最新无脊椎动物总结
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八年级上册生物无脊椎动物知识点一、腔肠动物。
1. 代表动物。
- 水螅:生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
身体几乎透明,长约1厘米,一端附着在水草等物体上,另一端有口,口周围有5 - 12条细长的触手。
2. 主要特征。
- 身体呈辐射对称:便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。
- 体表有刺细胞:刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。
- 有口无肛门:食物由口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出。
3. 与人类的关系。
- 海蜇经加工后可以食用,具有较高的营养价值。
- 珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积构成珊瑚礁。
珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸,还为海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。
二、扁形动物。
1. 代表动物。
- 涡虫:身体背腹扁平,形状像柳叶,体长为1 - 1.5厘米。
背面呈褐色,三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。
口长在腹面,口内有一个管状的咽,可以伸出口外捕食水中的小动物。
- 华枝睾吸虫:通常先寄生在纹沼螺等淡水螺中,然后进一步感染草鱼、鲫鱼等淡水鱼以及虾类,人或动物若是食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾,就会被感染。
- 日本血吸虫:幼虫在钉螺体内发育,成虫寄生在人体或其他哺乳动物的肠系膜静脉内,危害人体健康。
2. 主要特征。
- 身体呈两侧对称:这种体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。
- 背腹扁平。
- 有口无肛门:消化后的食物残渣仍由口排出体外。
3. 与人类的关系。
- 多数扁形动物是寄生生活的,如华枝睾吸虫、日本血吸虫等,它们寄生在人或动物体内,会引起各种疾病,对人体健康和畜牧业生产造成严重危害。
三、线形动物。
1. 代表动物。
- 蛔虫:寄生在人体小肠里,身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门。
体表包裹着一层角质层,起保护作用。
消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成。
生殖器官发达,生殖能力强。
2. 主要特征。
- 身体细长,呈圆柱形。
7年级人教版生物无脊椎动物和脊椎动物重点归纳以下是7年级人教版生物无脊椎动物和脊椎动物的归纳:
无脊椎动物:
1. 代表动物:蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等。
2. 生活习性:大多寄生生活,消化结构简单,生殖能力强。
3. 形态特点:如蛔虫的雌虫较大,雄虫较小,尾部向腹部弯曲。
环节动物:
1. 主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
