汽车专业英语教案 汽车基础知识部分 Chapter 5 Braking Systems
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Chapter Five History of Automobile 【课题】How about Auto Racing【教材版本】高等教育出版社,中职教材《汽车专业英语》.【教学目标】1.了解赛车运动的相关知识,掌握有关词汇词组。
2.能了解汽车文化, 并能借助字典查阅英文资料。
【教学重点、难点】教学重点:赛车常用术语的英文名称。
教学难点:加深对汽车文化的理解。
【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见:就课文引出的话题交流意见,表述个人观点。
D. 使用教材第5章第1课,播放收集的多媒体演示素材(以下素材样例是可播放的动画,可帮助学生对教学内容的理解,提高学习效率)。
【课时安排】2课时(90分钟)【教学建议】通过图片、视频等素材,使学生掌握赛车术语的英文表达。
增加阅读和学习的趣味性,尽量做到通俗易懂。
【教学过程】一、导入(5分钟)Formula One, also known as Formula 1 or F1, and currently officially referred to as the FIA Formula One World Championship, is the highest class of auto racing sanctioned by the Fédération Internationale de l'Automobile (FIA).二、新授(75分钟)译前词语准备pit stop (赛场中的)修理站,加油站FIA(Federation International Automobile) 国际汽车联盟World Championship 世界锦标赛译文及评析Auto racing is a test of endurance for the vehicle and the driver. Cutting edge technology combined with exceptional skill in driving, backed up with an all-encompassing team spirit is probably the reason behind most of the successes in auto racing. Auto racing is a demanding, yet exhilarating sport. An auto racing team is made of five core elements: The ownership, The team manager, The driver, The support crew, The sponsors.赛车对汽车和车手来说都是一场耐力测试。
《汽车专业英语》教学教案一、教学目标1. 知识目标:(1)掌握汽车行业常见的专业词汇和表达方式。
(2)了解汽车领域的基础知识和相关技术。
(3)提高学生阅读和理解汽车专业英文资料的能力。
2. 技能目标:(1)能够熟练运用汽车专业英语进行日常交流。
(2)能够阅读和理解汽车专业的英文技术文献。
3. 情感目标:(1)激发学生对汽车专业的兴趣和热情。
(2)培养学生的团队合作意识和沟通能力。
(3)提高学生的自主学习能力和持续学习的动力。
二、教学内容1. 单元一:汽车行业概述(1)汽车发展历史(2)汽车行业现状与未来发展趋势(3)汽车产业链简介2. 单元二:汽车基础知识(1)汽车组成与结构(2)汽车发动机原理与类型(3)汽车传动系统简介3. 单元三:汽车制造工艺(1)汽车制造流程与工艺(2)汽车零部件制造与装配(3)汽车生产线技术与设备4. 单元四:汽车电子与电气系统(1)汽车电子控制系统简介(2)汽车电气系统原理与检修(3)汽车传感器与应用5. 单元五:汽车检测与维修(1)汽车检测技术与设备(2)汽车故障诊断与排除(3)汽车维修工艺与标准三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车专业英语基础知识,传授阅读和理解技巧。
2. 案例分析法:分析具体汽车案例,让学生实践应用所学知识。
3. 小组讨论法:分组讨论汽车专业英语资料,培养团队合作意识。
4. 角色扮演法:模拟汽车行业场景,提高学生的口语表达能力。
5. 项目驱动法:引导学生参与汽车相关的实践项目,锻炼综合能力。
四、教学资源1. 教材:《汽车专业英语》教材或相关资料。
2. 课件:教学课件和图片素材。
3. 视频资料:汽车制造、维修等相关视频。
4. 网络资源:汽车专业英语网站、论坛、期刊等。
5. 实践基地:汽车维修、检测等相关实践基地。
五、教学评价1. 平时成绩:课堂参与度、作业完成情况、小组讨论表现等。
2. 考试成绩:期末考试或考查,包括听力、阅读、写作和口语等方面。
4. 综合评价:结合学生的知识掌握、技能运用和情感态度等多方面进行评价。
汽车专业英语教案XXX一体化活页教材《汽车专业英语》由智能制造系的白虎成教师编写。
本教材旨在帮助学生掌握汽车专业英语常用词汇和专业术语,能够基本正确地阅读和理解汽车的维修、保养等英文资料,培养学生的职业能力。
随着汽车工业的快速发展和汽车的普及,大量进口车涌入我国市场,大部分汽车使用说明书、维修手册、仪表板显示、传感器和主要零部件等都是用英文表达和标注的,汽车维修站的一些技术支持材料也是英文的,因此,作为汽车专业的学生和汽车行业相关从业人员,具备基本的专业英语知识是非常必要的。
本教材根据中职学生的特点,内容由浅入深,实用性强,便于教学。
