关于影响大学生就业因素的调查分析及解决对策
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大学生就业问题分析(精选5篇)第一篇:大学生就业问题分析大学生就业问题分析摘要:随着我国大学生数量逐年增加,以及现今就业环境的严峻,大学毕业生就业问题越来越突出,如何解决这一问题成为现在人们议论的焦点。
本文先对大学生就业难的原因进行分析,继而提出个人认为比较可行的对策。
关键词:大学生就业原因对策曾经,大学生都是天之骄子,上了大学就意味着迈入了黄金殿,此后必定衣食无忧,飞黄腾达,然而现今很多大学生刚毕业就失业,或者是总找不到自己满意理想的工作。
据社会科学院调查统计,2008年大学生失业率为9.1%,2010年为12%,2011年为17.5%,且还在逐年增加。
按照这个趋势,我预计今年的大学生失业率为25%左右。
总的来说,形势不容乐观。
那么到底是什么原因造成了如今大学生就业难呢?我认为应分为以下几点:1.个人原因(1)大学毕业生就业观念存在误区。
首先,地域观念,大学毕业生总是认为在大都市发展有机遇有前途,这导致需要大学生的地方无人问津,而大都市则人满为患。
其次,单位观念,大多数大学毕业生认为只有在大单位、大企业才会使自己有一个更好的待遇,才能使自己的未来更加美好,很多人宁可失业,也不想去小企业就职。
而因为这些观念的影响使得不同地区,不同单位,就业情况严重失衡,因而导致失业率增加。
(2)大学毕业生能力发展严重失衡。
现今,大学生在校期间并不能使自己的各方面能力均衡发展。
比如,有些人在大学期间仍像高中那样只注重考试,学习书本上的理论知识,而忽略了锻炼自己的动手实践能力以及社交能力,这就导致了他们毕业找工作时空有满腹经纶却不能够展示出来。
(3)大学毕业生看不清实际情况,对自己期望过高。
许多大学生仍然意识不到现今社会的就业问题,仍然总以为自己是天之骄子,总是认为企业给出的薪水太低,目光短浅。
如今,人才市场竞争激烈,即使是重点大学毕业生也是随处可见,因而企业在招工时定下的初期薪水自然不会太高,达不到很多大学生的期望。
大学生就业困境与解决方案在当前社会背景下,大学生就业困境已成为一个让人深思的问题。
各种数据显示,大学毕业生的就业率逐年下降,同时,许多大学生面临着就业与个人能力背离的问题。
那么,大学生就业困境产生的原因是什么?有哪些解决方案能够改善这一现状呢?一、大学生就业困境的原因1. 教育体制问题当前的教育体制注重理论学习,忽视了实践能力的培养。
大学生在学校学到的知识与企业需求之间存在着很大的差距,导致就业困难。
2. 就业市场需求问题大学专业的选择与就业市场需求存在错位,一些大学生选择了传统热门专业,导致供大于求;而一些新兴领域的专业则缺乏足够的人才。
3. 实习经验缺乏由于缺乏实习经验,大学生在企业眼中往往缺乏竞争力。
很多企业更愿意招聘有实习经验的应届毕业生,而非从零开始的大学生。
4. 招聘流程不透明一些企业的招聘程序复杂不明,大学生不了解招聘流程,难以把握机会,进而错过了许多就业机会。
二、解决大学生就业困境的方案1. 教育改革学校应该与企业加强合作,根据企业需求调整专业设置,并开设更多的实践课程。
此外,学校还应注重培养学生的创新能力和团队协作能力,为学生提供更多实践机会。
2. 提升实习机会学校应积极引导学生参加实习,与企业建立合作关系,为学生提供更多的实践机会。
同时,政府和社会力量也应提供更多的实习岗位,鼓励企业接纳实习生。
3. 加强职业指导学校应加强对学生的职业规划指导,帮助学生了解不同行业的就业形势和要求,提供就业技巧培训,引导学生正确选择专业,并为他们提供职业咨询和面试指导。
4. 招聘流程透明化企业应公开招聘信息与流程,提前公布招聘要求和时间,让学生能够及时准确地了解招聘信息,提前做好准备。
政府也应鼓励企业公开招聘信息,推动招聘流程的透明化。
5. 加强创业教育对于有创业意愿和能力的大学生,学校应提供创业教育和资源支持,鼓励他们创业就业。
同时,政府也应提供创业扶持政策和基金,帮助大学生实现创业梦想。
6. 加强社会关怀社会应加强对大学生就业问题的关注,为大学生提供更多的实习机会、实践机会和就业机会。
大学生就业问题及解决方案大学生就业问题一直是社会关注的热点之一。
随着高等教育的普及和毕业生数量的不断增加,就业市场逐渐变得竞争激烈,许多大学生面临着就业难的困境。
本文将探讨大学生就业问题的原因以及解决方案。
一、就业问题的原因1. 就业观念不合理一部分大学生对就业问题缺乏清晰的认识和正确的观念,过于追求高薪、高地位的职业,对于基层岗位和实习机会忽视或抗拒。
这使得他们往往没有足够的竞争力。
2. 专业不对口一些大学生所学专业与市场需求不匹配,导致就业困难。
这主要是由于教育体系和行业需求之间的脱节,使得某些专业的学生不容易找到合适的岗位。
3. 缺乏实践经验大学生在求职过程中缺乏实践经验,这使得他们很难与有工作经验的竞争者相比较。
许多雇主更倾向于雇佣有实践经验的求职者,这给大学生带来了一定的就业压力。
4. 就业渠道不畅一些学校的就业服务机构相对薄弱,学生缺乏得到就业信息和资源的渠道。
此外,一些大学生对于网络招聘平台和其他就业渠道的了解有限,限制了他们的求职范围。
二、解决方案1.加强就业指导与创业教育学校应加强学生的就业指导,帮助学生理性评估就业市场,树立正确的就业观念。
此外,学校还应注重创业教育,培养学生的创新精神和创业能力,提供创业支持和资源。
2.优化专业设置学校应对专业设置进行优化调整,将学科设置与市场需求相结合,促进专业和行业之间的对接。
同时,学校应开设跨专业的选修课程,帮助学生补充其他领域的知识和技能。
3.加强实践教育学校应加强与企业的合作,提供更多的实践机会给学生。
通过实习、实训和校企合作项目,使学生获得宝贵的实践经验,提升他们的就业竞争力。
4.完善就业服务体系学校应建立健全的就业服务体系,为学生提供全面的就业指导和资源。
加强与企业的联系,开展校园招聘活动,为学生提供更广泛的就业渠道。
同时,加强与校友资源的联系,为学生提供职业咨询和校友网络的支持。
5.鼓励创业就业政府可以提供一系列的创业就业支持政策,鼓励大学生发展自主创业。
大学生就业困难的原因浅析及对策探讨(含5篇)第一篇:大学生就业困难的原因浅析及对策探讨题目:大学生就业困难的原因浅析及对策探讨随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业难已经成为不争的事实。