2. 蚯蚓(环节动物)的形态特点:
体形:长圆柱形,两端尖细,可减少土中钻动时的阻力,适于穴居钻行生活。
身体由许多体节组成。
环带:是区别蚯蚓前后端的标志。
刚毛:协助运动。
湿润的体壁:进行气体交换,完成呼吸。
3. 代表动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭等;少数寄生。
4. 作用:蚯蚓可入药,可以分解有机垃圾,提高土壤肥力;在生态系统中,属于分解者。
软体动物:
1. 主要特征:体表有外套膜,大多具有贝壳;水生软体动物用鳃呼吸;运动器官是足。
2. 无脊椎动物的常见动物代表有:蚯蚓、水母、蜗牛、牡蛎、章鱼等。
3. 无脊椎动物分为五大类:原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物和线形动物。
以上归纳仅供参考,如需获取更准确的信息,建议查阅7年级人教版生物教材或咨询相关教师。
八年级生物无脊椎动物总结无脊椎动物是指没有脊柱的动物,它们构成了动物界中最庞大的类群。
无脊椎动物的种类繁多,包括海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。
海绵动物是最简单的多细胞无脊椎动物,它们的身体没有组织器官,由多孔的胶状体构成。
它们的主要特征是具有许多小孔,水通过这些小孔进入体腔,带走食物和废物。
海绵动物的营养方式是滤食,它们通过滤食来获取食物颗粒。
刺胞动物是具有刺细胞的动物,如水螅、珊瑚和水母等。
刺胞动物的刺细胞是一种特殊的细胞结构,可以释放毒液并捕获猎物。
刺胞动物的身体分为两层,内层是消化和生殖器官,外层是构成身体的细胞。
扁形动物是身体扁平的动物,如蛔虫和吸血虫等。
它们的身体结构简单,没有循环系统和呼吸系统。
扁形动物的消化和排泄通过一个口来完成,它们的生殖方式多样,有的是雌雄同体,有的是雌雄异体。
线形动物是身体呈圆形或扁形的动物,如蚯蚓和环节动物等。
线形动物的身体由一系列环节组成,每个环节都有一对刺毛和一对运动肌。
线形动物的消化系统是完全的,它们通过体表呼吸。
环节动物是由一系列环节组成的动物,如蛔虫和水蛭等。
它们的身体由一系列相似的环节组成,每个环节都具有运动肌和刺毛。
环节动物的消化和排泄通过一个口来完成,它们的呼吸通过皮肤来完成。
软体动物是具有软体的动物,如蜗牛、蛞蝓和鳃螺等。
它们的身体由足、头和内脏组成,有的还有壳。
软体动物的壳是由钙质或贝壳素构成的,可以保护身体。
节肢动物是具有节肢的动物,如昆虫、螃蟹和蜘蛛等。
它们的身体由头、胸和腹部组成,每个身段都有一对节肢。
节肢动物的头部有一对触角和一对复眼,可以感知周围的环境。
棘皮动物是具有棘刺的动物,如海星、海胆和海参等。
它们的身体外表多为圆形或扁平形,有许多棘刺。
棘皮动物的消化系统是完全的,它们通过水管系统来进行运输和呼吸。
八年级生物课程中我们学习了许多无脊椎动物的知识。
它们形态各异,生活在不同的环境中,发挥着重要的生态功能。
第十四章无脊椎动物总结第一节无脊椎动物的比较形态和比较解剖一、体制所谓体制就是身体的对称形式1、无对称:大多原生动物、腔肠动物的珊瑚虫纲、苔藓动物2、球形辐射对称身体呈圆球形,通过中心轴可分为无限或有限个相同的两半,此对称形式适应于在水中生活,上下、左右环境都一样。
如放射虫、太阳虫。
3、辐射对称通过身体和固定的轴可分为若干对称面,也适应于水中漂浮和固定生活,能分为上、下端,身体的其余部分相似。
eg:腔肠动物、原生动物中的表壳虫、钟虫、许多海绵动物。
4、两侧对称是扁形动物及以后的动物所具有,是适应于水底爬行生活的结果,由于两侧对称的出现,使动物的生理机能有所加强。
