特岗教师工作心得体会
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特岗教师工作的心得体会特岗教师工作的心得体会(精选5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是店铺帮大家整理的特岗教师工作的心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
特岗教师工作的心得体会1大学毕业后,我参加了20XX年临泉特岗教师招聘考试,通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。
现在已经整整工作1周年了,有些心得体会在此分享。
能够成为一名特岗老师,原因有很多,一是我自己很喜欢教师这个职业。
二是因为特岗报名不要报名费,我家庭贫困,2个孩子一起上大学,几年大学读下来,家里一贫如洗。
也许对一般的人来说那几个钱算不了什么,但对于当时的我来说是个很大的诱惑。
三是我是师范类的大学生,正好家乡招老师,为了更好的照顾年迈的父母,我回来了。
很多人不清楚特岗的含义,我爸妈认为是政府考虑就业问题国家特设的岗位,政府好啊;可是有的外人认为却特岗就是临时工,开口就问你,你有没有编制啊?难道这个编制就那么重要吗?以至于后来我都不说我是特岗的了。
难到特岗就受歧视吗?不过学校领导和同事们还是对我非常关心的,我一去学校就带三年级语文课,外加六个年级的体育课。
还清晰记得走上讲台的第一堂课,台下几十双眼睛在看着你,那是农村里的孩子特有的纯真的眼神(只有贫困地区才有特岗教师),他们给了我勇气,我认真的完成了第一堂的教学。
下课后我发现自己已是汗流浃背,许是紧张,许是激动,许是兴奋不知不觉中,一年已经过去了,我的学生已经上四年级了,今年教师节收到很多学生的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得好像是自己孩子在给你带来问候。
在一年的学校生活中,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。
平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾,教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导,同事们也相处的非常融洽。
2024年特岗教师工作心得体会作为一名新晋教师,我深切体会到心态对于成功的重要性。
秉持积极的心态,便是成功的一半。
在走马驿中学工作的近两年时间里,我承担了八年级英语教学任务,并担任九年级一个班的班主任及英语教学工作。
这一过程中,我既积累了宝贵经验,也遇到了诸多挑战,但每一次的挫折与喜悦都成为我成长的催化剂。
面对教育这份光荣的职业,我始终保持敬畏之心。
初入校园时,对于即将承担的教学任务和年级分配感到紧张和担忧,担心自己的能力不足以胜任。
我深知只有勇敢接受挑战,才能在实践中不断进步。
因此,我坚定地踏上了教师之路,一步一个脚印,勤恳耕耘。
我深知,作为一名教师,必须不断提升自身素养,丰富文化底蕴,提高业务素质。
教育教学工作没有捷径,唯有勤奋学习、积极探索、深思熟虑、实践总结,才能实现自我能力的提升。
教师是培养人才的摇篮,我们需要跟上时代步伐,树立现代教学观念,掌握专业知识,拥有丰富的文化底蕴,提升信息素养和学习能力。
在教育实践中,我始终秉承关爱学生的初心,欣赏、信任、鼓励每一位学生,认可他们的独特性,肯定他们的进步,接受他们的善意。
通过引导,帮助学生克服自卑,树立自信,让他们感受到学习的荣誉。
爱是教育的基石。
我致力于用爱心温暖学生的心灵,支持他们的自信,塑造他们的人生豪迈。
我坚信,只有充满爱心的教育,才能培育出幸福、自信、勇敢的学生。
在两年的教学和学习中,我认识到,面对新教材和新课文,必须从零开始,用心备课、讲解、辅导,确保每个学生都能掌握知识。
虽然取得了一定的成绩,但我也意识到,对于一些学困生,需要更多的关注和个性化的教学方法。
他们的困境往往源于家庭环境,作为教师,我们要面对这一现实,因材施教,促进他们健康成长。
我将立足于实际,不断努力,发挥优势,改进不足,勤学多思。
在平凡的岗位上,我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为宗旨,追求卓越,但求更好。
2024年特岗教师工作心得体会(二)作为法官中学的一名特岗教师,自____年加入这个大家庭以来,我一直致力于将我的专长传授给学生们,并享受与他们共度的欢乐时光。
2024特岗教师心得体会范文四篇_特岗教师学习心得全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024特岗教师心得体会范文一特岗教师已经成了我的工作岗位,经过一段时间的实践,有了一定的体会。
以下是我的一些学习心得。
第一,在教学上要多元化。
学生各有特点,难免有喜好,学习风格,学习能力和自学能力等方面存在差异。
我们任教的学生有优生、普通生和弱生之分,每个学生的差异化需求是存在的,教师要充分尊重学生的学习兴趣,拓宽学生学习渠道,学生学习的多样性。