有效地解决高校毕业生就业问题,帮助学生顺利就业,已成为社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。
一、大学生就业难的原因探析大学生就业难的原因是多方面,既有宏观方面就业环境的影响,也有高等教育结构以及毕业生个人和用人单位等多方面的原因。
1.高校毕业生的增加速度与我国经济增长速度不相适应高校毕业生的就业情况是由毕业生的供给与市场的需求决定的,并与经济发展水平、发展速度及产业升级的速度紧密相关。
高校毕业生的增加速度,远高于同期经济增长速度。
尽管中国经济与社会发展迫切需要高等教育大众化,但在我国高等教育大众化过程中所宣扬的多为高等教育对社会政治、经济、文化等方面的能动作用,诸如扩大内需、缓解社会就业矛盾,满足人民大众日益增长的教育要求等等,很少触及到大众化与大学生就业之间的互动关系,以致社会、学校和个体均对高等教育大众化的准备不足。
2.社会对劳动力需求速度与社会劳动力增长速度不相适应作为就业市场重要组成部分的高校毕业生市场,无疑受到所处社会经济结构和劳动力供需关系的影响。
近几年来,我国经济发展主要采取一种增长优先的发展战略,致使新增的众多企业和经济项目对劳动力的吸纳需求相对下降,造成了“高增长、高投资、低就业”现象。
1980~1989年,1991~1995年和1996~2000年,中国GDP平均增长率分别为9.3 %、12 %和 8.3 % ,就业增长率分别为 310 %、1.2 %和 0.9 % ,就业增长弹性系数分别为0.332、0.1和0.1,呈不断下降的趋势。
与此同时,我国社会所需就业的劳动力却迅速增加。
“十五” 期间,每年城镇平均新增劳动力 290 万人,加上现有城镇下岗失业人员等,每年城镇需要安排就业人员达 2 200 多万,按GDP 每年增长 7%~8% ,每年新增就业岗位 700万到 800 万,年度就业岗位缺口为1400-1500万人,再加上农村还有1.5亿的富余劳动力,整体供大于求的矛盾十分尖锐。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着我国经济的快速发展和教育体制的不断完善,大学生的数量也与日俱增。
与此大学生就业难的问题也日益突出。
据统计,我国每年有数百万大学生面临就业的压力,而就业率却一直处于下降的趋势。
那么,为什么大学生会面临如此严重的就业难题?又应该采取怎样的措施来改善这一现状呢?一、大学生就业难的原因1. 教育体制的问题要分析大学生就业难的原因,就必须从教育体制方面下手。
当前的教育体制以及教育教学手段,与社会需求和实际就业形势存在较大脱节。
传统的教育制度过于注重理论知识的灌输,而对实践能力和创新能力的培养却相对不足。
这使得很多大学生在面临实际求职时,往往会感到力不从心。
2. 就业观念的问题大学生就业难的原因还在于个人就业观念的问题。
许多大学生对就业的准备和规划往往不够充分和成熟,他们过于理想化,并不了解自己所学专业的就业前景和市场需求,也缺乏在职场中所需的实际技能和素养。
3. 就业市场的竞争激烈就业市场的激烈竞争也是导致大学生就业难的重要原因。
随着社会经济的发展和就业形势的变化,大学生与社会的联系也变得愈发紧密。
许多行业和领域都要求有一定的工作经验和实际能力,而新毕业的大学生在这些方面往往处于劣势地位。
二、改进措施1. 转变教育理念,加强实践能力培养针对大学生就业难的原因,我们可以有针对性地采取一些措施来改善这一现状。
教育部门需要转变教育理念,加强对学生实践能力的培养,鼓励学生在校期间参与社会实践和科研活动,提高他们的创新意识、实际动手能力和团队协作能力,从而更好地适应未来的职场需求。
2. 完善职业规划教育,促进就业观念转变需要加强对大学生的职业规划教育。
学校可以开设相关的课程或组织就业指导讲座,帮助学生了解各行各业的就业形势、薪资待遇以及个人职业发展方向,促使学生形成科学合理的就业观念和职业规划,从而更好地面对未来的就业挑战。
3. 提供更多实习机会,增加就业经验政府和企业也应该提供更多的实习机会,给予大学生更多的就业经验和机会。
大学毕业生就业问题、原因及解决对策近年来,大学毕业生就业问题成为社会热点话题。
许多毕业生面临着就业困难,甚至长期失业的情况屡见不鲜。
本文将探讨导致这一问题的原因,并提出一些可行的解决对策。
一、就业问题的原因分析1.1 就业市场供需不平衡随着中国高等教育水平的普及和大学扩招的推进,大学毕业生数量大幅增加,而就业市场的需求却没有相应增长。
这导致了供需不平衡,竞争激烈,就业形势变得严峻。
1.2 学历泛滥与文凭贬值过去,拥有大学学位的人群较少,学历被视为稀缺资源,能够为毕业生带来更好的就业机会。
然而,随着高校数量的增多和学历普及程度的提高,许多毕业生面对的是同质化的学历竞争,学历红利不再明显,导致了文凭贬值的问题。
1.3 就业观念和能力问题一些大学毕业生在就业观念上存在偏差,过于追求高薪和稳定性,对工作的要求过高。
同时,一些毕业生对就业市场的需求和适应能力存在一定缺陷,与用人单位需求不匹配,造成了就业难的现象。
1.4 职业教育不足在就业问题中,一些大学生面对的主要困难是缺乏职业技能和实践经验。
传统的大学教育更注重理论知识的传授,很少强调实践能力的培养。
这导致了大学生在毕业后不具备满足用人单位需求的实际能力,使得就业压力进一步上升。
二、解决对策2.1 进一步引导就业方向高校应当加强对学生的就业指导和引导,帮助他们正确认识就业市场形势,明确个人发展方向,并培养正确的就业观念。
学校可以通过就业创业孵化基地、职业规划指导课程等方式,引导学生对不同行业、不同职业的特点和需求有更深入的了解。
2.2 加强职业教育为了增强大学生的就业竞争力,高校应当加强职业教育的力度。
在课程设置上,应该增加实践和职业技能培养的内容,确保学生毕业后具备一定的就业能力。
同时,与企业合作开展实习和实践活动,提供实际工作经验,增强学生的实际操作能力。
2.3 加强行业和用人单位对接学校与行业和用人单位之间的紧密合作对于提高大学生就业质量至关重要。
大学生就业问题的原因与对策现代社会对大学生就业问题的重视程度越来越高,但由于各种原因,大学生就业形势并不乐观。
本文将对大学生就业问题的原因进行分析,并提出相应的对策。
一、就业问题的原因1.1 教育体制不合理教育体制的不合理是导致大学生就业问题的一个重要原因。
目前,我国高中阶段教育将主要精力放在应试教育上,忽视了对学生实践能力、创新能力和职业技能的培养。