5、两辐对称界于辐射对称和两侧对称之间,也可算辐射对称,是栉水母动物门所具有的。
另外:棘皮动物为五辐对称腹足类为不对称,但它的头部和足是左右对称的,它身体的一部分器官,系统退化掉。
二、胚层1、无胚层:多孔动物无胚层。
原生动物无所谓胚层的构造。
2、两胚层:腔肠动物,在形态和机能上有分化和分工。
3、三胚层:从扁形动物开始都具三胚层。
中胚层的产生在动物进化上有重要意义,也是动物由水→陆的一个重要基础。
它有端cell法——原口动物和体腔囊法——后口动物。
三、体节1. 无体节:线形动物以前的各类动物。
扁形动物的绦虫类是假分节现象,具有真体腔的动物才有分节现象,但软体动物无分节,而棘皮动物的幼体具有分节现象,它具有三个体腔囊。
所以可能是由3体节的祖先进化而来。
2、同律分节:环节动物同律分节是指组成躯体的体节在形态和机能上大致相同,且内部器官按体节排列,同律分节较原始,但它起源于中胚层,它为高级的发展奠定了基础,在动物进化上具有重要意义。
3、异律分节:环节动物的一部分及节肢动物所具有是指组成躯体的各体节在形态和机能上均有不同,在分节中的体节出现愈合现象,在愈合中出现了体节群现象,异律分节对身体的进一步发展具有重要意义,不同的体节群具有不同的功能。
象节肢动物不仅身体分节,而且附肢也出现分节现象,且附肢与身体之间通过关节相连结。
八年级无脊椎动物知识点无脊椎动物是指没有脊椎骨的动物,是动物界的重要组成部分。
它们在自然界中有着非常重要的作用,是生态系统中的重要角色。
在生物学教育中,无脊椎动物是一个重要的学习内容。
以下是八年级学生需要掌握的无脊椎动物知识点。
一、分类无脊椎动物十分丰富多样,按照传统分类方法,无脊椎动物是按照它们的外部形态和内部结构进行分类的。
主要分类有:种类繁多的无节肢动物,如海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。
二、形态特征无脊椎动物没有脊椎骨,一般都是软体结构,没有经过硬化的骨骼支撑。
它们的形态特征各异,有的外观精巧美丽,有的看起来怪异丑陋。
无脊椎动物体内有不同的器官系统,如循环、呼吸、消化等。
其中,许多无脊椎动物都有一个中央神经系统,基于这个系统,人们可以对它们进行简单的思维和行为判断。
三、生活习性无脊椎动物生活习性各异,有的生活在深海里,有的生活在地底下。
它们可以是占有一个小角落的寄生者,也可以是成千上万的大规模聚集体。
无脊椎动物在自己的生态系统中,有着不可替代的特殊功能。
如蜜蜂、蝴蝶等无脊椎动物在花粉传播、授粉等方面发挥着重要作用,象甲壳类动物、蛤、蚶、蜗牛等与人类的生活密不可分,被人们当作食品或药物。
四、保护意义无脊椎动物虽然种类多、数量大,但由于人类活动的碰撞和伤害,很多种类的无脊椎动物已面临不同程度的生存威胁,需要得到越来越多的保护。
对无脊椎动物进行科学研究和保护,既有助于维护自然生态系统的平衡,也有助于人类认识自然和自我了解。
结论无脊椎动物是动物界的重要组成部分,是八年级生物学教育中重要的学习内容。
它们在形态特征、分类、生活习性和保护等方面都有着重要意义。
希望大家在学习和保护无脊椎动物方面,都能够充分发挥自己的智慧和创造力,为保护生态环境做出自己的贡献。
无脊椎动物总结I、原生动物门一、名词解释:·无脊椎动物:体内无脊椎,除脑外,中枢神经系统均位于消化管腹侧的一类低等动物。
·类器官:原生动物的细胞是一个能营独立生活的有机体,除了一般细胞的基本结构以外,还由细胞分化成了一些相当于高等动物体内器官的结构,以此完成各种生活机能。
这些结构称做细胞器,又称做类器官。
·包囊:是原生动物不摄取营养的阶段,周围有囊壁包围,富有抵抗不良环境的能力,是原虫的感染阶段。
