(2018-2019学年)国家奖学金申请审批表.doc

研究生国家奖学金申请审批表
基本情况
姓名性别出生年月政治面貌民族入学时间基层单位专业攻读学位学制学习阶段
□硕士
学号
□博士
身份证号
申请理由（从课业成绩、科学研究、科技创新、学术竞赛、文化交流、德育素质、社会实践、公益服务等各方面进行阐述）
申请人签名：
年月日
推荐
意见
推荐人签名：
年月日
评审
情况
评审委员会主任委员签名：
年月日
基层单位意见
经评审，并在本单位内公示个工作日，无异议，本单位申报该同学获得研究生国家奖学金。

现报请研究生国家奖学金评审领导小组审定。

基层单位主管领导签名：
（基层单位公章）
年月日
培
养单位意见
经审核，并在本单位公示个工作日，无异议，现批准该同学获得研究生国家奖学金。

（培养单位公章）
年月日。

《国家奖学金申请审批表》填写注意事项1.表格为一页，正反面打印，一式两份，打印出的表格不得歪斜；2.表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项；如无相关信息，请填写“无”；3.表格标题中学年的填写应为评审工作开展学年的上一学年，如2019年秋季学期填表申请国家奖学金，表格标题中学年应填写“2018－2019学年”，以此类推；4.表中“学校名称”填写**大学（华东），“院系”填写学生所在学院的全称。

5.表中“学习情况”：2015级（建筑学）学生在“实行综合考评排名”手写勾“否”，下面“如是，排名”不填；2016级及以后年级学生在“实行综合考评排名”手写勾“是”，下面“如是，排名”如实填写。

6.表中“必修课门数”填写参评学年的必修课数目。

7.表中“大学期间主要获奖情况”：日期填写到月，例：2016.09；获奖若超过四项，填写其中主要四项，奖项以时间顺序排序，不得任意添加或删减单元格（不得更改表格格式）；8.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，字数控制在200字左右，不得过少，内容格式为每段首行缩进2个字符，宋体小四，段落为固定值26磅；签名、日期必须手写；9.表格中“推荐理由”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100 字左右。

推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐；推荐理由必须做到理由充足，能明确体现每名申请国家奖学金学生的优秀表现和突出特点，不能千篇一律，甚至出现雷同；10.所有签名处必须由相关人员手写签名，不得使用签名章代替；11.表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院主管学生工作的领导同志必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名；12.表格“院（系）意见”栏中，必须由院主管学生工作领导明确评价参评学生各方面表现，不得只简单填写“同意”、“同意推荐”等字样作为院意见；签名处必须为院主管学生工作领导的签名和院公章，不能用院公章代替领导签名；13.申请表上的填表时间必须按照评审程序填写，从学生申请开始，到辅导员或班主任推荐，院出具推荐意见，完成校内公示，国家奖学金评审委员会审核，国家奖学金评审领导小组审批，每个步骤要严格按照完成时间认真填写，不应出现违反时间逻辑的情况；14.上报表格一律为原件，不得使用复印件；15.若无特殊要求，不允许修改表格的默认格式。

附件1：以下为样表，提交正式表格时请将表格中的①-⑪小标注及本行去掉（—学年①）国家奖学金申请审批表制表：全国学生资助管理中心2010年版《国家奖学金申请审批表》填写说明各学院可从全国学生资助管理中心网站（******）下载或复印《国家奖学金申请审批表》，认真填写，填写时应注意以下事项：①填写评审工作开始所在学年的上一学年，如2013年秋季学期填表，应填写“2012－2013学年”，以此类推。

②入学时间必须是2012及以前学年，如征兵入伍、病假等休学，填写的入学时间过早，请说明情况。

③高校自行确定学习成绩、综合考评成绩排名的范围标准，学校、院系、年级、专业、班级排名均可，但必须全校统一范围标准，并注明评审范围的总人数。

④格式不得修改，必须为4栏，字体大小可做调整，获得多次嘉奖的，在该栏中填写主要奖项，其他在奖项可在申请理由里说明。

⑤字数控制在200字左右。

对照管理办法的申请条件，如实填写成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等特别突出的方面。

⑥签名处必须由有关负责人手写签字，不得他人代写推荐意见或签名。

⑦字数控制在100字左右。

推荐人必须是申请学生的辅导员，其他人无权推荐。

推荐理由须理由充足，能体现申请学生的优秀表现和突出特点，不能千篇一律，出现雷同。

⑧必须由二级学院主管学生工作的领导填写审核意见，需详细填写审查意见，不得只填写“同意”等过于简单的审查意见。

不能以党务印章代替行政公章。

⑨必须校级公示5个工作日。

⑩必须是学校公章（由学生处统一办理）。

⑪学校推荐日期必须与二级学院意见一栏推荐日期顺延至少5个工作日。

符合公示逻辑，日期不得出现与二级学院推荐日期倒序的情况。

表格中“基本情况”、“大学期间主要获奖情况”及“申请理由”栏由学生本人填写，并由学校审核。

其他各项必须由学校有关部门填写。

表格中不得出现涂改痕迹。

（—学年）国家励志奖学金申请审批表学校：院系：学号：《国家励志奖学金申请审批表》填写说明各二级学院可从福建省学生资助网（******）下载或复印《国家励志奖学金申请审批表》，组织人员认真填写。

