教师试用期工作总结精选2

关于教师试用期工作总结精选7篇关于教师试用期工作总结精选篇1在我为自己的未来奋斗的日子里，我感觉到了十分的幸福感，能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞，我就觉得这是最为幸福的样子。

这次在园长的授意下，我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作，我的内心非常的激动，如今的我已经度过了试用期，就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开大家的帮助刚刚才开始进行这份工作的我，对于很多方面都是不明白的，最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活，我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要，或是我之前都不太明白的东西记下来。

每天回家我都会多翻翻那个本子，如今本子早已经记满，而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。

在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面，而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧，明白我应该要如何去面对，这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。

也就是在大家的帮助下，我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作，更能够获得园长的肯定，能够留在幼儿园中。

二、认真端正的态度进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的，所以也是怀抱着一颗虔诚的心，在向每一位同事、领导在学习。

为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长，我也是花费了不少的精力，能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。

我总是以一个非常认真的态度在进行工作，那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。

果不其然，这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信心我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好，虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流，但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。

所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中，这些都让我更加与小朋友们亲近，更知道自己可以将工作完成好。

2024教师试用期个人工作总结范本日月如梭，____中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

在师德表现方面，我平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

另一方面，我本着要对学生负责的态度，认识到必须要正视自己的言行。

以身作则，才能为人师表。

要求学生做到的，自己必须先做到。

我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

在教学方面，我所任教的是高一年级____班的教学工作。

在新课标的模式下，我根据他们各自不同的特征因材施教。

首先深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

其次认真上好每一节课。

我在课堂采用多样化活动教学，利用多媒体课件，众多比较新鲜的素材案例可以激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。

再次我能认真及时批改作业，注意听取学生的意见。

平时我会坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说，我感觉从大学校园走进高中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。

教师个人试用期工作总结范文____年夏天，我成为____市____县特岗队伍中的一员来到了____小学，时间过得真快，我来____小学工作已经一年的试用期了，在这____个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在____小学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面一年来，我主要担任了两个班级的语文教学工作，由于我们使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的语文教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

新任课老师试用期的个人工作总结〔通用7篇〕新任课老师试用期的个人工作总结1我于20xx年9月3日，来到西营乡中学顶岗实习，半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活，真正的体验了教书育人的工作。

半年实习生活给我留下了深化的印象，让我感悟颇多，受益匪浅。

在实习期间，我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民老师的职责，在日常的实习生活中，我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名沉着教学的中学老师。

光阴似箭，光阴飞逝，转眼间实习生涯即将完毕。

回忆这段实习之路，它像烙印一样在我记忆中永存；又如彩虹般绚烂多彩，酸甜苦辣尽在其中。

顶岗实习让人在理论中得到真知，从各方面都得到长足的进步。

〔一〕教学工作实习方面教书育人是老师的根本职能。

教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。

因此教学工作实习应是实习生工作的重点。

我来学校的第一天学校就安排了我的工作。

我所教的是初一四、五、六三个班的历史课，也为我安排了指导老师，同时还兼任五班的代理班主任。

顶岗的最主要经历就是上了我老师生涯的第一课。

在我来实习地的第二周就迎来了我的顶岗第一课。

相信初为人师的我们都有这样的信念——一定要认真对待自己的每一节课，教好自己的每一个学生。

我也不例外，所以怎样在第一节课给同学们留下深化的印象就成了我备课的重点。

所以我在课前的一周时间里每天努力钻研教学大纲和教材，认真备课〔备教材、备学生、备老师即自己〕，并根据参考书，结合多方资料，在请教别人的情况下，尽力写出了质量较好的教案。

因为我知道，老师在学生眼中，就是知识的海洋，深不可测，探不可究，充满智慧。

作为老师要想给学生一杯水，自己先要有一桶水，要想将自己的知识教给学生，自己必需要有“不断的活水”，才能授予学生。

在不断地教学理论中，自己的教学技能也在不断的进步。

尽管做了充足的准备，但是由于内向的性格，还是有些放不开。

上课之前，我想了很多，不知道我将要教的是一群怎样的学生，不知道他们能不能听懂我讲的课，是不是可以跟我有很好的互动，最主要的是他们对知识能有怎样的把握。

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老师个人试用期工作总结篇1时光荏苒，我来到__幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：我一来，园长就把我安排在新开的小班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐心的时候到了。

