新教科版七年级道德与法治下册《四单元 走自己的路 第十课 偶像与自我》课件_18

结合以上活动内容，自学探究青少 年“追星”的原因有哪些。
自学要求：
1.自学课本第79页的内容，并用笔在 课本上做好笔记；
2.要求归纳概括。
青少年“追星”的原因：
（1） 向往成功，找到了理想中的自我；
（2）为了满足自我的精神寄托和情感共 鸣的需要； （3）为了寻求刺激，追求时尚与流行、 追求浪漫等。
把偶像所代表的精神 内化为自我成长的 动力
追星的弊
（1）对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，会 影响我们的学习，浪费我们的时间和金钱， 危害我们的身心健康；
（2）会使我们滋生攀比心理，丧失个性。
“小皇帝”詹姆斯从小崇拜乔丹， 在偶像崇拜的推动下，他勤练球技， 努力奋斗，终于成为NBA骑士队当家 球星。2015年,他取代科比，成为 NBA史上最年轻的25000分球员。
（4）从众心理
得出结论
不同的人所追的“星”不同， 原因也不同；对于同一明星，不同 的人追的原因也不相同。
崇拜类型
特点
作用
重点欣赏偶像的形象特征(容
表层性欣赏 貌、身材、发型、服饰、动 带来感官的享受
作等）；重表；重欣赏
实质性欣赏
重点欣赏偶像的人格特征 （性格、为人、举止、风 度等）； 重里；重认同
思考：
从詹姆斯的事例可以看 出，“追星”有什么积极作用：
“追星”的利：
（1）很多明星的成功可以成为我们奋斗的 目标和动力； （2）从明星的成长经历中获得成才的方法；
（3）丰富我们的生活，缓解我们的压力。
正方观点：追星利大于弊 反方观点：追星弊大于利
盘点收获
本节课学习了哪些知识？在学习 的过程中，我们采用了哪些学习的方 法？
道德与法治（教科版） 七年级下册 第四单元 走自己的路

崇
成功的背后
辉煌 → 奋斗和艰辛
拜
光环 → 内在的品质
做我自己 崇拜他们成功背后的奋斗 → 精神和优秀品质。
阅读教材71—74页思考：
1、怎样全面地评价偶像？ 2、我们如何超越崇拜，成就自我？
㈠偶像两面看
“ 足 球 之 神 ”
马 拉 多 纳
阅读马拉多纳案例思考：
• 1.怎样全面评价马拉多纳？ • 2.你认为对待明星的理性态度是什么？
①不应在盲目、狂热中迷失自我 ②要追寻自己的
理想，选择自己的道路 ③远离刘谦，远离娱乐
④让魔术成为自己课余的一种娱乐，不能影响学习
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
2.2011年1月5日，新华网：明星王宝强从跑龙 套到男一号，花费了将近10年的时间。在北京 闯荡初期，为了填饱肚子，他靠着腿脚功夫混 进了剧组，干些特技替身、群众演员的零活。 最终凭借自己的勤奋努力，成就了一番事业。 王宝强的奋斗事迹启示我们，追星（ ）
光审视偶像
A、 ③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
致同学们：
不要在追星中失去自己，因为你 最终只能成为你自己。
走过雨季盲目崇拜的困惑，对着 镜子看看自己，镜子里不也是一颗 明星吗？崇拜他人，决不能失去自 我，因为有群星闪烁的天幕上，你 也是别人崇拜的一颗明星。
4、让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，
让他们的优秀品质成为学习的榜样，超越 崇拜，走向自我。
1.2011年1月13日，新加坡一弱智少年因模仿刘谦的 上吊魔术出了意外导致窒息身亡。刘谦在春晚上技惊 四座的表演，引发了孩子们对魔术的浓厚兴趣，众多 青少年狂热“追星”迷上了魔术，部分学生影响了正 常的学习、生活。上述青少年应该 ( )

