语言和言语

怎样分清楚言语和语言在浙江教师招聘考试中，会涉及到言语和语言的相关知识，经常有学生分不清楚两者的区别和联系，而浙江省统考中有辨析题这种概念性区分很强的题。

今天就帮助大家梳理、总结一下教招考试中的言语和语言的相关知识点。

一、言语和语言的概念语言是人类通过高度结构化的声音组合或书写、手势等构成的一种符号系统。

语言是按层次结构组织起来的。

语言表达的基本形式是词。

言语是指人们用语言进行交际的活动过程。

所以，语言和言语是两个不同的概念。

语言是社会现象，是语言学研究的对象;言语是心理现象，是心理学研究的对象。

所以心理学中考的大多时言语，以下我们详细来看看言语。

二、言语的分类言语通常分为外部言语和内部言语两类。

外部言语包括口头言语和书面言语。

其中，口头言语又分为对话言语和独白言语。

1.对话言语对话言语指两个人或几个人直接交际时的言语活动，如聊天、座谈等。

对话言语是一种直接交际言语，具有情境性、反应性和简略性等特点。

2.独白言语独白言语是个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的言语。

它表现为报告、讲演等。

它是说话者独自进行的一种展开性的、有准备的、有计划的言语活动。

3.书面言语书面言语指一个人借助文字来表达自己的思想或借助阅读来接受别人言语的影响。

它具有言语的随意性、展开性和计划性等特点。

4.内部言语内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动。

它是在外部言语的基础上产生的，具有隐蔽性和简略性。

维果茨基和苏联一些心理学家认为自我中心言语是由外部言语向内部言语转化中的一种过渡形式，是由言语的交际技能向言语的自我调节机能转化的一种过渡形式。

三、言语的感知和理解(一)言语的感知口头言语的感知。

口头言语的感知涉及语言的清晰度与可懂度。

清晰度与可懂度是指听者了解讲者说话的百分率，或指听者听对的百分率。

书面言语的感知。

人们通过视觉系统接受文字材料提供的信息，对字词做出正确判断与分辨，这就是书面言语的感知。

书面言语的感知包括单词再认和阅读。

1.语言和言语是两个不同的概念。

语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语则是心理现象，是心理学研究的对象。

2.语言是社会共有的交际工具，因而是稳固的，具有相对静止状态。

而言语则是人们运用语言这种工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具有相对的运动状态。

3.语言是个系统，是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是社会共有的交际工具。

人们在运用这个工具的时候，必须遵守这个系统的规则。

因此，社会因素是它的本质因素。

言语是人们运用这个工具的过程和结果，它具有个人特色，以每个人说话的嗓音，每个音的具体发音，每个人使用的词语和句子结构等方面都有个人特色，而且每个人每一次说话都是不同的。