第一个月，我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。

一个月过去后，幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处了。

就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的教具;虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩子们的长处，让孩子自由的说出他(她)们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我与生活老师互相搭配。

户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。

天气转变后，及时给幼儿增减衣物;饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯;午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。

根据天气情况，为孩子盖好被子。

在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。

试用期教育教学工作总结（精选3篇）_试用期工作总结及计划试用期教育教学工作总结（精选3篇）由作者整理，希望给你工作、学习、生活带来方便。

第1篇：试用期教学工作总结试用期教学工作总结时光飞逝，不知不觉已有近一年的教龄。

近一年来,我在各位领导和同事的热心帮助和精心指导下，在教育教学方面取得了不小的进步，获得了不少宝贵的教育教学经验，也吸取了不少教育教学方面的教训。

具体来说，主要表现在以下几个方面：一备课方面开始阶段，我在备课方面存在较多问题，比如：不能很好地把握一节课的内容，要么教案的内容太多，要么教案的内容太少；教案不够具体，不够详细；教案不够规范等。

出现这些问题后，我的指导老师黄学军科长没有采取不理不睬的方法，也没有采取粗暴干涉的方式，而是及时地、耐心地通过多种途径帮助我解决问题，比如：让我学习揣摩有经验的教师的教案，学会写规范地教案；帮助我分析教案内容过多或过少的原因，并提出很好的意见和建议等，总之，在黄学军科长和其他同事的热情帮助下，我在备课方面取得了很大的进步。

二课堂教学方面从某种意义上说，课堂教学是最能体现一位教师的专1 业素质和教育教学能力的途径。

在这一方面，我吸取了不少的教训，获得了很多宝贵的经验。

其中，怎么样根据学生的实际情况来组织教学这一点让我感受最深。

大学的时候，我是学教育学、心理学这一专业的，学习了不少教育理论，懂得课堂教学应该遵循哪些教学原则，比如：因材施教原则，量力性原则，巩固性原则等等。

但是，在实际教学中，我发现要真正实施、贯彻这些原则并不容易，特别是量力性原则。

量力性原则要求教学要适合学生知识和能力的水平，防止发生教学低于或超过学生力所能及的限度的矛盾。

在这一方面，我在较长一段教学实践中都没有很好地贯彻好这一原则，总是认为自己讲得多么生动，多么有深度。

直到有一天，有几个学生告诉我，他们听得都不是很明白，感觉有些吃力。

这时候，我才意识到自己犯了个大错误，才深深地意识到我面对的是职业中学的学生，他们的基础都比较差，接受能力并不强，学习热情也不高，才懂得应该深入地了解学生，正确估计学生的水平，使教学不导致学生负担过重，而又能积极促进学生知识的增长和智力的发展。

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教师试用期个人工作总结简短6篇写好工作总结能让我们准时分析出工作中存在的不足，其实写工作总结也并不是一件困难的事情，只要保持清楚的思路就好了。

以下是素材网我细心为您推举的老师试用期个人工作总结简短6篇，供大家参考。

老师试用期总结1时间消逝，转瞬间我在与孩子们的共同成长中得以转正。

要做一名合格达的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了；心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。

我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人谦和正直，对事业仔细兢兢业业。

而且在思想政治上、业务力量上更要用心。

我，作为一名年轻的老师需要学习的东西还许多许多。

我可以坦言说：“我并不聪慧、也不能干。

但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力。

”以下是我的工作总结。

一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。

我仔细参与每次政治学习和业务学习。

我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。

有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。

是的，作为一名年轻老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。

当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心认真想想如何能的好一些。

让别人满足，自己兴奋。

二、不断学习，努力提高自身素养在这段时间，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴，而且又有幸参与xx老师的培训班。

