23xy π的系数是3π，次数为3，所以错误， 选项C ，14ab 次数为2，且为单项式，所以正确， 选项D ，25mn -的系数是25-，次数是2，所以正确 所以选B.【点睛】本题主要考查单项式的定义，单项式的次数和系数的定义，熟练掌握是解题的关键. 2．C【解析】【分析】依据去括号法则和添括号法则进行判断即可．【详解】解：A 、()223x 2x 5y 3x 2x 5y -+=--，故A 错误； B 、()223x 2x 5y 3x 5y 2x -+=--+，故B 错误； C 、()225x 34x y 5x 12x 3y --=-+，故C 正确；D 、()225x 34x y5x 12x 3y --=-+，故D 错误． 故选：C ．【点睛】 本题主要考查的是去括号法则和添括号法则，熟练掌握相关概念是解题的关键．3．D【解析】【分析】根据单项式和多项式的有关概念逐一判断即可得．【详解】A ．25xy -的系数是25-，此选项错误； B ．ab 3的次数是4次，此选项错误；C ．2x 2+x-1的常数项为-1，此选项错误；D ．2x y +是多项式，此选项正确； 故选：D ．【点睛】本题主要考查多项式与单项式，解题的关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数，几个单项式的和是多项式． 4．C【解析】【分析】根据去括号法则逐一判断即可：如果括号外的因数是正数，那么去括号后括号里的各项与原来的符号相同；反之，如果括号外的因数为负数，那么去括号后括号里的各项与原来的符号相反.【详解】解：A. ()2a 12a 1-+=--；故A 选项错误；B. ()2a 12a 1---=+，故B 选项错误；C. ()2a 12a 1--=-+，故C 选项正确；D. ()2a 12a 1---=+，故D 选项错误；综上故选C.【点睛】本题考查了去括号，熟练掌握去括号法则是解题的关键.5．D【解析】【分析】根据同类项的定义，可判断A；根据合并同类项，可判断B；根据同底数幂的乘法，可判断C；根据幂的乘方，可判断D．【详解】A、不能合并同类项，故A错误；B、合并同类项系数相加字母及指数不变，故B错误；C、根据同底数幂的乘法，底数为变，指数相加，故C错误；D、幂的乘方，底数不变，指数相乘，故D正确；故选D．【点睛】本题考查了有关幂的性质，熟记法则并根据法则计算是解题关键．6．C【解析】【分析】原式去括号合并后，将已知整式的值代入计算即可求出值．【详解】∵x2y=2，∴原式=5x2y+5xy-7x-4x2y-5xy+7x=x2y=2．故选C．【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7．B【解析】【分析】根据图形表示出“S”的长与宽，即可确定出周长．【详解】根据题意得：新矩形的长为（a-b），则“S”形的图案的周长可表示为：4a+4（a-b）=8a-4b．故选：B．【点睛】此题考查了列代数式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8．B【解析】【分析】设重叠部分面积为c ，（m ﹣n ）可理解为（m+c ）﹣（n+c ），即长方形和圆的面积差．【详解】解：设重叠部分面积为c ，m ﹣n ＝（m+c ）﹣（n+c ）＝39﹣29＝10，故选：B ．【点睛】本题考查了整式的加减，将空白部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键． 9．D【解析】【分析】同类项是指含有相同字母并且字母对应指数也相同的项，据此得出11a -=，43b +=，进而求出a b 、的值即可.【详解】 ∵单项式1315a x y -与42b xy +是同类项， ∴11a -=，43b +=，∴2a =，1b =-，所以答案为D 选项.【点睛】本题主要考查了同类项性质的相关应用，熟练掌握相关概念是解题关键.10．B【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数；一个单项式中，所有字母指数的和叫做这个单项式的次数.【详解】单项式22x y -的系数是-2，次数是3，故选B.【点睛】本题考查单项式的知识，掌握单项式的系数和次数是解决此题的关键.11．5； 4.【解析】【分析】根据多项式的次数和项数的概念判断即可.【详解】解：多项式：4x3+3xy2－5x2y3+2y是5次4项式.故答案为：5；4.【点睛】本题考查了多项式的有关概念，属于基础题型，熟知多项式的相关概念是关键.12．N T【解析】【分析】O，T，T，F，F，S，S，E是正整数从1到8这几个数的第一个字母．因而后面应填9和10的第一个字母．【详解】O，T，T，F，F，S，S，E是正整数英文从1到8这几个数的第一个字母，所以后面的两个应该是9和10的第一个字母，为N，T，故答案为：N，T.【点睛】本题考查的是规律型：图形的变化类，本题与英语相结合，解决的关键是注意学科之间的联系．13．31 23 a y【解析】【分析】先写出a的1.5倍和y的三分之一所代表的代数式，然后做差即可. 【详解】a的1.5倍为32a，y的三分之一为13y则a 的1.5倍与y 的三分之一的差是：3123a y - 故答案为：3123a y -. 【点睛】 本题考查了代数式的表示，这里需要注意的是字母与字母之间，数字与字母之间的乘号可以省略.14．1.【解析】【分析】根据题意列出关系式，合并后由题意确定出m 与n 的值，代入原式计算即可求出值．【详解】解：根据题意得：()()4332432x mx x 2x 6x nx 3x m 2x 6x n 1x 3+-+-+-=++-+--， 由结果不含三次项与一次项，得到m 20+=，n 10-=，解得：m 2=-，n 1=，则原式1=．故答案为：1.【点睛】此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15．4【解析】【分析】直接利用同类项的定义得出m ，n 的值，进而得出答案．【详解】∵3x 2m y 3和-2x 2y n 是同类项，∴2m=2，n=3，解得：m=1，则m+n=4．故答案为4．【点睛】此题主要考查了同类项的定义，正确得出m ，n 的值是解题关键．16．++ am bn a b【解析】【分析】先求出一班、二班的总成绩，用总成绩÷总人数，即可求解．【详解】解：一班二班的总成绩为：am bn+，总人数为：+a b，∴平均分为：++am bna b；故答案为：++am bn a b.【点睛】本题考查了列代数的知识，解答本题的关键是读懂题意，求出总成绩和总人数．17．0【解析】【分析】数轴上的数只能与2、1、0、3这4个数中的一个数重合，这4个数反复的在数轴上循环出现，由此可推出数轴上的数2009与圆周上的数字重合的数字.【详解】2与3 重合，1与4重合，0与5重合，3月6重合，接着2与7重合，1与8重合，0与9重合，3与10重合，以此类推……发现：数轴上的数只能与2、1、0、3这4个数中的一个数重合，这4个数（2,1,0,3,2,1,0,3……..）反复的在数轴上循环出现，而3到2009间有：2009－3+1=2007个数，2007÷4=501 余数为3，也就是说2、1、0、3这4个数循环了501次，还要多走3个.当余数为0，说明正好循环，对应数与3重合．余数为1则与2重合，余数为2则与1重合，余数为3则与0重合.本题与数字0重合.【点睛】此题主要考查规律探索，解题的关键是根据题设发现规律.18．4a【解析】【分析】根据合并同类项法则即可求出答案．【详解】解：原式＝4a．故答案为：4a．【点睛】本题考查合并同类项，解题的关键是熟练运用合并同类项法则，本题属于基础题型．19．4-33【解析】【分析】利用单项式的次数与系数的概念分析得出即可．【详解】解：单项式243xy的系数为4-3，次数为3.故答案为：4-3，3.【点睛】本题主要考查了单项式，正确把握相关定义是解题关键．20．1【解析】【分析】根据同类项定义得出m、n的值，代入计算可得【详解】解：∵﹣47πxy n与﹣8x m y2015是同类项，∴m=1，n=2015，∴m n=12015=1，故答案为1【点睛】本题主要考查同类项的定义，熟练掌握同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同是关键21．（1）0;（2）－1214;（3）x2﹣x﹣2;（4）x2y.【解析】【分析】（1）利用乘法的分配律进行计算；（2）先进行乘方运算，再计算括号的减法运算，然后进行乘除运算，再进行加法运算即可；（3）先去括号，然后合并同类项即可；（4）先去括号，然后合并同类项即可．【详解】（1）原式=－3+（4－3+2）=－3+3=0（2）原式=﹣9－1×4－(－18)×6=﹣9－4+3 4=－121 4（3）原式=3x2﹣9x﹣2+8x﹣2x2=x2﹣x﹣2．（4）原式= 5 x2y﹣2xy﹣4x2y+2xy= x2y【点睛】此题考查有理数的混合运算，整式的加减，解题关键在于掌握运算法则.22．5 59【解析】【分析】把所给的代数式去括号后合并同类项化为最简，再代入求值即可. 【详解】8x-2（x-13y2）+（-3x+13y2）=8x-2x+223y -3x+13y 2 =3x+ y 2 当x =-2，y =23时，原式=-6+49=559- 【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值，正确运用去括号及合并同类项法则是解决问题的关键. 23．﹣3a ．【解析】【分析】根据数轴可得a ＜0＜b ，|a|＞|b|，可得a ﹣b ＜0，a+b ＜0，去掉绝对值后运算即可．【详解】解：由题意可得a ＜0＜b ，|a |＞|b |，则a ﹣b ＜0，a +b ＜0，故|a |+|a ﹣b |+|a +b |＝﹣a ﹣a +b ﹣a ﹣b ＝﹣3a ．【点睛】本题考查了数轴及绝对值的性质，正确判断出a ﹣b ＜0，a +b ＜0是解决问题的关键. 24．（1）89；（2）22a -. 【解析】【分析】（1）按照有理数混合运算法则及顺序计算即可，同级运算时从左往右进行计算；（2）按照整式加减混合运算法则进行化简即可，去括号时先去小括号再去大括号，注意符号的变化.【详解】（1）()223440.522433⎡⎤-÷⨯-⨯--⎣⎦ =()1444442333⨯⨯-⨯- =2433⨯ =89； （2）3a-[5a-2(2a-1)]=()3542a a a --+=3542a a a -+-=22a -.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算以及整式的加减运算，熟练掌握相关运算法则是解题关键.25．同意小宝的观点，见解析.【解析】【分析】同意小宝的意见，原式去括号合并得到最简结果为常数，故a 与b 的值是多余的．【详解】同意小宝的观点，理由如下：因为3323323()7633631)02(a a b a b a a b a b a -+---+-+= 3323323763363102a a b a b a a b a b a -+++--+=2， 所以本题中133a =-，0.39b =-是多余的条件.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握运算法则是解本题的关键．26．4x 3y 2 ．【解析】【分析】首先根据题目的条件设出单项式，然后代入x 、y 的值求解即可．【详解】解答：∵ 这一个含有字母x ，y 的五次单项式，x 的指数为3，∴ y 的指数为2，∴ 设这个单项式为：ax 3y 2 ，∵ 当x=2，y=-1时，这个单项式的值是32，∴ 8a=32解得：a=4．故这个单项式为：4x 3y 2 ．【点睛】 本题考查了单项式的知识，了解单项式的次数和系数是解决本题的关键．27．,【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果，利用非负数的性质求出x 与y 的值，代入计算即可求出值．【详解】 因为， 所以，， 所以，..=, 当，时，原式. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．28．（1）22y x -,3.【解析】【分析】先将整式去括号，合并同类项，然后根据非负数的性质，求出x ，y 的值，再代入求解.【详解】()()()222222222233x y x y x x y y --+++ =22222222223333x y x y x x y y ---++=22y x -因为2|1|(2)0x y ++-=所以1,2x y =-=当x=-1，y=2时，原式= 222(1)3--=【点睛】本题考查整式的化简求值，掌握去括号和合并同类项法则是解题的关键.29．22x y +，3.【解析】【分析】先去括号、合并同类项进行化简，然后把x ＝－2，y ＝－12代入求值即可. 【详解】解：∵222(24)2()x x y x y --+-=2222422x x y x y -++-=22x y +； 把x ＝－2，y ＝－12代入，得 原式=21(2)2()4132-+⨯-=-=.【点睛】本题考查了整式的化简求值，解题的关键是正确的进行化简.30．12- 【解析】【分析】 先将式子利用整式的加减进行化简，然后把12x =，1y =-带入化简后的结果即可 【详解】解：原式=4x ²-2x ²y -(2xy ²-2x ²y +3x ²-12xy ²) =4x ²-2x ²y -32xy ²+2x ²y -3x ² =x ²-32xy ².当12x =，1y =-时， 原式=()221311222⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭ 1344=- 12=-. 【点睛】本题考查了整式的化简求值，利用整式的加减运算法则把整式化为最简是解决问题的关键，其中注意去括号的符号问题。

