最新中职教材《汽车专业英语》教案

CHAPTER SEVENMAINTENANCE【课题】How to Maintain the Engine【教材版本】高等教育出版社，中职教材《汽车专业英语》.【教学目标】1．了解汽车发动机保养的相关知识，掌握有关词汇词组。

2．掌握汽车发动机保养相关术语的英语表达方法。

3．能查阅与汽车保养知识有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车保养维护方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车保养维护等常用零件的英文名称。

教学难点：双重否定句翻译技巧【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第7章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】通过视频、声音、动画等素材，使学生掌握发动机保养的术语和英文表达。

增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

【教学过程】一、导入（5分钟）Poorly-maintained engineWell-maintained engineWhat do you think about engine maintaining?二、新授（75分钟）译前词语准备mile里trouble-free无故障make the engine life shorter缩短发动机的寿命warm up fully充分预热prevent …from overheating 防止……过热译文及评析Nothing lasts forever and cars sooner or later start having problems. But while some cars may provide you with few hundred thousands miles of trouble-free driving, others start having problems from the beginning. Why there is such a huge difference? 没有什么东西能永远不坏，汽车也迟早要出现故障。

汽车专业英语教案章节一：汽车行业概述教学目标：1. 了解汽车行业的发展历程和现状。

2. 掌握汽车行业的主要领域和趋势。

3. 提高听力理解能力和口语表达能力。

教学内容：1. 汽车行业的发展历程。

2. 汽车行业的现状和挑战。

3. 汽车行业的主要领域和趋势。

教学活动：1. 观看汽车行业发展历程的短片。

2. 分组讨论汽车行业的现状和挑战。

3. 角色扮演，模拟汽车行业的未来趋势。

章节二：汽车发动机原理教学目标：1. 了解汽车发动机的基本原理和工作过程。

2. 掌握汽车发动机的主要部件和功能。

3. 提高听力理解能力和口语表达能力。

教学内容：1. 汽车发动机的基本原理。

2. 汽车发动机的工作过程。

3. 汽车发动机的主要部件和功能。

教学活动：1. 观看汽车发动机工作原理的演示。

2. 分析汽车发动机的主要部件和功能。

3. 小组讨论，总结汽车发动机的工作过程。

章节三：汽车电气系统教学目标：1. 了解汽车电气系统的基本原理和组成。

2. 掌握汽车电气系统的主要部件和功能。

3. 提高听力理解能力和口语表达能力。

教学内容：1. 汽车电气系统的基本原理。

2. 汽车电气系统的组成和主要部件。

3. 汽车电气系统的工作过程和功能。

教学活动：1. 观看汽车电气系统工作原理的演示。

2. 分析汽车电气系统的主要部件和功能。

3. 小组讨论，总结汽车电气系统的工作过程。

章节四：汽车transmission 系统教学目标：1. 了解汽车transmission 系统的基本原理和类型。

2. 掌握汽车transmission 系统的主要部件和功能。

3. 提高听力理解能力和口语表达能力。

教学内容：1. 汽车transmission 系统的基本原理。

2. 汽车transmission 系统的类型和特点。

3. 汽车transmission 系统的主要部件和功能。

教学活动：1. 观看汽车transmission 系统工作原理的演示。

2. 分析汽车transmission 系统的主要部件和功能。

【课题】How Fuel Injection Systems Work【教材版本】高等教育出版社，2005版中职教材《汽车专业英语》. 黄立新主编.【教学目标】1．了解汽车燃油系统的相关知识，掌握有关词汇词组。

2．掌握汽油喷射系统的习惯表达方法。

3．能查阅与汽车知识有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车燃料系方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车的相关知识，掌握有关词汇词组。

教学难点：英语词组记忆能力的突破【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第1章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】导入、示例、多媒体增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

教学中应交替使用教材、实物和动画。

【教学过程】一、导入（5分钟）二、新授（75分钟）译前词语准备fuel 燃料inject 喷射electronically 电子地control 控制,supply 供给,pump 泵energize 开始工作时squirt 喷出nozzle 管口, 喷嘴design 设计atomize 将...喷成雾状mist 薄雾pulse 脉搏, 脉冲width 宽度mount 安装intake 入口, 进气manifold 歧管spray 喷射, 喷溅sensor 传感器译文及评析A fuel injector is nothing but an electronically controlled valve. It is supplied with pressurized fuel by the fuel pump in your car, and it is capable of opening and closing many times per second.燃油喷射器不是别的而是一个电子控制阀。