这些都是言语现象和言语要素。

因此言语除了具有社会因素，还具有个人因素。

4.语言系统的各个结构成分（语音成分、词的数量和构词规则等）是有限的。

语言与言语的区别及关系
语言与言语是人类表达想法、记录和传播信息的工具。

它们虽然极其相似，但有一些
细微的差别。

在某种程度上，“语言”可以被认为是“言语”的一种，但更为普遍的角度
认为，它们有相应的本质区别。

一般而言，“语言”指的是一种特定文化的表达方式，是人类使用具有系统规则的用
于传达思想的总和。

它可以采用字母、音素、单词或其他语言约定俗成的套路。

在某种程
度上，它属于全球性的，很多语言:拉丁语、英语、汉语和希伯来语等是它的代表。

而“言语”则是指一种特定的沟通行为。

它是一种及时、活跃的表达方式，涉及发言、语气、语调等变化。

不仅要熟练掌握语言的表达方式，熟练掌握语言要求更高，需要掌握
不同语境下的表达方式，并且要根据交谈者不同文化背景和表达习惯来适应社会环境。

语言和言语之间存在着密切的关联，但又非常有大区别。

语言是一种常规性——也就
是一种词汇和固定、系统的规则——而言语则是一种沟通行为，与表达者的信念、情绪和
生活经验紧密联系在一起。

应用语言或言语的结果可能是沟通的，也可能不是。

只有当表
达者清楚的表达自己的思想，并确保对方真正理解它的内涵时，我们才能交流成功。

总之，语言是可以书面记载，而言语则主要是口头表达。

它们有各自独特的特点，但
也存在一定的关联，补全和协调一起。

努力提高语言沟通水平，让言语表达更加准确地传
达出来，是每个人与他人交流的必备素养。

简述言语和语言的关系及区别言语和语言是人类交流和表达思想的重要工具，虽然二者相互关联，但又有着明显的区别。

言语是指人们通过声音、语调和语言组织来进行交流的方式，是一种具体的、口头的表达形式。

而语言则是人类特有的一种符号系统，包括词汇、语法和语音等要素，具有传达信息、表达意思的功能。

言语是语言的体现和运用，是语言在交流中的实际应用。

言语是通过发声或书写的方式，利用语言来表达思想、传递信息的过程。

它可以包括口头语言和书面语言两种形式。

口头语言是人们直接通过声音和语调进行交流的方式，可以是对话、演讲、广播等形式；书面语言则是通过书写表达的方式，如文章、书籍、报纸等。

语言是人类思维和表达的重要工具，它是一种抽象的符号系统，用来表示和传递人们的思想、意义和情感。

语言由词汇、语法和语音等要素构成。

词汇是语言中的基本单位，用来表示具体的事物和抽象的概念；语法是语言中组织和规范词汇的方式，用来表达句子和语段的结构和关系；语音是语言中的声音系统，用来发出和听取语言的声音。