这使得大学生毕业后很难适应实际工作需求,无法胜任各类就业岗位。
1.2 就业观念与需求不匹配一些大学生就业观念与实际需求存在不匹配的情况。
有的大学生只考虑就业岗位的高待遇和社会地位,追求“白领”职业,而忽视了一些基层岗位的实际需求。
另外,由于大学生缺乏对就业市场的了解,对个人优势也没有明确的认识,很难找到合适的就业机会。
1.3 专业设置不合理一些高校的专业设置与市场需求脱节,导致一些专业毕业生就业难。
例如,一些冷门专业的就业前景相对较差,而一些热门专业的竞争激烈,就业压力较大。
此外,一些专业缺乏实践教学环节,使得毕业生在实际工作中面临困难。
二、应对大学生就业问题的对策2.1 改革教育体制,注重实践能力培养为了解决大学生就业问题,我们需要改革教育体制,注重培养学生的实践能力和职业技能。
高中阶段教育应该加强对学生的实践教育,让学生在学校就能接触到实际工作,提前适应社会需求。
此外,大学也应该加强实践教学,例如实习、实训等,为学生提供更多实际工作经验。
2.2 加强就业指导与职业规划大学生在就业前期需要得到良好的就业指导与职业规划。
学校可以设立专门的就业指导中心,为学生提供职业咨询、职业测评和求职技巧培训等服务,帮助学生明确自己的兴趣和优势,并制定合适的职业规划。
此外,学校和社会企业可以加强合作,提供更多的实习、实训机会,帮助学生更好地融入职业环境。
2.3 调整专业设置,与市场需求相结合高校需要根据市场需求来调整专业设置,避免冷门专业过多,而是提供更多符合市场需求的专业。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施大学生毕业后面临着就业问题,就业难一直以来都是一个备受关注的社会话题。
虽然大学生拥有着丰富的知识和技能,但是他们仍然面临着就业困难。
就业难的原因有很多,从教育体系、经济发展到社会环境等方面都有着不同的影响因素。
在本文中,我们将从教育、经济和社会环境等方面浅析大学生就业难的原因,并提出相应的改进措施。
一、教育体系存在的问题1. 专业不对口在当前的大学教育体系中,存在着专业与就业需求之间不对口的问题。
由于学校和社会之间的信息传递不畅,学生在选择专业时往往无法准确把握市场的需求,导致就业市场和岗位需求与大学生所学专业不匹配的情况,这给大学生的就业带来了困难。
改进措施:学校应加强与社会的沟通,及时了解社会的需求和发展趋势,通过调整专业设置、开设新的专业等来满足社会需求,同时可以开展岗前培训、实习实训等活动,提高学生的就业能力。
2. 落后的教学模式当前的大学教学模式还是以传统的讲授为主,缺乏实践性和创新性,学生在校期间难以获得真实的职场经验和实际操作的机会,这导致了学生在毕业后面临实际工作时难以适应的情况。
改进措施:学校应当加大对实践教学的力度,增加实习实训的机会,让学生在校期间能够获得更多与职场相关的实际经验,提高学生的就业竞争力。
二、经济发展不平衡1. 就业市场需求不足当前我国不同地区的经济发展水平不均,一些地区的就业市场需求不足,导致了大学生在找工作时面临较大压力。
一些产业结构调整、人口老龄化等因素也导致了就业市场的需求不足。
改进措施:政府应加大对于经济发展的引导,推动制造业和服务业的发展,提高就业市场的需求,同时加强对于落后地区的扶持力度,提高地区的经济发展水平。
2. 高校毕业生过剩随着高等教育的普及和扩招政策的实施,我国高校毕业生人数逐年增加,但是就业岗位并没有相应增加,导致毕业生过剩的问题。
改进措施:政府应积极鼓励和引导大学生创业就业,鼓励他们在创业和科研领域开展工作,同时加大对新兴产业的扶持力度,为大学生创造更多就业机会。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着中国高等教育的普及化,越来越多的大学毕业生涌入就业市场,导致大学生就业形势日益严峻。
通过分析,我们可以发现大学生就业难主要有以下几个原因:教育体制问题、社会经济环境问题以及个人因素等。
为了解决这一问题,需要采取一系列的改进措施。
教育体制问题是导致大学生就业难的一个重要原因。
传统的大学教育过于注重理论知识的灌输,而忽视了实践能力的培养。
许多大学生在求职时面临着缺乏实践经验和岗位适应能力的困境。
应加强实践教育,提高学生实际操作能力和解决问题的能力。
社会经济环境问题也是导致大学生就业难的一个重要原因。
当前我国经济增长放缓,就业压力加大。
许多企业不愿招聘大学生,因为他们认为大学生薪资要求过高,经验不足。
劳动力市场供求结构不平衡也是导致大学生就业难的原因之一。
倾向于招聘有工作经验的人,而对新人缺乏包容性。
政府应该加大对就业市场的调控力度,提供更多就业机会给大学生。
个人因素也是导致大学生就业难的原因之一。
一些大学生在选择专业时盲目跟风,导致人才供应与市场需求不匹配。
许多大学生对自己的定位不明确,缺乏职业规划和目标。
这使得他们在求职过程中缺乏优势和竞争力。
大学生应该加强自我认知和职业规划,提高自己的综合素质和能力。
针对以上问题,我们可以采取一系列的改进措施来解决大学生就业难的问题。
高校应该注重培养学生的实践能力,提供更多的实践机会和实践课程。
可以与企业合作,提供实习机会,并将实习纳入课程考核。
政府应加大对就业市场的调控力度,推出各种就业政策和扶持措施,鼓励企业招聘大学生。
也应把重点放在发展创业型企业,提供更多的创业机会给大学生。
大学生本应通过自我评估和规划,明确自己的职业目标,提前做好求职准备。
他们可以参加一些培训课程,提高自己的专业技能和实践能力。
教育部门可以加强对大学生的就业指导和就业信息的提供,帮助他们更好地了解就业形势和市场需求,为他们提供更多的就业帮助。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着我国高等教育体制的不断完善和扩大,越来越多的学生走进大学校园接受高等教育。
大学生就业问题一直是一个备受关注的社会热点话题。
据统计,近年来我国大学生毕业后的就业率呈现出先下降后上升的趋势,尤其是在一些专业和地区,大学生就业难的问题更加突出。
那么,大学生就业难的原因究竟是什么?又应该如何采取改进措施来解决这一问题呢?一、大学生就业难的原因1. 教育体制不匹配在我国,高等教育的扩张速度远远快于就业市场的动态变化。
这导致了大学生在毕业后找工作时面对着激烈的竞争。
很多大学生在就业市场上并不能找到与自己所学专业相匹配的工作,这主要是因为他们所学的专业与社会的需求有较大的脱节,造成了“供大于求”的局面。