【课题】How Car Steering Works【教材版本】高等教育出版社，2005版中职教材《汽车专业英语》. 黄立新主编.【教学目标】1．了解汽车转向系的构造，掌握有关英语词汇词组。

2．掌握汽车转向系相关术语的英语表达方法。

3．能查阅与汽车转向系知识有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车转向系方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车转向系相关术语的英语表达方法。

教学难点：英汉互译的几种方法【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第3章第5课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】导入、示例、多媒体增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

教学中应交替使用教材、实物和动画。

【教学过程】一、导入（5分钟）转向系功用：改变或恢复汽车行驶方向的专设机构。

二、新授（75分钟）译前词语准备steer 转向circle圆making a turn转弯the center point of the turn转向中心译文及评析You might be surprised to learn that when you turn your car, your front wheels are not pointing in the same direction.你可能会很惊奇地发现，当你驾车转弯时，你的两个前轮并不在同一方向上。

评析：your front wheels are not pointing in the same direction. 直译为“你的前面轮子没有在相同的方向指出”。

无法理解，因此将pointing理解为“在……上”。

For a car to turn smoothly, each wheel must follow a different circle. Since the inside wheel is following a circle with a smaller radius, it is actually making a tighter turn than the outside wheel. If you draw a line perpendicular to each wheel, the lines will intersect at the center point of the turn. The geometry of the steering linkage makes the inside wheel turn more than the outside wheel.为了车辆平稳转弯，每个车轮就必须沿不同半径的轨迹圆移动。