在学习中我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。

在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。

我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。

在各次教育活动沟通中，我都能乐观预备仔细参加。

每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。

而是认真想想，仔细听听，好好学学。

哪儿还不够，该怎样做会妥当。

”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的。

新上任教师试用期工作总结5篇篇1自入职以来，我深深地感受到了教育的伟大意义和教师的神圣职责。

这段时间的试用期，是我人生中极为重要的一段经历。

在这段日子里，我担任教师角色，努力投入到教学工作中，积极参与各项活动，尽心尽力地为学生的成长和发展服务。

现将这段时间的工作总结如下：一、教育教学方面在试用期内，我主要负责XX年级XX学科的教学工作。

我认真研读教材，深入备课，精心组织教学内容，努力营造生动活泼的课堂氛围。

在教学过程中，我始终贯彻新课程理念，注重学生的主体参与和合作学习，通过启发式、讨论式、探究式教学等方式，激发学生的兴趣和积极性。

同时，我注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生在实践中学习，在探索中进步。

二、班级管理方面作为班主任，我始终关注学生的全面发展，注重班级文化建设和学生思想政治教育。

我积极组织班级活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

在班级管理过程中，我始终坚持公正、公平的原则，关心每一个学生，尊重每一个学生的个性和差异，努力为每一个学生创造一个和谐、温馨的学习环境。

三、个人成长方面在试用期内，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。

同时，我向身边的优秀同事学习，取长补短，不断完善自己的教学方法和策略。

此外，我还通过阅读、研究、实践等途径，拓宽自己的知识面和视野，提高自己的综合素质。

四、工作体会与心得1. 教育教学是一项充满挑战的工作，需要不断学习和探索。

在试用期内，我深刻体会到教育教学工作的复杂性和多样性，需要不断地调整和完善自己的教学方法和策略。

2. 作为一名教师，要具备高尚的师德师风和敬业精神。

在试用期内，我始终坚持以身作则，为人师表，用自己的行动和言论来影响和感染学生。

3. 团队合作是教育工作的重要组成部分。

在试用期内，我积极与同事合作，共同研究教育教学问题，共同提高教育教学水平。

4. 在教育教学过程中，要注重学生的全面发展。

在试用期内，我始终关注学生的身心健康和个性发展，努力为每一个学生创造一个良好的成长环境。

教师试用期个人工作总结时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感！并且受益良多。

在这一年中。

我的生活和工作都发生了重大的改变，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是用我的专业知识，去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

与孩子们相处是我每天都必须面对，也是我每天最开心的事。

望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。

当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时，当你聆听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。

这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好。

可喜的是，在新教师培训学校一年的培训下，我努力将所学知识与实践相结合，积极吸收老教师的经验，通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，努力改善自己的不足，从而使得自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动。

一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。

我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、教育工作方面作为一名新教师，又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

2024年见习教师试用期工作总结精选在____年____月份，我有幸加入了光荣的人民教师队伍。

时光荏苒，转眼间一个学期已经结束，一年的见习期也即将画上句号。

在这一年的教育实践中，我收获颇丰，对自身的教学业务有了更深刻的认识和理解。

以下是对本学年的教学工作情况的简要汇报：一、政治思想方面：作为一名教育工作者，不仅需要具备扎实的专业知识和精湛的教学技能，更应具备崇高的道德品质。

我深知师德建设是一个持续的过程，不能一蹴而就，也不能仅停留在口头表达上。

必须通过不断学习、深入实践，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒。

在过去的一年中，我积极参与校内外的学习和培训活动，为了迅速实现从师范生到教师的角色转变，我积极参与高州市教育局组织的师德教育培训，从而在教育教学理论和科研方面都有了显著的成长。

我明确了教育目标，端正了工作态度，钻研业务，热爱教育事业，团结协作，以身作则。

二、教育教学方面：1、严谨备课，一切以学生为本。

我负责三年级某班的语文教学，工作任务繁重。

在日常工作中，我虚心向经验丰富的教师请教，学习他们的教学经验和对学生的责任心，不断提升自身的业务能力。

我积极参与教研活动，并坚持阅读教育教学书籍，从网络资源中汲取优秀教案课件，争取更多外出听课的机会。

在备课过程中，我深入分析教材，研究教学大纲，结合教材特点和学生实际情况设计教案。

为了上好每一堂课，激发学生的学习兴趣，我会在上课前查阅大量资料和图片，广泛涉猎知识，借鉴他人的优点，形成自己的教学思路，力求准确把握教材，突出重点，突破难点，构建完整的知识体系。

