一球一操发言稿
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健身球操演讲稿范文尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是今天的第一位演讲嘉宾,我将为大家带来关于健身球操的演讲。
请大家听我描述一下健身球操的优势和魅力。
健身球操,顾名思义,是以健身球为主要器械进行的一种健身运动。
健身球是一种充满弹性的球形器械,通过其固有的特性,可以为我们提供多样化的运动方式,让我们更好地锻炼身体。
首先,健身球操具有全身运动的特点。
健身球操可以使我们的肌肉得到全方位的运动,无论是手臂、腿部还是躯干,都能够得到充分的锻炼。
它不仅可以增强肌肉力量,还可以提高肌肉的协调性和灵活性。
其次,健身球操适合各个年龄段的人群。
无论你是小朋友、青少年还是中老年人,都可以通过健身球操来改善体质和增强身体的自我调节能力。
同时,健身球操对于形体的塑造也起到了积极的作用,让我们拥有更加健康的体型和美好的身姿。
第三,健身球操可以帮助我们放松身心,缓解压力。
在现代社会中,我们常常面对各种各样的压力,从学业上的压力到生活中的烦恼,都给我们的身心带来了负担。
而通过健身球操的锻炼,我们可以将身体的力量投入到运动中,释放内心积压的负能量,让身心得到全面的舒展和放松。
最后,健身球操是一种极具趣味性的运动方式。
在健身球操中,我们可以运用丰富的想象力和创造力,进行各种各样有趣的动作。
这种特点不仅可以增加健身的乐趣,还可以激发我们的动力和积极性,更好地坚持下去。
朋友们,健身球操是一项兼具实用和娱乐性的运动方式,无论是对于我们的身体健康还是心理愉悦,都有着重要的作用。
我希望大家都能加入到健身球操的行列中,享受运动的乐趣,拥有健康的生活方式。
谢谢大家!。
大家好!今天,我们在这里举行健身球操培训,我非常荣幸能作为发言代表,与大家共同探讨这项有益身心、充满活力的运动。
在此,我代表所有学员,向组织本次培训的有关部门和工作人员表示衷心的感谢!健身球操,作为一项集健身、娱乐、艺术于一体的运动,近年来在我国得到了广泛的推广和普及。
它不仅能够锻炼身体,增强体质,还能陶冶情操,愉悦心情。
今天,我们齐聚一堂,共同学习、交流、提高,就是为了在健身球操的道路上越走越远,让更多的人受益。
首先,我要强调的是,健身球操是一项适合各个年龄段人群的运动。
它不受场地、器材的限制,简单易学,便于推广。
通过健身球操,我们可以达到以下效果:1. 增强体质:健身球操的动作设计科学合理,能够有效锻炼全身肌肉,提高心肺功能,增强身体素质。
2. 改善心态:健身球操的音乐节奏欢快,动作优美,有助于缓解压力,改善心情,提高生活质量。
3. 丰富业余生活:健身球操可以让我们在紧张的工作之余,放松身心,享受运动带来的快乐。
4. 增进交流:通过参加健身球操培训,我们可以结识志同道合的朋友,共同学习、进步,增进彼此之间的友谊。
在本次培训中,我们将学习到第十五套健身球操《南泥湾》,这是一套由国家级裁判员、国家级教练员主编的,非常适合中老年群体的健身球操套路。
在培训过程中,我们将严格按照教练的指导,认真学习每一个动作,力求做到动作规范、优美。
在此,我提出以下几点建议:1. 认真学习,虚心请教。
我们要珍惜这次学习机会,认真听讲,不懂就问,不断提高自己的技术水平。
2. 互相帮助,共同进步。
在培训过程中,我们要互相鼓励、互相帮助,共同提高,形成良好的学习氛围。
3. 坚持锻炼,持之以恒。
健身球操贵在坚持,我们要把所学到的知识运用到日常生活中,养成锻炼的好习惯。
4. 传播健身球操,带动身边的人。
我们要将健身球操的益处传播给更多的人,让更多的人加入到这项运动中来。
最后,祝愿大家在本次培训中收获满满,健康快乐!谢谢大家!。
“阳光运动、快乐成长”篮球操、足球操比赛致辞
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的姿态,齐聚在这美丽的校园,共同迎来了我们期待以久的“阳光运动、快乐成长”篮球操足球操比赛。
为促进同学们积极参加体育锻炼,增强学生的体质,发扬体育精神,展示青春风采。
今天我们以整齐的队列,在优美的旋律中,展示青春。
篮球操、足球操,它热情欢快、积极进取,给我们带来健康,使我们收获快乐。
今天让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,整齐划一的动作,舞动青春,放飞理想,展示我们青春的风采,显示出我们青春的活力。
本次比赛筹备时间紧、任务重,体育老师和班主任付出了大量辛勤的劳动,积极主动地做好各项准备。
许多班级的班干部带领同学们精心策划、刻苦训练,体现了我们师生奋发向上的精神风貌。
正是全体师生的共同努力,才保证了比赛的如期举行。
为此,我谨代表学校向本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢!