要根据学生的实际,因材施教,使学生学得轻松、愉快,激发兴趣。
对待工作要认真。
做好一名特岗教师,需要一股担当之力,要有对学生的深切爱心。
教师应足够爱学生,才能教育好学生。
教育教学工作中,如果不爱学生,不用真心接纳学生,学生就不可能接受我的教育教学工作。
要用心做好,每一份工作都要认认真真、仔仔细细,使之贴近学生,实现教与学的无创接触。
以上就是我对于特岗教师工作的一些体会,希望能和大家分享一些心得。
要爱学生。
在教育教学岗位上,我们接触的都是成长中的少年儿童。
他们或许有些天真稚嫩,或许有些鲁钝愚笨,但我坚信每个孩子都有与众不同的优点和光彩。
作为老师,我们首要的任务就是要信任每个学生,要懂得用心观察他们,耐心了解他们,以真诚和责任心融入他们的世界,了解他们的成长环境和心灵需求。
要善于总结。
在教学过程中,我常常把课后的情景和所取得的教学效果进行总结。
我认为,只有仔细地总结、归纳自己的教学中可能出现的问题,才能更好地提高自己的教学水平和教学质量。
要有激情。
在学校的教学工作中,我时刻保持着对教育事业的热爱,不断给自己灌输教育事业的激情和动力。
无论遇到什么困难,我都能在保持冷静的前提下,用热情面对。
要有责任心。
教师的教书育人工作不仅仅是一个职业,更是一种责任。
每个学生是我们的希望,教书育人是一种神圣的义务和使命。
我们教师要在教书育人的过程中不断提高自己的素养和形象,做一名对学生负责任、对学校负责任、对家庭负责任、对社会负责任的好老师。
2024年特岗优秀教师心得体会自从成为一名特岗教师以来,我经历了许多挑战和成长的机会。
在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。
在2024年特岗教师工作结束之际,我想利用这个机会来总结并分享我的心得体会。
首先,在这两年的特岗教学中,我意识到教育的重要性和责任重大。
教师是社会的引领者,肩负着培养未来一代的使命。
每一位学生都有潜力去取得优秀的成绩,作为教师,我需要发掘和激发他们的潜力。
因此,我深刻地明白了自身的责任,努力为学生提供一个良好的学习环境和条件。
我时刻关注学生的学习状态和进步,尽量满足他们的学习需求,并激励他们在学习中不断提高自己。
其次,在特岗教学过程中,我也深刻体会到了教师的专业性和学习态度的重要性。
作为一名特岗教师,我面临着跨学科的教学,需要不断地学习和提高自己的学科知识。
我通过参加各种专业培训和学术会议来不断更新自己的知识体系,提高自己的教学水平。
同时,我也注重与同行交流和合作,通过交流和合作,我学到了许多宝贵的教学经验和方法。
正是通过这样的学习和提高,我能够更好地解答学生的问题,帮助他们更好地掌握学科知识,并取得更好的学习成绩。
第三,爱与耐心是教育的关键。
作为一名特岗教师,我关注每一个学生的学习和成长。
我尊重每一个学生的个性和差异,并给予他们充分的关注和理解。
面对学生的问题和困难,我用爱与耐心去帮助他们解决,尽力满足他们的需求。
我用真诚的态度和亲切的笑容与学生们交流,创造一个和谐愉快的学习氛围。
通过这样的做法,我能够建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣,培养他们的自信心和创造力。
此外,教育的目标应该是培养学生的综合素质。
作为一名教师,我认为培养学生的综合素质比单纯的学习成绩更重要。
在课堂上,我注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们积极思考和主动学习。
我组织了各种活动和实践,如实验、实地考察等,帮助学生拓宽视野,提高综合能力。
我相信,只有培养学生的综合素质,才能让他们更好地适应社会的发展和变化。
2024年特岗优秀教师心得体会范本时间过得真快,一转眼我已经在特岗教师岗位上工作了一年了。
回首这一年的教育工作,我深有感触、收获颇多。
在这里,我想分享我的心得体会。
首先,我要感谢特岗教师计划给予我这样一个宝贵的机会。
作为特岗教师,我来到了一个完全陌生的地方,面对着一群陌生的学生。
然而,正是这样的陌生挑战让我得以不断成长。
在特岗教师的工作中,我学会了如何克服困难,如何与不同背景的学生相处,如何灵活运用各种教育资源来提高教学质量。
通过与同事的交流和合作,我不断地完善自己的教学方法和策略,提高了自己的专业素养。
在这一年的教学工作中,我深刻体会到了教育的意义和价值。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和综合素质。
作为优秀教师,我们应该从学生的实际出发,关心他们的成长和发展。
我们应该关注学生的个性特点,注重培养他们的创新思维和实践能力,引导他们积极参与课外活动,培养他们的团队合作意识和社会责任感。
只有这样,我们才能真正实现教育的目标,让每个学生都能得到全面发展。
在特岗教师的工作中,我还学到了很多与人相处的技巧和方法。
学生是年轻、活泼、充满活力的群体,他们需要我们的理解和关心。
作为教师,我们要善于倾听学生的声音,了解他们的需求和困扰,帮助他们解决问题,鼓励他们勇敢尝试和不断进步。
同时,我们也要与家长进行积极沟通,共同为学生的发展制定合理的目标和计划,共同发现和培养学生的优势和特长。