2. 就业观念不合理很多大学生对于就业的观念存在较大的误区,他们往往抱着“只做高薪工作”的想法,对于一些基础的工作不屑一顾。
这导致了一些行业的用工短缺、大学生求职艰难的问题。
3. 专业技能不足在高等教育的过程中,很多学校更注重的是理论知识的传授,而忽略了对学生实际操作能力的培养。
许多大学生在毕业后在实际工作中存在着专业技能不足的问题,这使得他们难以适应现实工作中的需求。
4. 局部经济发展不均衡我国的地区经济发展不平衡,一些地区的产业结构相对单一,缺乏吸引大学生就业的优势产业。
这导致了大学生在就业过程中选择的余地较小,就业难度大大增加。
5. 就业市场需求不稳定随着经济社会的发展,就业市场的需求也在不断变化,某些行业的热度会随着时间的推移而有所变化。
很多大学生在毕业后发现自己所学的专业不再是就业市场需要的,这使得他们面对就业压力时感到非常沮丧。
当前高等教育存在就业和实际生产力的脱节现象,因此需要调整高等教育的发展方向,改善教育体系,使之更加符合社会需求。
加强对学生的实践教育,提高学生的实际操作能力,这样才能更好地适应社会需要。
大学生应该树立正确的就业观念,明白就业不仅是为了个人的生活,更是为了国家的建设和社会的发展。
高校毕业生就业决策影响因素和对策现如今,高校毕业生面临着越来越复杂的就业环境,因此做出正确的就业决策变得至关重要。
本文将探讨高校毕业生就业决策的影响因素以及一些应对策略,以帮助毕业生们更好地应对就业问题。
1.影响因素1:专业选择专业选择是影响毕业生就业的重要因素之一。
毕业生的专业知识和技能将直接影响他们在就业市场上的竞争力。
一些热门专业可能面临饱和的就业市场,而一些冷门专业可能有更少的竞争对手。
因此,正确选择专业是非常重要的。
对策:在选择专业时,毕业生应该考虑自身的兴趣和潜力,并对就业市场的需求做出合理评估。
可以通过参观企业、实习等方式,深入了解不同专业的就业前景,为未来的就业决策提供更准确的信息。
2.影响因素2:技能储备在现代社会,技能储备对毕业生的就业至关重要。
只有具备相关的技能和能力,毕业生才能在职场上脱颖而出。
然而,许多毕业生在校期间缺乏足够的实践经验和技能培养,这使得他们在就业市场上面临着困难。
对策:毕业生可以通过参加实习、项目实践和课外活动来积累相关经验,提升自身的技能储备。
另外,也可以通过职业培训和持续学习来提高专业知识和技能水平,以增加自己在就业市场上的竞争力。
3.影响因素3:就业市场需求就业市场的需求状况将直接影响毕业生的就业机会。
不同地区、行业和职位的就业需求存在差异,而毕业生需要了解这些需求变化,以便做出正确的就业决策。
对策:毕业生应该时刻关注就业市场的动态,了解不同行业的就业前景和需求趋势。
他们可以通过与校友、行业专家和就业指导员的交流,获取更多准确的就业信息。
4.影响因素4:个人素质和能力除专业知识和技能外,毕业生的个人素质和能力对就业也起着至关重要的作用。
沟通能力、团队合作能力、创新思维和领导能力等都是在职场中必要的素质。
对策:毕业生可以通过社团活动、志愿者工作和课外培训等方式,提升自己的个人素质和能力。
积极参与实践项目、担任领导职务等也可以帮助毕业生锻炼自己的能力。
大学生就业影响因素分析与对策研究随着中国经济的发展和高等教育的普及,大学生就业问题越来越受到广泛关注。
本文旨在对影响大学生就业的因素进行分析,并提出相关对策,以帮助大学生更好地应对就业挑战。
1. 教育因素:1.1 教育质量:教育质量直接影响着大学生的就业竞争力。
一些高质量的学校培养出的学生具有更高的专业素养和创新能力,更容易找到理想的工作。
因此,提高教育质量是关键之一。
1.2 专业选择:不同专业的就业前景差异很大,一些热门专业拥挤,而其他一些专业就业形势较为严峻。
学生应该在选择专业时充分了解未来就业市场的需求,合理调整自己的专业方向。
同时,大学应该提供更多的专业规划指导和职业咨询服务。
2. 就业市场因素:2.1 劳动力供需矛盾:大学生就业市场面临着供需矛盾。
一方面,大学生数量不断增加,竞争压力加大;另一方面,一些企业对于高素质人才的需求不足。
因此,应加强用人单位与高校的合作,提高就业信息的透明度,促进供需双方的有效对接。
2.2 地区悬殊:就业市场发展不均衡导致地区之间的就业机会差距。
一些发达城市往往拥有更多的就业机会,而中西部地区的就业形势相对较为严峻。
政府应该采取措施,促进区域经济平衡发展,为大学生提供更多的就业机会。
3. 学生个体因素:3.1 自身素质:大学生的个人素质和能力对就业起着重要作用。
积极参与社团活动、实习和社会实践有助于培养学生的综合能力和职业素养。
学生还应注重发展自己的创新思维和团队合作能力,提升自身竞争力。
3.2 就业观念:一些学生在就业观念上存在片面性,更倾向于追求高薪、稳定的工作,而忽视了个人发展的重要性。
教育机构和家庭应加强对学生就业观念的培养,鼓励学生多元发展,培养他们的创业意识和创新精神。
4. 政府政策与社会支持:4.1 就业政策:政府应制定更加有利于大学生就业的政策。
建立完善的政策用人机制,促进大学生与社会岗位的有效对接。
减税优惠、提供创业担保和贷款支持等措施也有助于刺激创业就业。
大学生就业压力原因与解决方案大学生就业一直是社会关注的焦点之一。
随着社会经济的发展,大学生就业压力也愈发凸显。
本文将探讨大学生就业压力的原因以及可能的解决方案,旨在帮助大学生更好地应对就业挑战,实现自身价值。
就业压力原因1. 就业市场供需失衡当前就业市场供求不平衡是大学生就业压力的主要原因之一。
随着高校扩招规模的不断扩大,大量毕业生涌入就业市场,导致供大于求局面。
许多行业需求不断变化,与大学生专业背景不符,使得求职变得更加困难。
2. 教育质量不均部分高校的教育质量和教学水平参差不齐,导致一些大学生在校期间未能有效掌握必要技能和知识,使得毕业后找工作面临困难。
这也加剧了大学生就业压力。
3. 就业观念不合理一些大学生存在就业观念不合理的问题,对自身能力和岗位要求存在认知偏差,导致不切实际的求职目标和态度,进而增加了自身的就业压力。
4. 缺乏实践经验在校期间,部分大学生将大部分时间用于学习理论知识,对实践经验的积累较少,这使得他们在面对实际工作时缺乏应变能力和实践经验,也是造成就业压力的一个重要原因。
解决方案1. 提高教育质量高校应加强对学生的实践能力培养,促进理论与实践相结合。
注重学生的创新意识和实际能力培养,使学生在校期间就能具备更多实用技能,提高就业竞争力。
