生产班长培训资料(1)

龙源西藏新能源有限公司班组长综合知识竞赛考题（时间:100分钟，总分：100分）姓名：得分：一、填空题（每空0.5分、共30分）1.班组是企业组织结构的基石，是连接企业与员工的平台，是企业最活跃的细胞，是企业各项工作的落脚点。

2.员工的业绩管理的流程与企业管理的流程几乎是一样的。

3.为了加强与员工的沟通，应该提倡“四解”，即：了解、理解、谅解及和解。

“全面质量管理（TQM）是为了能够在最经济的水平上，并考虑到充分满足用户要求的条件下进行市场研究、设计、生产和服务，把企业内各部门研制质量、维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效体系。

4.现场管理的三大要素是人、物和场所这三个必备的条件。

5.安全颜色是用来表示禁止、警告、指令、提示等安全信息的颜色。

它的作用是使人们能够迅速地发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，以防止事故发生。

标注安全颜色是防止事故发生措施中既简单成本又低的办法。

6.班组长的10种能力包括专业技术能力、目标管理的能力、解决问题的能力、交流倾听的能力、组织授权的能力、幽默风趣的表达能力、激励减压能力、指导培养的能力、自控和约束能力和归纳和总结能力。

所谓班组自我管理或不用管理是以员工具有充分的自觉、自重和自律性为前提条件的。

7.班组的基础管理工作主要发生在现场，其工作内容主要包括计划——组织——协调——控制——改进“五步”循环。

8.现代企业班组长的主要职责可以分为两个方面，即生产管理、服务管理和人员管理。

9.按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，一级为最高级别。

10.按照国务院颁布的《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，事故等级分为：一般事故、较大事故、重大事故和特别重大事故。

11.集团公司所属企业必须贯彻“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则,切实加强安全生产工作。

12.班组成员在安全生产过程中杜绝习惯性违章，切实做到“四不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。

作业长管理职责1、安全管理：安全教育、检查作业环境的安全性、检查操作方法的安全性、发生事故时的应急处理、从安全角度进行设备点检。

2、人事管理：了解每个人的能力和特点、根据每个人的能力和特点分配任务、测定工作成绩、作出评价、进行培训、同作业人员进行交流沟通、处理日常的人事管理工作。

3、生产管理：根据生产计划，安排每天的工作、对正在进行中的工作加以管理、进行实绩记录和分析、意外事故的处理和报告、日常工作的改进、工作方面的建议。

4、质量管理：采取措施降低不合格品的产生量。

5、上传下达：传达上级的有关信息、向上级反映作业区的有关信息。

6、物料管理：对物料的使用和保管进行管理。

7、设备管理：设备的日常保养、排除无效空转或低效的运转、设备意外事件的处理和报告、对设备的改进建议等。

8、现场整顿：在作业区按照“5S”的方法进行环境的管理。

9、执行公司、部门制订的各项管理制度、规定，并经常进行检查、监督。

10、加强同其他作业区之间的交流与合作。

作业长日常职责1、ERP：（1）检查作业区的ERP的执行情况，发现误填和滞填要及时指正。

（2）“调度信息”的填写。

（3）“调度日报”数据的维护。

（4）当班时间“调度管理”中修改相应班次。

2、组织本作业区的班前会、班后会、安全会。

3、参加每天白班的调度会。

4、对本班发生的突发事故进行调查、分析，必要时组织召开事故分析会，并撰写《事故分析报告》,避免类似事故的发生。

5、了解作业区员工的思想动态，并及时进行交流沟通。

“作业长”与“生产班长”两岗位异同作业长是生产一线的指挥者、管理者和经营者，接受公司领导和部门经理的权力委让，全面负责作业区的工作。

作业长在第一线的长期实践中，熟悉作业范围内的生产技术条件、设备特点和操作技能，并在与作业人员朝夕相处中，及时掌握作业人员的思想脉搏和业绩表现，因而具有卓有成效的作业管理能力和做好思想政治工作的条件。

所以，作业长相当于“半个车间主任”和“半个小厂长”。

生产班长培训计划表培训目的：本次培训的目的是为了提高生产班长的管理水平、技能和专业知识，使其能够更好地指导和管理生产作业，提高生产效率和质量，确保生产进度和产品质量的稳定提升。