汽车专业英语教程教案第一章：汽车行业概述1.1 教学目标了解汽车行业的发展历程掌握汽车行业的现状和发展趋势熟悉主要汽车生产国家和品牌1.2 教学内容汽车行业的历史和发展全球汽车市场现状汽车行业的未来趋势主要汽车生产国家和品牌介绍1.3 教学方法讲授法：讲解汽车行业的发展历程和现状互动法：讨论汽车行业的发展趋势和主要汽车品牌1.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车行业概述PPT视频资料：汽车行业发展历程和品牌的介绍视频1.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车行业的了解程度和观点第二章：汽车发动机原理2.1 教学目标了解汽车发动机的类型和工作原理掌握内燃机和电动汽车的主要部件和原理熟悉汽车发动机的性能指标和评价方法2.2 教学内容汽车发动机的类型和工作原理内燃机的主要部件和原理电动汽车的主要部件和原理汽车发动机的性能指标和评价方法2.3 教学方法讲授法：讲解汽车发动机的类型和工作原理实验法：观察内燃机和电动汽车的实验现象2.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车发动机原理PPT实验设备：内燃机和电动汽车模型2.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车发动机的理解程度和观点第三章：汽车传动系统3.1 教学目标了解汽车传动系统的类型和原理掌握自动变速器和手动变速器的工作原理熟悉电动汽车的传动系统特点3.2 教学内容汽车传动系统的类型和原理自动变速器的工作原理手动变速器的工作原理电动汽车的传动系统特点3.3 教学方法讲授法：讲解汽车传动系统的类型和原理实验法：观察自动变速器和手动变速器的实验现象3.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车传动系统PPT实验设备：自动变速器和手动变速器模型3.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车传动系统的理解程度和观点第四章：汽车电子控制系统4.1 教学目标了解汽车电子控制系统的类型和原理掌握发动机控制系统和行驶控制系统的功能和工作原理熟悉汽车电子控制系统的未来发展趋势4.2 教学内容汽车电子控制系统的类型和原理发动机控制系统的功能和工作原理行驶控制系统的功能和工作原理汽车电子控制系统的未来发展趋势4.3 教学方法讲授法：讲解汽车电子控制系统的类型和原理互动法：讨论发动机控制系统和行驶控制系统的功能和工作原理4.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车电子控制系统PPT视频资料：发动机控制系统和行驶控制系统的介绍视频4.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车电子控制系统的理解程度和观点第五章：汽车安全与环保5.1 教学目标了解汽车安全与环保的重要性掌握汽车安全装置和环保技术的作用和原理熟悉汽车安全与环保的发展趋势5.2 教学内容汽车安全与环保的重要性汽车安全装置的类型和原理环保技术的类型和原理汽车安全与环保的发展趋势5.3 教学方法讲授法：讲解汽车安全与环保的重要性互动法：讨论汽车安全装置和环保技术的作用和原理5.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车安全与环保PPT视频资料：汽车安全装置和环保技术的介绍视频5.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车安全与环保的理解程度和观点课后作业：第六章：汽车制造技术6.1 教学目标了解汽车制造的基本流程和技术掌握汽车车身制造和装配工艺熟悉汽车制造领域的创新技术6.2 教学内容汽车制造的基本流程汽车车身制造工艺汽车装配工艺汽车制造领域的创新技术6.3 教学方法讲授法：讲解汽车制造的基本流程和技术互动法：讨论汽车制造领域的创新技术案例分析：分析汽车制造企业的成功案例6.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车制造技术PPT视频资料：汽车制造工艺和创新技术的介绍视频案例资料：汽车制造企业的成功案例6.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车制造技术的理解程度和观点第七章：汽车零部件技术7.1 教学目标了解汽车主要零部件的类型和功能掌握汽车零部件的设计和制造技术熟悉汽车零部件的材料和工艺7.2 教学内容汽车主要零部件的类型和功能汽车零部件的设计原则汽车零部件的制造技术汽车零部件的材料和工艺7.3 教学方法讲授法：讲解汽车零部件的类型和功能互动法：讨论汽车零部件的设计和制造技术案例分析：分析汽车零部件企业的成功案例7.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车零部件技术PPT视频资料：汽车零部件的设计和制造技术的介绍视频案例资料：汽车零部件企业的成功案例7.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车零部件技术的理解程度和观点第八章：汽车测试与验证8.1 教学目标了解汽车测试的重要性掌握汽车测试的类型和流程熟悉汽车测试技术和设备8.2 教学内容汽车测试的重要性汽车测试的类型和流程汽车测试技术和设备8.3 教学方法讲授法：讲解汽车测试的重要性互动法：讨论汽车测试的类型和流程实验室实践：进行汽车测试技术和设备的操作练习8.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车测试与验证PPT实验室设备：汽车测试技术和设备8.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车测试与验证的理解程度和观点第九章：汽车市场与销售9.1 教学目标了解汽车市场的基本概念和分析方法掌握汽车销售的基本流程和技巧熟悉汽车市场营销策略和销售渠道9.2 教学内容汽车市场的基本概念和分析方法汽车销售的基本流程和技巧汽车市场营销策略和销售渠道9.3 教学方法讲授法：讲解汽车市场的基本概念和分析方法互动法：讨论汽车销售的基本流程和技巧角色扮演：模拟汽车销售场景，提高学生销售技巧9.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车市场与销售PPT角色扮演道具：汽车销售场景模拟9.5 教学评估课堂讨论：学生对汽车市场与销售的理解程度和观点第十章：汽车售后服务10.1 教学目标了解汽车售后服务的重要性掌握汽车售后服务的流程和标准熟悉汽车售后服务领域的创新趋势10.2 教学内容汽车售后服务的重要性汽车售后服务的流程和标准汽车售后服务领域的创新趋势10.3 教学方法讲授法：讲解汽车售后服务的重要性互动法：讨论汽车售后服务的流程和标准案例分析：分析汽车售后服务领域的创新趋势10.4 教学资源教材：汽车专业英语教程课件：汽车售后服务PPT案例资料：汽车售后服务领域的创新趋势10.5 教学评估课堂讨论重点和难点解析一、第一章“汽车行业概述”的重点环节汽车行业的历史和发展：重点关注汽车技术的演变和汽车工业的重要事件。

最新中职教材汽车专业英语教案：LightingSystem（汽车制造与维修）Chapter Four Auto Electric【课题】Lighting System【教材版本】⾼等教育出版社，中职教材《汽车专业英语》.【教学⽬标】1．了解汽车照明的相关知识，掌握有关词汇词组。

2．掌握汽车照明相关术语的英语表达⽅法。

3．能查阅与汽车照明知识有关的英⽂资料。

4．能借助字典翻译汽车照明⽅⾯的⽂章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车照明常⽤零件的英⽂名称。

教学难点：汽车照明的基本原理的英语表达法。

【教学媒体及教学⽅法】A. 语⾔功能意念训练B. 围绕课⽂展开的讨论C. 各抒⼰见：就课⽂引出的话题交流意见，表述个⼈观点。

D. 使⽤教材第4章第4课，播放收集的多媒体演⽰素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学⽣对教学内容的理解，提⾼学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】通过视频、声⾳、动画等素材，使学⽣掌握发动机的术语、原理的英⽂表达。