·滋养体:是原生动物摄取营养的阶段,能够活动、摄取营养、生长繁殖,是寄生原虫的寄生阶段。
·植物性营养:有些生物体内具有色素体能进行光合作用制造食物,这种营养方式称为光合营养(植物性营养),也称自养。
动物性营养:有些生物靠吞食固体的食物颗粒或微小生物来补充自身的有机质,称为吞噬营养(动物性营养)。
腐生性营养:有些生物通过体表渗透吸收周围呈溶解状态的有机物,以此补充自身有机质,称为渗透营养(腐生性营养)。
·伪足:在变形虫体表任何部位形成的临时性的细胞质突起,是变形虫的运动器官,还具有摄食功能。
·变形运动:细胞中溶胶质和凝胶质的转换和流动造成了原生动物(常为肉足纲动物)的变形运动。
(由于肌动蛋白在肌球蛋白上的滑动造成)二、简述题:1、间日疟原虫的生活史:在人体内:红血细胞前期:疟原虫的子孢子随雌按蚊的唾液进入人体内,侵入肝细胞,以胞口摄取肝细胞质为营养(这时称为滋养体),成熟后通过复分裂进行裂体生殖。
即核先分裂成很多个,称为裂殖体。
裂殖体分裂形成很多裂殖子或潜隐体。
疟原虫侵入红血细胞以前,在肝细胞里发育的时期称为红血细胞前期。
裂殖子成熟后,涨破肝细胞,散发在体液和血液中,一部分裂殖子被吞噬,另一部分侵入红血细胞,开始红血细胞内期的发育。
还有一部分又侵入其他肝细胞,进入红血细胞外期。
红血细胞内期:裂殖子侵入红细胞中,逐渐长大,成为环状体。
几小时内环状体增大,变成大滋养体,由此再一步发育成裂殖体。
无脊椎生物知识点总结一、无脊椎动物的分类无脊椎动物根据形态特征和生态习性的不同,被分为多个门,其中最常见的有:1. 海绵动物门:全身由一种细胞构成,无组织结构。
2. 刺胞动物门:有刺胞,多种生活在水中。
3. 腔肠动物门:身体总被具有腔肠的软体。
4. 扁形动物门:身体扁平,呈片状。
5. 线形动物门:身体圆柱形,呈线状。
6. 软体动物门:多数有壳,生活在水中的有周环基。
7. 轮形动物门:圆形或卵形,外部有环状毛。
8. 节肢动物门:身体呈节肢状,多有外骨骼。
9. 脊索动物门:有脊索和椎骨,属于基本的脊椎动物。
二、无脊椎动物的形态特征无脊椎动物的形态特征非常丰富,这些特征使得它们在不同的生活环境中都能找到自己的生存之道。
下面简要总结一下无脊椎动物的形态特征。
1. 外骨骼:节肢动物有外骨骼,可以保护身体和提供支撑。
2. 软体:软体动物的身体上有硬壳,主要是碳酸钙,可以保护身体,提供保护。
3. 刺胞:刺胞动物以具有刺细胞为特征,可以迅速捕捉猎物。
4. 轴索:脊索动物的外形呈板状,中间有脊索,与脊椎动物有相似之处。
除了上述主要形态特征外,无脊椎动物的形态特征还包括不同的体节构造、不同的身体外形、不同的呼吸器官等,总体上反映了无脊椎动物适应不同生态环境的特点。
三、无脊椎动物的生理特征无脊椎动物的生理特征也非常丰富,这些特征使得它们在不同的生活环境中都能找到自己的生存之道。
下面简要总结一下无脊椎动物的生理特征。
1. 消化系统:无脊椎动物的消化系统呈多样化结构,但都能满足其生活需要。
例如,软体动物的口器和食道可以适应不同的捕食方式。
2. 呼吸系统:各种无脊椎动物呼吸系统的结构和功能各异,但都能满足其生活需要。
例如,输泵式呼吸的多毛纲动物;3. 循环系统:无脊椎动物的循环系统也呈多样化结构,但都能很好地满足其生活需要。
例如,蜗牛的心脏和血液循环系统可以维持其生活需求;4. 神经系统:无脊椎动物的神经系统也呈多样化结构,但都能很好地满足其生活需要。
六大无脊椎动物知识点总结无脊椎动物是指没有脊椎的动物,它们构成了所有动物中最多的一类。
无脊椎动物包括海绵动物、刺胞动物、扁性动物、线形动物、环节动物和节肢动物。