今天,即将在赛场上拼搏的主角是你们,希望你们能秉着“更高、更快、更强”的体育精神,敢于争先,展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采。
同时这次比赛也是各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神的综合展示,希望各班级能赛出友谊、赛出风格、赛出优良的水平,赛出最佳的形象。
我们更期望各个班级能够通过各种集体活动锻炼成团结和谐、积极进取、刻苦勤奋、奋发有为的优秀班集体。
同时也希望所有的评委老师们认真负责,本着公平、公正的原则对每场比赛予以评判,希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。
预祝本次比赛圆满成功!各班取得好成绩!
2019年5月7日。
幼儿篮球操教练发言稿范文
各位家长,亲爱的孩子们,大家好!我是XXX幼儿篮球操教练,在这里很高兴能和大家一起分享关于篮球运动的乐趣和知识。
首先,我想和大家聊一聊幼儿篮球操的意义。
幼儿时期是孩子们身心发展的重要阶段,通过参与篮球运动,孩子们可以锻炼身体、提高协调能力、培养团队合作精神,更重要的是,让他们在玩中学,潜移默化地学会自律、坚持和努力,这些品质将对他们未来的成长和发展起到重要作用。
在幼儿篮球操教学中,我们不仅注重技术的学习,更注重培养孩子们的兴趣和热爱。
因为只有在对篮球运动有着浓厚兴趣的基础上,孩子们才会愿意投入更多的时间和精力去学习和提高自己的水平。
因此,我希望每一位家长也能从孩子的角度出发,鼓励他们参与篮球操,不要因为一时的困难而放弃,相信他们会在这个过程中获得成就感和快乐。
在篮球操教学过程中,我们会注重团队合作的重要性。
篮球运动是一项团队项目,需要队员们相互配合、互相信任才能取得好的成绩。
因此,我们会通过各种方式培养孩子们的团队意识和合作精神,让他们懂得团队的力量是无穷的。
另外,我也会重点强调运动中的安全问题。
在孩子们参与篮球运动时,要注意预防运动损伤,比如在运动前做好热身活动,注意保持正确的姿势和动作,避免剧烈运动。
同时,在比赛或训练中,要尊重对手,遵守规则,做到公平竞争,才能真正享
受篮球运动的乐趣。
总的来说,幼儿篮球操不仅是一项运动活动,更是一种全面发展儿童身心的教育方式。
通过篮球运动,让孩子们在锻炼中快乐成长,培养团队合作精神和自律能力,为他们未来的成长打下良好的基础。
希望每一位家长都能支持孩子参与篮球操,让他们在这个过程中收获快乐和成长,谢谢大家!。
大家好!今天,我们在这里举行大班篮球操活动,我感到非常荣幸能够担任本次活动的教师发言。
首先,我要感谢各位家长对我们学校篮球操活动的关心和支持,也要感谢同学们在篮球操训练中的辛勤付出。
篮球操是一种将篮球技巧与体操动作相结合的运动项目,它既能锻炼同学们的身体素质,又能培养团队协作精神。
近年来,我国篮球事业蓬勃发展,越来越多的青少年开始关注并热爱篮球。
我校积极响应国家号召,将篮球操纳入大班课程,旨在让同学们在快乐中学习,在运动中成长。
在此,我想对同学们说几句心里话:
一、珍惜机会,积极参与。
篮球操是一项集体活动,需要大家齐心协力、共同进步。
希望大家珍惜这次机会,踊跃参与,为班级争光。
二、刻苦训练,努力提高。
篮球操的训练过程是艰苦的,但只要我们坚持不懈,就一定能够取得优异的成绩。
希望大家在训练中不怕苦、不怕累,不断提高自己的技能水平。
三、团结协作,共创佳绩。
篮球操讲究团队精神,只有大家团结一心,才能在比赛中取得好成绩。
希望大家在比赛中互相支持、互相鼓励,为班级争光。
四、注重安全,快乐运动。
在训练和比赛中,安全是最重要的。
希望大家在运动过程中注意安全,避免受伤。
同时,要快乐运动,把篮球操当作一种享受,让身心得到锻炼。
家长们,篮球操活动不仅能够让同学们在运动中锻炼身体,更能培养他们的团队协作能力和集体荣誉感。
我们相信,在大家的共同努力下,同学们一定能够在篮球操活动中取得优异的成绩。
最后,祝愿本次大班篮球操活动圆满成功!祝愿同学们在比赛中取得好成绩,健康成长!