2023-2024学年七年级数学上册《第二章整式的加减》同步练习题有答案（人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（共8题）1.下列式子为同类项的是( )A．abc与ab B．3x与3x2C．3xy2与4x2y D．x2y与−yx22.下列运算正确的是( )A．x+y=xy B．5x2y−4x2y=x2yC．x2+3x3=4x5D．5x3−2x3=33.下列单项式中，与−5x2y是同类项的是( )A．−5xy B．3x2y C．−5xy2D．−54.下列去（添）括号正确的是( )A．x−(y−z)=x−y−zB．−(x−y+z)=−x−y−zC．x+2y−2z=x−2(y−z)D．−a+c+d+b=−(a−b)+(c+d)5.已知一个多项式与3x2+9x的和等于5x2+4x−1，则这个多项式是( )A．2x2−5x−1B．−2x2+5x+1C．8x2−5x+1D．8x2+13x−16.若有理数a，b，c在数轴上的对应点A，B，C位置如图，化简∣c∣−∣c−b∣+∣a+b∣=( )A．a B．2b+a C．2c+a D．−a7.多项式4n−2n2+2+6n3减去3(n2+2n3−1+3n)（n为自然数）的差一定是( )A．奇数B．偶数C．5的倍数D．以上答案都不对8.如图，两个三角形的面积分别为16，9，若两阴影部分的面积分别为a，b（a>b）则(a−b)等于( )A．8B．7C．6D．5二、填空题（共5题）x a−2y3是同类项，那么(a−b)2015=．9.如果单项式−xy b+1与12x2y n与−2x m y3的和仍为单项式，则−m n的值为．10.若单项式2311.已知2a−3b2=5，则10−2a+3b2的值是．12.若代数式2x2+3x+7的值是5，则代数式4x2+6x+15的值是．13.已知多项式3x2+my−8与多项式−nx2+2y+7的差中，不含有x，y，则n m+mn=．三、解答题（共6题）14.先化简，后求值：3a2b+2(−ab2+2a2b)−(a2b−3ab2)，其中a，b满足a=−1，b=2．15.已知代数式A=−6x2y+4xy2−2x−5，B=−3x2y+2xy2−x+2y−3．(1) 先化简A−B，再计算当x=1，y=−2时A−B的值；(2) 请问A−2B的值与x，y的取值是否有关系？试说明理由．16.已知∣x−3m+2n+1∣+(y−3mn)2=0．(1) 用含字母m，n的式子表示x，y；(2) 若2x+y的值与m取值无关，求出2x+y的值；(3) 若x+y=4，求5m+8mn+2与−m+2mn+4n的差的值．17.一个四位数，记千位上和百位上的数字之和为x，十位上和个位上的数字之和为y，如果x=y，那么称这个四位数为“和平数”．例如：1423，x=1+4，y=2+3因为x=y，所以1423是“和平数”．(1) 直接写出最小的“和平数”是，最大的“和平数”是；(2) 如果一个“和平数”的个位上的数字是千位上的数字的两倍，且百位上的数字与十位上的数字之和是12，请求出所有的这种“和平数”．18.在计算代数式(2x3+ax−5y+b)−(2bx3−3x+5y−1)的值时，甲同学把“x=−23，y=35”误写为“x=23，y=35”，其计算结果也是正确的．请你通过计算写出一组满足题意的a，b的值．19.已知含字母x，y的多项式是：3[x2+2(y2+xy−2)]−3(x2+2y2)−4(xy−x−1)．(1) 化简此多项式；(2) 小红取x，y互为倒数的一对数值代入化简的多项式中，恰好计算得多项式的值等于0，那么小红所取的字母y的值等于多少？(3) 聪明的小刚从化简的多项式中发现，只要字母y取一个固定的数，无论字母x取何数，代数式的值恒为一个不变的数，请你通过计算求出小刚所取的字母y的值．参考答案1. D2. B3. B4. D5. A6. D7. C8. B9. 110. −811. 512. 1113. 314. 原式=3a 2b −2ab 2+4a 2b −a 2b +3ab 2=6a 2b +ab 2.当 a =−1，b =2 时原式=6×1×2−1×4=8．15. (1) A −B=(−6x 2y +4xy 2−2x −5)−(−3x 2y +2xy 2−x +2y −3)=−6x 2y +4xy 2−2x −5+3x 2y −2xy 2+x −2y +3=(−6+3)x 2y +(4−2)xy 2+(−2+1)x −2y −5+3=−3x 2y +2xy 2−x −2y −2.当 x =1，y =−2 时A −B=−3×12×(−2)+2×1×(−2)2−1−2×(−2)−2=6+8−1+4−2=15.(2) A −2B=(−6x 2y +4xy 2−2x −5)−2(−3x 2y +2xy 2−x +2y −3)=−6x 2y +4xy 2−2x −5+6x 2y −4xy 2+2x −4y +6=(−6+6)x 2y +(4−4)xy 2+(−2+2)x −4y −5+6=−4y +1.由化简结果可知，A −2B 的值与 x 的取值没有关系，与 y 的取值有关系．16. (1) 由题意得：x −3m +2n +1=0，y −3mn =0所以x=3m−2n−1，y=3mn．(2)2x+y=2(3m−2n−1)+3mn =6m−4n−2+3mn=(6+3n)m−4n−2,因为2x+y的值与m取值无关所以6+3n=0所以n=−2所以2x+y=−4×(−2)−2=8−2=6．(3) 因为x+y=3m−2n−1+3mn=4所以3mn+3m−2n=5所以5m+8mn+2−(−m+2mn+4n)=5m+8mn+2+m−2mn−4n=6mn+6m−4n+2=2(3mn+3m−2n)+2=2×5+2=12.17. (1) 1001；9999(2) 设这个“和平数”为abcd则d=2a，a+b=c+d，b+c=12k∴2c+a=12k即a=2,4,6,8，d=4,8,12(舍去),16(舍去)①当a=2，d=4时2(c+1)=12k可知c+1=6k且a+b=c+d∴c=5，则b=7②当a=4，d=8时2(c+2)=12k可知c+2=6k且a+b=c+d∴c=4，则b=8．综上所述，这个数为2754和4848．18. (2x 3+ax −5y +b )−(2bx 3−3x +5y −1)=2x 3+ax −5y +b −2bx 3+3x −5y +1=(2−2b )x 3+(a +3)x −10y +(1+b ).由题意知计算结果也是正确的∴ 计算结果与 x 无关∴2−2b =0，a +3=0．∴a =−3，b =1（不唯一）．19. (1) 原式=3x 2+6y 2+6xy −12−3x 2−6y 2−4xy +4x +4=2xy +4x −8.(2) ∵x ，y 互为倒数∴xy =1∴2+4x −8=0解得：x =1.5，y =23．(3) 由（1）得：原式=2xy +4x −8=(2y +4)x −8,由结果与 x 的值无关，得到 2y +4=0解得：y =−2．。

人教版七年级数学上册第2章单元测试题一、选择题(每题4分，共48分) 1．下列说法正确的是( )A ．3不是单项式B ．x 3y 2没有系数C ．－18是一次一项式 D ．－14xy 3是单项式2．把－2x －x 合并同类项得( )A ．－3xB ．－xC ．－2x 2D ．－23．列式表示“比m 的平方的3倍大1的数”是( )A ．(3m )2＋1B ．3m 2＋1C ．3(m ＋1)2D ．(3m ＋1)24．单项式a 2b 3c 43的系数和次数分别是( )A ．1，9B ．0，9C ．13，9D ．13，245．－(a 2－b 3＋c 4)去括号后为( )A ．－a 2－b 3＋c 4B ．－a 2＋b 3＋c 4C ．－a 2－b 3－c 4D ．－a 2＋b 3－c 46．如图，阴影部分的面积是( )A ．112xyB ．132xyC ．6xyD ．3xy(第6题)(第7题)7．如图是一数值转换机的示意图，若输入的x值为32，则输出的结果为() A．50 B．80 C．110 D．130 8．下列各组单项式中，不是同类项的是()A．12a3y与2ya33B．6a2mb与－a2bmC．23与32 D．12x3y与－12xy39．下列各项中，去括号正确的是()A．x2－2(2x－y＋2)＝x2－4x－2y＋4B．－3(m＋n)－mn＝－3m＋3n－mnC．－(5x－3y)＋4(2xy－y2)＝－5x＋3y＋8xy－4y2D．ab－5(－a＋3)＝ab＋5a－310．一个多项式A与多项式B＝2x2－3xy－y2的和是多项式C＝x2＋xy＋y2，则A等于()A．x2－4xy－2y2B．－x2＋4xy＋2y2C．3x2－2xy－2y2D．3x2－2xy11．当x＝1时，ax＋b＋1的值为－2，则(a＋b－1)(1－a－b)的值为() A．－16 B．－8 C．8 D．1612．商场七月份售出一种新款书包a个，每个b元，销售额为c元，八月份采取促销活动，每个打八折，售出该新款书包3a个，那么八月份该新款书包的销售额比七月份的增加()A ．1.4c 元B ．2.4c 元C ．3.4c 元D ．4.4c 元二、填空题(每题4分，共24分)13．用代数式表示“a 的平方的6倍与3的差”为__________．14．多项式2a 2b 2＋5a 3－1是________次________项式，它的常数项是________，次数最高项的系数是______________________________________________． 15．若5x 2m y 2和－7x 6y n 是同类项，则m ＝________，n ＝________．16．某厂今年的产值为a 万元，若年平均增长率为x ，则两年后的产值是________万元． 17．设A ，B ，C 表示整式，且A －B ＝3x 2－2x ＋1，B －C ＝4－2x 2，则C －A ＝__________． 18．如图，用灰白两色正方形瓷砖铺设地面，第n 个图案中灰色瓷砖块数为________．(第18题)三、解答题(每题8分，共16分)19．下列各式哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？－23，－3，xy ，a 2－ab ＋b 2，0，a －b 3，12－y ，x －43xy .20．化简：4a2－3b2＋2ab－4a2－3b2＋5ba.四、解答题(每题10分，共50分)21．计算：(1)(8m2n－6mn2)－2(3m2n－4mn2)；(2)－2(ab－3a2)－[2b2－(5ab＋a2)＋2ab]．