课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
细胞壁 细胞质
细胞核 液泡
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细胞的发现完全依赖于显微镜的发明和发展。1663年, 英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现,他 利用自制的光学显微镜观察了已经死亡的橡树皮的切片, 看到了许多紧密排列的、蜂窝状的小房间,就把它命名 为细胞。此后,生物学家就用细胞来描述生物体的基本 结构单位,一直沿用至今。
制作并观察 洋葱表皮细胞切片
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任务一:
制作洋葱表皮细胞切片
清水
洋葱
小刀 吸水纸
镊子
滴管
盖玻片
载玻片
碘酒
制作玻片标本的操作顺序:
1、擦 2、滴 3、取 4、展 5、盖 6、染 7、吸
擦拭载玻片和盖玻片的目的? 若擦拭不净,后果如何? 滴清水的量如何掌握? 水量过多或过少对实验的影响?
身 边用 的显 生微 命镜 世观 界察 ( 一
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)
能把物体的 图像 放大
蟋蟀的“耳朵” 在 足的内侧
调整两个放
食盐、白糖、
大倍数不同
味精的颗粒
的凸透镜之
都是 有规