增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

【教学过程】⼀、导⼊（5分钟）照明⽤的灯具有前照灯、防雾灯、后照灯、牌照灯、顶灯、仪表灯和⼯作灯等。

信号及标志⽤灯具有转向信号灯、制动灯、⼩灯、尾灯、指⽰灯和警报灯等。

⼆、新授（75分钟）译前词语准备parking lights 停车灯courtesy light 进出车门照明灯side marker lights 轮廓灯license plate light 牌照灯low beam 近光high beam 远光译⽂及评析Your new "Sealed Beam" headlights are easy to maintain. All you need to do is occasionally wipe off the outside of the lens. Checking the aim periodically is also a good safety practice. In the event of accidental damage or burning out, the entire headlight unit can be easily replaced by your car dealer.新式的“封闭式灯芯”前照灯很容易进⾏维护。

Chapter One History of Automobile【课题】How Automobile Develops【教学目标】1．了解汽车的历史、汽车的典故和汽车的相关知识，掌握有关词汇词组。

2．掌握汽车英语的习惯表达方法。

3．能查阅与汽车知识有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车历史方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车的相关知识，掌握有关词汇词组。

教学难点：科技英语中专有名词的翻译【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第1章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】导入、示例、多媒体增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

教学中应交替使用教材、实物和动画。

【教学过程】一、导入（5分钟）1886年，德国人卡尔•费里特立奇•本茨（Karl Friedrich Benz），将自己在1885年设计制造的汽油机安装在一辆三轮汽车上。

1886年1月29日获得世界上第一项汽车发明专利证书，所以被公认为汽车诞生日。

同一年，戴姆勒（Gottlied Daimler）也制成了世界上第一辆四轮汽车，后人将戴姆勒和本茨并称为“汽车之父”二、新授（75分钟）译前词语准备a car powered by steam 以蒸汽为动力的汽车self-powered vehicle自身产生动力的汽车at an average speed平均时速gasoline engine汽油发动机auto conglomerate汽车集团a gas-powered quadricycle with no brakes一辆燃气动力、无制动装置的四轮车automaker汽车制造商Model T.“T”型车译文及评析In 1678, Ferdinand Verbiest built a working model of a car powered by steam. In 1769, Nicholas J. Cagnot built one of the first full-sized, self-powered vehicles that could travel about two miles per hour.1678年，弗迪南·沃比斯特（Ferdinand Verbiest）造了一个以蒸汽为动力的汽车的运转模型。

Chapter Two Engine【课题】How Car Cooling Systems Work【教材版本】高等教育出版社，中职教材《汽车专业英语》.【教学目标】1．了解汽车冷却系统的相关知识，掌握有关词汇词组。

2．掌握汽车冷却系统的英语的习惯表达方法。

3．能查阅与汽车冷却系统有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车冷却系统方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车冷却系统的相关知识，掌握有关词汇词组。

教学难点：科技英语中长句的翻译【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第1章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】导入、示例、多媒体增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

教学中应交替使用教材、实物和动画。

【教学过程】一、导入（5分钟）冷却系功用使发动机得到适度的冷却，并保持其在最适宜地温度范围内工作。

二、新授（75分钟）译前词语准备cool冷却gasoline汽油overheating过热component零件emit散发pollution污染译文及评析Although gasoline engines have improved a lot, they are still not very efficient at turning chemical energy into mechanical power. Most of the energy in the gasoline (perhaps 70%) is converted into heat, and it is the job of the cooling system to take care of that heat.虽然汽油发动机改进了许多，但是，把化学能量转变为机械能量过程中，发动机的效率仍然不高。

Chapter Two Engine【课题】What Is Crankshaft and Flywheel【教材版本】高等教育出版社，2005版中职教材《汽车专业英语》. 黄立新主编.【教学目标】1．了解汽车曲轴、飞轮的构造，掌握有关英语词汇词组。

2．掌握汽车曲轴、飞轮相关术语的英语表达方法。

3．能查阅与汽车知识有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车构造方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车曲轴、飞轮相关术语的英语表达方法。

教学难点：汽车英文缩写字母的翻译【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第2章第3课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】导入、示例、多媒体增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