22．先化简，再求值：2xy2－[3xy－(2xy－3xy2)]，其中x＝－12，y＝2.23．如图所示的数阵是由奇数排成的．(1)图中平行四边形框内的九个数之和与其中间的数有什么关系？(2)在数阵图中任意画一类似的平行四边形框，(1)中的关系还成立吗？请说出理由；(3)这九个数之和能等于2 016吗？2 015，2 025呢？若能，请写出这九个数中最小的数；若不能，请说出理由．(第23题)24．已知多项式2x2＋my－12与多项式nx2－3y＋6的差中不含有x，y，求m＋n＋mn 的值．25．A和B两家公司都准备从社会招聘人才，两家公司招聘条件基本相同，只有工资待遇有如下差异：A公司年薪40 000元，每年加工龄工资800元；B公司半年薪20 000元，每半年加工龄工资200元，从经济收入的角度考虑的话，选择哪家公司有利？五、解答题(共12分)26．小明做一道数学题：“已知两个多项式A，B，A＝……，B＝x2＋3x－2，计算2A＋B的值．”小明误把“2A＋B”看成“A＋2B”，求得的结果为5x2－2x＋3，请求出2A＋B 的正确结果．答案一、1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7．D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.A 二、13.6a 2－3 14.四；三；－1；215．3；2 16.a (1＋x )2 17．－x 2＋2x －5 18．2n ＋2三、19.解：单项式：－23，－3，xy ，0.多项式：a 2－ab ＋b 2，a －b 3，12－y ，x －43xy .整式：－23，－3，xy ，a 2－ab ＋b 2，0，a －b 3，12－y ，x －43xy . 20．解：原式＝－6b 2＋7ab .四、21.解：(1)原式＝8m 2n －6mn 2－6m 2n ＋8mn 2＝2m 2n ＋2mn 2.(2)原式＝－2ab ＋6a 2－(2b 2－5ab －a 2＋2ab )＝－2ab ＋6a 2－2b 2＋5ab ＋a 2－2ab ＝7a 2＋ab －2b 2.22．解：原式＝2xy 2－(3xy －2xy ＋3xy 2)＝2xy 2－3xy ＋2xy －3xy 2＝－xy －xy 2， 当x ＝－12，y ＝2时， 原式＝1＋2＝3.23．解：(1)平行四边形框内的九个数之和是其中间的数的9倍．(2)成立．理由如下：不妨设框中间的数为n ，则这九个数按大小顺序依次为(n －18)，(n －16)，(n －14)，(n －2)，n ，(n ＋2)，(n ＋14)，(n ＋16)，(n ＋18)． 显然，其和为9n .故这九个数之和是其中间的数的9倍．(3)这九个数之和不能等于2 016，若和为2 016，则2 016÷9＝224，224是偶数，显然不在数阵中．这九个数之和也不能为2 015，因为2 015不能被9整除．这九个数之和能为2 025，2 025÷9＝225，中间的数为225，最小的数为225－18＝207. 24．解：由题意得(2x 2＋my －12)－(nx 2－3y ＋6)＝(2－n )x 2＋(m ＋3)y －18， 因为差中不含有x ，y ， 所以2－n ＝0，m ＋3＝0，所以n ＝2，m ＝－3，故m ＋n ＋mn ＝－3＋2＋(－3)×2＝－7.25．解：第n 年在A 公司的收入为[40 000＋800(n －1)]＝(800n ＋39 200)元．第n 年在B 公司的收入为{[20 000＋400(n －1)]＋[20 000＋400(n －1)＋200]}＝(800n ＋39 400)元．(800n ＋39 200)－(800n ＋39 400)＝－200<0，所以选择B 公司有利． 五、26.解：由题意得，A ＝5x 2－2x ＋3－2(x 2＋3x －2)＝5x 2－2x ＋3－2x 2－6x ＋4＝3x 2－8x ＋7.所以2A ＋B ＝2(3x 2－8x ＋7)＋(x 2＋3x －2)＝6x 2－16x ＋14＋x 2＋3x －2＝7x 2－13x ＋12.1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

人教版七年级上册第2章《整式的加减》单元检测卷一、选择题1．下列说法正确的是( )A ．3不是单项式B ．x 3y 2没有系数C ．－18是一次一项式 D ．－14xy 3是单项式2．下列说法错误的是（ ） A ．x 是单项式 B ．3x 4是四次单项式 C ．的系数是D ．x 3﹣xy 2+2y 3是三次多项式3.下列选项中的单项式，与 2xy 是同类项的是（ ）A. 2x 2y 2B. 2xC. xyD. 2y 4.下列各式计算结果正确的是（ ）A. a+a=a 2B. （a ﹣1）2=a 2﹣1C. a•a=a 2D. （3a ）3=9a 2 5．－(a 2－b 3＋c 4)去括号后为( )A ．－a 2－b 3＋c 4B ．－a 2＋b 3＋c 4C ．－a 2－b 3－c 4D ．－a 2＋b 3－c 46．若﹣3x 2m y 3与2x 4y n 的和是一个单项式，则|m ﹣n |的值是（ ） A ．0B ．1C ．7D ．﹣17.下列说法中，正确的是（ ）A. 2不是单项式B. ﹣ab 2的系数是﹣1，次数是3C. 6πx 3的系数是6D. ﹣2x 2y/3的系数是﹣28.一个多项式加上3x 2y-3xy 2得x 3-3x 2y ，则这个多项式是（ ）A. x 3+3xy 2B. x 3-3xy 2C. x 3-6x 2y+3xy 2D. x 3-6x 2y-3x 2y 9．下列各项中，去括号正确的是( )A ．x 2－2(2x －y ＋2)＝x 2－4x －2y ＋4B ．－3(m ＋n )－mn ＝－3m ＋3n －mnC ．－(5x －3y )＋4(2xy －y 2)＝－5x ＋3y ＋8xy －4y 2D．ab－5(－a＋3)＝ab＋5a－310．将2（x+y）+3（x+y）﹣4（x+y）合并同类项，得（）A．x+y B．﹣x+y C．﹣x﹣y D．x﹣y11.关于多项式﹣3x2y3﹣2x3y2﹣y/2 ﹣3，下列说法正确的是（）A. 它是三次四项式B. 它是关于字母y的降幂排列C. 它的一次项是y/2D. 3x2y3与﹣2x3y2是同类项12.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案，观察并探索：第100个图案中有小正方形的个数是（）A. 393B. 397C. 401D. 405二、填空题13．用代数式表示“a的平方的6倍与3的差”为__________．14．“x2的3倍与y的倒数的和”，用代数式表示为．15.去括号：-[a-（b-c）]=________．16.观察下列各式：x+1，x2+4，x3+9，x4+16，x5+25，…按此规律写出第n个式子是________ 17．设A，B，C表示整式，且A－B＝3x2－2x＋1，B－C＝4－2x2，则C－A＝__________．18.观察下列等式：（1＋2）2－4×1＝12＋4，（2＋2）2－4×2＝22＋4，（3＋2）2－4×3＝32＋4，（4＋2）2－4×4＝42＋4，…，则第n个等式是________.三、解答题19.化简：（1）2x-5y-3x+y（2）20.先化简再求值（1）－(9x3－4x2＋5)－(－3－8x3＋3x2)，其中x＝-2；（2）5xy﹣[x2+4xy﹣y2﹣（x2+2xy﹣2y2）]其中，．21．已知多项式2x2＋my－12与多项式nx2－3y＋6的差中不含有x，y，求m＋n＋mn的值．22．已知A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy．（1）求2A﹣3B？（2）若A﹣B+C＝0，试求C？（3）若x＝﹣2，y＝﹣3时，求2A﹣B+C的值？23.观察下列算式：①1×3﹣22=﹣1②2×4﹣32=﹣1③3×5﹣42=﹣1（1）请你安照以上规律写出第四个算式：________；（2）这个规律用含n（n为正整数，n≥1）的等式表达为：________；（3）你认为（2）中所写的等式一定成立吗？说明理由．24．某影剧院观众席近似于扇面形状，第一排有m个座位，后边的每一排比前一排多两个座位．（1）写出第n排的座位数；（2）当m＝20时，①求第25排的座位数；②如果这个剧院共25排，那么最多可以容纳多少观众？25．小明做一道数学题：“已知两个多项式A，B，A＝……，B＝x2＋3x－2，计算2A＋B的值．”小明误把“2A＋B”看成“A＋2B”，求得的结果为5x2－2x＋3，请求出2A＋B的正确结果．答案一、1.D.2 C．3. C. 4.C. 5.D.6 B．7. B 8. C9.C10. A．11. B 12. B二、13.6a2－3.14.33x2+．15.-a+b-c 16.x n+n217．－x2＋2x－518.(n+2)2-4n=n2+4三、19.（1）解：2x-5y-3x+y =（2－3）x+（-5+1）y=－x-4y（2）解：2(a+2b)-3(a-3b) =2a+4b-3a+9b=(2-3)a+(4+9)b=-a+13b20. （1）解：原式= = .当时,原式=. -6（2）解：原式=3xy-y2 ,当x=-2, y=-3时,原式=9 .21．解：由题意得(2x2＋my－12)－(nx2－3y＋6)＝(2－n)x2＋(m＋3)y－18，因为差中不含有x，y，所以2－n＝0，m＋3＝0，所以n＝2，m＝－3，故m＋n＋mn＝－3＋2＋(－3)×2＝－7.22.（1）∵A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy，∴2A﹣3B＝2（x2﹣2xy）﹣3（y2+3xy）＝2x2﹣4xy﹣3y2﹣9xy＝2x2﹣13xy﹣3y2；（2）∵A﹣B+C＝0，∴C＝B﹣A＝（y2+3xy）﹣（x2﹣2xy）＝y2+3xy﹣x2+2xy＝y2+5xy﹣x2；（3）∵A＝x2﹣2xy，B＝y2+3xy，C＝y2+5xy﹣x2，∴2A﹣B+C＝2（x2﹣2xy）﹣（y2+3xy）+（y2+5xy﹣x2）＝2x2﹣4xy﹣y2﹣3xy+y2+5xy﹣x2＝x2﹣2xy，当x＝﹣2，y＝﹣3，原式＝4﹣2×6＝﹣8．23.（1）④4×6﹣52=﹣1（2）（2n ﹣1）（2n+1）﹣（2n ）2=﹣1（3）解：左边=（2n ﹣1）（2n+1）﹣（2n ）2=4n 2﹣1﹣4n 2=﹣1 所以（2）中所写的等式一定成立 24..（1）m +2（n ﹣1）．（2）①当m ＝20，n ＝25时，m +2（n ﹣1）＝20+2×（25﹣1）＝68（个）； ②m +m +2+m +2×2+…+m +2×（25﹣1）＝25m +600．当m ＝20时，25m +600＝25×20+600＝1 100（人）．解：（1）第一排有m 个座位，后边的每一排比前一排多两个座位，第n 排有m +2（n ﹣1）＝2n +m ﹣2（个）；（2）当m ＝20时，25排：2×25+20﹣2＝68（个）；（3）25排最多可以容纳：（20+68）×25÷2＝88×25÷2＝1100（位） 25.解：由题意得，A ＝5x 2－2x ＋3－2(x 2＋3x －2)＝5x 2－2x ＋3－2x 2－6x ＋4＝3x 2－8x ＋7. 所以2A ＋B ＝2(3x 2－8x ＋7)＋(x 2＋3x －2)＝6x 2－16x ＋人教版初中数学七年级上册第1章《有理数》单元测试题一、选择题（本大题12小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个正确选项） 1.—2019的相反数是（ ） A .－2019B .2019C .12019 D.120192. 下列说法正确的是（ ）A ．分数都是有理数B ．﹣a 是负数C ．有理数不是正数就是负数D ．绝对值等于本身的数是正数3．2018年10月23日，港珠澳大桥开通，港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸 人工岛，向西横跨伶仃洋海域后连按珠海和澳门人工岛，止于珠海祺湾，工程项目总投资额1269亿元，数据1269亿元用科学记数法可表示为（ ） A ．