2、持续学习，提升专业素养。

我深知作为新教师，只有通过多听课才能逐步积累经验。

因此，我珍惜每一次听课的机会。

在过去的一年中，我听了超过____节课程，包括语文、数学、品社、综合等不同科目。

每位老师都有独特的教学风格，都值得我学习。

在他们的课堂上，我看到了精心、细心和爱心。

当然，在过去的一个学期中，我也存在不少不足，我诚恳地请求各位领导和同事给予批评和指导。

新教师试用期个人总结转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。

一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。

但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

以下是我对一年工作的总结：一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”。

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。

对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

但是，我也坚信“万事开头难”。

所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。

我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

新进教师试用期工作总结范文时光如梭，在____小学一年的试用期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。

总结过去，展望未来，努力，更好地为明天而工作。

一、思想方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

因此这一年来，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。

平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力希望自己有一天能做到。

无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。

平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

一年来我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则。

团结同志，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我担任了____个班级的音乐教学工作，认真上好每一节课。

我经常思考小学音乐的教学方法，学习教学设计，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教学方法和经验，总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益匪浅。

对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：(1)课前准备我积极参加教研组的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向老教师学习、请教。

教师试用期工作总结（优秀模板9篇）教师试用期工作总结第1篇在试用期间，我认真贯彻国家提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。

积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。

接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结：一、教学方面作为一名体育教师，课堂就是我们的生命。

在开学之际规划好本年度教学计划，根据教学计划认真的备好每一堂课。

每堂课根据教学计划和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导老师的指导。

再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程，如20年下半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经验。

回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。

参加的教研活动有：1、参加了区小学体育教师会议。

2、参与了区第五届小学课改论坛，观摩了等三位老师精彩的展示课，并听取了市体育教研员老师《课程的构建》的讲座，受益匪浅。

3、参加了区小学篮球裁判培训，并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

4、参加了区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面学校方面力所能及的参加了体育局及区教育局等组织的有关体育节的比赛。

1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛，其中1名学生闯进了象棋组的第8名。

这是我校首次参加棋类比赛，虽然成绩不佳，但是也激励我们来年要加紧训练。

2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛，其中1名女生获得第五名，一名男同学获得第8名。

团体获得第8名。

3、今年十一月参加了区第节中小学生田径暨趣味运动会，经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名，田径取得小学乙组第四名，体育节总分获“20年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。

为我校争得了荣誉。

个人方面：20年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

老师试用期工作总结（精选6篇）老师试用期工作总结篇1在上大学之前就一直想着自己将来要去做幼师，感觉这个职业每天的工作是充满阳光的，充满生气的跟孩子们在前一起很美好，上了大学我报的专业也就是幼师专业，很喜欢自己的专业，大学几年都是认真的学习自己的专业，今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作，在xx幼儿园这里，我通过了层层筛选进入了xx幼儿园这里，这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园，我在这里工作了半年了，这半年的工作是试用期在这里我很清晰的感觉到幼师的辛苦，在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学，但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难，这是要很有责任心的，在平时跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真，很喜欢这种感觉，就像生活在另外一种没有来自社会压力的环境中那种舒适，说不出来的，在半年的试用期中，我认真完成自己的教学，在自己每一个工作细节都不放过，在长期以以来的这种工作下，得到的园长的认可，我很骄傲，现对自己的工作做一个概述：一、新任之初刚刚来到xx幼儿园这里，完全是一个新人的状态，对自己的工作是不知从何下手，很郁闷，在工作最开开始的时候，最重要的还是多多去请教别的任课老师，在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感，平时我做的最多的一件事就是在平时别的老师上课的时候我在旁边听，观察其他的老师是怎么跟小朋友交流的。

在我平时给孩子上课的时候，我都是抱着一个全新的状态，从来不把自己生活的负面能量带到自己平时跟孩子们的交流中，我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长，什么都要照顾的周到，一有问题还要及时的跟班主任园长联系，每天都要观察好每一位小朋友的状态，有什么一羊要及时反应，这些都很很考验我自己。

在上课的过程中还是要很有内心的，小朋友是比较顽皮的，自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教，这是很重要的一点，也是能否胜任将来工作的关键这是，作为一名幼儿教师我是要全方面发展了，试用期的工作中我很好的做到了这一点。