它们在地球上生活了数亿年,对生态系统有着重要的影响。
下面将就六大无脊椎动物的知识点进行总结。
1. 海绵动物海绵动物是最简单的多细胞生物,它们是半固体的,靠水流吸收食物和氧气。
海绵动物的身体由蛋白质和无机物质所组成,上面的皮肤细胞会形成许多小孔,通过这些小孔流动的海水,将有机和无机杂质排除体外。
这样的循环使得海绵动物的体壁处于连续自净状态。
海绵动物通常是体壁孔核性的,这就意味其细胞并没有组成器官或组织。
它们是动物中最简单的一类,也是最原始的一类。
它们可以通过放线菌培养液和单体结节体两种方式进行增殖,前者通常是自然繁殖的方式,后者是实验室繁殖的方式。
海绵动物通常生活在海洋中,最为典型的是珊瑚礁生态系统中的海绵。
除此之外,还有一些生活在淡水生态系统中的海绵动物。
2. 刺胞动物刺胞动物是一类原始的动物,它们都具有特化的胞胀——刺胞。
刺胞是一种可以释放毒液的胞害,可以帮助这些动物狩猎和自卫。
刺胞动物有两个主要的分支,即水母和珊瑚。
刺胞动物中最典型的就是水母了,水母常常生活在海洋中,它们的身体呈现出伞状形态,上部有口腔,下部有触手。
水母是自由漂浮着的,在水中随波逐流,常常靠风和水流来控制自己的运动。
而珊瑚则是一种栖息型的刺胞动物,它们生活在海底,可以分泌钙质外骨骼。
珊瑚通常寄生在硬基物上,它的体内有单细胞藻类,这些藻类能够进行光合作用,珊瑚靠这些藻类与月落活动性腔肠蓝藻的共生来维持生命,因此它也成为了热带海洋中的一个生态系统。
3. 扁性动物扁性动物是一类扁平的体型的动物,它们的身体呈片状。
这类动物通常都具有明显的对称性,并且没有真正的腔肠。
扁性动物的体表有多种不同的表皮细胞,它们的身体中也没有真正的组织器官。
扁性动物的生殖是通过趋异,即两个成体之间交换精子和卵子进行繁殖,也可以通过放射状生殖的方式进行增殖。
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动物学(无脊椎动物)总结大纲一、封面标题:动物学(无脊椎动物)总结作者姓名完成日期二、摘要研究目的主要内容概述三、引言无脊椎动物的定义无脊椎动物在生态系统中的作用四、无脊椎动物的分类原生动物门特征代表物种腔肠动物门特征代表物种环节动物门特征代表物种软体动物门特征代表物种节肢动物门特征代表物种棘皮动物门特征代表物种五、无脊椎动物的生理结构消化系统循环系统神经系统生殖系统六、无脊椎动物的生态功能食物链中的角色物质循环的贡献生物多样性的维护七、无脊椎动物的适应性形态适应生理适应行为适应八、无脊椎动物的保护与研究濒危物种保护生态研究的重要性科研进展九、案例分析选取几个代表性的无脊椎动物进行详细分析十、结论内容示例封面动物学(无脊椎动物)总结作者姓名:[您的姓名]完成日期:2024年5月25日摘要本文档总结了无脊椎动物的主要分类、生理结构、生态功能以及适应性,旨在加深对这一生物群体的认识和理解。
引言无脊椎动物是动物界中种类繁多、形态各异的一大类群,它们在生态系统中扮演着不可或缺的角色。
无脊椎动物的分类原生动物门特征:单细胞生物,具有运动、摄食和繁殖的能力。
代表物种:变形虫、草履虫。
无脊椎动物的生理结构消化系统描述不同门类无脊椎动物的消化系统特点。
无脊椎动物的生态功能食物链中的角色无脊椎动物在食物链中既是生产者也是消费者。
无脊椎动物的适应性形态适应无脊椎动物通过形态的多样性适应不同的生存环境。
无脊椎动物的保护与研究濒危物种保护强调保护濒危无脊椎动物的重要性和紧迫性。
案例分析选取几个代表性的无脊椎动物,如珊瑚、蜜蜂等,进行详细分析。
结论通过本总结,我们对无脊椎动物有了更全面的认识。
它们不仅是生物多样性的重要组成部分,也是生态系统中不可或缺的成员。