2023－2024学年国家奖学金申请审批表学校：学号：
基本情况
姓名性别出生年月政治面貌民族入学时间院系专业学制年级班级联系电话身份证号
学习情况成绩排名：（名次/总人数）实行综合考评排名：（选填“是”或“否”）必修课门，其中及格以上门如是，排名：（名次/总人数）
主要
获奖
情况
日期奖项名称颁奖单位
申请
理由
(200字)
推荐
理由
(100字)
推荐人（辅导员或班主任）签名：
年月日
院
（系）
意
见
院系主管学生工作领导签名：
（院系公章）
年月日
学校意见
经评审，并在校内月日至月日公示个工作日，无异议，现报请批准该同学获得国家奖学金。

（学校公章）
年月日。

附件4：《国家奖学金申请审批表》填写说明1.表格为一页，A4纸正反面印制并填写，不得随意增加页数。

2.表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项，如无相关信息，请填写“无”。

3.表格标题中学年的填写为评审工作开展学年的上一学年。

如2018年秋季学期填表，应填写“2017－2018学年”，以此类推。

4.表格中各项内容可打印，但所有签名处必须由相关人员手写签名，不得使用签名章代替。

5.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。

6.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由各高校自行确定，学校、院系、年级、专业、班级排名均可，但必须注明评选范围的总人数，总人数要与排名范围对应一致。

7.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

字数控制在150-250字内。

8.表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在80-120字内。

推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。

推荐理由必须充足，能明确体现该学生的优秀表现和突出特点，不能千篇一律。

9.表格中“院系意见”栏，必须由院（系）主管学生工作领导明确评价参评学生各方面表现，不得只填写“同意”、“同意推荐”等字样。

签名处必须为院（系）主管学生工作领导的签名，并盖院（系）行政公章；不设立院（系）的学校，必须在“院（系）意见”栏中说明。

10.表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。

11.申请表上的填表时间必须按照评审程序填写，从学生申请开始，到辅导员或班主任推荐，院（系）出具推荐意见，完成校内公示，国家奖学金评审委员会审核，国家奖学金评审领导小组审批，每个步骤要严格按照完成时间认真填写，不应出现违反时间逻辑的情况。

12. 表格上报一律使用原件，不得使用复印件。

上报材料经评审后不予退回，各高校根据需要自行准备存档材料。

大学研究生国家奖学金申请审批表申请人基本情况：姓名：XXX性别：男出生年月：XXXX年XX月XX日民族：XXXX族籍贯：XXXX学历及专业：本科XXXX专业，研究生XXXX专业联系方式：XXX一、申请奖项□国家奖学金（硕士研究生）二、个人学习、科研成果及奖励情况1. 学习成绩本科期间，本人一直保持良好的学习成绩， GPA 排名在班级前十，曾获得院级优秀学生、城市特等奖学金等荣誉称号。

2018年考入XXX大学XXX专业研究生，期间所修课程均取得优良成绩。

2. 科研成果在研一学习期间，我加入了指导老师的科研团队，参与了某机器人教育项目的研发与实现。

在项目中，我们成功实现了以机器人为载体，结合虚拟仿真技术和全息投影技术进行教育教学的理念。

在项目实践过程中，负责了关键技术的研究和实现，如图像识别算法优化、机器人控制程序编写等。

项目顺利完成并得到了甲方的认可和肯定。

3. 奖励情况本科期间，本人获得了校奖学金一等、奖学金二等等多项奖项的荣誉称号。

研究生期间，本人获得了XXX比赛三等奖等荣誉称号。

三、获得国家奖学金的理由1. 学业成绩突出在学习方面，我对于所学知识的热忱，让我在学业中保持了极大的热情和动力。

经过多年的苦心钻研和不懈努力，我在本科阶段取得了优异的成绩，并获得了多项荣誉和奖励。

入学以来，本人为了更好地掌握本专业的知识，勤奋学习、认真听取指导老师的讲课，不断提高自己的学科素养和专业技能。

我积极探索和学习最新的研究成果和技术应用，不断与其他同学交流、学习，使自己的学习进程更高效、更充实。

我的大量时间和精力付出，成绩的提高也成为最好的见证。

2. 科研水平突出本人参与的机器人教育项目在过程中充分体现了我领导及协调团队、客观理性分析问题和解决问题能力，培养了我敏锐的操作和组织协调能力，让我在项目中得到了大量的实践经验并提高了本专业的应用技能。

在项目中，我研究了最新的图像识别算法，熟练应用虚拟仿真技术和全息投影技术。