教师试用期工作总结13篇教师试用期工作总结篇1刚刚结束的试用期意味着自己已经转正成为幼儿教师，在当前的教学工作中取得这般的成就自然是通过许多努力才能做到的，而且其中还包含着领导的信任与些许运气成分才能让我成为正式的幼儿教师，想到这点以后当然要对转正这段时间的幼儿教学工作进行简单的总结，从中获得以后自然能够在今后的工作中逐渐提升自己的教学水平。

工作初期较好地融入孩子们的生活之中并得到了他们的认可，早在刚进入幼儿园大门的时候我便明白作为幼儿教师应当能与孩子相处得好，在这个基础上再来展开教学工作的话无疑会在孩子们的配合下顺利许多，按照这个思路先和幼儿成为好朋友并让他们听从自己的指挥，而且在这个过程中注重孩子们的心理需求并借此调整自己的教学方针，当幼儿对学习产生兴趣且愿意主动去学以后便能够产生不错的效果，而我在转正之前也是这样去做才能够在工作初期便得到孩子们的认可，当自己是幼儿教师的身份深入孩子的内心以后便可以让他们在课堂上听话一些。

适应幼师工作以后注重和家长之间的配合并做出了一定的成果，与家长进行接触是从事幼儿教师工作以后需要面对的问题，无论是孩子的还是生活方面都需要家长的支持才能有效地展开工作，因此自己在转正之前配合班主任在家长会上做好了接待与演讲之类的工作，通过对班级整体情况的分析让家长了解到他们的参与可以让孩子拥有更高的'起跑线，而且孩子们在家中还能在家长的鼓励下拥有一个美好的童年，这对于当前幼儿园培养孩子的整体方针无疑能够起到很好的帮助。

试用期间参与了幼儿园组织的亲子活动并从中获得了家长的良好评价，关于这点由于以前没有参加过类似活动导致初期感到有些不适应，但是在其他老师的帮助下放宽心态便可以将这场亲子活动组织得很好，其中做得不错的地方便是活动设计的项目很好地促进了家长与孩子之间的情感，而且许多参与其中的孩子也在老师的陪同下掌握了很多生活常识，至于做的不太好的地方则是参与人数过多导致管理方面出现了些许混乱。

新教师试用期工作总结模板5篇篇1时间飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。

在这一年里，我经历了很多，学到了很多，同时也成长了很多。

下面，我将对自己试用期的工作进行一次全面的总结，总结自己过去一年的收获与不足，并规划好未来的发展方向。

一、教学方面在教学方面，我主要负责教授小学英语课程。

在试用期内，我认真备课，钻研教材，精心设计教学环节，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习需求和困难，并针对这些问题进行有针对性的教学。

经过一年的努力，我发现自己的教学水平有了明显的提高。

学生对英语学习的兴趣也更加浓厚了，英语成绩也有所提升。

但同时，我也发现自己在教学方面还有很大的提升空间，需要继续学习和提高。

二、班级管理方面在班级管理方面，我作为新教师，刚开始时显得有些手足无措。

但通过不断学习和摸索，我逐渐掌握了班级管理的技巧和方法。

我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性差异，因材施教。

同时，我也积极与家长沟通，了解学生在校外的表现和困难，并给予及时的帮助和支持。

在班级管理方面，我取得了一定的成绩。

班级纪律明显好转，学生行为习惯也有所改善。

但同时，我也发现自己在这方面还有很大的提升空间，需要继续努力。

三、个人成长方面在个人成长方面，我深知自己还有很多不足和需要提高的地方。

因此，我不断参加各种培训和交流活动，学习先进的教学理念和方法。

同时，我也注重反思和总结自己的教学经验，不断改进自己的教学方法和策略。

经过一年的努力，我发现自己在个人成长方面取得了不小的进步。

但同时，我也意识到自己还有很多需要提高的地方，需要继续努力。

四、未来规划未来一年，我将继续努力提高自己的教学水平和班级管理能力。

同时，我也计划参加更多的培训和交流活动，学习先进的教学理念和方法。

此外，我还将注重学生的全面发展，培养学生的综合素质和创新能力。

在科研方面，我也将积极参与学校组织的各种科研活动，争取发表更多的学术论文和参与更多的科研项目。

教师试用期工作总结6篇教师试用期工作总结 (1) 时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间试用期已经满了。

在这一年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。

我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。

同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。

闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。

三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。

为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。

备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。

考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。

在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。