一、培训人员生产部门所有班组的班长和备选班长。

二、培训时间2019年9月1日-2019年9月30日，共计30天。

三、培训内容1. 产品知识和工艺流程1）产品知识：对公司生产的主要产品进行详细介绍，包括材料、性能、工艺要求等；2）工艺流程：介绍产品的生产工艺流程，包括原材料准备、加工、组装、检测等各个环节的具体操作流程。

2. 质量管理知识1）质量管理理念：培训班长加强对质量管理理念的学习，增强班长对质量的重视；2）质量控制方法：介绍各类质量检测仪器的使用方法、不良品处理方式等。

3. 设备操作与维护1）常见设备操作：培训班长学习主要设备的操作方法，包括操作规程、安全注意事项等；2）设备维护知识：了解设备常见故障和维护方法，提高对设备的保养和维护意识。

4. 人员管理和团队协作1）班长职责：介绍班长在生产过程中的职责和管理方法；2）团队协作：培训班长加强团队合作意识，提高与员工之间的沟通和协助能力。

5. 安全生产知识1）安全生产法规：介绍国家安全生产法规和公司安全生产制度；2）事故应急处理：培训班长学习安全事故的应急处理方法和预防措施，提高安全意识和应急处理能力。

6. 知识测评及实操训练1）知识测评：对以上培训内容进行考核测试，确保学员对培训内容的掌握；2）实操训练：对设备操作、质量检测、安全事故应急处理等进行实际操作训练。

四、培训方式本次培训采取理论学习和实际操作相结合的方式进行，其中理论学习部分以课堂授课为主，实操训练部分由专业教练进行指导，保证学员的学习效果和操作技能的提升。

五、培训评估1. 培训结束后，对学员进行知识和操作能力的综合测评，以考核学员的培训效果；2. 根据测评结果，对学员进行排名，并对考核前几名的学员进行表彰奖励。

竭诚为您提供优质文档/双击可除生产线组长面试自我介绍一分钟篇一：焊装车间生产线班组长考试题五焊装车间班长测评考试题（生产）一.填空题（每空1分，共30分）1.现在公司正在推行KVp-KasKade改进活动，请解释KasKade的中文含义（瀑布式改进）。

2.科学发展观的第一要义是（发展）。

科学发展观的核心是以（人）为本。

3.员工手册中规定员工因病住院补助标准为200元。

4.请写出下列常用缩写语的中文含义：eop（终止生产），FIFo（先进先出），AuDIT（质量评审）。

5.一汽-大众企业文化核心理念要素概念描述中对愿景的描述是（使命实现之后所呈现的景象描述）。

6.班组园地是班组成员（休息）和（交流）的地方、是（培训新员工）的地方、是班组长和班组成员从事（管理）工作的地方。

7.过程质量控制中的过程的概念指将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。

其中资源包括（人）、（机）、（料）、（法）、（环）、（测）等。

8.质量环三要素是（检查）、（统计评定）、（排除）。

9.生产区域的地面颜色是固定的（灰色），行车道中的主通道是(桔黄色)，道宽按规划标准；一般通道为本色（灰色），道宽根据实际情况确定；标识线为（白色）；10.Tpm是（全面效率维修）,它是一个通过全员参与维修活动,并以提高设备利用率为目的的改进系统。

11.新员工进厂上岗工作必须进行（三）级安全教育。

A.85990120b.85990119.c.85990111D.859901142.点焊是()，co2焊是()焊A.电弧焊电阻焊b.电弧焊、氩弧焊c.电阻焊、氩弧焊D.电阻焊、电弧焊3．人机工程是由工位、工作介质、工作环境、（）构成的，是以上条件的有机组合?A.操作者b.劳保用品c.工作过程D.休息时间4.安全颜色中，黄色代表的意义（）？Ａ.禁止Ｂ.警告Ｃ.危险Ｄ.固定要求5.焊接缺陷种类中表面缺陷属于（）缺陷？Ａ.功能缺陷Ｂ.外观缺陷Ｃ.强度缺陷6.目标应具有激励作用和（）作用。