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人教版六年级数学上册《倒数的认识》PPT课件

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六年级上册数学课件3.1倒数的认识人教新课标(共19张PPT)

六年级上册数学课件3.1倒数的认识人教新课标(共19张PPT)
第3单元 分数除法
课题1 倒数的认识
把下列整数改写成分母是1的假分数。
1 6 6
1
3 1 1
1
2 10 10
1
4 25 25
1
有趣的文字
吴
吞
旮
旯
杏
呆
哪个同学和老师比赛？谁说得快？
8
15
3
7
1
3
10 3
80
2
3
乘积是1的两个数 叫做互为 倒数。
1 下面哪两个数互为倒数？
3
7 51
2
6
⑵ 7 9 13 24 6
大于 1 的假分数的倒
的倒数一定是整数 。
⑷ 3 9 15
不为 0 的整数，它的
数一定小于 1 。
倒数的分子一定是 1 。
猜一猜：
小丽今年8岁了，爸爸的年龄是 小丽年龄的倒数的320倍，小丽 的爸爸今年多少岁了？
8的倒数是
40
320 40（岁）
1 答：小丽的爸爸今年40岁了。
1
0
5
2 36
7
你是怎样找一个数的倒数的？
分子、分母交换位置
3
5
5
3
6 6 分子、分母交换位置 1
1
6
分子、分母交换位置
7
2
2
7
3 的倒数是( 5 ) 。
5
3
6 的倒数是( 1 ) 。
6
7 的倒数是( 2 ) 。
2
7ห้องสมุดไป่ตู้
倒数的求法
求一个数（0除外）的倒数， 只要把这个数的分子、分母
调换位置。
求 2 的倒数 3
（
•

六年级上册数学-第三单元倒数的认识人教新课标(共16张)ppt课件

六年级上册数学-第三单元倒数的认识人教新课标(共16张)ppt课件
乘积是1的两个数互为倒数。
两个数的乘积都是1。 相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。 ……
;
乘积是1的两个数互为倒数。
;
判别：
× ×
乘积是1的两个数互为倒数。
;
想一想：互为倒数的两个数有什么特点？
1
1
1
1
1
1
假设两个数都是分数，那么这两个数的分子、分母交换点？
人教版小学数学六年级上册
倒数的认识
;
算一算
1
1
1
1
1
1
;
看一看，想一想，有什么规律？
1
1
1
1
1
1
两个数的乘积都是1。 相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。 ……
;
看一看，想一想，有什么规律？
1
1
1
1
1
1
两个数的乘积都是1。 相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。 ……
;
看一看，想一想，有什么规律？
求一个数倒数的方法：
分数：分子、分母交换位置。 整数：分子是1，分母就是该整数。
0和1：1的倒数是1；0没有倒数。
;
倒数的认识
倒数的定义 倒数的特点
求倒数的方法
求0和1的倒 数
求分数的倒 数
求整数的倒 数
;
同窗，再见！
;
;
下面哪两个数互为倒数？
求一个数倒数的方法：
分数：分子、分母交换位置。
由于
，
。
整数：分子是1，分母就是该整数。
分子是1，分母是6
6
由于
，所以，
;
下面哪两个数互为倒数？
的倒数是 。由于1×1=1，所以，1的倒数是1。

六年级上册数学课件《倒数的认识》人教版(共16张PPT)

六年级上册数学课件《倒数的认识》人教版(共16张PPT)
任务超市：
任务一：通过计算、视察、讨论认 识倒数，并能用正确完整的语言表 达倒数的意义。
任务二：会求一个数的倒数。
任务三：运用倒数的意义，探究0 和1的倒数。
活动平台：
自学课本28页的内容。先计算， 找特点，给这些数起一个你喜欢的 名字。
3×8
83
=
12×112 =
7 15
×
15 7
=
5
×
1 5
=
提出问题
思考并解决下列问题：
（1）什么是倒数？举例说明。 （2）倒数有什么特点？举例说明。 （3）找一个数的倒数的方法是什么？ 举例说明。
（4） 1的倒数是多少？为什么？ （5）0有没有倒数？为什么？
1.什么叫倒数?
乘积是1的两个数叫 做互为倒数。
—83×—38 =1
_83_和_38_互为倒数
_3_ 8
的倒数是
_8_ 3
_83_是 _38_的倒数
2.怎样求一个数的倒数?
求一个数的倒数，可以 把这个数的分子、分母 调换位置。
—6 分子、分母调换位置 7
—67
_6_ 7
的倒数是 _7_ 6
—5 3
—
_5_ 的倒数是 3
_3_ 5
1×( 1 )=1 1 的倒数是1.
0×( )=1
0没有倒数。
求一个数（ 0除外 ）
的倒数，可以把这个数
的分子、分母调换位置。
延伸： 1.怎样求整数（0除外）的倒数？
6
先化成分母是1分数
—61 再调换分子、分母的位置
_1_ 6
6的倒数是
_1_ 6
延伸： 2.怎样求带分数的倒数？
2_73_先化成假分数

人教新课标六年级上册数学课件：倒数的认识 (共20张PPT)