主要介绍汽车发动机和底盘构造以及汽车新技术,帮助汽车类专业的学生掌握汽车的结构原理、性能以及汽车美容、检测、保险等非常实用的汽车专业英语知识,并可供汽车行业相关从业人员和广大的汽车使用者参考使用。
教学总体目标包括专业能力和职业能力,旨在让学生了解汽车的基本知识和英语表达,扩大汽车专业英语的词汇量,能够阅读基本的汽车英语文章,掌握汽车主要构造的英语单词和表达,使学生能够理解阅读汽车相关专业的英文资料,应对今后工作中出现的与之相关的问题。
同时,学生也能了解汽车大体构造的基础和英语表达,并能应用于汽车维修、对外贸易、采购等工作,培养学生的职业岗位能力。
此外,还能提高学生的社会能力。
The aim of this lesson is to enhance students' understanding of automotive English。
increase their vocabulary。
broaden their horizons。
and XXX activities。
students XXX life.Topic: Development of the AutomobileXXX:1.XXX: XXX.2.XXX:2 hours of learning for Unit One (Week One。
《汽车专业英语》第一堂课教案课程名称:汽车专业英语适用专业:汽车装配学时:32学时理论课我国物业管理发展历程:课程定位:《汽车专业英语》是汽车类专业课程,通过本课程的学习,能在快速发展的汽车类专业领域中学习、了解汽车工业发展历程,了解国外最新的技术信息与动态,能够借助字典及参考书阅读英文技术文件及资料,掌握获取信息的工具,以适应全球经济一体化及国际化人才发展需求,培养学生汽车技术运用中的英语交流能力;同时巩固和加深已有专业知识,了解本学科的发展前沿及国外本学科领域的发展趋势。
授课计划表(学时分配)前续课程:《大学英语》《汽车机械基础》重点:专业术语掌握及资料翻译选用教材:汽车专业英语参考教材:《汽车专业英语图解教程》教学目标:知识目标:1、使学生掌握汽车专业领域的一些常用词汇、词组和特殊句型结构;2、使学生了解专业英语的特点及语法结构特点;3、使学生掌握专业英语的翻译技巧。
能力目标:1、使学生能够理解阅读汽车相关专业一般难度英文材料的能力;2、使学生借助词典能够阅读本汽车专业领域中等难度的英语文章;素质目标:1、激发和培养学生的专业英语学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯;2、了解汽车先进技术知识,了解文化差异,培养爱国主义精神,培养世界意识;3、在一定程度上提高学生规划能力、协调能力、交往能力、管理能力、操作能力、解决问题的能力和交往与社会活动的能力,为学生步入社会和进一步学习打好基础。
本专业就业前景:职业面向单位:汽车制造厂、汽车改装厂、汽车零部件制造厂、汽车运输公司以及汽车维修、汽车销售等汽车相关企业。
就业岗位:汽车制造、汽车装配调试、整车检验、汽车零部件制造、汽车销售与管理。
学习《汽车专业英语》的必要性随着我国汽车工业的蓬勃发展和改革开放程度的不断提高,汽车专业学生不可避免地接触大量以英语为主要载体的汽车专业文献资料。
而且随着经济全球化和信息化的加速发展,我国汽车行业许多技术资料都是全英文,这就要求我们技术人员能正确熟练地使用专业英语,才能了解本行业的发展方向和掌握新的专业技术。
《汽车专业英语》教学教案一、教学目标1. 知识目标:(1)掌握汽车行业常见的专业术语和表达方式。
(2)了解汽车行业的基本知识和最新动态。
(3)提高学生阅读和理解汽车专业英文资料的能力。
2. 能力目标:(1)能够熟练运用汽车专业英语进行交流和表达。
(2)能够阅读和理解汽车专业的英文文献、技术手册等。
(3)提高学生的跨文化交际能力和团队协作能力。
3. 情感目标:(1)激发学生对汽车专业的兴趣和热情。
(2)培养学生的创新意识和终身学习的态度。
二、教学内容1. 单元一:汽车行业概述(1)汽车发展历史(2)汽车行业现状与未来发展趋势(3)汽车相关术语介绍2. 单元二:汽车发动机(1)发动机类型及工作原理(2)发动机部件及其功能(3)发动机技术发展动态3. 单元三:汽车电器与电子技术(1)汽车电器系统概述(2)汽车电子控制系统(3)新能源汽车电器与电子技术4. 单元四:汽车制动系统(1)制动系统类型及工作原理(2)制动器结构与性能(3)制动系统故障诊断与维修5. 单元五:汽车body and pnt(1)车身结构与材料(2)汽车涂装技术(3)车身修复与涂装工艺三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车专业英语的基本知识和术语,阐述重点难点。
2. 案例分析法:分析具体汽车案例,培养学生解决实际问题的能力。
3. 小组讨论法:分组讨论,提高学生的团队协作能力和跨文化交际能力。
4. 情景模拟法:模拟汽车行业工作场景,进行角色扮演,提高学生的实际操作能力。
四、教学评价1. 平时成绩:课堂参与度、作业完成情况、小组讨论表现等。
2. 期中测试:汽车专业英语知识测试,检验学生学习效果。
4. 综合评价:结合学生课堂表现、测试成绩和论文质量,进行全面评价。
五、教学资源1. 教材:《汽车专业英语》教材及相关辅助材料。
2. 多媒体教学设备:投影仪、计算机、网络等。
3. 实践教学基地:汽车实验室、维修车间等。
4. 参考文献:汽车专业英文文献、技术手册、期刊杂志等。