1269×108元 B ．126.9×109元 C ．1.269×1011元 D ．1.269×108元 4．比－4.5小的负整数是（ ）A ．－3B ．－5.5C ．－4D ．05.如图所示，若A 是实数a 在数轴上对应的点，则关于a ，－a ，1的大小关系表示正确的是（ ） A.a ＜1＜－a B.a ＜－a ＜1C.1＜－a ＜aD. －a ＜a ＜16.又是一年杨梅采摘时！丰景杨梅场每框杨梅以5千克为基准，超过千克数的记为正数，不足千克数的记为负数，记录如图，则这四框杨梅的总质量是第5题（ ）A ．19.7千克B ．19.9千克C ．20.1千克D ．20.3千克7.利用运算律简便计算52×（﹣999）+49×（﹣999）+999正确的是 （ ）A ．﹣999×（52+49）＝﹣999×101＝﹣100899B ．﹣999×（52+49﹣1）＝﹣999×100＝﹣99900C ．﹣999×（52+49+1）＝﹣999×102＝﹣101898D ．﹣999×（52+49﹣99）＝﹣999×2＝﹣1998 8.下列运算正确的是 （ ）A ．（－3）2=－9B ．（－1）2019×（－1）=1 C ．－9÷3=3 D ．﹣|﹣1|=19.在等式[(－8) －□]÷(－2)=4中，□表示的数是 （ ）A.1B. －1C. －2D.0 10．若ab＞，a＋b＜，则（ ） A ．a 、b 都为负数 B ．a 、b 都为正数 C ．a 、b 中一正一负D ．以上都不对 11．在－|－5|3，－（－5）3，（－5）3，－53中，最大的是（ ） A ．－|－5|3 B ．－（－5）3C ．（－5）3D ．－5312. 观察下列算式：根据表格中个位数的规律可知，22019的个位数是 （ ） A ．2 B.4 C.6 D.8二、填空题（本大题4小题，每小题3分，共12分）13．如果节约5.6吨水记作＋5.6吨，那么浪费3.2吨水记作 吨． 14．如图，数轴上A 、B 两点所表示的数分别是－4和2， 点C 在线段AB 上且到点A 、B 的距离相等， 则点C 所表示的数是 ． 15．已知|x |＝3，|y |＝15．且xy ＜0，则x y 的值等于 ．16．若()235180a b c ++-+-=，则ab －c =______第15题三、解答题（本大题7小题，共52分）17 ．（6分）将下列各数在数轴上表示出来，并按照从大到小的顺序排列. －3，－（－1），212，－1.5，4．18.（本题共2小题，每小题4分，共8分） 计算：（1）13+（﹣5）﹣（﹣21）﹣19； （2）11336964⨯（--）19.（本题共2小题，每小题4分，共8分） 计算：（1）﹣8﹣3×（﹣12）+8； （2）﹣6×2334（-）﹣|（﹣8）÷2|20.（本题共2小题，每小题4分，共8分）计算：（1）3527(3 1.2)6⎡⎤-⨯-+-⨯⎢⎥⎣⎦（）； （2）－12019－|－3|＋16×[10－（－2）3]21. （8分）已知某种机器零件的标准直径是10mm，超过标准直径长度的数量（毫米）记作正数，不足标准直径长度的数量（毫米）记作负数，检验员某次抽查了物件样品，检查的（2）如果规定误差的绝对值在0.18mm之内是正品．误差的绝对值在0.18mm～0.22mm之间是次品，误差的绝对值超过0.22mm的是废品，那么上述五件样品中，哪些是正品，哪些是次品，哪些是废品？22.（8分）某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻．某天他从岗亭出发，晚上停留在A处．规定向东方向为正．当天行驶记录如下（单位：千米）+10，﹣8，+6，﹣13，+7，﹣12，+3，﹣1（1）A在岗亭何方？距岗亭多远？（2）在岗亭东面6千米处有个加油站，该巡警巡逻时经过加油站几次？（3）若摩托车每行1千米耗油0.05升，那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升？23.（6分）阅读下列内容，然后解答问题：因为：11111111111 1,,12223233434910910 =-=-=-⋯=-⨯⨯⨯⨯所以：1111 122334910 +++⋯+⨯⨯⨯⨯1111111122334910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+⋯+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1111111122334910=-+-+-+⋯+-1911010=-=问题：计算：（1）111111223342015201620162017+++⋯++⨯⨯⨯⨯⨯ （2）111133557++⨯⨯⨯ （3）111113355720152017+++⋯+⨯⨯⨯⨯龙华中学2019秋学期七年级数学第一次月考试题参考答案一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.D 二、13. -3.2 14.-1 15.﹣15 16.3 三、17.解：（1）正确画出图形………………3分 （2）按照从大到小的顺序排列为：4＞12＞－（－1）＞－1.5＞－3．………………6分 18.解：（1）原式＝13﹣5+21﹣19………………2分 ＝34﹣24………………3分 ＝10；………………4分 （2）原式＝………………6分＝4﹣6﹣27………………7分 ＝﹣29；………………8分19. 解：（1）原式＝﹣8+36+8………………2分 ＝36；………………4分（2）原式＝﹣4+﹣4………………6分＝﹣3．………………8分 20.（1）原式＝＝（﹣8）×[﹣7+（3﹣1）] ………………2分 ＝（﹣8）×（﹣5）………………3分 ＝40．………………4分（2）原式＝－1－3＋3………………6分＝－1．………………8分 21.解：（1）∵|-0.05|＜|+0.1|＜|-0.15|＜|-0.2|＜|+0.25|， ∴第4个样品最符合要求；……………………3分（2）∵|-0.05|=0.05＜0.18，|+0.1|=0.1＜0.18，|-0.05|=0.05＜0.18， ∴第1、2、4件样品是正品，……………………4分 ∵|-0.2|=0.2，且0.18＜0.2＜0.22， ∴第3个样品是次品；……………………6分 ∵|+0.25|=0.25＞0.22，∴第5件样品是废品．……………………8分22.解：解：根据题意可得：东方向为正，则西方向为负，将岗亭看为0，加油站为6． （1）+10﹣8+6﹣13+7﹣12+3﹣1＝﹣8， 即A 在岗亭西方8千米处；……………2分（2）巡警巡逻时经过岗亭东面6千米处加油站，应该是4次， 第一次向东走10千人教版初中数学七年级上册第二章《整式的加减》单元测试一、选一选，看完四个选项再做决定！ 1．下列各式：1+-x ，3+π，29>，y x y x +-，ab S 21=，其中代数式的个数是（ ） A. 5B. 4C. 3D. 22． 以下代数式书写规范的是（ ）A. 2)(÷+b aB.y 56C. x 311D. y x +厘米3． 在下列各组的两个式子中，是同类项的是（ ）A. abc ab 32与B.222121mn n m 与 C. 0与21- D. 3与c4． 下列合并同类项中，正确的是（ ）A. xy y x 633=+B. 332532a a a =+C. 033=-nm mnD. 257=-x x5． 下列各式，正确的是（ ）A. 6)6(--=--x xB. )(b a b a +-=+-C. )6(530x x -=-D. 243)8(3-=-x x6． 图1的面积用代数式表示是（ ）A. bc ab +B. )((c a d d b c -+-C. )(d b c ad -+D. cd ab -7． 已知222653z y x A ++=，222822z y x B --=，222352y x z C --=，则C B A ++的值为（ ）A. 0B. 2xC. 2yD. 2z8． 当x =2时，下列代数式中与代数式12+x 的值相等的是（ ）A. 21x -B. 13+xC. 23x x -D. 12+x9． 已知做某件工作，每个人的工效相同，m 个人做n 天可完成，如果增加a 人，则完成工作所需天数为（ ） A.am mn+B. a n -C. a nn +D. a n +10．按下面图2所示的程序计算，若开始输入的数为x ＝3，则最后输出的结果是（ ）A. 6B. 21C. 156D. 231 二、填一填，要相信自己的能力！11．今年小明m 岁，去年小明__________岁，8年后小明__________岁．12．一个长方形的宽为a cm ，长比宽的2倍少1cm ，这个长方形的长是______cm ． 13．代数式x y y x -+-2312是________________________三项的和，它们的系数分别是__________________．14． 合并同类项：a a 83-=__________，a a a ---=___________．15．设x 表示一个数，用代数式表示“比这个数的平方小3的数”是_________． 16．如果x 表示一辆火车行驶的速度，那么1.5x 可以解释为________________．17．53是一两位数，个位数字是3，十位数字是5，可将53写成5×10+3. 如果一个两位数的个位数字是b ，十位数字是a ，用含a 、b 的代数式表示这个两位数是______________． 18． 化简：)]2([b a ---=___________．abcd图1图219． 观察下列各式：121312⨯+=⨯ 222422⨯+=⨯ 323532⨯+=⨯ ……请你将猜想到的规律用自然数n （n ≥1）表示出来__________________． 20．用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图3所示的规律，拼成若干个图案：第1个 第2个 第3个（1）第4个图案中有白色地面砖 块； （2）第n 个图案中有白色地面砖 块． 三、做一做，要注意认真审题！ 21．计算：（每小题4分，共12分）(1) 233323)3()2(2a a a a a +-+-++(2) 2222224)()3(8)4(5b a b a ab ab b a ab +-+--+-+(3) )58()37(z y z y ---(4) )6(4)2(322-++--xy x xy x22．（8分）一个多项式减去6142-+x x ,小明错误的当成了加法计算,从而得到结果是322+-x x ,请问正确的结果是多少？23．（9分）某市出租车收费标准是：起步价10元，3千米后每千米2元，某乘客乘坐了x人教版七年级数学上册单元试题：第2章整式的加减（含答案）一、填空题（共8小题，每小题4分，满分32分） 1、﹣πx 2y 的系数是 ．2．多项式x 3y －3x 3y 2＋5xy 3是__________次__________项式，它的常数项是______． 3．按下列要求，将多项式x 3-5x 2-4x+9的后两项用( )括起来. 要求括号前面带有“—”号，则x 3—5x 2—4x+9=___________________ 且最高次项的系数也相同，则5m ﹣2n= ．4、已知x 2＋3x ＋5的值是7，那么多项式3x 2＋9x －2的值是__________．5、任写一个与﹣是同类项的单项式：．6、用语言说出式子a+b 2的意义：______________________________________．7、已知a 是正数，则3|a|﹣7a= ．8、把（x —y ）看作一个整体，合并同类项：5（x —y ）+2（x —y ）—4（x —y ）=_____________． ．二、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分） 9、整式﹣3.5x 3y 2，﹣1，﹣ ，﹣32xy 2z ，﹣ x 2﹣y ，﹣a 2b ﹣1中单项式的个数有（ ） A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 10下列说法正确的是( )．A ．