只有通过与学生和家长的良好配合,我们才能有效地提高教学效果,实现优质教育的目标。
此外,作为特岗教师,我也要不断学习和提高自己的专业素养。
教育是一个不断发展和变化的行业,我们需要与时俱进,学习新的教育理念、方法和技术。
通过参加各种培训和研讨活动,我提高了教学技能和教学水平,增加了对学科知识的熟悉程度,拓宽了教学视野和思维方式。
我还积极参与教研活动,与同事分享教学感悟和经验,共同研究和解决教学中的问题。
通过不断学习和实践,我深刻体会到了教育改革的重要性和必要性,也更加坚定了我在教育事业上的信心和决心。
2024年特岗教师工作心得体会范本____年____月,我通过特岗选拔考试,成功分配至威宁县黑石头镇黑石头中学任教,得以再次回到这片热土,踏上神圣的讲台,正式开启了我的教学生涯。
回顾过去三年,虽然历经艰辛与苦涩,但更多的是收获了幸福与喜悦。
如今,三年的特岗教师服务期已满,我深感自己在这段磨砺中得到了成长与蜕变。
经过不懈的学习与实践,我已基本胜任教学工作。
这片土地及其所在的优秀教育集体,不仅滋养了我的教育理想,更促使我逐渐走向成熟。
记得初登讲台时,面对渴求知识的学子与热切的眼神,我深感责任重大。
我意识到,回到这里不仅是为了工作,更是为了实现我的梦想——为这群渴望走出大山的孩子插上翅膀,帮助他们寻找人生的目标与方向。
因此,我坚定地将自己的理想植根于此。
在明确自己的定位后,我不断努力、进步,倾尽全力付出并收获。
在领导和同事的关怀支持下,我坚持德育为先、教学为本的原则,努力提升教学质量,推进素质教育。
我坚决拥护中国共产党的领导,坚守党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
我认真学习《教师法》、《义务教育法》等相关法律法规,积极参与学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以更好地体现自己的价值。
在特岗服务期间,我服从学校安排,配合领导和同事做好各项工作。
我热爱教育事业,关心集体,以校为家。
我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
我关心爱护学生,尊重学生人格,与学生平等相处;我保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,真正履行了教师的职责。
在担任高中年级班主任的三年里,我始终秉持责任心这一师爱的基石。
我深知责任对于教育的重要性,没有责任就无法热爱学生、教好学生。
因此,我以对学生、社会、国家负责的态度从事教育工作,努力达到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱最高境界。
在爱的指引下,我所带的班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。
在语文教学方面,我认真实践备课、上课、作业布置等常规工作,积极与同事探讨教学中遇到的问题并寻求解决方法。
特岗教师教学工作心得体会2024作为一名特岗教师,在过去的一年中,我有幸能够参与到教育事业的第一线,亲身感受到了教学的乐趣和挑战。
在这段时间里,我不断地探索和尝试,不断地总结和反思,积极地提高自己的教学水平和专业素养。
在这里,我想分享一些我在特岗教师教学工作中的心得体会。
首先,我学会了注重师生互动。
在课堂上,我不再是“传授知识”的角色,而是与学生进行互动的“引导者”。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性与特长,尽量调动学生的积极性和主动性。
我会经常与学生进行面对面的交流和互动,关注他们的学习情况和成长进步,及时给予他们鼓励和指导。
通过这种师生互动,我能更好地了解学生的需求和困惑,及时调整教学策略和方法,提高教学效果。
其次,我学会了灵活运用多种教学方法。
特岗教师的工作往往面临着不同学生的差异化需求,因此,我需要灵活运用多种教学方法,以满足不同学生的学习需要。
在课堂上,我尽量采用多媒体教学、小组合作学习、问题解决和案例分析等方法,以激发学生的兴趣和参与度。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力,通过给学生提供自主学习的机会和平台,引导他们主动参与到学习中来,培养他们的自主学习意识和能力。
再次,我学会了持续反思和改进。
教学是一个不断反思和改进的过程,没有终点。
在特岗教师的工作中,我时刻保持着对自己的教学工作进行反思和评估的态度,以便及时发现问题和不足,并加以改进。
我会定期进行教学反思,总结教学经验和教训,反思自己的教学方法和策略是否合理有效,是否能够达到预期的教学目标。
同时,我也会积极参加培训和交流活动,不断学习新的教学理念和方法,以提高自己的专业素养和教学水平。
最后,我学会了与家长积极沟通。
家校合作对于学生的教育发展非常重要。
在特岗教师的工作中,我主动与学生的家长进行沟通和交流,及时了解学生在家庭环境中的情况和需求。
我会通过家访、家长会等方式,与家长建立良好的合作关系,共同关注学生的学习和发展。
