学生课外阅读记录卡
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学生课外阅读记录卡
亲爱的同学们,读书是非常重要的,只有不断的积累和阅读,我们才能写出优美的文章,成为有知识、有文化的人。
以下是老师推荐的书目,供同学们参考,希望你们能在广阔的书海中畅游。
二年级上学期必读书目和选读书目(逐年修订):
必读书目:
1.《安徒生童话》
2.《幼学启蒙第二辑——中国成语》
选读书目:
1.《朝三暮四》
2.《鹬蚌相争》
3.《自相矛盾》
4.《愚公移山》
5.《木偶奇遇记》
6.《妹妹的红雨鞋》
7.《雪人》
8.《了不起的狐狸爸爸》
9.《伊索寓言》
10.《假话国历险记》
11.《泥将军》
12.《灶王爷》
13.《花瓣儿鱼》
14.《我讨厌妈妈》
15.《神奇的校车》第三辑
16.《我的野生动物朋友》
17.《历险记》
18.《布鲁姆博士系列》(全3册)
19.雅诺什经典绘本(四分册)
以上书目由不同的作者和出版社出版。
个人学期读书计划:
填表人:_____年____月——_____年___月
个人阅读:
本学期必读书目:
本学期选读书目:
共读书目:
单本读物卡:
在这里,我们推荐了一些好书,希望同学们能够选择自己喜欢的书籍,认真阅读,不断积累知识和阅历。
二年级阅读记录卡10篇阅读记录卡1书名:《小学一年级的加减法》作者:未知阅读时间:2022年2月2日阅读者:小明阅读心得:这本书是我妈妈给我买的,我自己一个人读完了。
里面讲解了简单的加减法,还有一些练习题。
我读完后感觉自己的算数水平又提高了一些。
我还会和妈妈一起做里面的练习题,觉得很有趣。
阅读记录卡2书名:《小兔学习礼貌》作者:张娇娇阅读时间:2022年2月5日阅读者:小红阅读心得:这本书是我小区公益图书馆借来的。
我喜欢里面的小兔子,他很懂礼貌,让我学到了很多。
我看完后,还写了一篇读后感,感觉自己也变得更礼貌了。
阅读记录卡3书名:《小熊和小鸟的故事》作者:申俊婕阅读时间:2022年2月10日阅读者:小李阅读心得:这本书是我老师推荐的。
里面讲了一个小熊和小鸟的故事,小熊不喜欢小鸟,小鸟为了能和小熊做朋友,一直帮助小熊。
最后,小熊感悟到了友谊的重要性。
这个故事让我明白了友谊的珍贵,平时要好好对待朋友。
阅读记录卡4书名:《神奇校车:探索人体》作者:乔安·科尔曼阅读时间:2022年2月15日阅读者:小四阅读心得:这本书是我爸爸给我买的。
里面有很多有趣的插图和故事,让我了解了人体的各个方面,比如心脏、肺、脑子等等。
这本书还讲解了一些健康的知识,让我觉得很有用。
阅读记录卡5书名:《吃芝士的猫》作者:米歇尔·科巴阅读时间:2022年2月20日阅读者:小五阅读心得:这本书是我从小区的书屋借来的。
里面讲了一只猫非常喜欢吃芝士,但他吃太多了,变得很胖,无法行动。
最后他放弃了芝士,开始锻炼身体。
让我明白了健康的重要性,不要总是吃太多的垃圾食品。
阅读记录卡6书名:《爱看书的小天使》作者:陈杨阅读时间:2022年2月25日阅读者:小七阅读心得:这本书是我妈妈给我买的。
里面的小天使非常喜欢看书,她认为看书可以让人变得更聪明。
这个故事让我明白了阅读的重要性,我也开始喜欢看书了。
阅读记录卡7书名:《小小书法家》作者:梁敏阅读时间:2022年3月1日阅读者:小八阅读心得:这本书是我在学校的自习室里看到的。
语文课外阅读记录卡姓名:班级:沙岭小学语文课外阅读记录卡尊敬的家长:为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们二年级班将在本学期开始开展阅读课外书活动。
由于二年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。
我将根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!家长签名_____________ (请仔细阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字)计划:1、尊重学生的差异性,学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读,拓展语文课外知识;学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
2、为了更好地检测学生课外阅读的情况,班级制定了《语文课外阅读记录卡》,希望家长可以配合老师,早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法:1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励3面红旗,并颁发“阅读小能手”奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励5面红旗,并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励10面红旗,并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖励20面红旗,并颁发“阅读小博士”奖状。
推荐书目:(家长购买或从班级借阅)1、《天方夜谭》2、《伊索寓言》3、《列那狐的故事》4、《彼得.潘》5、《绿野仙踪》6、《成语故事365》7、《中国古代神话》8、《西游记》9、《十万个为什么》(动物分册) 10、《十万个为什么》(植物分册)11、《一百三十个科学游戏》 12、《游戏中的科学》13、《中国未解之谜》14、《三毛流浪记》(张乐平) 15、《鲁滨逊漂游记》(英.但.笛福)16、《一百条裙子》 17、《窗边的小豆豆》 18、《草房子》19、《时代广场的蟋蟀》 20、《木偶的森林》 21、《爱的教育》 22、《童年》23、《东周列国志故事》 24、《我要做个好孩子》 25、《三国演义》少儿版26、《一百个中国孩子的梦》 27、《大名人,小故事》 28、《和天使一起成长》——感动小学生的一百个母亲 29、《夏洛的网》 30、《世界伟人故事》31、《中外名人故事》 32、《中外历史故事精选》 33、《小兵张嘎》34、《我的母亲叫中国》 35、《皮皮鲁传》 36、《乌丢丢的奇遇》37、《灵性的王国》 38、《肚皮上的塞子》 39、《苹果树上的外婆》。
小学生课外阅读记录卡有范文版
小学生课外阅读记录卡
班级:302班
姓名:XXX
阅读时间:2.15-2.22
读物名称:《假如给我三天光明》
作者:XXX
主要内容:
XXX在19个月大时,因一场大病失去了听觉和视觉,但
她的发声器官没有受损。
由于接受不到研究和模仿的刺激,她不会说话,变成了一个五官三残的重度残疾儿。
面对这样的不幸,XXX一开始也曾因自己的条件而放弃过,但她很快振作
起来。
在XXX老师的帮助下,凭着超人的毅力,她不仅学会
了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了88个春秋,但熬过了87个无声、无语、无光的孤独岁月!
主要人物:XXX、XXX老师
我积累的好词有:购置、百读不厌、寻求慰藉、烦躁不安、绞尽脑汁、百鸟啁啾、咿呀学语、难以言喻、悠然自得、遗憾、赏心悦目、铿锵有力、聆听。
精彩片段:
我喜欢的片段是小屋被葡萄、爬XXX和金银花遮盖着,
从园子里看去,像是一座用树枝搭成的凉亭。
小阳台也藏在XXX和南方茯苓花的花丛里,成了多彩的蜂鸟和殷勤的蜜蜂
的乐园。
体会:
读完这本书,我深深地体会到了一个人的毅力和坚持的重要性。
XXX的经历告诉我们,只要有信念和毅力,就能战胜
一切困难。
评价:
组长评价:★★★★★
教师评价:★★★★★。