0 歌星
影星
体育明星
作家
政治家
科学家
其他
同学们的追星呈现什么规律？
追歌星、影星的占大多数
邰丽华两岁失聪，但她以独特方式创造艺术， 15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员，19941998年湖北美术学院本科毕业，1998-1999年武汉 第一聋哑学校教师，1999-2003年进入湖北省残疾 人联合会艺术团，2002年8月调入北京中国残疾人 艺术团，担任演员队队长，同时兼任中国特殊艺 术协会副主席。 28岁成为艺术总监，塑造了特殊 艺术经典《我的梦》。她领舞的《千手观音》在 2004年雅典残奥会上震撼世界，在2005年央视春 节联欢晚会上演绎舞蹈"千手观音"。被评为《感 动中国》2005年度人物 ;她创编并主演的精缩舞 剧《化蝶》轰动联合国教科文组织总部
同样“追星”，为什么材料一和材料二 的结果会不一样？
“追星”本身无所谓好坏。但怎样“追 星”、对明星崇拜到何种程度，却有是 非利弊之分。
单项选择题
１.以下崇拜偶像的做法中，你欣赏的有（ B ）
①小凡崇拜某歌星，凡与该歌星有关的信息他 必定收集，并整天津津乐道 ②小强虽然崇拜刘 翔，但他不会去现场看他比赛，因为自己功课很 多 ③小贝回家的第一件事就是看动画片《奥特 曼》，父母叫他吃饭、做作业，他也不理会 ④ 杨利伟是小红喜欢的航天英雄，她把杨利伟作为 榜样，时刻激励自己
• 这些人是谁？又是谁让他们如此神魂颠倒？
重、难点
•1.偶像崇拜的原因。 •2.“追星”的利与弊。
有偶像
50
45
40
35
30
25
20
15
10
无偶像
5
0
这组数有 据说明了什么？ 无偶像的人

材料四：小强：“Tboys的英俊潇洒，孙燕姿的活 泼开朗，周杰伦的酷味十足……虽然他们各有特 点，但我从他们的歌曲里边都能或多或少的找到 自己的影子。有时，自己很难说出的感受，却能 在他们的歌声中真切地表达出来。所以，我非常 喜欢他们，以至到了崇拜的适度。”
知识点归纳： 追星现象产生的原因
向往成功，渴望实现理想 从众心理
妨碍学习，影响生活
科比·布莱恩特，他 从小就把乔丹当做自己心 中的偶像，希望有朝一日 自己也能成为篮球明星， 后来通过自己的努力，成 为了NBA巨星。
兰州女孩杨丽娟，十三
年来荒废学业和工作，不 惜四度到香港找寻刘德华 。其父为帮助独女见刘德 华一面，耗尽积蓄、卖屋 、甚至要卖肾筹钱，多年 来一家花了约12万元在追 星上，陪爱女到港见刘德 华后，留影纪念，因不满 足只与偶像照一张相，老 父愤然留下多页遗书跳海 自杀逼刘德华和杨丽娟见 面！
。
上面两个材料中“科比·布莱恩特”和“杨丽娟” 的追星经历说明什么？
追星本身无所谓好坏，但怎样追星，对明星崇拜 到何种程度有是非利弊之分
通过本课的学习，你掌握了什么 知识？懂得了什么道理？
追星的原因
1、向往成功，实现理想 2、从众心理 3、追求时尚、追求浪漫 4、寻求刺激 5、精神寄托、情感共鸣
自我调查表
1、我喜欢的明星是 ——————
2、我喜欢他（她）的理由是
——————————————
3、他（她）最值得我崇拜的理由 是
现 场 采 访
1、你喜欢的明星是谁？ 2、你喜欢他（她）的理由是什么？ 3、他（她）最值得你崇拜的理由是 什么？
由此可见：
1、追星是一种 普遍存在的现象。 2、不同的人所追的星 不同 ， 追星的原因 也不同 。 3、不同的明星被人喜欢和崇拜的原 因 不同 。对于同一个明星，有人 欣赏他（她）的 外形特征有人欣赏