言语和语言之间的关系是密切相连的。

言语是语言的运用方式，通过言语，人们利用语言来进行交流和表达。

言语是语言的具体应用，是将语言转化为声音或文字的过程。

言语是语言的实践，是语言在社会交往中的具体体现。

然而，言语和语言又有一定的区别。

首先，言语是语言的具体表现形式，是对语言的运用和实践。

而语言则是人类用来交流和表达的符号系统，包括词汇、语法和语音等要素。

其次，言语是通过声音和语调来进行交流的，而语言则可以以口头语言和书面语言的形式存在。

最后，言语是具体的、个体化的表达方式，而语言是抽象的、普遍化的符号系统。

总结起来，言语和语言是紧密相关的概念，二者相互依存，互为表里。

言语是语言的具体运用方式，是将语言转化为声音或文字的过程。

语言是人类思维和表达的工具，是一种抽象的符号系统，用来表示和传递人们的思想、意义和情感。

通过言语和语言的运用，人们能够进行有效的交流和表达，使得社会交往得以顺利进行。

区分语言和言语的标准语言和言语是两个相似且常常被混淆的概念，尤其在汉语中，这两个词经常被交替使用。

然而，它们是有区别的，了解如何区分它们对我们理解语言学和语言现象非常重要。

下面是区分语言和言语的一些标准：语言的定义和特点：1. 语言是一种抽象的系统：语言是由一套特定的规则和约定组成的抽象符号系统。

这些规则和约定用来组织和传达信息，使得人们能够交流和理解彼此。

2. 语言是具有独立性的：语言是独立于个体和具体时间地点的。

它是属于整个社会集体的，并且会随着时间的推移而发展和变化。

3. 语言是有结构的：语言具有层次结构，包括音韵、语法和语义等。

这些结构规则和模式构成了语言的基础，使得人们能够有效地表达和理解信息。

4. 语言是具有社会功能的：语言不仅仅是沟通工具，它还承载着社会和文化的功能。

语言反映了人们的思想观念、价值观和文化背景。

言语的定义和特点：1. 言语是具体的表达行为：言语指的是通过语言系统进行具体表达行为的过程。

它是人们使用语言进行实际交流的方式。

2. 言语是情境依赖的：言语存在于特定的时间和空间背景中，它受到上下文和情境的影响。

言语需要通过口头或书面的方式来实现。

3. 言语是多样化的：言语种类繁多，包括对话、演讲、写作、歌唱等。

每种言语形式都有其特点和相应的规范。

4. 言语是语言的体现和运用：言语是语言的具体应用，是通过运用语言系统来表达思想、传递信息和交流的方式。

综上所述，语言和言语在概念上存在一定的区别。

语言是抽象的、独立的、具有结构和社会功能的系统，而言语是具体的、情境依赖的、多样化的表达行为。

了解这些区别能够帮助我们更好地理解语言学和语言现象，同时提高我们在实际沟通中的能力。

语言和言语的区别
1、语言是社会现象，言语是心理现象。

言语的活动形式：外部言语（对话言语、独白言语、书面言语）——用来交际和内部言语（发音器官活动的隐蔽性、言语的减缩性、速度快）——支持思维活动
2、言语活动的中枢机构
言语运动中枢——布洛卡中枢，若受损伤，产生表达性失语症（不会说）
言语听觉中枢——威尔尼克中枢，若受损伤，产生接受性失语症（听不懂）
视觉性言语中枢——角回，若受损伤，产生失读症（看不懂）
书写性言语中枢——若受损伤，产生失写症（不会写）。

语言与言语是结构语言学的一对范畴。

瑞士索绪尔20世纪60年代首先指出应把语言和言语区别开来，认为语言是一代人传给另一代人的语言系统，包括语法、句法和词汇；言语指人们具体使用的词句，或指说话者可能说出、可能理解的全部内容。

语言和言语的区别：
1.语言是以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统；言语是个体运用语言工具进行思考和社会交往的行为为过程。

2.语言随着人类社会的产生而产生，与社会共存亡是，一种社会现象；言语是人们运用语言材料和语言规则交流思想的心理过程，是一种心理现象。

3.语言是交际活动的工具，言语是交际活动的过程。

4.言语比较自由，语言有规则，不自由；言语是
具体的，语言是抽象的；言语是有阶级性的，语言是全民性的；语言制约着言语，指导人们进行言语实践。

5.从语言学角度分析：言语包括张口说话的动作（言语动作）、说话代码（语言）以及说、写、想说话（言语作品）；而语言是言语中较为确定的部分。

6.从表现形式分析：言语是个人的，有个人特点；而语言是社会的。

7.从哲学角度分析：言语是具体的、个别的；而语言是抽象的、一般的。

名词解释语言与言语
语言是人类用来进行交流和意义表达的符号系统。

它是人类思维和文化的产品，通过语言人们能够分享自己的思想、感觉和经验。

语言使用一定的语法规则来组织单词和句子，通常包括词汇、语法、语义和语用等方面。

言语是语言的一种具体表现形式，指的是实际的口头交流过程。

它通过口语或书面语的形式来传达信息，包括语调、语速、发音等方面。

言语通常是根据特定的情境和参与者之间的关系来进行交流的，是一种情境依赖和交互性的活动。

语言和言语有以下几个区别：
1. 抽象性和具体性：语言是一种抽象的符号系统，通过词汇和语法规则来表达思想和概念；而言语更具体，是利用具体的声音或文字来进行交流的。