汽车专业英语教程教案第一章:汽车行业概述1.1 教学目标了解汽车行业的发展历程掌握汽车行业的主要术语和概念能够阅读和理解关于汽车行业的英文资料1.2 教学内容汽车行业的历史和发展趋势汽车行业的组织结构和主要企业汽车行业的术语和概念1.3 教学方法讲授和讨论相结合英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习1.4 教学资源汽车行业的历史和发展趋势的PPT汽车行业的组织结构和主要企业的PPT 汽车行业的术语和概念的PPT相关英文资料和阅读材料1.5 教学评估课堂参与度和讨论表现阅读和理解能力的评估第二章:汽车构造2.1 教学目标了解汽车的各个组成部分及其功能掌握汽车构造的相关术语和概念能够阅读和理解关于汽车构造的英文资料2.2 教学内容汽车的主要组成部分及其功能汽车构造的相关术语和概念汽车的分类和特点2.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和观察英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习2.4 教学资源汽车构造的PPT实物汽车模型或图片相关英文资料和阅读材料2.5 教学评估课堂参与度和示范观察表现阅读和理解能力的评估第三章:汽车发动机3.1 教学目标了解汽车发动机的结构和工作原理掌握汽车发动机的相关术语和概念能够阅读和理解关于汽车发动机的英文资料3.2 教学内容汽车发动机的结构和工作原理汽车发动机的分类和特点汽车发动机的相关术语和概念3.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和观察英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习3.4 教学资源汽车发动机的PPT实物汽车发动机模型或图片相关英文资料和阅读材料3.5 教学评估课堂参与度和示范观察表现阅读和理解能力的评估第四章:汽车电器系统4.1 教学目标了解汽车电器系统的基本组成和功能掌握汽车电器系统的相关术语和概念能够阅读和理解关于汽车电器系统的英文资料4.2 教学内容汽车电器系统的基本组成和功能汽车电器系统的分类和特点汽车电器系统的相关术语和概念4.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和观察英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习4.4 教学资源汽车电器系统的PPT实物汽车电器系统模型或图片相关英文资料和阅读材料4.5 教学评估课堂参与度和示范观察表现阅读和理解能力的评估第五章:汽车维修与保养5.1 教学目标了解汽车维修与保养的基本知识和技能掌握汽车维修与保养的相关术语和概念能够阅读和理解关于汽车维修与保养的英文资料5.2 教学内容汽车维修与保养的基本知识和技能汽车维修与保养的流程和注意事项汽车维修与保养的相关术语和概念5.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和操作演示英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习5.4 教学资源汽车维修与保养的PPT实物汽车维修工具和设备相关英文资料和阅读材料5.5 教学评估课堂参与度和操作演示表现阅读和理解能力的评估第六章:汽车诊断与检测6.1 教学目标理解汽车诊断与检测的基本原理和方法掌握汽车诊断与检测的相关术语和设备能够阅读和理解关于汽车诊断与检测的英文资料6.2 教学内容汽车诊断与检测的基本原理和方法汽车诊断与检测设备的介绍和操作汽车诊断与检测的相关术语和概念6.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和操作演示英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习6.4 教学资源汽车诊断与检测的PPT汽车诊断与检测设备实物或模型相关英文资料和阅读材料6.5 教学评估课堂参与度和操作演示表现阅读和理解能力的评估第七章:新能源汽车技术7.1 教学目标了解新能源汽车的类型和特点掌握新能源汽车相关技术的原理和应用能够阅读和理解关于新能源汽车技术的英文资料7.2 教学内容新能源汽车的类型和特点新能源汽车相关技术(如电动机、电池、充电设施等)的原理和应用新能源汽车的技术发展趋势7.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和观察英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习7.4 教学资源新能源汽车技术的PPT实物新能源汽车模型或图片相关英文资料和阅读材料7.5 教学评估课堂参与度和示范观察表现阅读和理解能力的评估第八章:汽车安全与环保8.1 教学目标理解汽车安全与环保的重要性掌握汽车安全与环保的相关技术和标准能够阅读和理解关于汽车安全与环保的英文资料8.2 教学内容汽车安全与环保的重要性汽车安全与环保的相关技术和标准(如安全气囊、防抱死制动系统、排放控制等)汽车安全与环保的未来发展趋势8.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和观察英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习8.4 教学资源汽车安全与环保的PPT实物汽车安全设备模型或图片相关英文资料和阅读材料8.5 教学评估课堂参与度和示范观察表现阅读和理解能力的评估第九章:汽车销售与服务9.1 教学目标理解汽车销售与服务的基本流程和策略掌握汽车销售与服务相关的沟通技巧和客户关系管理能够阅读和理解关于汽车销售与服务的英文资料9.2 教学内容汽车销售与服务的基本流程和策略汽车销售与服务相关的沟通技巧和客户关系管理汽车销售与服务的未来发展趋势9.3 教学方法讲授和示范相结合角色扮演和模拟情景英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习9.4 教学资源汽车销售与服务的PPT角色扮演和模拟情景的道具或模拟软件相关英文资料和阅读材料9.5 教学评估课堂参与度和角色扮演表现阅读和理解能力的评估第十章:汽车文化与发展10.1 教学目标了解汽车文化的历史和影响掌握汽车设计的艺术和趋势能够阅读和理解关于汽车文化与发展的英文资料10.2 教学内容汽车文化的历史和影响汽车设计的艺术和趋势汽车行业的社会和经济影响10.3 教学方法讲授和示范相结合实物展示和观察英文资料的阅读和理解词汇练习和翻译练习10.4 教学资源汽车文化的PPT汽车设计艺术作品的展示或图片相关英文资料和阅读材料10.5 教学评估课堂参与度和实物展示观察表现阅读和理解能力的评估词汇练习和翻译练习的评估重点和难点解析教案编辑中需要重点关注的环节包括:1. 教学目标:明确每个章节的教学目标,确保学生能够掌握必要的知识和技能。