教学中应交替使用教材、实物和动画。

【教学过程】一、导入（5分钟）Flywheel is a heavy wheel attached to the shaft of an engine to keep its speed nearly constant. It is used where the forces driving the engine shaft are not constant. The crankshaft turns the piston's up and down motion into circular motion just like a crank on a jack-in-the-box does.二、新授（75分钟）译前词语准备crankshaft 曲轴flywheel 飞轮cast 铸造forge 锻造alloy 合金mechanical 机械的strength 强度thrust 推力distortion 变形，扭曲译文及评析The crankshaft is a one-piece casting or forging of heat treated alloy steel of considerable mechanical strength.曲轴是由合金钢整体铸造或锻造，经过热处理，具有一定的机械强度。

《汽车专业英语》教学大纲
一、课程性质与任务
本课程是中等职业教育学校汽车运用与维修专业的一门选修专业课程。

本课程用英文对照的形式对汽车发动机、汽车底盘及总体框架做了简明
扼要的对照。

其教学任务是使学生掌握识别英文单词中文含义的能力，为今后从事实际工作奠定基础。

通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求：
1．了解课程设置目的与课程结构体系，熟悉简单的英文标示的汽车零部件单词。

2．掌握简单的学习方法，达到在工作中能够灵活运用的目的。

二、教学目标
通过本课程的学习使学生掌握汽车名词英文单词的构词方法，能够独立
翻译英文单词所表示的汽车部件名称，同时具有解读万能多用解码器的能力。

三、教学内容
（一）第一章：汽车车标构成
（二）第二章：汽车基础知识
1.发动机构成系统与几件组成
2.底盘构成系统与几件组成
3.电器设备系统与几件组成
（三）汽车发动机构造
（四）汽车底盘构造
（五）汽车电器构造
课时分配（见附表）
四、课时分配
五、说明
本课程在教学中要注意与先修课程的衔接。

要求学生在学习本课程之前，应具有英语基础模块和职业模块等部分的基础知识。

Chapter Two Engine【课题】How an Engine Works【教材版本】高等教育出版社，2005版中职教材《汽车专业英语》. 黄立新主编.【教学目标】1．掌握发动机中英语的术语、结构、及英语习惯表达方法。

2．能借助字典阅读发动机方面的文章。

3．会查找相关资料。

【教学重点、难点】教学重点：汽车发动机的相关知识，掌握有关词汇词组。

教学难点：科技英语中长句子的翻译【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第2章第2课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】根据教材，发动机基本工作原理可作为单独的一节内容处理，教学中应交替使用教材、实物和动画。

根据学生基本情况及学习完绪论后的总体反应，灵活使用不同的教学方法，加强和学生的互动，使学生积极地参与到教学活动中来。

【教学过程】一、导入（5分钟）发动机的专业名词1、上止点（TDC ）top dead center2、下止点（BDC ）bottom dead center3、活塞行程 piston stroke4、曲柄半径 crank throw5、气缸工作容积 cylinder displacement （气缸排量）6、发动机工作容积 engine stroke volume7、燃烧室容积 combustion chamber volume8、压缩比 ratio of compression二、新授（75分钟）译前词语准备top dead centrepistonstrokebottomdead centre combustionchamber volume Engine stroke volume crank throwcylinder volumefour-stroke 四行程Intake 进气行程Compression 压缩行程Power 作功行程Exhaust 排气行程Cylinder 气缸Piston 活塞译文及评析Since the same process occurs in each cylinder, we will take a look at one cylinder to see how the four-stroke process works.因为每个气缸内工作过程是相同的，我们就从一个气缸了解四行程是怎样工作的。

《汽车专业英语》教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握汽车行业常见的专业术语和表达方式。

（2）了解汽车行业的基本知识和最新动态。

（3）提高学生阅读和理解汽车专业英文资料的能力。

2. 能力目标：（1）能够熟练运用汽车专业英语进行交流和表达。

（2）能够阅读和理解汽车专业的英文文献、技术手册等。

（3）提高学生的跨文化交际能力和团队协作能力。

3. 情感目标：（1）激发学生对汽车专业的兴趣和热情。

（2）培养学生的创新意识和终身学习的态度。

二、教学内容1. 单元一：汽车行业概述（1）汽车发展历史（2）汽车行业现状与未来发展趋势（3）汽车相关术语介绍2. 单元二：汽车发动机（1）发动机类型及工作原理（2）发动机部件及其功能（3）发动机技术发展动态3. 单元三：汽车电器与电子技术（1）汽车电器系统概述（2）汽车电子控制系统（3）新能源汽车电器与电子技术4. 单元四：汽车制动系统（1）制动系统类型及工作原理（2）制动器结构与性能（3）制动系统故障诊断与维修5. 单元五：汽车body and pnt（1）车身结构与材料（2）汽车涂装技术（3）车身修复与涂装工艺三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车专业英语的基本知识和术语，阐述重点难点。