2. 拓宽就业渠道大学生应主动拓宽就业渠道,不仅局限于传统岗位,还应拓展到新兴行业和就业形式。
积极参与实习、岗前培训等活动,增加实践经验,提高就业机会。
3. 调整就业观念大学生应树立正确的就业观念,根据自身实际情况和市场需求制定合理的求职目标,注重个人能力的提升和实践经验的积累,理性看待就业挑战,增强应对能力。
4. 多方面提升自身能力大学生除了注重专业技能的提升外,还应注重综合素质的培养,如人际交往能力、沟通能力、团队合作能力等,提升软实力,提高自身竞争力,更好地适应就业市场的需求。
结语大学生就业压力的原因复杂多样,需要综合各种因素来加以解决。
⼤学⽣就业难的原因及对策分析⼤学⽣就业难的原因及对策分析 当前形势下,⾼校⼤学⽣的就业前景不容乐观,造成这⼀局⾯的因素是⽅⽅⾯⾯的,下⾯⼩编为⼤家带来⼤学⽣就业难的原因及对策分析,希望⼤家喜欢! ⼤学⽣就业难的原因及对策分析篇1 随着⼤学毕业⽣⼈数的增加,⼤学⽣就业难已成为当今中国社会亟待解决的问题。
下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣就业难的原因及对策分析,欢迎阅读。
摘要:近年来我国⼤学⽣毕业⽣⼈数增长很快,⼤学⽣就业形势⾮常严峻,⼤学毕业⽣的就业问题已经逐渐成为⼀个社会各界普遍关注的社会问题。
如何解决⼤学⽣就业问题,不仅关系到每⼀名⼤学⽣的前途,更关系到我国社会的稳定和经济的发展,要解决这⼀问题需要我们全社会的共同努⼒。
关键词:⼤学毕业⽣;就业现状;就业政策 ⼀、当前⼤学⽣就业困难的现状 1.⼀些长线专业就业⽐较难。
我国的⾼校⽬前的⼀些长线专业如计算机科学与技术、通讯⼯程、汽车⼯程、⾦融学、国际贸易、法律和临床医学等专业毕业⽣数量较⼤,⽽社会对这些专业的需求量并没有明显的增加,出现了供⼤于求的状况,毕业⽣就业⽐较困难。
2.⼀般普通院校的毕业⽣就业⽐较难。
⽬前,在我国出现了⼀种⽤⼈的怪圈,各个⽤⼈单位普遍把眼光盯在985或211⼤学的毕业⽣⾝上,造成⼀些⾮重点院校毕业⽣就业难。
3.⾼学历毕业⽣⽐专科和职业⾼中的毕业⽣就业难。
⽬前,在我国经济和社会的发展过程中,⼀些企业迫切需要⼀些动⼿能⼒⽐较强的毕业⽣,所以就造成了博⼠⽣和硕⼠⽣就业⽐本科⽣难、本科⽣⽐专科⽣难的现象,⽽我国的⾼校却都热衷于升本、创硕、招博,直接造成了毕业⽣就业⽐较困难的局⾯。
4.⾼校毕业⽣就业体制造成毕业⽣就业难。
⽬前我国的⾼校毕业⽣就业体制弊病很多,在⼤学⽣就业过程中,不是靠能⼒⽽是靠“关系”⼏乎是⼈所共知的现象,谁的关系过硬谁就在就业中可以化解种种不利因素,⽽那些普通⽼百姓的孩⼦就业就⽐较困难了。
5.⼥⼤学⽣⽐男⼤学⽣就业⽐较难。
大学生就业问题的原因及解决方法近年来,大学生就业问题成为社会关注的焦点。
许多大学毕业生面临着高失业率和就业形势严峻的挑战。
本文将分析大学生就业问题的原因,并提出一些解决方法。
一、原因分析1. 教育体制问题现行教育体制过于注重理论学习,忽视实践技能的培养。
大学生在校期间缺乏实际操作和实践经验,导致毕业后在真实工作中面临困难。
2. 就业结构问题社会对高科技和高技能人才的需求日益增长,但大学生毕业生的专业技能往往与市场需求不匹配。
许多大学生从事的职业与其所学专业无关,造成了"人才荒"现象。
3. 就业观念问题一些大学生对就业观念存在问题,往往以待遇高、环境好的大城市就业为首选,忽视了小城镇和农村地区的发展机会。
这导致了就业市场过于集中,使得竞争更加激烈。
二、解决方法1. 教育改革教育部门可以调整课程设置,增加实践性课程和实习机会,提高学生的实际操作能力。
培养学生综合素质和创新精神,使他们能够适应社会的快速变化。
2. 职业指导大学应加强对学生的职业指导,引导学生正确选择专业和就业方向。
学校可以开设就业讲座和职业规划课程,提供就业信息和资源,帮助学生了解就业市场。
3. 校企合作学校可与企业合作,建立实习基地和实践平台,提供更多的实践机会。
学生可以通过实习了解行业需求,提高实践能力,增加竞争力。
4. 多元化就业渠道学生应树立正确的就业观念,积极探索多元化的就业渠道。
同时,政府可以推动农村地区和小城镇的发展,提供更多的就业机会,缓解就业压力。
5. 创业支持鼓励和支持大学生创业,提供创业培训和优惠政策。
政府可以设立创业基金,为大学生创业提供贷款和资金支持,减轻创业风险。
6. 社会关爱社会应加强对大学生就业问题的关注和支持。
建立更加完善的就业信息服务平台,提供及时有效的就业信息。
社会可以通过招聘会、网络平台等方式,为大学生提供更多的就业机会。
综上所述,大学生就业问题的原因主要是教育体制问题、就业结构问题和就业观念问题。
高校毕业生就业决策影响因素和对策选择就业是每个大学毕业生必经的一个环节。
然而,随着社会经济的发展,就业市场竞争激烈,毕业生们面临着许多困惑和挑战。
本文将探讨影响高校毕业生就业决策的因素,以及相应的对策。
影响因素一:个人能力与技能个人能力和技能是高校毕业生在就业决策中最重要的因素之一。
企业愿意录用具备专业知识和实践经验的毕业生,他们在校期间获得的技能和能力将决定着他们在职场中的竞争力。
对策一:加强实践经验高校应鼓励学生主动参与实习、社会实践和创新项目等活动,以积累实践经验。
这样可以提升毕业生的技能水平,并增加他们在就业市场上抢占优势。
对策二:优化教学模式高校应不断改革教学模式,加大对实践教育的投入。
更加注重实践课程设置、项目式教学和行业导师引领等方式,以培养出更具实践能力和适应性强的毕业生。
影响因素二:行业需求当前就业市场各行各业对人才需求存在差异。
不同领域的发展前景、薪资水平、工作环境等都会影响到高校毕业生就业决策。
对策一:了解市场变化毕业生应通过积极关注信息渠道、参加招聘会等方式,及时了解市场需求变化,选择具有潜力和前景的行业或职位。
对策二:多方面发展高校教育应该充分尊重和发掘学生个体差异,鼓励和支持学生从事不同领域的实践活动,帮助他们发掘自己的潜力和兴趣所在,并为未来职业发展进行多方面准备。
影响因素三:地区差异地区差异也是影响高校毕业生就业决策的重要因素。
不同地方的发展水平、产业结构以及政策环境都会对就业机会产生影响。
对策一:灵活就业观念高校毕业生应当树立开放的就业观念,积极适应地区变化。
当机会出现在其他地方时,他们应勇于尝试去其他城市或地区寻找合适的工作机会。
对策二:灵活就业政策政府应该制定灵活的就业政策,鼓励和支持跨地区就业。