特岗教师个人心得体会3篇导读:本文是关于特岗教师个人心得体会3篇,希望能帮助到您!特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。
以下是小编为大家整理的特岗教师个人心得体会,欢迎大家阅读!特岗教师个人心得体会【1】自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师。
迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。
作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神,牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识,认真贯彻国家素质教育的方针政策。
我努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践。
经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面是我这三年的特岗工作的一点心得。
一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。
善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生。
我努力从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。
我用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感,让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。
二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教。
通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。
同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段。
2024年特岗优秀教师心得体会范本尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是特岗优秀教师XXX,在过去一年的教学实践中,我深受启发、收获满满。
回首这一年的特岗工作,我不禁不由得感慨万分,为自己能够成长为一名优秀教师而由衷地自豪和骄傲。
同时,我也深感自己在教育教学方面仍有许多不足之处,需要不断努力和学习。
在这里,我愿意与大家分享我在特岗工作中的心得体会,希望能够给大家带来一些启示和思考。
首先,特岗工作使我深刻认识到教育是一项庄严、伟大且充满挑战的事业。
作为一名教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是要育才、教育人。
我们每个学生都是独一无二的,他们有不同的背景、不同的兴趣爱好、不同的学习能力和潜能。
作为教师,我们需要善于发现和激发学生的潜能,帮助他们实现自己的价值。
在特岗工作中,我遇到了许多学生,他们来自农村、贫困家庭,有的学习困难,有的性格内向,有的学习积极向上,有的缺乏自信。
我意识到,每个学生都需要我们的关心和帮助,我们要真正做到因材施教,尊重每个学生的个体差异,帮助他们充分发展和实现自己的人生目标。
其次,特岗工作加深了我对教育教学的理解和认识。
教学工作不能只局限于课堂教学,还要注重学生全面发展。
因此,我在特岗期间注重发展学生的综合素质,注重培养他们的创新思维和实践能力。
我努力提高课堂教学水平,不断创新教学方法,使课堂变得生动有趣,激发学生的学习兴趣和积极性。
我还积极参与学校的校本研修和教研活动,与同行们共同研讨教学问题,提高教学质量。
通过这些实践,我深刻认识到教学是一项艺术,需要我们不断地反思和提升自己。
第三,特岗工作锻炼了我的教育教学能力和团队合作能力。
特岗教师往往要面对一些特殊情况和问题,需要我们有较强的应变能力和解决问题的能力。
比如,在遇到学生学习困难时,我不仅会主动找学生谈心,了解他们的困扰和需要,还会与同事们讨论、协商解决方案,使每个学生都能得到及时帮助和关注。
此外,在课堂管理方面,我积极与班主任、学生家长进行沟通,共同解决学生的纪律问题。
2024年特岗优秀教师的心得体会尊敬的各位领导、同事和各位家长:大家好!我是一名特岗优秀教师,非常荣幸能站在这里和大家分享我的心得体会。
在我开始发言之前,我首先要感谢学校给予我这个机会,让我能够成为一名教师,实现了我的教育梦想。
我记得刚开始担任特岗教师的时候,内心充满了激动和紧张。
作为一名新人,我深知教育是一份神圣的事业,也是一项充满责任的工作。
在这一年的工作中,我时刻保持着教书育人的初心,努力提高自己的教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。
首先,作为一名优秀教师,我始终坚持以学生为中心。
我深知每个学生都是独一无二的,他们有着不同的家庭背景、兴趣爱好和学习能力。