2. 形式和实践：语言是对交流的规范化描述，是一种形式化的结构；而言语是具体的实践活动，是语言在实际情境中的表现形式。

3. 参与程度：语言是广泛存在于社会和文化中的符号系统，是人类共同的沟通工具；而言语是个体和群体在特定情境中的实际交流行为。

4. 表达方式：语言可以通过口头或书面形式进行表达；而言语通常是以口头形式进行的，包括口头陈述、对话等。

5. 多样性：语言具有多样性，不同地区和文化有不同的语言；而言语也有一定的差异，因为各种因素如方言、口音、语气等会影响言语的表达方式。

总之，语言是人类用来进行交流和意义表达的符号系统，而言语是语言在具体交流活动中的表现形式。

两者密切相关，互为条件，共同构成人类交流的基础。

简述言语和语言的关系及区别标题：言语与语言的关系及区别引言：言语和语言是人类交流和表达的重要方式，两者密切相关但又有一定区别。

本文将从定义、特点、功能和应用等方面详细探讨言语与语言的关系及区别。

一、言语和语言的定义1. 言语：指以口头形式进行的交流方式，主要通过声音传递信息，包括语音、语调、语气等。

2. 语言：是人类特有的符号系统，用于交流和表达思想的工具，包括口头语言和书面语言。

二、言语和语言的特点1. 言语的特点：言语是一种口头传播的语言形式，具有即时性、直接性和非持久性的特点。

它可以通过声音的形式传递信息，表达情感和意图，具有实时性和交互性。

2. 语言的特点：语言是人类思维和文化的产物，具有符号性、规范性和可持久性的特点。

它通过词汇、语法和语义等规则组织，可以传达复杂的信息，记录和传承知识和文化。

三、言语和语言的功能1. 言语的功能：言语是人类交流和表达的基本工具，它可以用于传递信息、表达情感、建立社会关系和实现合作。

通过言语，人们可以交流思想、分享知识、传播文化，促进社会发展和个人成长。

2. 语言的功能：语言是人类思维和文化的载体，它具有表达、交流、认知和思维的功能。

通过语言，人们可以建立概念、组织思维、推理和创新，实现文化传承和社会交往。

四、言语和语言的应用领域1. 言语的应用：言语广泛应用于口头交流的场景，如日常对话、演讲、辩论和会议等。

它在教育、娱乐、广告等领域也发挥着重要作用，是人类社会生活中不可或缺的一部分。

2. 语言的应用：语言应用于各个领域，包括文学、法律、科学、技术、商务等。

它通过书面形式记录知识、传达信息，是人类文化和科学发展的基石。

五、言语和语言的区别1. 形式上的区别：言语是以口头形式进行的交流方式，通过声音传递信息；而语言可以包括口头语言和书面语言，不仅限于口头表达。

2. 特点上的区别：言语具有即时性、直接性和非持久性的特点，更注重实时交流和个体互动；而语言具有符号性、规范性和可持久性的特点，更注重信息的传递和文化的传承。

语言与言语名词解释
语言和言语是人类沟通交流的重要工具，但是它们并不是指同一个概念。

语言是人类特有的行为，是一种由符号和规则组成的系统，用来表达思想和情感，进行交流和理解。

语言是人类思维的产物，是对现实世界的描述和抽象，具有表达、交流、思考和记忆的作用。

语言有很多种类，如汉语、英语、法语等，每种语言都有自己独特的词汇、语法和语音规则。

语言的发展与人类的智慧和文化密不可分。

语言可以通过口头、书面和手语等形式进行传播和使用。

言语是指使用语言进行交流的行为。

它是一种口头表达的方式，通过语言的音、调、声、音量和语速等来传达信息。

言语是语言的运用，是将语言的符号转化为声音的过程。

言语不仅仅是简单地文本的朗读，而是通过声音和语气等因素来传达更多的信息和情感。

言语具有非语言因素的特点，如肢体语言、表情和眼神等，这些因素可以增强或减弱语言信息的效果。

言语可以通过面对面的对话、演讲、广播和电话等方式进行传播和使用。

虽然语言和言语有很多共同点，但它们在含义和使用上有一些区别。

语言是指系统和规则，是一种抽象的概念，而言语是指具体的口头表达行为。

语言是思想的外在表现，而言语是语言的声音化形式。

语言是人类思维和交流的基础，而言语是语言的实际应用。

语言是一种能力，而言语是一种行为。

总之，语言和言语是人类沟通交流的重要工具，它们在表达思想、传达信息和理解他人等方面发挥着重要的作用。

语言是一种由符号和规则组成的系统，而言语是使用语言进行口头表达的行为。

□简述语言和言语的关系.答:语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统。

言语就是个人讲话（写作)的行为和结果。

语言和言语的区别:①语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳固的，具有相对的静止状态;言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果，是自由结合的,具有运动状态。