通过相应的税收优惠、住房补贴等措施来吸引更多的高校毕业生到特定地区工作。
影响因素四:家庭背景与社会关系家庭背景与社会关系也是影响高校毕业生就业决策的一个重要因素。
家庭背景可能会为毕业生提供一定程度上的资源支持,社会关系则可以为他们提供更广阔的职场机会。
大学生就业困难的原因分析与解决建议在当今社会,大学生就业困难已经成为一个备受关注的问题。
每年都有大量的毕业生涌入就业市场,但能够顺利找到满意工作的比例却不尽如人意。
这一现象不仅给大学生个人带来了困扰和压力,也对社会的稳定和发展产生了一定的影响。
那么,究竟是什么原因导致了大学生就业困难呢?又有哪些可行的解决建议呢?一、大学生就业困难的原因1、高校扩招导致毕业生数量增加近年来,高校不断扩招,使得大学生毕业人数逐年攀升。
就业市场的需求增长速度远远跟不上毕业生数量的增加,从而导致就业竞争愈发激烈。
僧多粥少的局面使得大学生就业难度加大。
2、专业设置与市场需求脱节部分高校在专业设置上未能充分考虑市场需求和行业发展趋势。
一些专业的课程内容陈旧,教学方法落后,培养出来的学生无法满足企业的实际需求。
而一些新兴行业和领域所需的专业人才,高校的培养却相对不足。
3、大学生自身综合素质有待提高一些大学生在大学期间缺乏明确的学习目标和职业规划,导致专业知识掌握不扎实,实践能力和创新能力不足。
此外,部分大学生在求职过程中,存在沟通能力差、团队协作能力弱、心理素质不过硬等问题,这些都影响了他们的就业竞争力。
4、就业观念存在偏差不少大学生在就业时存在“眼高手低”的现象,过于追求高薪资、好福利、大城市的工作,对基层和中小企业的就业机会不屑一顾。
同时,一些大学生对职业发展的期望过高,缺乏从基层做起、逐步积累经验的耐心和决心。
5、经济形势和产业结构调整当前,全球经济形势复杂多变,国内经济增速放缓,部分行业面临转型升级和结构调整,企业对人才的需求也发生了变化。
一些传统行业的就业岗位减少,而新兴产业和服务业的人才需求尚未得到充分满足,这也给大学生就业带来了一定的困难。
6、就业信息不对称大学生获取就业信息的渠道相对有限,而企业发布招聘信息的方式也不够精准和有效,导致就业信息在传递过程中存在偏差和延误。
很多大学生因为没有及时获取到合适的招聘信息而错失就业机会。
大学生就业形势严峻的原因分析及对策近年来,大学生就业形势越来越严峻,许多毕业生面临着就业难的困境。
本文将分析大学生就业形势严峻的原因,并提出相应的对策。
一、原因分析1.产业结构调整随着经济的发展和科技的进步,许多传统产业面临着淘汰的风险,大量工人被裁员或失业。
而新兴产业对人才的需求有限,无法承载大量大学生的就业需求。
2.人才供给过剩大学扩招导致每年毕业生数量激增,就业市场供给过剩。
大学生的综合素质和专业技能相对薄弱,与企业需求不匹配,导致就业形势严峻。
3.信息不对称许多大学生对就业市场了解不足,不清楚企业的需求和招聘信息,因此错失了很多就业机会。
同时,企业对大学生的要求也不够明确,使得大学生难以满足招聘标准。
4.创业压力大学生承担着家庭的期望和自身的压力,许多人选择创业。
然而,创业的风险较大,许多创业者缺乏实际操作经验和市场洞察力,导致创业失败的风险增加。
二、对策建议1.调整教育理念大学需加强与企业合作,根据市场需求调整专业设置,提高学生的专业技能与实践能力。
加强实践教学,培养学生的创新精神和实践能力,提升就业竞争力。
2.加强就业指导加强职业规划教育,引导学生了解自身优势和市场需求,在毕业前进行职业规划和求职技巧培训。
大学设立就业指导中心,主动与企业对接,提供招聘信息和就业指导服务。
3.提高创业支持力度加强创业教育,提供创业导师和创业孵化基地等支持,帮助创业者规避风险,提高创业成功率。
鼓励大学生积极参与创新创业竞赛,培养创造力和团队合作精神。
4.加强职业实践大学应积极与企业合作,提供实习和实训机会,让学生在校期间接触实际工作,提升实践能力。
同时,鼓励学生积极参加社会实践活动,扩大社会资源和人脉。
5.加强国家政策引导政府应加大对就业市场的调控和引导力度,鼓励企业招聘大学生,提供必要的激励政策。
同时,加大对新兴产业的支持力度,创造更多的就业机会。
总之,大学生就业形势严峻的原因主要是产业结构调整、人才供给过剩和信息不对称等因素所致。
毕业生探索大学生就业困境的原因与解决方案大学生就业困境一直是当下社会的热门话题之一,很多毕业生发现在找工作时面临着诸多难题。
那么,是什么原因导致了毕业生就业困境的存在?又有什么解决方案可以帮助他们克服这些困难呢?本文将深入探讨这些问题,并提供一些解决方案供毕业生参考。
一、原因解析1. 教育体制不适应就业需求当前的教育体制更加注重理论知识的传授而忽视实践能力的培养。
大学生在校期间大多数时间是在课本中度过,缺乏与真实工作环境接触的机会。
这导致了很多学生在实际工作中缺乏经验,难以适应职场环境。
2. 就业观念不合理很多大学生期望从毕业那一刻起迅速找到一份高薪且有趣的工作,而不愿意通过实习或低薪工作来积累经验。
这种片面的就业观念使得很多优秀的毕业生错失了很多机会。
3. 就业市场竞争激烈随着大学生人数的不断增加,就业市场的竞争也越发激烈。
许多就业岗位只能面向少数人开放,这使得很多毕业生找工作变得异常困难。
4. 人际网络和社会资源匮乏在现实中,人际网络和社会资源对于求职者来说非常重要。
然而,很多大学生在求职过程中缺乏有效的人际关系和社会资源,这给他们的就业前景带来了不小的困扰。
二、解决方案探讨1. 改革教育体制应该加强实践性课程的培养,使学生有更多的机会接触真实工作环境。
高校可以与企业合作,开展实习项目,让学生在实践中学习,培养实际应用能力。
2. 多元化就业观念教育学校应该加强对大学生就业观念的宣传和引导,教育他们在就业方面要保持开放、包容的心态。
学生也需要自我调整观念,了解到低薪实习也能为自己积累宝贵经验,为未来的职业发展打下基础。
3. 加强职业指导和就业培训学校可以组织职业指导讲座、就业技巧培训等活动,帮助学生提升就业竞争力。
此外,学校还可以与企业合作,提供更多的实习机会和就业资源,帮助学生更好地融入就业市场。
4. 建立职业指导中心和校友资源库学校可以建立职业指导中心,为毕业生提供针对性的职业规划指导和求职技巧培训。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着我国高等教育体系的不断扩大和提升,大学生人数不断增加,但是与之相比,适合他们的工作机会却并没有相应增加,大学生就业难一直是社会关注的焦点。