2. 案例分析法：分析具体汽车案例，培养学生解决实际问题的能力。

3. 小组讨论法：分组讨论，提高学生的团队协作能力和跨文化交际能力。

4. 情景模拟法：模拟汽车行业工作场景，进行角色扮演，提高学生的实际操作能力。

四、教学评价1. 平时成绩：课堂参与度、作业完成情况、小组讨论表现等。

2. 期中测试：汽车专业英语知识测试，检验学生学习效果。

4. 综合评价：结合学生课堂表现、测试成绩和论文质量，进行全面评价。

五、教学资源1. 教材：《汽车专业英语》教材及相关辅助材料。

2. 多媒体教学设备：投影仪、计算机、网络等。

3. 实践教学基地：汽车实验室、维修车间等。

4. 参考文献：汽车专业英文文献、技术手册、期刊杂志等。

《汽车专业英语》教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握汽车行业常见英语术语和表达方式。

（2）能够阅读并理解汽车专业相关的英文技术资料和文献。

（3）学会编写简单的汽车专业英语报告和交流邮件。

2. 能力目标：（1）提高学生听说读写汽车专业英语的能力。

（2）培养学生独立查找和使用汽车专业英语资料的能力。

（3）培养学生用英语进行汽车专业交流和讨论的能力。

3. 情感目标：激发学生对汽车专业英语的兴趣，培养学生的专业素养和职业意识。

二、教学内容1. 汽车行业基本术语及表达方式。

2. 汽车构造与原理的英文描述。

3. 汽车零部件的英文名称和功能。

4. 汽车制造与维修过程中的英语交流。

5. 汽车行业英语文献阅读与写作。

三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车专业英语的基本术语、表达方式和阅读技巧。

2. 案例分析法：分析汽车专业英语文献，提高学生的阅读理解能力。

3. 情景模拟法：模拟汽车制造、维修等实际工作场景，进行英语口语交流训练。

4. 小组讨论法：分组讨论汽车专业话题，提高学生的团队合作能力和英语口头表达能力。

四、教学资源1. 教材：《汽车专业英语》。

2. 辅助材料：汽车专业英语文献、图片、视频等。

3. 网络资源：汽车专业英语网站、论坛、新闻等。

五、教学评价1. 平时成绩：课堂参与度、作业完成情况、小组讨论表现等。

2. 期中测试：英语阅读理解、翻译和写作能力。

3. 期末考试：综合考察学生的汽车专业英语知识、能力和情感目标达成情况。

教学计划和教学活动将在后续章节中详细阐述。

六、教学计划1. 课时安排：共计32课时，每课时45分钟。

2. 教学进度安排：（1）第1-8课时：学习汽车行业基本术语及表达方式。

（2）第9-16课时：学习汽车构造与原理的英文描述。

（3）第17-24课时：学习汽车零部件的英文名称和功能。

（4）第25-32课时：学习汽车制造与维修过程中的英语交流，以及汽车行业英语文献阅读与写作。

七、教学活动1. 课堂讲解：教师讲解汽车专业英语的基本术语、表达方式和阅读技巧。

Chapter Eight Search Information【课题】How Search Engines Work【教材版本】高等教育出版社，中职教材《汽车专业英语》.【教学目标】1．了解信息检索的相关知识，掌握有关词汇词组。

2．掌握信息检索相关术语的英语表达方法。

3．能查阅与资料检索有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车资料检索方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：专业搜索引擎等常用词汇的英文名称。

教学难点：英语构词法【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第8章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】通过视频、声音、动画等素材，使学生掌握专业搜索引擎的术语和英文表达。