谢谢大家!。
幼儿园篮球操展示园长发言稿范文亲爱的家长们、可爱的小朋友们:哇塞,今天可真是个超级棒的日子!咱们幼儿园的篮球操展示就在眼前啦。
我站在这儿呀,心里就像揣了只小兔子,又兴奋又激动呢。
咱们幼儿园为啥要搞这个篮球操展示呢?这就好比给小朋友们打开了一扇通往活力世界的大门。
篮球操可不是简单地拍拍球、走走步,它就像一场充满魔法的游戏。
小朋友们每天练习篮球操,就像是在和一群快乐的小精灵交朋友。
这些小精灵会让小朋友们的身体变得更强壮,就像小树苗经过阳光雨露的滋养,茁壮成长为参天大树一样。
你看咱们的小朋友们,那小小的手紧紧地握着篮球,就像握住了整个世界。
他们拍球的样子,简直可爱极了。
每一次篮球落地又弹起,就像是跳动的音符,组合起来就是一首美妙的乐曲。
他们的脚步移动着,像是在篮球场上跳着欢快的舞蹈。
那专注的眼神,就像是探险家在寻找宝藏,坚定而充满期待。
在练习篮球操的过程中呀,小朋友们学会了好多好多东西呢。
他们学会了坚持,就像小蚂蚁搬运食物,不管路途多远、多艰难,都不会轻易放弃。
他们还学会了合作,这就好比一群小蜜蜂一起采蜜,只有大家齐心协力,才能收获甜蜜。
小朋友们在篮球操的队伍里,知道要和小伙伴们保持整齐的队形,互相配合动作。
一个小朋友出错了,其他小朋友不会责怪,而是会像温暖的小太阳一样给予帮助。
家长们呀,你们可能不知道,这个篮球操展示背后有着老师们无数的心血。
老师们就像辛勤的园丁,精心地呵护着每一朵小花。
他们耐心地教小朋友们每一个动作,从最开始的球都拿不稳,到现在能够熟练地表演,这其中的艰辛就像攀登一座高峰一样。
老师们还要不断地想办法让篮球操变得更有趣,就像厨师要把饭菜做得色香味俱全,吸引小朋友们的兴趣。
而且呀,篮球操对小朋友们的健康有着巨大的好处。
现在的小朋友们呀,很多都喜欢抱着电子产品玩,就像被小恶魔给缠住了一样。
而篮球操就像是超级英雄,来拯救小朋友们的健康啦。
它能让小朋友们的肌肉变得更结实,身体协调性更好,就像给小朋友们的身体安装了一个超级引擎,让他们充满活力。
幼儿园幼儿篮球操发言稿各位老师,亲爱的家长们,小朋友们,大家好!我是XXX幼儿园的XXX老师,很荣幸能够在今天这个特别的日子里,和大家一起分享幼儿园幼儿篮球操。
首先,我要感谢所有的家长们,感谢你们对我们幼儿园工作的支持和信任,同时也感谢所有的小朋友,你们的快乐和活力是我们工作的动力和目标。
今天我们要与大家分享的是幼儿园幼儿篮球操。
幼儿篮球操是一项能够锻炼孩子们身体的体育活动,同时也能够培养孩子们的团队合作意识、协调能力和毅力。
通过篮球操的教学,不仅让孩子们在快乐的氛围中锻炼身体,更重要的是培养他们对运动的兴趣和热爱,让他们在成长中养成良好的运动习惯和健康的生活方式。
在幼儿篮球操的教学中,我们将采取一系列有趣的体育游戏和活动,如传球、投篮、抢篮板等,让孩子们在游戏中学习,激发他们对体育运动的兴趣和热爱。
通过这些活动,不仅能够让孩子们在锻炼中享受快乐,还能够培养他们的团队意识和协作能力,让他们学会与小伙伴们一起合作,共同完成任务。
在幼儿篮球操中,我们还将注重培养孩子们的运动技能和身体素质。
我们将结合幼儿园幼儿的特点和生理发展特点,设计合适的体育活动和训练内容,帮助孩子们提高运动能力,增强体质,培养健康的生活习惯。
同时,我们也将注重培养孩子们的意志品质和毅力,让他们在体育活动中学会坚持不懈,克服困难,勇敢向前,培养他们的坚强意志和顽强毅力。
另外,在幼儿园幼儿篮球操的教学中,我们也将注重营造良好的教学氛围,让孩子们在愉快的氛围中学习和锻炼。
我们将鼓励孩子们积极参与体育活动,尊重孩子们的个性差异,关爱和鼓励每一位学生,让他们在积极、快乐的氛围中健康成长。
最后,我要再次感谢所有的家长们和小朋友们,感谢你们对我们工作的支持和信任。
希望通过今天的幼儿篮球操教学分享,能够让大家更加了解幼儿园幼儿篮球操教学的内容和特点,希望能够得到大家的支持和帮助,让我们一起为小朋友们提供更好的体育教育和成长环境。
谢谢大家!祝愿幼儿园的幼儿篮球操教学工作取得更好的成绩!。
篮球操舞台表演教师发言稿
各位同事、亲爱的学生们:
大家好!
