中考物理重要测量仪器考试要点及题型分析专题01 刻度尺测量长度一、用刻度尺测量长度都学啥1.刻度尺构造2.刻度尺的使用和注意事项（1）刻度尺的使用测量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。
测量时：1.放。
刻度尺要放正，刻度线紧贴被测物体；2.看。
视线与刻度尺及被测物体垂直；3.读。
估读到最小刻度值下一位；4.记。
测量值=准确值+估计值+单位.（2）刻度尺使用中注意事项先要找准零刻度线，再看量程和分度值，测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。
读数时，视线应正对刻度线，估读到最小刻度值的下一位。
3.用刻度尺测量长度的要求（1）学会根据被测物体的实际情况和所要达到的测量准确程度，选择适当的测量工具；（2）要根据被测物体的特点，选择适当的测量方法。
（3）能够正确使用仪器观察、测量和读数；会分析实验数据并且会归纳判断得出正确的结论；了解实验误差的概念；会写简单的实验报告二、用刻度尺测长度问题考法【例题1】如图所示，物体A的长度是cm．【答案】2.80．【解析】起始端从0开始，只需读出末端刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．刻度尺的最小分度值为1mm，起始端从0开始，末端刻度值为2.80cm．【例题2】下列给出用刻度尺测量物体长度的四幅场景图。
其中给出四项表述错误的是（）甲乙丙丁A.如图甲所示，刻度尺的分度值为1mm，用它测得物体的长度为3.40cm。
B.如图乙所示，刻度尺的分度值为1mm，用它测得铅笔的长度为52.5mm。
C.如图丙所示刻度尺的分度值为1mm，所测物体的长度为1.45cm。
D.如图丁所示，刻度尺的分度值为1mm，用它测得金属球的直径为3.29cm。
【答案】D【解析】四个刻度尺分度值都是1mm，测量结果肯定记录到毫米的下一位，然后写清单位。
甲丙物体一端都在与0刻度对齐，另一端读数就是物体长度；乙丁物体一端不在0刻度处，记录结果应该是物体两端读书之差。
三、用刻度尺测量长度问题的训练题1．如图所示，用刻度尺测量物体A的长度是_____cm。
《用刻度尺测量长度》实验报告单一、实验名称：用刻度尺测量长度二、实验目的：1、学会正确使用刻度尺测量物体的长度。
2、掌握测量长度的基本方法和技巧，提高实验操作能力。
3、理解误差的概念，学会减小误差的方法。
三、实验器材：刻度尺（如毫米刻度尺、厘米刻度尺等）、待测物体（如书本、铅笔、长方体木块等）。
四、实验原理：利用刻度尺上的刻度线，通过读取物体两端对应的刻度值，计算出物体的长度。
五、实验步骤：1、观察刻度尺（1）认识刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
（2）检查刻度尺的刻度是否清晰，有无磨损。
2、放置刻度尺（1）将刻度尺沿着待测物体的长度方向放置，使刻度尺的零刻度线与物体的一端对齐。
（2）若零刻度线磨损，可选择一个清晰的整刻度线作为测量的起点。
3、读取刻度值（1）视线垂直于刻度尺，读取物体另一端所对应的刻度值。
（2）准确记录刻度值，注意估读到分度值的下一位。
3、计算物体长度（1）用物体末端的刻度值减去起始端的刻度值，得到物体的长度。
重复测量（2）为了减小误差，对同一物体进行多次测量，取平均值作为测量结果。
六、实验数据记录七、实验结果分析1、根据实验数据，计算出各待测物体长度的平均值，并填写在表格中。
2、分析误差来源：（1）测量工具的精度限制，如刻度尺的分度值。
（2）读数时的人为误差，如视线不垂直、估读不准确。
（3）测量环境的影响，如温度、湿度等。
3、讨论减小误差的方法：（1）多次测量取平均值。
（2）选择精度更高的测量工具。
（3）保持测量环境稳定。
（4）提高读数的准确性，可通过多次练习来提高。
八、实验结论1、总结正确使用刻度尺测量长度的方法和注意事项。
2、阐述误差的概念和减小误差的重要性。
3、通过实验，对长度测量有了更深入的理解和认识。
九、问题与讨论1、如果刻度尺的零刻度线磨损了，应该如何进行测量？2、在测量过程中，如何保证读数的准确性？3、对于不规则物体的长度测量，可以采用哪些方法？。