单项式的系数是－5，次数是2B ．单项式a 的系数为1，次数是0C ．是二次单项式 D ．单项式的系数为，次数是211、如果2x 3n y m+4与-3x 9y 2n 是同类项，那么m 、n 的值分别为（ ）A ．m=-2，n=3B ．m=2，n=3C ．m=-3，n=2D ．m=3，n=212、在排成每行七天的日历表中取下一个方块．若所有日期数之和为189，则n 的值为（ ）A ．21B ．11C ．15D ．913、下列各组中的两个单项式能合并的是（ ）A 、4和4xB 、3x 2y 3和﹣y 2x 3C 、2ab 2和100ab 2cD 、 和14、(重庆)下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成，其中第①个图形一共有2个五角星，第②个图形一共有8个五角星，第③个图形一共有18个五角星，…，则第⑥个图形中五角星的个数为( )．A ．50B ．64C ．68D ．72三、解答题（共5小题，满分44分） 15、化简：①（a+b+c ）+（b ﹣c ﹣a ）+（c+a ﹣b ）；25xy -12xy -67ab -67-33⨯②＋4－3st －4；③3a 2﹣[8a ﹣（4a ﹣7）﹣2a 2]； ④(4)a 2－[－4ab ＋(ab －a 2)]－2ab .16、如图所示，在下面由火柴棒拼出的一系列的图形中，第n 个图形由n •个正方形组成．（1）第2个图形中，火柴棒的根数是________； （2）第3个图形中，火柴棒的根数是________； （3）第4个图形中，火柴棒的根数是_______； （4）第n 个图形中，火柴棒的根数是________．17、先化简，再求值：﹣（ ﹣ ） （﹣），其中 ﹣， ﹣．18、已知A ＝5x 2y －3xy 2＋4xy ，B ＝7xy 2－2xy ＋x 2y ，试解答下列问题：(1)求A －2B 的值；(2)若A ＋B ＋2C ＝0，求C －A 的值．19、一艘轮船顺水航行3小时，逆水航行2小时，（1）已知轮船在静水中前进的速度是m 千米/时，水流的速度是a 千米/时，则轮船共航行多少千米？（2）轮船在静水中前进的速度是80千米/时，水流的速度是3千米/时，则轮船共航行多少千米？参考答案一、填空题（共8小题，每小题4分，满分32分） 1、﹣π ．2、五 三 03、x 3—5x 2—（4x —9）．4、 4 ．5、 a 2b ．6、 a 与b 的平方的和 ．7、 ﹣4a ．8、 3（x —y ）．12st n=4n=3n=2n=1二、选择题 （共6小题，每小题4分，满分24分） 9．B 10．D 11．B 12．A 13．D 14．D三、解答题（共5小题，满分44分） 15、化简：①（a+b+c ）+（b ﹣c ﹣a ）+（c+a ﹣b ）； ②－3st ＋4－4＝； ③3a 2﹣[8a ﹣（4a ﹣7）﹣2a 2]； ④a 2－(－4ab ＋ab －a 2)－2ab ＝a 2－(－3ab －a 2)－2ab ＝a 2＋3ab ＋a 2－2ab ＝2a 2＋ab 16. （1）7；（2）10；（3）13；（4）3n+1 17. 1 18.解：(1)A －2B ＝5x 2y －3xy 2＋4xy －2(7xy 2－2xy ＋x 2y ) ＝5x 2y －3xy 2＋4xy －14xy 2＋(－2x 2y )＋4xy ＝3x 2y ＋8xy －17xy 2；(2)5x 2y －3xy 2＋4xy ＋7xy 2－2xy ＋x 2y ＋2C ＝0， 6x 2y ＋4xy 2＋2xy ＋2C ＝0， 3x 2y ＋2xy 2＋xy ＋C ＝0， ∴C ＝－2xy 2－3x 2y －xy .∴C －A ＝－2xy 2－3x 2y －xy －(5x 2y －3xy 2＋4xy ) ＝xy 2－8x 2y －5xy . 19. 解：（1）轮船共航行路程为：（m+a ）×3+（m ﹣a ）×2=（5m+a ）千米， （2）把m=80，a=3代入（1）得到的式子得：5×80+3=403千米． 答：轮船共航行403千米．人教版七年级数学上册单元试题：第2章整式的加减（含答案）一、填空题（共8小题，每小题4分，满分32分） 1、﹣πx 2y 的系数是 ．2．多项式x 3y －3x 3y 2＋5xy 3是__________次__________项式，它的常数项是______． 3．按下列要求，将多项式x 3-5x 2-4x+9的后两项用( )括起来. 要求括号前面带有“—”号，则x 3—5x 2—4x+9=___________________ 且最高次项的系数也相同，则5m ﹣2n= ．4、已知x 2＋3x ＋5的值是7，那么多项式3x 2＋9x －2的值是__________．5、任写一个与﹣是同类项的单项式：．6、用语言说出式子a+b 2的意义：______________________________________．7、已知a 是正数，则3|a|﹣7a= ．8、把（x —y ）看作一个整体，合并同类项：5（x —y ）+2（x —y ）—4（x —y ）=_____________． ．二、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分） 9、整式﹣3.5x 3y 2，﹣1，﹣ ，﹣32xy 2z ，﹣ x 2﹣y ，﹣a 2b ﹣1中单项式的个数有（ ） A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 10下列说法正确的是( )．A ．单项式的系数是－5，次数是212st 52st -25xy -B ．单项式a 的系数为1，次数是0C ．是二次单项式 D ．单项式的系数为，次数是211、如果2x 3n y m+4与-3x 9y 2n 是同类项，那么m 、n 的值分别为（ ）A ．m=-2，n=3B ．m=2，n=3C ．m=-3，n=2D ．m=3，n=212、在排成每行七天的日历表中取下一个方块．若所有日期数之和为189，则n 的值为（ ）A ．21B ．11C ．15D ．913、下列各组中的两个单项式能合并的是（ ）A 、4和4xB 、3x 2y 3和﹣y 2x 3C 、2ab 2和100ab 2cD 、 和14、(重庆)下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成，其中第①个图形一共有2个五角星，第②个图形一共有8个五角星，第③个图形一共有18个五角星，…，则第⑥个图形中五角星的个数为( )．A ．50B ．64C ．68D ．72三、解答题（共5小题，满分44分） 15、化简：①（a+b+c ）+（b ﹣c ﹣a ）+（c+a ﹣b ）； ②＋4－3st －4；③3a 2﹣[8a ﹣（4a ﹣7）﹣2a 2]； ④(4)a 2－[－4ab ＋(ab －a 2)]－2ab .16、如图所示，在下面由火柴棒拼出的一系列的图形中，第n 个图形由n •个正方形组成．（1）第2个图形中，火柴棒的根数是________； （2）第3个图形中，火柴棒的根数是________； （3）第4个图形中，火柴棒的根数是_______； （4）第n 个图形中，火柴棒的根数是________．12xy -67ab -67-33⨯12st n=4n=3n=2n=117、先化简，再求值：﹣（ ﹣ ） （﹣），其中 ﹣， ﹣．18、已知A ＝5x 2y －3xy 2＋4xy ，B ＝7xy 2－2xy ＋x 2y ，试解答下列问题：(1)求A －2B 的值；(2)若A ＋B ＋2C ＝0，求C －A 的值．19、一艘轮船顺水航行3小时，逆水航行2小时，（1）已知轮船在静水中前进的速度是m 千米/时，水流的速度是a 千米/时，则轮船共航行多少千米？（2）轮船在静水中前进的速度是80千米/时，水流的速度是3千米/时，则轮船共航行多少千米？参考答案一、填空题（共8小题，每小题4分，满分32分） 1、﹣π ．2、五 三 03、x 3—5x 2—（4x —9）．4、 4 ．5、 a 2b ．6、 a 与b 的平方的和 ．7、 ﹣4a ．8、 3（x —y ）．二、选择题 （共6小题，每小题4分，满分24分） 9．B 10．D 11．B 12．A 13．D 14．D三、解答题（共5小题，满分44分） 15、化简：①（a+b+c ）+（b ﹣c ﹣a ）+（c+a ﹣b ）； ②－3st ＋4－4＝； ③3a 2﹣[8a ﹣（4a ﹣7）﹣2a 2]； ④a 2－(－4ab ＋ab －a 2)－2ab ＝a 2－(－3ab －a 2)－2ab ＝a 2＋3ab ＋a 2－2ab ＝2a 2＋ab 20. （1）7；（2）10；（3）13；（4）3n+1 21. 1 22.12st 52st解：(1)A －2B ＝5x 2y －3xy 2＋4xy －2(7xy 2－2xy ＋x 2y ) ＝5x 2y －3xy 2＋4xy －14xy 2＋(－2x 2y )＋4xy ＝3x 2y ＋8xy －17xy 2；(2)5x 2y －3xy 2＋4xy ＋7xy 2－2xy ＋x 2y ＋2C ＝0， 6x 2y ＋4xy 2＋2xy ＋2C ＝0， 3x 2y ＋2xy 2＋xy ＋C ＝0， ∴C ＝－2xy 2－3x 2y －xy .∴C －A ＝－2xy 2－3x 2y －xy －(5x 2y －3xy 2＋4xy ) ＝xy 2－8x 2y －5xy . 23. 解：（1）轮船共航行路程为：（m+a ）×3+（m ﹣a ）×2=（5m+a ）千米， （2）把m=80，a=3代入（1）得到的式子得：5×80+3=403千米． 答：轮船共航行403千米．人教版七年级上册第二章《整式的加减》单元过关测试卷一、选择题（每小题3分，共18分）1. 下面的正确结论的是 （ ）A. 0不是单项式B. 52abc 是五次单项式C. －4和4是同类项D. 3m 2n 3－3m 3n 2=02. 下面运算正确的是 ( )A. ab b a 963=+B. 03333=-ba b aC. a a a 26834=-D.61312122=-y y 3. 下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-22213y xy x 2222123421y x y xy x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+--,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( ) A. xy 7- B. xy 7+ C. xy - D. xy +4. 下列各组代数式中互为相反数的有 （ ） （1）a －b 与－a －b ；（2）a ＋b 与－a －b ；（3）a ＋1与1－a ；（4）－a ＋b 与a －b .A.（1）（2）（4）B.（2）与（4）C.（1）（3）（4）D.（3）与（4） 5. 把(x －3)2－2(x －3)－5(x －3)2+(x －3)中的(x －3)看成一个因式合并同类项，结果应是( )A. －4(x －3)2+(x －3)B. 4(x －3)2－x (x －3)C. 4(x －3)2－(x －3)D. －4(x －3)2－(x －3)6.已知单项式2362y x y x n m 与-的和仍为一个单项式，那么（ ） A 、m=－3，n=2 B 、m=－3，n=-2 C 、m=2，n=3 D m=3，n=2二、填空题（每小题2分，共24分）7.单项式853ab -的系数是 ,次数是 .8.一个两位数，个位数字是a ，十位数字比个位数字大2，则这个两位数是_____. 9.单项式25x y 、223x y 、24xy -的和为 ； 10.当2x =-时，代数式651x x+-的值是 ； 11.计算：22224(2)(2)a b ab a b ab --+= ； 12.若12351+k y x 与8337y x -是同类项,则k = .13.a 、b 两数的平方和减去a b 与乘积的2倍的差用代数式表示是 ； 14.规定一种新运算:1+--⋅=∆b a b a b a ,如1434343+--⨯=∆,请比较大小:()()34 43-∆∆-(填“>”、“=”或“>”).15.根据生活经验，对代数式a b +作出解释： ； 16.下面是一组数值转换机,写出(1)的输出结果(写在横线上),找出(2)的转换步骤(填写在框内).17.某城市按以下规定收取每月的煤气费：用气不超过60立方米，按每立方米0.8元收费；如果超过60立方米，超过部分每立方米按1.2元收费.已知某户用煤气x 立方米（x >60），则该户应交煤气费 元.18.观察下列单项式：0，3x 2，8x 3，15x 4，24x 5，……，按此规律写出第13个单项式是______。