②语言是个系统，是社会共有的交际工具。

社会因素是它的本质因素.言语除了具有社会的因素外,还具有个人的因素.③语言系统的各个结构成分是有限的,但我们每个人都可以用它们说出无限多的句子来.语言和言语的联系也是紧密的，语言和言语的联系:①言语是第一性的，语言是第二性的。

②语言来源于言语，又反作用于言语。

它对第一性的言语起着积极的、巨大的作用.□如何理解语言是一种交际工具？答:从语言的起源和消亡两方面去观察。

语言是一种交际工具，它来源于集体的劳动.集体劳动的交际，是语言产生的决定因素.决定一种语言是发展还是消亡，唯一的标准就是看这种语言有没有交际价值.有交际价值就是语言，就能存在；没有交际价值的语言，就只能消亡。

□如何理解语言是最重要的交际工具？答:人用来交际的工具，除了语言之外,还有不少种。

大致可以分为三类:第一类是文字；第二类是旗语、灯光语、电报码……;第三类是身势语。

文字是在语言基础上产生的一种最重要的辅助交际工具。

但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。

一个社会可以没有文字，但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。

文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。

在文字产生以前，语言早已存在,估计有几十万年.今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。

文字产生以后要随着语言的发展而演变，它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具.旗语之类是在语言和文字基础上产生的特殊领域的辅助交际工具,使用的范围相当狭窄，更不能和语言相比。

□如何理解语言是人类独有的交际工具？答：人类语言具有社会性、单位明晰性、任意性、能产性、传授性。

动物只是能模仿，具备初级思维的能力，能通人性，但它们仍然学不会人类的语言。

□简述语言和言语的关系。

答:语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统.言语就是个人讲话(写作）的行为和结果。

语言和言语的区别：①语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳固的，具有相对的静止状态；言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果，是自由结合的,具有运动状态。

②语言是个系统，是社会共有的交际工具。

社会因素是它的本质因素。

言语除了具有社会的因素外,还具有个人的因素。

③语言系统的各个结构成分是有限的,但我们每个人都可以用它们说出无限多的句子来.语言和言语的联系也是紧密的,语言和言语的联系：①言语是第一性的，语言是第二性的.②语言来源于言语，又反作用于言语.它对第一性的言语起着积极的、巨大的作用.□如何理解语言是一种交际工具？答：从语言的起源和消亡两方面去观察。

语言是一种交际工具，它来源于集体的劳动.集体劳动的交际，是语言产生的决定因素.决定一种语言是发展还是消亡，唯一的标准就是看这种语言有没有交际价值。

有交际价值就是语言，就能存在；没有交际价值的语言，就只能消亡。

□如何理解语言是最重要的交际工具？答：人用来交际的工具,除了语言之外,还有不少种。

大致可以分为三类：第一类是文字；第二类是旗语、灯光语、电报码……；第三类是身势语。

文字是在语言基础上产生的一种最重要的辅助交际工具。

但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。

一个社会可以没有文字，但是不能没有语言；没有语言,社会就不能生存和发展。

文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。

在文字产生以前，语言早已存在,估计有几十万年。

今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多.文字产生以后要随着语言的发展而演变，它始终从属于语言，是一种辅助的交际工具。

旗语之类是在语言和文字基础上产生的特殊领域的辅助交际工具,使用的范围相当狭窄，更不能和语言相比。

□如何理解语言是人类独有的交际工具？答：人类语言具有社会性、单位明晰性、任意性、能产性、传授性。

动物只是能模仿,具备初级思维的能力,能通人性，但它们仍然学不会人类的语言。