增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

【教学过程】一、导入（5分钟）获得网站网页资料，能够建立数据库并提供查询的系统，我们都可以把它叫做搜索引擎。

按照工作原理的不同，可以把它们分为两个基本类别：全文搜索引擎：Full Text Search Engine 分类目录：Directory二、新授（75分钟）译前词语准备search engine 搜索引擎database 数据库upgraded 升级web page 网页web site 网站译文及评析Search engines allow you to enter keywords that are run against a database of web documents.搜索引擎允许你输入口令，依靠网络文献数据库而运行。

评析：最早现代意义上的搜索引擎出现于1994年7月。

当时Michael Mauldin将John Leavitt的蜘蛛程序接入到其索引程序中，创建了大家现在熟知的Lycos。

《汽车专业英语》教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）掌握汽车行业常见的专业词汇和表达方式。

（2）了解汽车行业的基本概念、原理和结构。

（3）熟悉汽车维修、检测和诊断的基本流程。

2. 能力目标：（1）能够阅读和理解汽车专业的英文资料。

（2）能够用英语进行简单的汽车维修、检测和诊断的交流。

3. 情感目标：（1）激发学生对汽车专业的兴趣和热情。

（2）培养学生的团队合作意识和沟通能力。

二、教学内容1. 汽车行业概述（1）汽车发展史（2）汽车行业现状和未来发展趋势（3）我国汽车行业的发展概况2. 汽车结构与原理（1）发动机（2）传动系统（3）制动系统（4）电气系统（5）车身及附件3. 汽车维修与检测（1）维修基本流程（2）常用检测工具和设备（3）故障诊断方法4. 汽车诊断与维修实例（1）发动机故障诊断与维修（2）传动系统故障诊断与维修（3）制动系统故障诊断与维修（4）电气系统故障诊断与维修（1）报告格式与结构（3）案例分析三、教学方法1. 授课方式：采用讲授、讨论、案例分析相结合的方式进行教学。

2. 教学工具：多媒体课件、实物模型、维修工具和设备。

3. 实践环节：安排汽车维修实践操作，让学生亲身体验汽车维修过程。

四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、团队合作等。

2. 考试成绩：包括理论知识考核和实际操作考核。

五、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。

2. 教学计划：（1）第1-4课时：汽车行业概述（2）第5-8课时：汽车结构与原理（3）第9-12课时：汽车维修与检测（4）第13-16课时：汽车诊断与维修实例（6）第21-24课时：实践环节（7）第25-28课时：复习与考试六、教学策略1. 案例分析：通过分析具体的汽车维修案例，让学生了解维修过程中的实际问题及其解决方法。

2. 小组讨论：鼓励学生就汽车专业英语相关话题进行小组讨论，提高他们的交流和合作能力。

3. 角色扮演：模拟汽车维修场景，让学生扮演不同角色，如维修技师、客户等，以提高他们的实际操作能力和沟通技巧。

CHAPTER THREE CHASSIS【课题】Chassis【教材版本】高等教育出版社，中职教材《汽车专业英语》.【教学目标】1．了解汽车的底盘的相关知识，掌握有关底盘的词汇词组。

2．掌握底盘的零部件的习惯表达方法。

3．能查阅与汽车底盘知识有关的英文资料。

4．能借助字典翻译汽车底盘方面的文章。

【教学重点、难点】教学重点：汽车的底盘的常用部件的英语表达法教学难点：科技英语中单词的翻译【教学媒体及教学方法】A. 语言功能意念训练B. 围绕课文展开的讨论C. 各抒己见：就课文引出的话题交流意见，表述个人观点。

D. 使用教材第3章第1课，播放收集的多媒体演示素材（以下素材样例是可播放的动画，可帮助学生对教学内容的理解，提高学习效率）。

【课时安排】2课时（90分钟）【教学建议】通过视频、声音、动画等素材，使学生掌握底盘的术语、英文表达。

增加阅读和学习的趣味性，尽量做到通俗易懂。

【教学过程】一、导入（5分钟）In the case of vehicles, the term chassis means the frame plus the "running gear" like engine, transmission, driveshaft, differential, and suspension.二、新授（75分钟）译前词语准备clutch离合器drum（离合器）鼓spline花键one-way clutch 单向离合器（也称之为契块离合器）band 制动箍带译文及评析The car's chassis is its frame. It holds all of the main components, or parts, together. CONCEPTS:Weight and Stiffness汽车的底盘就是汽车的框架。

它把汽车的主要零件、部件结合在一起。

基本概念重量和硬度评析：components, parts意思是“零件”。