因此,我尽量根据学生的特点和需求,灵活调整教学内容和方式。
我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极思考和表达,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
我不仅关注学生的学业成绩,更关注他们的身心健康。
我尽力为他们创造一个积极向上、和谐快乐的学习氛围,让每个学生都能在学校得到全面的发展。
其次,作为一名优秀教师,我注重与家长的互动与合作。
家校合作是学生发展的重要支持。
我积极参加家长会议,并与家长保持经常的沟通。
我主动向家长了解学生的家庭情况和需求,及时与他们交流学生的学习情况和表现。
我尽量与家长建立起良好的合作关系,共同为学生的教育事业努力。
再次,作为一名优秀教师,我不断提升自己的专业素养。
教育事业是一个不断发展的过程,作为一名教师,我要与时俱进,不断学习和成长。
我积极参加学校组织的各种培训和讲座,不断提高自己的教学能力和教育理念。
我还积极参与教研活动,与同事分享教学心得和经验,相互学习、共同进步。
最后,作为一名优秀教师,我要保持积极的教育态度和教育理念。
在这一年的工作中,我遇到了很多困难和挑战,也遇到了很多需要改进的地方。
但是我始终坚信,只要经过努力和付出,总会有收获的一天。
我坚定地相信每个学生都有潜力和能力去成为一名优秀的人,我的责任就是帮助他们找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
特岗教师工作心得体会;
做阳光型教师,体会幸福快乐
“要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。
”教师每天面对纷繁琐碎的工作和不同气质的学生,怎样去获得教师的职业幸福感?做一个阳光型班主任?学习了于老师的如何做阳光型教师,体会幸福快乐中体会到班主任工作应具备一定的技巧和素质,拥有一个良好的心态,才能在繁琐而艰苦的班主任工作中造就幸福人生。
心态决定一切。
工作中我们经常会听到这样的感叹“现在的学生不好教呀!”“教师工作太累了!”;的确,教师工作是很累人,你唉声叹气是一天天过,开开心心也是一天天地过。
其实大家都很清楚,教师的情绪会直接影响到学生,教师快乐,学生也就会因教师的快乐而快乐,就会在课堂上拥有学习的热情。
因此在教育教学过程中我们要保持良好的心态。
你把学生看做天使,你就会生活在天堂里。
让我们静下心来,带着微笑做好我们的班主任工作。
作为一个合格的班主任必须蹲下来,走入学生心灵,学生的生活,学生的兴趣爱好,学生的喜怒哀乐,教师应认真观察,细心体察,精心融入,明确教育是唤醒,而不是告诉。
学会倾听,宽容待生。
学生的行为都有其心理倾向,教师对付学生的过错行为要耐下性子听其陈述,寻找其出错的原因,认真分析,诚心纠错,还要允许学生错误行为的反复,以宽容之心对待学生的过错,不要揪住学生的小辫子斤斤计较。
不断学习,提高修养。
在新时期,我们的教师不能只读教参和教材,用自已陈旧的经验和知识去教授鲜活灵气的少年儿童,很难想象一个孤陋寡闻、足不出户的教师怎能侃侃而谈,叱咤风云,让学生心
驰神往、如沐春风?教育究其本质而言是为了一代新人愉快地踏上人生征程作准备,是为他们今后的幸福生活奠定基础的。
“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。
教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。
我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。
因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,也才能使他们感受到幸福。
我们要给学生他们需要的爱,这样我们的爱才能被学生所接受,所理解。
学生感受到了教师的爱,在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。
即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更让他明白老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求的;这样,用我们的爱在学生心中播撒阳光,从而使他们收获到幸福。
幽默的语言,构筑心灵的桥梁教育家富有幽默感,会更有效地启迪受业者的心灵。
苏联著名教育家斯维特洛夫曾说过“教育者最主要的,也是第一位的助手是幽默。
”幽默是班主任不可或缺的一种艺术。
幽默不是雕虫小技,不等于哗众取宠,而是智慧和情感的体现。
只有对学生充满真诚的爱,只有挖掘、积累幽默素材和具有较好的修养,教师才能在教育教学中创造出幽默,并恰如其分地加以运用,从而使学生在会心的微笑中获得美感享受,带给学生知识与智慧的艺术。
让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福!相信只要我们拥有阳光心态,那么每个孩子都会是一抹灿烂的阳光,每一个小荷都会露出尖尖角,每一颗星星都有闪烁的机会!
谢谢阅读!。