人教版2020-2021年七年级上第二章整式的加减单元试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各式书写符合要求的是（ ）A ．1a b -÷-B ．132xyC ．ab ×5D ．22x y - 2．下列各式符合代数式书写规则的是（ ）A ．a ×5B ．a 7C ．132xD ．78x - 3．“m 与n 差的3倍”用代数式可以表示成（ ）A ．3m n -B ．3m n -C ．()3n m -D ．()3m n - 4．原价为a 元的衣服打折后以（0.6a -30）元出售，下列说法中，能正确表示该衣服售价的是（）A ．原价减30元后再打6折B ．原价打6折后再减30元C ．原价打4折后再减30元D ．原价减30元后再打4折5．小李今年a 岁，小王今年（a －15）岁，过n ＋1年后，他们相差（ ）岁 A ．15 B ．n ＋1 C ．n ＋16 D ．166．两张全等的矩形纸片ABCD ，AECF 按如图的方式叠放在一起，AB AF =．若3AB =，9BC =，则图中重叠（阴影）部分的面积为（ ）A ．15B ．14C ．13D ．127．在下列表达式中，不能表示代数式6a 的意义的是（ ）A ．6个a 相乘B ．a 的6倍C ．6个a 相加D ．6的a 倍二、填空题8．一条长为m ，宽为n 的长方形纸条（3m n >），分成两个正方形和一个长方形（如图1），现将长方形纸条对折．．，使边AB 与边CD 重合，得到折痕MN （如图2），则长方形MNFE 的面积是______（用含有m 、n 的代数式表示）．9．探索规律是从具体的、特殊的、简单的问题出发，观察各个数量的_____以及相互之间的_________．三、解答题10．为迎接七一建党节，某社区党委在广场上设计了一座三角形展台，需在它的每条边上摆放上相等盆数的鲜花进行装饰．若每条边上摆放两盆鲜花，共需要3盆鲜花；若每条边上摆放3盆鲜花，共需要6盆鲜花；…，按此要求摆放下去（如图所示，每个小圆圈表示一盆鲜花）(1)填写下表：(2)写出需要的鲜花总盆数y与n之间的关系式______；(3)能否用2022盆鲜花作出符合要求的摆放？如果能，请计算出每条边上应摆放的盆数；如果不能，请说明理由．参考答案：1．D【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可．【详解】解：A 、原书写不规范，应写为1a b--，故此选项不符合题意； B ，原书写不规范，应写为72xy ，故此选项不符合题意； C 、书写不规范，应写为5ab ，故本选项不符合题意；D 、书写规范，故此选项符合题意．故选：D ．【点睛】本题考查了代数式，解题的关键是掌握代数式的书写要求：（l ）在代数式中出现的乘号，通常简写成“·”或者简略不写；（2）数字与字母相乘时，数字要写在字母的前面；（3）在代数式中出现的除法运算，一般按照分数的写法来写，而分数要写成假分数的形式． 2．D【分析】根据代数式的书写要求判断各项．【详解】解：A 、数与字母相乘，数应该写在前边，乘号通常简写成“⋅ ”或者省略不写，故此选项不符合题意；B 、数与字母相乘，数应该写在前边，故此选项不符合题意；C 、分数与字母相乘，带分数应该写成假分数的形式，故此选项不符合题意；D 、符合代数式的书写要求，故此选项符合题意．故选：D ．【点睛】此题考查了代数式的书写，解题的关键是掌握代数式的书写要求．代数式的书写要求：（1）在代数式中出现的乘号，通常简写成“⋅ ”或者省略不写；（2）数字与字母相乘时，数字要写在字母的前面；（3）在代数式中出现的除法运算，一般按照分数的写法来写，带分数要写成假分数的形式．3．D【分析】先求x 与y 的差，最后写出它们的3倍来求解．【详解】解：m 与n 差的即m n -，m 与n 差的3倍为()3m n -．故选：D ．【点睛】本题考查了列代数式的知识，解答本题的关键是熟练读题，找出题目所给的等量关系．4．B【分析】根据每个选项描述得出售价，进行比较即可解答．【详解】解：A 、售价为0.6（a －30）元，故该选项不符合题意；B 、售价为（0.6a －30）元，故该选项符合题意；C 、售价为（0.4a －30）元，故该选项不符合题意；D 、售价为0.4（a －30）元，故该选项不符合题意，故选：B ．【点睛】本题考查列代数式，理解题意，正确列出代数式是解答的关键．5．A【分析】用大李今年的年龄减去小王今年的年龄，即可求出两人的年龄差，再根据年龄差不会随着时间的变化而改变，由此即可确定再过n ＋1年后，大李和小王的年龄差仍然不变．【详解】解：a ﹣（a ﹣15）＝15（岁）答：他们相差15岁．故选：A ．【点睛】此题考查了列代数式及年龄问题，要注意：两个人的年龄差是一个永远也不变的数值．6．A【分析】先根据矩形的性质、平行四边形的判定可得四边形AGCH 是平行四边形，再根据三角形全等的判定证出ABG CEG ≅，根据全等三角形的性质可得AG CG =，设AG CG x ==，则9BG x =-，然后在Rt ABG △中，利用勾股定理求出x 的值，最后根据平行四边形的面积公式即可得． 【详解】解：如图，在两张全等的矩形纸片ABCD ，AECF 中，3AB AF ==， 3,90,,CE AB B E AD BC AE CF ∴==∠=∠=︒，∴四边形AGCH 是平行四边形，在ABG 和CEG 中，90AGB CGE B E AB CE ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩，()ABG CEG AAS ∴≅，AG CG ∴=，设AG CG x ==，则9BG BC CG x =-=-，在Rt ABG △中，222AB BG AG +=，即2223(9)x x +-=，解得5x =，5CG ∴=，则图中重叠（阴影）部分的面积为5315CG AB ⋅=⨯=，故选：A ．【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定、三角形全等的判定定理与性质等知识点，正确找出两个全等三角形是解题关键．7．A【分析】根据代数式的意义可直接进行排除选项．【详解】解：代数式“6a ”的意义是6与a 相乘，故B ，C ，D 正确；A ．6个a 相乘表示为：6a ，故A 错误．故选A ．【点睛】本题主要考查代数式的意义，熟练掌握代数式的意义是解题的关键．8．12(m -2n )·n【分析】先用含m 、n 的代数式表示出GE 的长度．根据折叠的性质可得ME =12GE ，则可知ME 的长，再根据长方形的面积=长×宽表示出MNFE 的面积． 【详解】∵四边形ABDC 是一个长方形∵AC =BD =n∵四边形ACHG 和BDFE 都是正方形∵AG =AC =n ，EB =BD =n∵GE =AB -AG -EB =m -n -n =m -2n由折叠的性质可知：ME =12GE =12 (m -2n )∵长方形从MNFE 的面积=ME·EF =12(m -2n )·n 故答案为12 (m -2n )·n【点睛】本题主要考查了长方形、正方形的性质，及折叠的性质．掌握以上知识是解题的关键．9． 特点 变化规律【解析】略10．(1)12，15(2)()31y n =-或33y n =-(3)能，675盆【分析】(1)观察图形发现每后一个图形总比前一个图形多3盆鲜花，由此继续填写表格即可．(2)根据(1)发现的规律，把y 用含n 的代数式表示出来即可(3)计算一下当y =2022时n 的值，若n 为正整数，则能用2022盆鲜花作出符合要求的摆放；若n 不是正整数，则不能用2022盆鲜花作出符合要求的摆放（1）填写下表：（2）3(1)y n =-或33y n =- （3）当2022y =时，3(1)2022n -=，解得，675n =∵能用2022盆鲜花作出符合要求的摆放答：每条边应摆放675盆鲜花．【点睛】此题是一道找规律题，要求学生能认真观察图形找到规律，并且把规律用含有字母的代数式表示出来．对学生的要求比较高，能够发现规律是解答本题的关键．。

..2.1 整式一、选择题(每小题3分，总计30分。

请将唯一正确答案的字母填写在表格内)1．下列代数式中：，2x+y，，，，0，整式有（）个．A．3个B．4个C．5个D．6个2．下列说法中正确的是（）A．不是整式B．﹣3x3y的次数是4C．4ab与4xy是同类项D．是单项式3．下列说法正确的是（）A．单项式是整式，整式也是单项式B．25与x5是同类项C．单项式的系数是，次数是4D．是一次二项式4．单项式2a3b的次数是（）A．2 B．3 C．4 D．55．下列关于单项式的说法中，正确的是（）A．系数是2，次数是2 B．系数是﹣2，次数是3C．系数是，次数是2 D．系数是，次数是36．下列结论正确的是（）A．0不是单项式B．52abc是五次单项式C．﹣x是单项式D．是单项式7．对于式子：，，，3x2+5x﹣2，abc，0，，m，下列说法正确的是（）A．有5个单项式，1个多项式B．有3个单项式，2个多项式C．有4个单项式，2个多项式D．有7个整式8．多项式x2﹣2xy3﹣y﹣1是（）A．三次四项式B．三次三项式C．四次四项式D．四次三项式9．若A是一个三次多项式，B是一个四次多项式，则A+B一定是（）A．三次多项式B．四次多项式或单项式C．七次多项式D．四次七项式10．若关于x、y的多项式2x2+mx+5y﹣2nx2﹣y+5x+7的值与x的取值无关，则m+n=（）A．﹣4 B．﹣5 C．﹣6 D．6二、填空题(每空2分，总计20分)11．单项式2ab2的系数是12．单项式5mn2的次数．13．下面是按一定规律排列的代数式：a2，3a4，5a6，7a8，…则第8个代数式是．14．若单项式﹣2x3y n与4x m y5合并后的结果还是单项式，则m﹣n= ．15．多项式2a2b﹣ab2﹣ab的次数是．16．将多项式a3+b2﹣3a2b﹣3ab2按a的降幂排列为：．17．当k= 时，代数式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8中不含xy项．18．我们把和统称为整式．19．如果一个整式具备以下三个条件：（1）它是一个关于字母x的二次三项式；（2）各项系数的和等于10；（3）它的二次项系数和常数项都比﹣2小1，请写出满足这些条件的一个整式．20．已知p=（m+2）x﹣（n﹣3）xy|n|﹣1﹣y，若P是关于x的四次三项式，又是关于y的二次三项式，则的值为三．解答题（每题10分，总计50分）21．已知多项式y2+xy﹣4x3+1是六次多项式，单项式x2n y5﹣m与该多项式的次数相同，求（﹣m）3+2n的值．.. 22．若多项式4x n+2﹣5x2﹣n+6是关于x的三次多项式，求代数式n2﹣2n+3的值．23．下列代数式中的哪些是单项式，哪些是多项式，哪些是整式？，4xy ，，，x2+x+，0，，m，﹣2.01×105整式集合：{ …}单项式集合：{ …}多项式集合：{ …}．24．已知多项式x3﹣3xy2﹣4的常数是a，次数是b．（1）则a= ，b= ；并将这两数在数轴上所对应的点A、B表示出来；（2）数轴上在B点右边有一点C到A、B两点的距离之和为11，求点C在数轴上所对应的数；（3）在数轴上是否存在点P，使P到A、B、C的距离和等于12？若存在，求点P对应的数；若不存在，请说明理由．（4）在数轴上是否存在点P，使P到A、B、C的距离和最小？若存在，求该最小值，并求此时P点对应的数；若不存在，请说明理由．25．历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f（x）的形式来表示，把x等于某数a时的多项式的值用f（a）来表示，例如x=﹣1时，多项式f（x）=x2+3x﹣5的值记为f（﹣1），则f（﹣1）=﹣7．