江苏中考语文文言文专项复习十五学案无答案

中考写景状物类文言文专题复习学案主备人：【课前预习】（一）教材回顾：山水美文美天下，古典技艺耀中华。

梳理部编版教材中写景状物文言文，有以下篇目：《陋室铭》、《爱莲说》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《与朱元思书》、《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《湖心亭看雪》、《核舟记》、《活板》。

这些文章的共同点都抓住了山川风物的特点，或表现山水景色之秀美，或表现古典技艺之精湛，抒发作者的情感，寄托作者的理想，一般以叙述为主，抒情议论为辅。

2009-2019年南通中考文言文回顾：2009年《赵普独相》选自《续资治通鉴》2010年《记母教铨时》选自《鸣机夜课图记》2011年《虹》选自《梦溪笔谈》2012年《欧阳修幼敏悟过人》选自《宋史·欧阳修传》2013年《何陋轩记》选自《王文成公全书》2014年《仲淹少有大志》选自《续资治通鉴》2015年《云阳洞北小刚记》选自《晚清文集》2016年《烟艇记》选自《渭南文集》2017年《崇明老人记》选自《明清散文名篇集粹》2018年《金圣叹先生传》选自《二十七松堂集》2019年《文天祥屯潮阳》选自《续资治通鉴》数据显示：（1）写景状物类文言文在11年间考过4年，分别是2011年、2013年、2015年、2016年，考查概率为36%。

（2）命题人倾向于从古代名人文集、《续资治通鉴》等找一篇文言文。

值得注意的是，近年，比较注重本土有关的古代小品文或诗歌。

比如2017年考古文《崇明老人记》，2018年考文天祥古诗《泛海怀通州》，2019年考张謇的古诗《野渡》，所以迎考复习时要注意这个本土化倾向。

（3）文言文字数、难度系数和分值呈现逐年递增趋势。

（二）常见考点回顾：（1）给句子划分节奏（2）理解常见文言实词在文中的含义（注重课内外联系，可能出现词类活用、通假字、一字多义、古今异义字等难点）（3）理解并翻译1-2个句子（4）考查对文本内容的理解和把握，出两道基于文本信息的简答题（5）结合生活实际或课内古文材料，考查对主旨情感的把握与理解。

江苏省镇江市20１6届中考语文文言文复习学案（七下)（无答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省镇江市20１６届中考语文文言文复习学案(七下)（无答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《赵普》(《宋史》） 普少习．（ )吏事,寡学术,及．( ）为．( )相,太祖常劝以．（ )读书。

晚年手不释卷，每归私．( )第，阖户．．( ）启箧取书,读之竟日．．（ ）。

及次日临政．．( ），处决．．( ）如流。

既．( )薨家人发箧视之，则．（ ）《论语》二十篇也。

普性深沉．．( )有岸谷．．( ）,虽多忌克．．( ）,而能以．（ )天下事为．( ）己任。

宋初,在相位者多龌龊．．（ )循．默．( )，普刚毅果断，未有其比。

尝．( )奏荐某人为某官,太祖不用。

普明日．．( ）复．（ )奏其人，亦不用。

明日,普又以其人奏，太祖怒，碎裂．．( )奏牍掷．( )地,普颜色不变,跪而 拾之以归。

他日补缀．．（ ）旧纸,复奏如初。

太祖乃．( )悟,卒．（ )用其人。

1。

解释加点字。

2.翻译下列句子。

太祖常劝以读书普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任普颜色不变,跪而拾之以归太祖乃悟,卒用其人3.赵普面对“太祖怒",四奏某人为官,而能“颜色不变”，其根本原因是4.赵普这种胸怀天下的精神体现在哪几件事上？5.你觉得赵普具有怎样的性格特征?《鹤楼记》(阎伯理）州城西南隅．( ）,有黄鹤楼者,图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩．( )于此,遂以名．( ）楼。

江苏省镇江市201６届中考语文文言文复习学案(八下)(无答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（江苏省镇江市２016届中考语文文言文复习学案（八下）(无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《马说》复习课教案1.解释括号前面的字词世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故( )虽( )有名马,只辱( )于奴隶人之手，骈(pián)( ）死于槽(ｃáｏ）枥(ｌì）( ）之间，不以( ）千里称也。

马之千里者，一食（ｓｈi）或( ）尽( )粟（ｓù)一石.食(sì）( ）马者不知其能千里而食(ｓì)（)也。

是( )马也，虽有千里之能,食（shí）不饱,力不足，才美不外见(xiàｎ）（），且（)欲与常马等（)不可得，安（)求其能千里也?策( ）之不以( ）其道（）,食(sì)（）之不能尽其材（)，鸣之而不能通其意,执( )策( )而临( )之，曰:“天下无马!”呜呼!其( )真无马邪(yé)（)?其( ）真不知马也．2。

翻译下列句子（1)故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间(2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也？(3)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意(4）马之千里者,一食或尽粟一石３．本文表达了作者怎样的情感?《陋室铭》复习课教案主备人:沈兰芳１。

解释括号前面的字词山不在高,有仙则名( )。

水不在深,有龙则灵。

江苏中考文言文专题训练（题型与答案解析）[最终版]第一篇：江苏中考文言文专题训练(题型与答案解析)[最终版] 2013年南京市中考一模【高淳】古文阅读。

（12分）（甲）齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。

吾使人卜，云，祟①在高山广水。

寡人欲少赋敛②以祠③灵山，可乎？”群臣莫对。

晏子进曰：“不可！祠此无益也。

夫灵山固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎？祠之无益。

”公曰：“不然，吾欲祠河伯，可乎？”晏子曰：“不可！河伯④以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉日下，百川将竭。

国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎？祠之何益！”景公曰：“今为之奈何？”晏子曰：“君诚避宫殿暴露，与灵山河伯共忧，其幸而雨乎！”于是景公出野居暴露，三日，天果大雨，民尽得种时。

景公曰：“善哉！晏子之言，可无用乎！其维有德。

”（乙）齐景公为高台,劳民。

台成,又欲为钟。

晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。

君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。

夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。

”景公乃止。

（节选自《晏子春秋》有删改）【注释】①祟：鬼怪②少赋敛：略微收些赋税③祠：祭祀④河伯：古代神话传说中的黄河水神1、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）天久不雨，水泉日下，百川将竭（2）君者,不以民之哀为乐答案：（1）老天长时间不下雨，泉水一天比一天减少，河流将要干涸；（2）做君主的是不能把老百姓的悲哀当做快乐的。

解析：文言文翻译，第一题翻译的时候注意“水泉”可以翻译成“泉水”，“日”可以翻译成“每天“；第二题翻译的时候注意，“以……为……”翻译成“把……当作……“。

【鼓楼】阅读文言文，回答问题。

（13分）晋太和中，广陵人杨生畜一狗，甚爱怜之，行止与俱。

后生饮醉，行大泽草中，眠，不能动。

时方冬月燎原，风势极盛。

犬乃周章①号唤，生醉不觉。

前有一水坑，狗便走往水．中，还，以身洒生左右草上。

如此数次，周旋跬步②，草皆沾湿，火至免焚。