那么,大学生就业难的原因究竟是什么呢?又该如何改进这种状况呢?本文将对此进行分析和探讨。
一、大学生就业难的原因1. 就业压力大当前,我国正处于经济转型期,传统产业和就业形势发生了很大的变化,因而造成了就业压力的增加。
与此近年来高校毕业生人数不断增加,使得就业市场竞争更加激烈。
相对来说,工作机会并没有相应增加,导致了大学生就业越来越困难。
2. 就业岗位需求不匹配随着社会的发展,人们对于就业岗位的需求也在不断改变,而大学生所接受的教育和所学专业却不一定能够完全符合这种需求。
很多毕业生在求职过程中会发现,自己所学的专业并没有那么大的市场需求,这就导致了就业岗位需求与大学生专业不匹配的情况,进而影响了他们的就业机会。
3. 缺乏实践经验大学生在校期间主要是接受理论知识的学习,而在实际工作中所需的实践能力、职业技能等方面却相对薄弱。
这导致了很多毕业生在面对真实工作环境时会感到力不从心,因而就业难度加大。
4. 就业渠道单一很多大学生在求职过程中主要依赖于校园招聘会或者网络招聘平台,而这些渠道通常只是大学生求职的一小部分来源。
许多就业机会其实来自于一些小型企业或者个体户,这些机会往往并不被大学生所关注,从而错失了很多就业机会。
5. 求职心态不合理一些大学生在求职过程中会对求职条件设定得过高,对工作要求苛刻,这种求职心态也会增加他们的就业难度。
一些毕业生对于工作地点、薪资待遇等方面没有明确的认识和规划,这也会影响到他们的就业机会。
以上种种原因导致了大学生就业难的状况,因此需要采取相应的措施来改进这种状况。
二、改进措施1. 加强专业教育与实践相结合学校应该加强对学生的实践教育,培养学生的实际操作能力和职业技能。
学校还应积极引导学生参加社会实践活动,提升他们的实践能力和社会适应能力。
关于影响大学生就业因素的调查分析及解决对策作者:***[摘要]:如今,随着大学的扩招,大学教育已经由精英教育向大众化教育转变,必然会导致许多大学毕业生无法找到工作的情况。
大学生就业问题已经成为我国政府以及社会关注的焦点,如何做好大学毕业生就业问题显得极为重要。
本文通过对大学生就业现状的调查分析了现在大学生在就业方面存在的问题,结合我国现有政策对大学生就业提出了相关对策,同时运用层次分析法……,[关键词]:大学生就业因素就业对策就业形势背景和意义:近来高校对招生人数的逐渐放宽使得大学毕业生在就业方面承受着越来越大的压力,对于政府和学校来说这也是一个亟待解决的问题,只有妥善有效地解决好大学生就业难的问题才能有利于我国人才培养的可持续发展,才能有利于我国经济社会的稳步发展,才能有利于我国和谐社会的构建。
一、大学生就业现状及调查情况最近几年各高校一直存在着大学生就业难的问题,由许多大学毕业生难以找到工作,并且随着高校继续扩大招生人数这种现象还会存在并有逐渐变得严重的迹象。
大学生就业状况调查问卷分析(一)调查目的现在,大学生就业结构失衡,供需矛盾突出。
大学生就业问题不仅关系到大学生的生存状况而且还关系到社会稳定和谐,本次调查通过了解大学生就业方面存在的问题,找出影响大学生就业的问题所在,并通过所学相关专业知识找到问题所在,找到提高大学生就业率的对策,来帮助大学生增加其就业成功的筹码。
(二)调查对象本次关于大学生就业状况调查主要针对于山东工商学院在校应届毕业大学生。
(三)调查方法本次调查采用问卷调查的方法,由调查人员运用整群抽样法随机抽取应届毕业班6个班级共280人,共收回有效问卷271份,(四)调查数据、结果分析在调查问卷中有30.26%的人认为自己的专业没有前途,40.59%的人认为所学专业的前途无所谓,即现在的专业并不会对就业其多大作用,仅有8.49%的人认为个人专业很有前途所占比例并不大。
数据如表1。
从数据上看大部分同学是从大三大四开始接触就业有关的知识的,仅有12.55%是在大一就开始学习就业知识的,而从现在就业难的局势下,大学生应该尽早学习就业有关,在大一大二就应做好准备,而数据显示仅有25.83%的人提前接触就业知识信息。
数据如表2。
(表2)从数据分析大学生主要获得就业信息的来源主要是招聘网站、招聘会、和学校发布,分别占24.35%、23.99%和20.30%,获得信息的方式较为集中,面对现在大学生就业紧张的状况,大学生应该更多的关注就业信息,增加获得就业信息的渠道,这样才能给自己带来更多的就业机会,增加个人就业的筹码。
数据如表3。
(表3)AHP((Analytic Hierarchy Process )是美国运筹学家T. L. Saaty教授于20世纪70年代初期开发一种将的,定性与定量相结合的用于解决无结构决策问题的建模方法。
该方法的核心是建立分层递阶结构模型;其实质是一种通过确定权重进行系统综合的方法。
该方法的程序是:通过对复杂系统进行分析,建立分层递阶结构模型;在模型的每个层次,按某一上层准则对该层各要素逐一进行比较,形成判断矩阵;计算判断矩阵的最大特征值和相对应的特征向量,将特征向量标准化后作为该层次对该准则的权重;最后将个层次权重综合,计算出各层次要素对总目标的组合权重,从而确定可行方案权值作为决策。
AHP法的特点:为系统分析人员提供一种系统分析与系统综合过程系统化、模型化的思维方法;以方案对总目标的权重为标准,作为方案选择的依据;可对判断矩阵进行一致性检验,以体现主观判断的准确性,实现定性与定量的结合;可解决多层次、多目标、半结构化和无结构问题。
二、影响大学生就业的因素分析通过问卷调查和文献查找,确定影响大学生就业的主要因素:内在因素:1.学生对企业期望过高。
最近几年随着我国的经济飞速发展,人民生活水平的提高,大学生在就业方面的要求也在提高,许多大学生在选择企业时对企业的期望待遇过高,这就导致了待遇低的公司不去,待遇好的公司去不了的现象的发生,也就家具了大学生就业难的局面。
2.缺少求职的技巧。
在大学生进行求职就业时,没有掌握一定的技巧,在求职就业的路上走了很长的路,掌握一定的求职技巧,会起到事半功倍的效果,会以最快的速度找到自己理想的栖身之所。
3.自身综合素质不高。
大学生的综合素质水平反映了人才的质量,努力提高大学生的综合素质是高等办学目标,也是大学生在校期间的任务。
大学生的综合素质状况直接影响到将来就业的成功与否。
4.自身职业生涯规划模糊。
不少毕业生就业前感到迷茫,这正是职业生涯模糊地反映,正确的职业生涯规划,会帮大学生在就业选择时具有清晰的目标。
外在因素:1.不同地域经济发展不均衡。
越是经济发展迅速的城市,大学生就业竞争程度就越激烈,选择在经济发达的城市就业在一定程度上加剧了就业的竞争。