人教新课标六年级上册数学课件：倒数的认识 (共20张PPT)
的倒数还是 1=1.
1的倒数是1。
0有没有倒数？
0 没有倒数 (1) 0 作分母无意义。 (2) 0 ×( 任何数 ) ≠1
怎样求带分数的倒数？
2_83_先化成假分数
_1_9 再调换分子、分母的位置 8
_8_ 19
2_83_
的倒数是
_8_ 19
求 一个数的倒数的方法
求一个数 的( 0倒除数外，) 只要把这个数的分子、 分母调换位置。（如果是带分数，先把 带分数化成假分数）
3 的倒数，所以 5
2
23 （ 32
×）
作业布置： 1.书本P29练习六第1、2、3题做在书本上。
2.想一想小数有没有倒数？又该如何求呢？ 课后与同学讨论交流下,说一说你自己的想 法。
8
8 3，
8 3
3
和
8
83
的倒数是
83
互为倒数，也可以说成
3
。
8
从这些算式中说出，谁是谁的倒数，谁和谁互为
倒数 。
25 5 × 2=1
3 8
×
8 3
=1
你能自己想个算式，再说一说吗
写出下面各数的倒数
3 5
7 2
6
1
0
23 8
小组内每人选择一个分工合作完成， 并交流讨论求一个数的倒数的方法.
３ 分分子子、、分分母母调调换换位位置置 ５
５５
３
７ 分子、分母调换位置 ２
２
７
求一个分数的倒数，只要把 这个分数的分子、分母交换位 置就可以了。
怎样求整数（0除外）的倒数？
6
—61 先化成分母是1假分数 再调换分子、分母的位置
_1_ 6
6的倒数是

六年级上册数学课件3.1倒数的认识人教版(共20张PPT)

六年级上册数学课件3.1倒数的认识人教版(共20张PPT)
分数除法 3
1 倒数的认识
一 情景导入
倒影
数字的倒影 倒数
先视察，你发现了什么规律？
×
×
5×
× 12
相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
先计算，再视察，你发现了什么规律？
× =1
× =1
5× =1
× 12 = 1
这几个算式的乘积都是 1 。
还请能你写再吗写？出能几写个多这少样个的？算式。
方法二 相乘的两个数的分子和分母是否颠倒了位置。
分子和分母交换了位置 找一个分数的倒数，只要交换 分子与分母的位置即可。
整数的倒数
6
怎么找呢？
整数可以看成分母是 1 的分数。
6=
找一个整数的倒数，先把整数看成分母 是 1 的分数，再交换分子和分母的位置。
整数可以看成分母是 1 的分数。
1=
=1
×
×
×
无数个。
乘积是 1 的两个数互为倒数。
思考：互为倒数的两个数有什么特点？
乘积是1
倒数
分子、分母颠倒位置
二 新课探究
1 下面哪两个数互为倒数？
6
1
0
可以看它们的 乘积是不是 1 。
可以看相乘的两个 数的分子和分母是 否颠倒了位置。
方法一 看两个数的乘积是不是1。
× =1
和 互为倒数 是 的倒数 是 的倒数
1 的倒数是 1 。
1 下面哪两个数互为倒数？
6
1
0
0 的倒数是 多 少 呢 ？ 0 与任何数的乘积都是 0 。
0 没有倒数。
三 随堂练习 写出下面各数的倒数。（教科书第28页做一做）
35
一个数的倒数是 ，这个数的 是多少？

人教版六年级数学上册《倒数的认识》PPT课件

人教版六年级数学上册《倒数的认识》PPT课件

0和1都有倒数
第八页，编辑于星期三：八点 二十八分。
例1
写出
3 5
、27
的倒数
3 5
3
5
35
35
35
53
5
3
5
3
分子、分母调换位置
7 2
7
2
72 72
7272727272
第九页，编辑于星期三：八点 二十八分。
一.填空：
1.乘积是〔 1〕的〔 两〕个 数〔互为〕倒数。
2.a 和b互为倒数，那a的倒 数是〔 b〕，b的倒数是〔〕a
第一页，编辑于星期三：八点 二十八分。
一、找规律： 口天 口天
上下
土
干
第二页，编辑于星期三：八点 二十八分。
二、找规律，填数。
4 7
（ 7） （4）
3 2
（2 ） （3 ）
1
（2 ）
2
（1 ）
第三页，编辑于星期三：八点 二十八分。
探它果又二讨 们 将 发7、423 ：有每现找观什一了规察 么 组 什律（（（（每特数么，4一 点 相 ？732填） ）））组 ？ 乘数数 如 你。
1
（2 ）
2
（1 ）
第四页，编辑于星期三：八点 二十八分。
三、口算：
4 7
×
7 4
=1
3 2
×
2 3
=
1
1 2
×
2 1
=1
第五页，编辑于星期三：八点 二十八分。
乘积是1的两个数叫
做互为倒数。
第六页，编辑于星期三：八点 二十八分。
整数有倒数
整数没有倒数
第七页，编辑于星期三：八点 二十八分。