已知f（x）=ax5+bx3+3x+c，且f（0）=﹣1（1）c= ．（2）若f（1）=2，求a+b的值；（3）若f（2）=9，求f（﹣2）的值．..参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】分母不含字母的式子即为整式．【解答】解：整式有：2x+y ， a2b，，0，故选：B．2．【分析】根据整式的概念分析判断各选项．【解答】解：A、是整式，故错误；B、﹣3x3y的次数是4，正确；C、4ab与4xy不是同类项，故错误；D、不是单项式，是分式故错误．故选：B．3．【分析】根据整式、同类项、单项式和多项式的概念，紧扣概念逐一作出判断．【解答】解；A、整式包括单项式和多项式，所以单项式是整式，但整式不一定是单项式，故本选项错误；B、25与x5指数相同，但底数不同，故本选项错误；C、单项式的系数是，次数是4，正确；D 、中的不是整式，故本选项错误．故选：C．4．【分析】根据单项式的性质即可求出答案．【解答】解：该单项式的次数为：4故选：C．5．【分析】直接利用单项式次数与系数确定方法分析得出答案．【解答】解：单项式的系数是，次数是3．故选：D．6．【分析】根据单项式及单项式的次数的定义作答．【解答】解：A、0是单项式，错误；B、52abc是三次单项式，错误；C、正确；D、是分式，不是单项式，错误．故选：C．7．【分析】分别利用多项式以及单项式的定义分析得出答案．【解答】解：，，，3x2+5x﹣2，abc，0，，m中：有4个单项式，，abc，0，m；2个多项式为：，3x2+5x﹣2．故选：C．8．【分析】先观察多项式的项数，再确定每项的次数，最高次项的次数就是多项式的次数．【解答】解：多项式x2﹣2xy3﹣y﹣1有四项，最高次项﹣2xy3的次数为四，是四次四项式．故选：C．..9．【分析】根据合并同类项法则和多项式的加减法法则可做出判断．【解答】解：多项式相加，也就是合并同类项，合并同类项时只是把系数相加减，字母和字母的指数不变，由于多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”，B是一个四次多项式，因此A+B一定是四次多项式或单项式．故选：B．10．【分析】首先利用关于x、y的多项式2x2+mx+5y﹣2nx2﹣y+5x+7的值与x的取值无关，得出x的二次项、一次项的系数和为0，进而得出答案．【解答】解：2x2+mx+5y﹣2nx2﹣y+5x+7=（2﹣2n）x2+（m+5）x+4y+7，∵关于x、y的多项式2x2+mx+5y﹣2nx2﹣y+5x+7的值与x的取值无关，∴2﹣2n=0，解得n=1，m+5=0，解得m=﹣5，则m+n=﹣5+1=﹣4．故选：A．二．填空题（共10小题）11．【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数求解．【解答】解：单项式2ab2的系数为2．故答案为2．12．【分析】根据单项式次数的定义来求解．单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．【解答】解：单项式5mn2的次数是：1+2=3．故答案是：3．13．【分析】直接利用已知单项式的次数与系数特点得出答案．【解答】解：∵a2，3a4，5a6，7a8，…∴单项式的次数是连续的偶数，系数是连续的奇数，∴第8个代数式是：（2×8﹣1）a2×8=15a16．故答案为：15a16．14．【分析】根据同类项定义可得m=3，n=5，然后可得答案．【解答】解：由题意得：m=3，n=5，则m﹣n=3﹣5=﹣2，故答案为：﹣2．15．【分析】直接利用多项式的次数为单项式最高次数，进而得出答案．【解答】解：多项式2a2b﹣ab2﹣ab的次数是最高单项式的次数为：3．故答案为：3．16．【分析】按a的指数3、2、1、0把各个单项式进行排列即可．【解答】解：把多项式a3+b2﹣3a2b﹣3ab2按a的降幂排列为a3﹣3a2b﹣3ab2+b2，故答案为：a3﹣3a2b﹣3ab2+b2．.. 17．【分析】直接得出xy的系数，利用其系数为零进而得出答案．【解答】解：∵代数式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8中不含xy项，∴﹣3k+1=0，解得：k=．故答案为：．18．【分析】根据整式的定义，可得答案．【解答】解：我们把单项式和多项式统称为整式，故答案为：单项式，多项式．19．【分析】根据整式的概念写出要求的整式．【解答】解：根据题意可知答案不唯一，（1）它是一个关于字母x的二次三项式；（2）各项系数的和等于10，如﹣3+16﹣3=10；（3）它的二次项系数和常数项都比﹣2小1，如二次项系数是﹣3，常数项是﹣3，所以满足这些条件的一个整式为：﹣3x2+16x﹣3故本题答案为：﹣3x2+16x﹣3．20．【分析】根据多项式的概念即可求出m，n的值，然后代入求值．【解答】解：依题意得：m2=4且m+2≠0，|n|﹣1=2且n﹣3≠0，解得m=2，n=﹣3，所以==﹣．故答案是：﹣．三．解答题（共5小题）21．【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出m的值，进而得出n的值，即可得出答案．【解答】解：∵多项式y2+xy﹣4x3+1是六次多项式，单项式x2n y5﹣m与该多项式的次数相同，∴m+1+2=6，2n+5﹣m=6，解得：m=3，n=2，则（﹣m）3+2n=﹣27+4=﹣23．22．【分析】直接利用当n+2=3时，此时n=1，当2﹣n=3时，即n=﹣1，进而得出答案．【解答】解：∵多项式4x n+2﹣5x2﹣n+6是关于x的三次多项式，∴当n+2=3时，此时n=1，∴n2﹣2n+3=1﹣2+3=2，当2﹣n=3时，即n=﹣1，∴n2﹣2n+3=1+2+3=6，综上所述，代数式n3﹣2n+3的值为2或6．23．【分析】根据整式、单项式、多项式的定义判断后选出即可．【解答】解：整式集合：{，4xy，，0，m，﹣2.01×105…}；单项式集合：{ 4xy，，0，m，﹣2.01×105…}；多项式集合：{…}．..故答案为：{，4xy ，，0，m，﹣2.01×105…}；{ 4xy ，，0，m，﹣2.01×105…}；{…}．24．【分析】（1）根据多项式中常数项及多项式的次数的定义即可求解；（2）设点C在数轴上所对应的数为x，根据CA+CB=11列出方程，解方程即可；（3）设点P在数轴上所对应的数为a，则|a+4|+|a﹣3|+|a﹣5|=12，根据绝对值的性质求解可得；（4）点P在点A和点B（含点A和点B）之间，依此即可求解．【解答】解：（1）∵多项式x3﹣3xy2﹣4的常数项是a，次数是b，∴a=﹣4，b=3，点A、B在数轴上如图所示：，故答案为：﹣4、3；（2）设点C在数轴上所对应的数为x，∵C在B点右边，∴x＞3．根据题意得x﹣3+x﹣（﹣4）=11，解得x=5，即点C在数轴上所对应的数为5；（3）设点P在数轴上所对应的数为a，则|a+4|+|a﹣3|+|a﹣5|=12，1°、当a＜﹣4时，﹣a﹣4+3﹣a+5﹣a=12，解得a=﹣＞﹣4（舍）；2°、当﹣4≤a＜3时，a+4+a﹣3+5﹣a=12，解得a=0；3°、当3≤a＜5时，a+4+a﹣3+5﹣a=12，解得a=6＞5（舍）；4°、当a≥5时，a+4+a﹣3+a﹣5=12，解得a=；综上，P=0或；（4）存在，点P表示的数为3，该最小值为9，设P到A、B、C的距离和为d，则d=|x+4|+|x﹣3|+|x﹣5|，1°当x≤﹣4时，d=﹣x﹣4+3﹣x+5﹣x=﹣3x+4，x=﹣4时，d最小=16；2°、当﹣4＜x≤3时，d=x+4+3﹣x+5﹣x=﹣x+12，x=3时，d最小=9；3°、当3＜x≤5时，d=x+4+x﹣3+5﹣x=x+6，x=5时，d最小=11；4°、当x＞5时，d=x+4+x﹣3+x﹣5=3x﹣4，此时无最小值；综上，当点P表示的数为3时，P到A、B、C的距离和最小，最小值为9．25．【分析】（1）把x=0，代入f（x）=ax5+bx3+3x+c，即可解决问题；（2）把x=1，代入f（x）=ax5+bx3+3x+c，即可解决问题；（3）把x=2，代入f（x）=ax5+bx3+3x+c，利用整体代入的思想即可解决问题；【解答】解：（1）∵f（x）=ax5+bx3+3x+c，且f（0）=﹣1，∴c=﹣1，故答案为﹣1．（2）∵f（1）=2，c=﹣1∴a+b+3﹣1=2，∴a+b=0.. （3）∵f（2）=9，c=﹣1，∴32a+8b+6﹣1=9，∴32a+8b=4，∴f（﹣2）=﹣32a﹣8b﹣6﹣1=﹣4﹣6﹣1=﹣11．。

第二章 整式的加减考试时间：120分钟；满分：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）1．（4分）下列代数式中，整式为（ ）A ．x+1B ．11+x C ．12+x D ．x x 1+2．（4分）在代数式π，x 2+12+x ，x+xy ，3x 2+nx+4，﹣x ，3，5xy ，x y中，整式共有（ ）A ．7个B ．6个C ．5个D ．4个3．（4分）单项式2πr 3的系数是（ ）A ．3B ．πC ．2D ．2π4．（4分）单项式2a 3b 的次数是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．55．（4分）对于式子：22y x +，b a 2，21，3x 2+5x ﹣2，abc ，0，x yx 2+，m ，下列说法正确的是（）A ．有5个单项式，1个多项式B ．有3个单项式，2个多项式C ．有4个单项式，2个多项式D ．有7个整式6．（4分）下列说法正确的是（ ）A ．53xy-的系数是﹣3 B ．2m 2n 的次数是2次C ．32y x -是多项式D ．x 2﹣x ﹣1的常数项是17．（4分）如果2x a+1y 与x 2y b ﹣1是同类项，那么b a的值是（ ）A ．21B ．23 C ．1 D ．3 8．（4分）若单项式am ﹣1b 2与n b a 221的和仍是单项式，则n m 的值是（ ） A ．3 B ．6 C ．8 D ．99．（4分）下面计算正确的是（ ）A ．（m+1）a ﹣ma=1B ．a+3a 2=4a 3C ．﹣（a ﹣b ）=﹣a+bD ．2（a+b ）=2a+b 10．（4分）一个长方形的周长为6a+8b ，其中一边长为2a ﹣b ，则另一边长为（ ）A ．4a+5bB ．a+bC ．a+5bD ．a+7b第Ⅱ卷（非选择题）二．填空题（共4小题，满分20分，每小题5分）11．（5分）下列代数式：（1）mn 21-，（2）m ，（3）21，（4）b a ，（5）2m+1，（6）5y x -，（7）yx y x -+2，（8）x 2+2x+32，（9）y 3﹣5y+y3中，整式有 ．（填序号） 12．（5分）如果多项式（﹣a ﹣1）x 2﹣31x b +x+1是关于x 的四次三项式，那么这个多项式的最高次项系数是 ，2次项是 13．（5分）如图是小明家的楼梯示意图，其水平距离（即：AB 的长度）为（2a+b ）米，一只蚂蚁从A 点沿着楼梯爬到C 点，共爬了（3a ﹣b ）米．问小明家楼梯的竖直高度（即：BC 的长度）为 米．14．（5分）若x=y+3，则41（x ﹣y ）2﹣2.3（x ﹣y ）+0.75（x ﹣y ）2+103（x ﹣y ）+7等于 ．三．解答题（共9小题，满分90分）15．（8分）计算：（1）3xy ﹣4xy ﹣（﹣2xy ）（2）（﹣3）2÷241÷（﹣32）+4+22×（﹣23） 16．（8分）若3x m y n 是含有字母x 和y 的5次单项式，求m n的最大值． 17．（8分）已知多项式x 2y m+1+xy 2﹣3x 3﹣6是六次四项式，单项式6x 2n y5﹣m 的次数与这个多项式的次数相同，求m+n 的值．18．（8分）如果两个关于x 、y 的单项式2mx a y 3与﹣4nx3a ﹣6y 3是同类项（其中xy ≠0）． （1）求a 的值；（2）如果它们的和为零，求（m ﹣2n ﹣1）2017的值． 19．（10分）若（2mx 2﹣x+3）﹣（3x 2﹣x ﹣4）的结果与x 的取值无关，求m 的值．20．