人教版六年级语文上册二单元模拟试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)héǎi shēng tài zīyuán jīng yínggòng xiàn shèxiǎng làn yòng jiézhì二、比一比,再组词。
(10分)毯(_______)勒(_______)跤(_______)吻(_______)境(_______)毡(_______)鞋(_______)胶(_______)物(_______)镜(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)高(____)下(____)身(____)骨昂(____)挺(____)前(____)后(_____)安(____)乐(____)(_____)断(___)连雪中(________)呕(____)沥(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。
(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。
(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。
五、按要求写句子。
(15分)①今天的风真大。
(改为否定句)_____________________________________②春风轻轻地吹在我的脸上。
(用拟人的方法说)_____________________________________③许多石头向敌人砸了过去。
(改为比喻句)_____________________________________④《草原》的作者是老舍写的。
汽车基础英语教案课堂教学安排(续表)数据信息。
这些资料对用户使用汽车和维修汽车都会有很大帮助。
II. Diagram1.The key dimension data of a vehicle2.performance parameters of the total vehicle(1)full speed(2)specific fuel consumption(3)maximum climbing ability(4)min radius of turn(5)engine capacity(6)compression ratio(7)engine torque(8)engine powerIII. Example of the vehicle specification chart P131. complete vehicle kerb mass整车整备质量2. maximum total mass 最大总质量3. maximum pay最大装置重量4. maximum axle mass 最大轴质量(/mæs/质量)5. vehicle length 车长6.Vehicle width 车宽7.Vehicle height车高8.Wheelbase轴距(/'wi:lbeis/)9.track(tread)轮距10.Front overhang 前悬11.Rear overhang 后悬理论课教案(首页)课堂教学安排(续表)III. key words1 electrical window lifter switch 电动车窗玻璃升降器开关2 center control lock button 中央集控「]锁按钮3 internal spanner 内开扳手4 rearview mirror regulator tap 后视镜调节开关5 vent 出风☐6 light switch 灯光开关7 turn indicator telltale, dimming lever and continuous control system switch 转向信号灯、变光拨杆和巡航控制系统开关8 dashboard lighting control rotary knob 仪表盘照明调节旋钮9 air bag 安全气囊10 clustered instrument board 组合式仪表盘理论课教案(首页)课堂教学安排(续表)I.Prior Knowledge (预备知识)There are various gauges and indicators on the dashboard, from which the drivers can know how the vehicle and the system work. So as to ensure the vehicle to work safely and regularly. The dash- board differs on different vehicles, containing different contents, but the shape and the indicating meanings of the gauges and indicators are approximately the same.【参考译文】在汽车驾驶室的仪表板上装有各种指示仪表及指示灯,驾驶员可通过这些仪表和指示灯随时了解车辆及各系统的工作情况,保证车辆安全正常地运行。