人教版六年级数学上册《倒数的认识》PPT课件

1.一个数的倒数的倒数与这 个数本身有什么关系？
2.怎样求带分数、小数的倒 数？
二、观察每一组数它们有什么特点？。
4 7
（ 7） （4）
3 2
（2 ） （3 ）
1 2
（2 ） （1 ）
三、口算：
4 7
×47
=1
3 2
×
2 3
=
1
1 2
×
2 1
=1
乘积是1的两个数叫 做互为倒数。
试着写出
３ 5
、２７
的倒数。
３ 分子、分母调换位置 ５
５
３
７ 分子、分母调换位置 ２
２
７
求一个数（０除外）的倒数， 只要把这个数的分子、分母交 换位置就可以了。
它与它的倒数 相等；
而（ 0 ）是没有倒数
1（8341的12乘）59以。的9的倒倒数数是，（积11是0）
当a=
1 a
时，
当a的倒数是 1
a=（1），
2 3
时，
a =（ 3 ） 5
二.判断题：
12..因53 为是1倒13数×。34
（） =1，所以
3 是倒数。（ ）
4
3.整数
a
的倒数是
1 a
.
(
整数有倒数 整数没有倒数
0和1都没有倒数 0和1都有倒数
这些数怎样求倒数呢？
１
１ ＝１
２３１
７ ＝３
２
２ ＝１
０.４
＝
２ ５
整数、带分数、小数都化成 真分数或假分数形式，再把分子、 分母调换位置。
４ ７
×
＝ （7）
（４）
1
9
×
＝ （1）

倒数的认识ppt课件

人教版数学六年级上册
倒数的认识 dao shu de ren shi
教学目标
理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。 培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 培养学生严谨好学的学习态度。
教学重难点
重点：理解倒数的意义。 难点：掌握求倒数的方法。
旧知回顾
新知探究
新知探究
你再能举出这样的例子吗？试一试。
互为
因为： × = 1
因为： × = 1
所以：（ ）是（ ）的倒数。
所以：（ ）是（ ）的倒数。
（ ）是（ ）的倒数。
（ ）是（ ）的倒数。
（ ）和（ ）是（ ）倒数。 （ ）和（ ）是（ ）倒数。
求一个数的倒数的方法
求真、假分数的倒数
=
分子与分母交换位置
例： 0.75 = 1.2 = 18 =
=1
=1
=1 =1
=1 =1
乘积是1的两个数 叫做互为倒数
乘积是1 的两个数叫做互为倒数
乘积是1
加法 减
……
123
互为倒数 相 互 依 存
互为
因为：
所以： 是倒数。
更正： 是倒数。
是倒数。
是倒数。
和 是倒数。
和 是倒数。
小练笔
你能像刚才那样说一说吗？试一试。
分子与分母交换位置
1=
分子与分母交换位置
0=
=1
知识总结
第一关 第二关
第三关
送小动物们回自己的家。
说出下面各数的倒数。
感谢观看!
THE END
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（ 大于 ）1，一个除1以 外的假分数的倒数一定是 真分数 ），它 一个（ （ 小于）1；。
只有当假分数为（1 ）时， 它与它的倒数 相等； 而（ 0 ）是没有倒数
1 6. 当a= a 时， a=（1 ）， 当a的倒数是 1 2 时， a 3 3 =（ ） 5
乘积是1的两个数叫 做互为倒数。
整数有倒数
整数没有倒数
0和1都没有倒数
0和1都有倒数
先写出倒数，在看看有什么发现
3／4的倒数是（ 2／5的倒数是（ 4／7的倒数是（ 1／3的倒数是（ 1／10的倒数是（ 1／13的倒数是（ ） ） ） ） ） ） 9／7的倒数是（ ） 10／3的倒数是（ ） 6／5的倒数是（ ） 3的倒数是（ ） 9的倒数是（ ） 14的倒数是（ ）
一、找规律： 口 天 天 口
上
下
干
土
二、找规律，填数。 探讨：观察每一组数 （ ） 7 4 它们有什么特点？如 4 （ ） 7 果将每一组数相乘你 （ ） 2 3 又发现了什么？ 2 （3 ） （2 ） 1 2 （1 ）
三、口算： 4 × 7 =1 7 4 3 × 2 =1 2 3 1 × 2 =1 2 1
二.判断题： 5 1. 是倒数。 （ ） 3 3 1 2.因为1 3 × =1，所以 4 3 是倒数。（ ） 4
1 3.整数 a 的倒数是 a . ( ) 4.得数是1的两个数互为倒 数。（ ）
5.任何一个数的倒数都小 于它本身。（ ）
6.真分数的倒数大于1，假 分数的倒数小于1。（ ） 1 1 3 7. + =1，所以 和 4 4 4 3 互为倒数。（ ） 4
8.任何自然数的倒数都比它 本身小。（ ）
9.真分数的倒数都是假分数， 假分数的倒数都真分数。 （ ）
三.想一想：
1.一个数的倒数的倒数与这 个数本身有什么关系？
2.怎样求带分数、小数的倒 数？