（10分）已知多项式（m ﹣3）x|m|﹣2y 3+x 2y ﹣2xy 2是关于的xy 四次三项式． （1）求m 的值；（2）当x=23，y=﹣1时，求此多项式的值． 21．（12分）嘉淇准备完成题目：发现系数“”印刷不清楚． （1）他把“”猜成3，请你化简：（3x 2+6x+8）﹣（6x+5x 2+2）；（2）他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”通过计算说明原题中“”是几？22．（12分）阅读下面材料：计算：1+2+3+4+…+99+100如果一个一个顺次相加显然太繁杂，我们仔细观察这个式子的特点，发现运用加法的运算律，可简化计算，提高计算速度．1+2+3+…+99+100=（1+100）+（2+99）+…+（50+51）=101×50=5050根据阅读材料提供的方法，计算：a+（a+m ）+（a+2m ）+（a+3m ）+…+（a+100m ）23．（14分）老师在黑板上写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了多项式，形式如下：﹣（a 2+4ab+4b 2）=a 2﹣4b 2（1）求所捂的多项式（2）当a=﹣2，b=21时，求所捂的多项式的值2018年秋七年级上学期 第二章 整式 单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）1．【分析】直接利用整式、分式、二次根式的定义分析得出答案．【解答】解：A 、x+1是整式，故此选项正确；B 、11+x ，是分式，故此选项错误；C 、12+x 是二次根式，故此选项错误；D 、x x 1+，是分式，故此选项错误；故选：A ．【点评】此题主要考查了整式、分式、二次根式的定义，正确把握相关定义是解题关键．2．【分析】根据多项式与单项式统称为整式，判断即可．【解答】解：在代数式π（单项式），x 2+12+x （分式），x+xy （多项式），3x 2+nx+4（多项式），﹣x（单项式），3（单项式），5xy （单项式），x y（分式）中，整式共有6个，故选：B ．【点评】此题考查了整式，弄清整式的定义是解本题的关键．3．【分析】根据多项式的系数即可得出结论．【解答】解：单项式2πr 3的系数是2π，故选：D ．【点评】此题主要考查了单项式的系数，熟练掌握单项式系数的确定方法即可得出结论．4．【分析】根据单项式的性质即可求出答案．【解答】解：该单项式的次数为：4故选：C ．【点评】本题考查单项式的次数定义，解题的关键是熟练运用单项式的次数定义，本题属于基础题型．5．【分析】分别利用多项式以及单项式的定义分析得出答案．【解答】解：22y x +，b a 2，21，3x 2+5x ﹣2，abc ，0，x y x 2+，m 中：有4个单项式，21，abc ，0，m ；2个多项式为：22y x +，3x 2+5x ﹣2． 故选：C ．【点评】此题主要考查了多项式以及单项式，正确把握相关定义是解题关键．6．【分析】直接利用单项式以及多项式的定义分别分析得出答案．【解答】解：A 、﹣53xy 的系数是﹣53，故此选项错误； B 、2m 2n 的次数是3次，故此选项错误；C 、32y x -是多项式，正确； D 、x 2﹣x ﹣1的常数项是﹣1，故此选项错误；故选：C ．【点评】此题主要考查了单项式以及多项式，正确把握相关定义是解题关键．7．【分析】根据同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，可得出a 、b 的值，然后代入求值．【解答】解：∵2x a+1y 与x 2yb ﹣1是同类项，∴a+1=2，b ﹣1=1，解得a=1，b=2．∴b a =21． 故选：A ．【点评】此题考查了同类项的知识，属于基础题，掌握同类项所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，是解答本题的关键．8．【分析】首先可判断单项式am ﹣1b 2与n b a 221是同类项，再由同类项的定义可得m 、n 的值，代入求解即可．【解答】解：∵单项式am ﹣1b 2与n b a 221的和仍是单项式， ∴单项式a m ﹣1b 2与n b a 221是同类项， ∴m ﹣1=2，n=2，∴m=3，n=2，∴n m =8．故选：C ．【点评】本题考查了合并同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同．9．【分析】根据去括号和合并同类项进行判断即可．【解答】解：A 、（m+1）a ﹣ma=a ，错误；B 、a+3a 2=a+3a 2，错误；C 、﹣（a ﹣b ）=﹣a+b ，正确；D 、2（a+b ）=2a+2b ，错误；故选：C ．【点评】此题考查去括号和添括号问题，关键是根据法则进行解答．10．【分析】根据长方形的周长公式即可求出另一边的长．【解答】解：由题意可知：长方形的长和宽之和为：286b a =3a+4b ，∴另一边长为：3a+4b ﹣（2a ﹣b ）=3a+4b ﹣2a+b=a+5b ，故选：C ．【点评】本题考查整式加减，涉及长方形的周长，属于基础题型．二．填空题（共4小题，满分20分，每小题5分）11．【分析】利用整式的定义判断得出即可．【解答】解：（1）mn 21-，（2）m ，（3）21，（5）2m+1，（6）5y x -，（8）x 2+2x+32都是整式， 故整式有（1）、（2）、（3）、（5）、（6）、（8）．故答案为：（1）、（2）、（3）、（5）、（6）、（8）．【点评】此题主要考查了整式的定义，正确把握整式的定义是解题关键．12．【分析】根据题意可得b=4，﹣a ﹣1=0，解可得a 的值，进而可得多项式为﹣x 4+x+1，然后再确定最高次项系数和2次项．【解答】解：由题意得：b=4，﹣a ﹣1=0，解得：a=﹣1， ∴多项式﹣31x 4+x+1这个多项式的最高次项系数是﹣31，2次项不存在， 故答案为：﹣31；不存在． 【点评】此题主要考查了多项式，关键是掌握多项式的组成元素的单项式，即多项式的每一项都是一个单项式，单项式的个数就是多项式的项数，如果一个多项式含有a 个单项式，次数是b ，那么这个多项式就叫b 次a 项式．13．【分析】从A 点沿着楼梯爬到C 点长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和，依此用（3a ﹣b ）减去（2a+b ），即可求得小明家楼梯的竖直高度．【解答】解：（3a ﹣b ）﹣（2a+b ）=3a ﹣b ﹣2a ﹣b=a ﹣2b （米）．故小明家楼梯的竖直高度（即：BC 的长度）为 （a ﹣2b ）米．故答案为：（a ﹣2b ）．【点评】考查了整式的加减，整式的加减实质上就是合并同类项．14．【分析】由x=y+3得x ﹣y=3，整体代入原式计算可得．【解答】解：∵x=y+3，∴x ﹣y=3，则原式=41×32﹣2.3×3+0.75×3﹣103×3+7 =2.25﹣6.9+2.25﹣0.9+7=3.7，故答案为：3.7．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握整体代入思想的运用是解本题的关键．三．解答题（共9小题，满分90分）15．【分析】（1）根据合并同类项的法则即可求出答案．（2）根据有理数运算的法则即可求出答案．【解答】解：（1）原式=3xy ﹣4xy+2xy=xy ，（2）原式=9÷49÷（﹣32）+4+4×（﹣23） =4×（﹣23）+4﹣6 =﹣6+4﹣6=﹣8【点评】本题考查学生的计算能力，解题的关键是熟练运用相关运算法则，本题属于基础题型．16．【分析】根据单项式的概念即可求出答案．【解答】解：因为3x m y n是含有字母x 和y 的五次单项式所以m+n=5所以m=1，n=4时，m n=14=1；m=2，n=3时，m n=23=8；m=3，n=2时，m n=32=9；m=4，n=1时，m n=41=4，故m n的最大值为9．【点评】本题考查了单项式的概念以及有理数的乘方，利用分类讨论分析是解题关键．17．【分析】根据已知得出方程2+m+1=6，求出m=3，根据已知得出方程2n+5﹣m=6，求出方程的解即可．【解答】解：∵多项式x2y m+1+xy2﹣3x3﹣6是六次四项式，∴2+m+1=6，∴m=3，∵单项式26x2n y5﹣m的次数与这个多项式的次数相同，∴2n+5﹣m=6，∴2n=1+3=4，∴n=2．∴m+n=3+2=5．【点评】本题考查了多项式的有关内容的应用，注意：多项式中次数最高的项的次数叫多项式的次数．18．【分析】（1）根据同类项的定义求解即可．（2）根据合并同类项的法则把系数相加即可．【解答】解：（1）由题意，得3a﹣6=a，解得a=3；（2）由题意，得2m﹣4n=0，解得m=2n，（m ﹣2n ﹣1）2017=（﹣1）2017=﹣1．【点评】本题考查了合并同类项法则的应用，注意：合并同类项时，把同类项的系数相加作为结果的系数，字母和字母的指数不变．19．【分析】原式去括号合并得到最简结果，由结果与x 的取值无关求出m 的值．【解答】解：（2mx 2﹣x+3）﹣（3x 2﹣x ﹣4）=2mx 2﹣x+3﹣3x 2+x+4=（2m ﹣3）x 2+7，∵（2mx 2﹣x+3）﹣（3x 2﹣x ﹣4）的结果与x 的取值无关，∴2m ﹣3=0，解得：m=23． 【点评】此题考查了整式的加减，关键是根据多项式的值与x 的取值无关，得出关于m 的方程．20．【分析】（1）直接利用多项式的次数的确定方法得出m 的值；（2）将x ，y 的值代入求出答案．【解答】解：（1）∵多项式（m ﹣3）x|m|﹣2y 3+x 2y ﹣2xy 2是关于的xy 四次三项式， ∴|m|﹣2+3=4，m ﹣3≠0，解得：m=﹣3，（2）当x=23，y=﹣1时，此多项式的值为： ﹣6×23×（﹣1）3+（23）2×（﹣1）﹣2×23×（﹣1）2 =9﹣49﹣3 =415． 【点评】此题主要考查了多项式以及绝对值，正确得出m 的值是解题关键．21．【分析】（1）原式去括号、合并同类项即可得；（2）设“”是a，将a看做常数，去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0，据此得出a的值．【解答】解：（1）（3x2+6x+8）﹣（6x+5x2+2）=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6；（2）设“”是a，则原式=（ax2+6x+8）﹣（6x+5x2+2）=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=（a﹣5）x2+6，∵标准答案的结果是常数，∴a﹣5=0，解得：a=5．【点评】本题主要考查整式的加减，解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则．22．【分析】由阅读材料可以看出，100个数相加，用第一项加最后一项可得101，第二项加倒数第二项可得101，…，共100项，可分成50个101，在计算a+（a+m）+（a+2m）+（a+3m）+…+（a+100d）时，可以看出a共有100个，m，2m，3m，…100m，共有100个，m+100m=101m，2m+99d=101d，…共有50个101m，根据规律可得答案．【解答】解：a+（a+m）+（a+2m）+（a+3m）+…+（a+100m）=101a+（m+2m+3m+…100m）=101a+（m+100m）+（2m+99m）+（3m+98m）+…+（50m+51m）=101a+101m×50=101a+5050m．【点评】此题主要考查了整式的加法，关键是根据阅读材料找出其中的规律，规律的归纳是现在中考中的热点，可以有效地考查同学们的观察和归纳能力．23．【分析】（1）根据整式的运算法则即可求出答案．（2）将a 与b 的值代入（1）的多项式即可求出答案．【解答】解：（1）所捂多项式=（a 2+4ab+4b 2）+a 2﹣4b 2=2a 2+4ab（2）当a=﹣2，b=21时， 所捂多项式=2×4+4×（﹣2）×21 =8+（﹣4）=4【点评】本题考查整式的运算法则，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．。