2. 企业用工制度不合理,偏好现象严重,不愿培训。
许多中国现有企业存在一种招工误区,都不愿意招收无经验的大学生,对于就业的大学生也不能给予就业培训,这就是的已经就业的大学生面临失业的危险。
企业中存在的偏好问题必然阻碍了大学生的顺利就业。
3.高校的教学质量不高、专业不能与企业对口。
现在有的高校在专业设置方面无法适应经济社会发展和人才市场变化的要求,并且还有很多高校出于自身利益的目的增开专业、增加招生使得学生培养与市场的需求脱节,使得毕业生专业知识结构不能满足市场需求,限制了大学生就业的领域甚至大学生找不到就业的入口。
4.现有大学生就业政策不完善。
高校连续扩招,高校毕业生人数呈大幅度增长。
使得大学生就业形势比较严峻。
个别地区和个别行业对应届毕业生设置阻碍毕业生就业的相关规定,使得应届毕业生就业成功率水平较低,要想使大学生更顺利的就业,国家社会应该加大对大学生就业的关注的政策扶持,否则无法从根本上解决如今大学生就业难的问题。
5.缺少就业指导帮助。
大学生就业指导帮助引导学生正确择业、调整好就业时的心态,特别是现在就业形势不好的情况下,对于大学生的现在和将来的发展来说非常有现实意义。
1.根据上述主要因素及附加因素建立大学生就业率层次结构模型。
如1-1图:(图1-1)2.建立各阶层的判断矩阵M,并进行一致性检验。
判断矩阵标度定义如表1-2:标度含义1 两个要素相比,具有同等重要性3 两个要素相比,前者比后者稍重要5 两个要素相比,前者比后者明显重要7 两个要素相比,前者比后者强烈重要9 两个要素相比,前者比后者极端重要2,4,6,8 上述相邻判断的中间值倒数两个要素相比,后者比前者的重要性标度(表1-2)由于标准层有两个准则,不需要建立判断矩阵,可直接根据经验判断其权重分别为:W i0=(0.45,0.55)B1-C的判断矩阵如表1-3。
表1-3计算过程如下:列出判断矩阵为:1 1/2 1/4 1/ 2 1/5 1/4 12 1 1/2 2 1/2 2 2 4 2 1 2 1 23 B1= 2 1/2 1/2 1 1/3 2 2 5 2 1 3 1 2 34 1/2 1/2 1/2 1/2 1 3 1 1/2 1/3 1/2 1/3 1/3 10.0540.1510.238W i1=0.1170.2600.1120.067进行一致性检验计算:B1 .W i1=λ. W i1得到λmax=(7.270+7.293+ 7.054+ 7.404+ 7.106+ 7.549+7.103)/7=7.254C.I.=(λmax-n)/(n-1)=0.042<0.10故判断矩阵计算权重系数可以被接受。
B2-C的判断矩阵如表1-3。
λmaxB2 C8 C9 C10 C11 C12 W i W i2λmi(B2.W i /W i)C8 1 7 5 2 6 3.347 0.498 5.001C9 1/7 1 1/2 1/4 1 0.447 0.067 5.015计算过程如下:列出判断矩阵为:B2 .W i2=λ. W i2得到λmax=(5.001+5.015+5.065+5.025+5.084 )/5=5.038 C.I.=(λmax-n)/(n-1)=0.010<0.10故判断矩阵计算权重系数可以被接受。
1 7 52 61/7 1 1/2 1/4 1B2 = 1/5 2 1 1/2 11/2 4 2 1 31/6 1 1 1/3 10.4980.067W i2 = 0.1080.2440.083层次总排序:B1(0.45) B2(0.55)W i排序C1 0.054 0.000 0.024 (12)C2 0.151 0.000 0.068 (5)C3 0.238 0.000 0.107 (4)C4 0.117 0.000 0.053 (7)C5 0.26 0.000 0.117 (3)C6 0.112 0.000 0.050 (8)C7 0.067 0.000 0.030 (11)C8 0 0.498 0.274 (1)C9 0 0.067 0.037 (10)C10 0 0.108 0.059 (6)C11 0 0.244 0.134 (2)C12 0 0.083 0.046 (9)结论与对策:由以上所示影响因素相对重要型性大小可知,国家政策起到关键作用,而社会经济状况作用次之,大学生个人综合素质与其对于自己的职业生涯规划也起到了非常重要的作用,而专业对口与否和个人期望在所述因素中对就业影响最小。
根据层次分析法所得结论制定具有针对性的策略:在校大学生应该注重一下自身的职业生涯规划,学校应该加大对学生职业生涯规划的引导而不仅仅限于知识的教授,同时大学生在校期间应努力提高综合素质,而不只局限于知识的积累。
国家应该制定更有利于大学生就业的政策和提高经济状况从根本上解决就业难的问题。
大学生就业状况调查一、基本信息1.您的性别是___。
A男B女2.您学历是:A.专科 C.本科 D.研究生二、就业意向信息3.你认为所学专业前景如何:()A.很有前途B. 较有前途 C.无所谓 D.无前途4. 您什么时候开始学习有关就业知识,考虑职业问题。
A.大学一年级B. 大学二年级C. 大学三年级D. 大学四年级5.你通过什么方式获得就业信息____。
A.学校发布B.招聘网C.广告宣传D招聘会 E.人才市场 F.其他6.您最想在哪个地域就业:A、东部沿海地区B、中部地区C、西部地区D、其他7.对于想要找到的工作要不要和自己的专业有关?*A是,有关联B不是,没有关联C无所谓8.您对职位薪酬的期望是A.1000元以下B.1000_2000元C.2000_3000元D.3000_4000元E.4000_5000元F.5000元以上9.毕业后你希望在什么样的公司上班:A.民营企业B.国营企业C.外资企业D.私营企业E.合资企业F.政府企业G.自主创业10.目前您对大学生就业困难的态度是什么?*A先就业再择业B先择业再就业C茫然失措D期望就业形势好转E信心十足应对自如F我想自己创业三、就业影响因素11.你觉得自己在择业中最大的优势是:A.学历B.专业C.经验D.能力E.社会关系F.其他12.您认为现在的就业政策____.A.很好B.一般,有待改善C.不好,亟待解决13.你认为在就业时,什么是最重要的影响因素()*A. 专业B.文凭C.个人能力D.工作经验E.其他14.您认为现在最需要加强的是____.A.就业培训B.社会经验C.专业知识D.自信心15.在选择工作时你首先考虑的因素是____。