2020年中考物理常考知识点归类专题13 初中物理14个重要测量仪器使用与读数问题一、用刻度尺测量长度问题1.刻度尺构造2.刻度尺的使用和注意事项（1）刻度尺的使用测量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。
测量时：1.放。
刻度尺要放正，刻度线紧贴被测物体；2.看。
视线与刻度尺及被测物体垂直；3.读。
估读到最小刻度值下一位；4.记。
测量值=准确值+估计值+单位.（2）刻度尺使用中注意事项先要找准零刻度线，再看量程和分度值，测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。
读数时，视线应正对刻度线，估读到最小刻度值的下一位。
3.用刻度尺测量长度的要求（1）学会根据被测物体的实际情况和所要达到的测量准确程度，选择适当的测量工具；（2）要根据被测物体的特点，选择适当的测量方法。
（3）能够正确使用仪器观察、测量和读数；会分析实验数据并且会归纳判断得出正确的结论；了解实验误差的概念；会写简单的实验报告.二、用机械秒表（停表）测量时间问题1.机械停表的构造与用途如图甲秒表的主要构造有:A.启动、停止按钮；B.回零按钮；C.分钟刻度：读取整分钟数（包括半分钟）；D.秒钟刻度（读取秒数）。
甲乙2.机械停表的使用方法对于甲图秒表，使用秒表前首先要上好发条，按压启动按钮，表启动，再次按下该按钮，秒表指针停止转动，按压回零按钮，分针与秒针都归零. 即三次按下按钮：一“走时”，二“停止”，三“复零”，对于乙图秒表，使用前，转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条使用时，分为开始、停止、秒表清零三步。
（1）第一次按下手轮,开始记时,指针开始走动；（2）第二次按下手轮,停止记时,指针停止走动,读出时间,读数时视线应垂直与所读刻度；（3）第三次按下手轮,秒表清零,指针复位。
3.机械停表的原理与读数方法秒表是利用周期性振动的等时性制成的.它的读数方法是：①首先读出小刻度盘中的整分钟数（包括半分钟）；②然后读出大刻度盘的秒刻度数；③将两个读数统一单位后先后相加即将两个读数统一单位后相加即得最后读数。
专题69 仪器使用与读数类问题(力学部分)知识点1：用刻度尺测量长度1.刻度尺构造2.刻度尺的使用和注意事项(1)刻度尺的使用测量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。
测量时：一放。
刻度尺要放正，刻度线紧贴被测物体；二看。
视线与刻度尺及被测物体垂直；三读。
估读到最小刻度值下一位；四记。
测量值=准确值+估计值+单位.(2)刻度尺使用中注意事项先要找准零刻度线，再看量程和分度值，测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。
读数时，视线应正对刻度线，估读到最小刻度值的下一位。
知识点2：用机械秒表(停表)测量时间1.机械停表的构造与用途如图甲秒表的主要构造有:A.启动、停止按钮；B.回零按钮；C.分钟刻度：读取整分钟数(包括半分钟)；D.秒钟刻度(读取秒数)。
2.机械停表的使用方法对于甲图秒表，使用秒表前首先要上好发条，按压启动按钮，表启动，再次按下该按钮，秒表指针停止转动，按压回零按钮，分针与秒针都归零. 即三次按下按钮：一“走时”，二“停止”，三“复零”，对于乙图秒表，使用前，转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条使用时，分为开始、停止、秒表清零三步。
(1)第一次按下手轮,开始记时,指针开始走动；(2)第二次按下手轮,停止记时,指针停止走动,读出时间,读数时视线应垂直与所读刻度；(3)第三次按下手轮,秒表清零,指针复位。
3.机械停表的原理与读数方法秒表是利用周期性振动的等时性制成的.它的读数方法是：①首先读出小刻度盘中的整分钟数(包括半分钟)；②然后读出大刻度盘的秒刻度数；③将两个读数统一单位后先后相加即将两个读数统一单位后相加即得最后读数。
知识点3：用托盘天平测质量1.托盘天平的构造2.托盘天平的使用与注意事项【托盘天平的使用】(1)看：称量(量程)和感量(分度值)。
感量是指天平能称出的最小质量，即最小称量。
表示天平的灵敏度和精度(标尺的分度值)；称量是指天平能够称出的最大质量。
(2)放：把天平放在水平台上。
(3)调：把游码拨至标尺左端的零刻度线处，调节天平两端的平衡螺母，使天平指针对准分度盘的中央。