我是你们的篮球操舞台表演教师,非常高兴能有机会与大家一起分享这个激动人心的运动项目。
首先,我想向大家介绍一下篮球操舞台表演是什么。
篮球操舞台表演是一种结合了篮球运动和舞台表演艺术的独特形式。
通过高难度的技巧动作和精确的配合默契,我们将篮球比赛的激情和舞台表演的艺术完美结合在一起。
这不仅仅是一项体育活动,更是一种展示个人才华和团队精神的绝佳方式。
在进行篮球操舞台表演时,我们需要每个人都具备一定的篮球基本技巧。
不管你是个人表演,还是合作操舞,技巧的熟练程度都是非常重要的。
因此,在接下来的训练中,我将会向大家介绍各种篮球技巧,并带领大家逐步掌握这些技能。
无论你是篮球新手还是老手,我相信通过我们的共同努力,每个人都能获得进步和成长。
此外,篮球操舞台表演重视团队合作和默契。
每个人的动作、节奏和配合都需要精确无误,这需要我们建立起相互信任和合作的良好关系。
在平时的训练中,我会鼓励大家互相帮助,相互学习,共同进步。
只有团队的力量,我们才能够创造出无与伦比的篮球操舞艺术作品!
最后,我希望大家在参与篮球操舞台表演的过程中能够感受到团队合作的乐趣和篮球运动的魅力。
无论是在舞台上还是在生活中,团队合作是一种重要的能力,可以帮助我们解决问题、取得成功。
我相信我们的每个人都能够通过篮球操舞台表演,培养出更加积极向上的心态和勇于面对挑战的勇气。
谢谢大家的聆听!让我们一起努力,打造出一场精彩绝伦的篮球操舞台表演!
谢谢!。
篮球操舞台表演教师发言稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们,学员们:大家下午好!首先,我要感谢各位领导给予我们这次篮球操舞台表演的机会,也要感谢同事们在准备工作中的辛勤付出。
篮球操舞台表演是一种融合了舞蹈和篮球的独特表演形式,不仅能够展现运动员的技巧和艺术感,也能够培养学员们的身体素质和团队精神。
在这次表演中,我希望学员们能够以饱满的热情和高昂的斗志投入到每一次训练当中。
作为教师,我不仅要教授学员们技术和动作,更要引导他们形成正确的态度和价值观。
因此,在训练中,我注重培养学员的团队意识和协作能力,强调大家共同努力、相互支持,只有团结的力量才能让我们更上一个台阶。
同时,在训练中,我注重培养学员们的责任心和自律性。
作为一名运动员,如果没有坚定的意志和毅力,是无法取得好成绩的。
因此,我希望学员们能够积极主动地参与训练,按时到场,遵守纪律,严格要求自己,并为团队的成功负起责任。
这样,我们才能以最好的状态参加比赛,展现出最好的水平。
在表演中,我还非常注重学员们的创新能力和表现力。
篮球操舞台表演不只是简单地重复学习技术和动作,更要注重学员们的个性和才华的发挥。
因此,我鼓励学员们在训练中发挥自己的创意,创造出独特的动作和组合,展现出自己的个性和风采。
我相信,只有在个性的基础上,才能表现出真正的魅力和吸引力。
最后,我想强调的是,篮球操舞台表演不仅仅是一种形式上的展示,更是一种精神上的追求。
篮球运动蕴含着坚韧、拼搏、合作和团队的精神,而舞台表演则需要学员们树立积极向上的态度,克服困难,勇往直前。
因此,我希望学员们在训练中不仅要培养良好的体魄,还要培养积极向上的精神面貌,明确自己的目标和追求,并为之不断努力。
“冠军不是人们期待或预料的结果,而是来自于奋斗和准备的产物。
”篮球操舞台表演的舞台,是我们展现自己的舞台,也是我们追求梦想的舞台。
让我们用心灵的火花,用汗水的滋养,为舞台增添色彩,为梦想实现添砖加瓦。
谢谢大家!。
篮球操园长发言稿大家好!首先,我要感谢全校师生所取得的辉煌成绩,特别是我们的篮球队。
你们勇往直前,百折不挠,为学校争得了荣誉,树立了榜样。
今天,我非常荣幸站在这里向大家发表长篇演讲,分享一些关于篮球的思考和感悟。
篮球是一项集群体协作的运动,不论是球队合作还是个人技术,都需要团队的默契和每个队员的努力。
在训练过程中,我看到了队员们的拼搏精神和顽强意志。
无论遇到多大困难,你们从不言弃,一直坚持到底。
这种意志和毅力将是你们今后走向社会所需的宝贵品质。
我相信,你们在球场上的付出和成果一定会对未来的人生道路产生积极的影响。
在篮球队中,每个人都扮演着不可或缺的角色。
正如领队在队伍中的重要性一样,每一个队员都有自己独特的技能和责任。
只有每个人都能发挥出最大的潜力,才能形成一个更强大的整体。
篮球队教会了我们合作,教会了我们如何相互依赖,这将是你们今后与他人合作的宝贵经验。
此外,篮球也教会了我们如何接受失败和挑战。
在比赛中,我们不仅仅面对着顽强的对手,还要直面自己无法预料的困难和状况。
正是在这样的挑战中,我们才能把自己的能力发挥到极限,并学会从失败中吸取经验教训。
每一次击败都是成功的一部分,每一次失败都是我们成长的机会。
在接下来的篮球训练和比赛中,我希望每个队员能够牢记这些,勇往直前,不断超越自我。
最后,我要提醒大家,在篮球场上的培训只是我们生活中的一部分。
篮球是一项激烈的竞技运动,但在球场之外,怎样以平和的心态去面对生活中的挑战同样重要。
团结、友爱、包容和分享是篮球教育要教会我们的核心价值观。
我相信你们已经在我们篮球队中体会到了这些要素,希望你们能够将这些价值观传递到校园和社会的其他领域,做一个更加优秀的人。
篮球队是我们学校的骄傲,你们用自己的辛勤努力和出色表现代表了我们校园的风采。
希望你们继续努力,继续磨砺技术,不断挑战自己的极限。
在这个过程中,我相信你们会取得更加辉煌的成绩。
无论是在篮球场上或是生活中,你们都是坚强的战士,无畏风雨而行。
一球一操发言稿篇一:会操发言稿高二会操发言稿各位老师、同学们,你们好!经过为期三天的军训磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。
学会了去勇敢的面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服;学会了挑战自我,超越自我。
同时,同学们也增强了自我教育、自我管理的能力,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
这是全体参训同学刻苦训练的结果,是全体体育老师们精心指导的结果,是学校领导老师关心重视的结果,在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺,向为军训付出辛勤劳动的体育老师和全体班主任表示诚挚的谢意!军训之后,将真正开始你们的高中二年级的生活。
同学们,看看这片操场,将是你们今后挥汗如雨的地方;看看你们的教学楼,将是你们今后奋笔疾书的地方;看看那实训楼,那将是你们今后增强技能的地方;看看这宽广的篮球场,那将是你们今后呐喊助威的地方;看看那宿舍上面的四个大字“学生公寓”,这里将是你们金榜题名、成就栋梁的地方。
同学们,在今后的学生生活当中,不要忘记老师们的谆谆教诲,继续发扬军训期间的好思想、好传统、好作风,努力学习,刻苦训练,为今后走向社会打下坚实的基础。
自从9月1号开学以来存在的问题。
1、开学当天进入校门时,有的同学语言粗俗,衣冠不整(穿着背心、裤衩),发型不合格,有的染发,有的怪发。
2、仍然有吸烟现象。
3、军训不听指挥,嬉皮笑脸,动作缓慢,自由散漫。
4、个别学生顶撞老师。
5、军训中部分学生意志力不坚定,不能坚持训练。
下面我谈几点现象、建议和忠告:一、高二年级在高中三年中的重要地位:高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。
在这一年里学生必须完成学习方式的转变。
在初中,由于学生的心理和生理特点,决定了学生的学习自觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。
到了高一,这种情况虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重。
直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。
另一方面通过自学主动获取知识。
能否顺利实现转变,是成绩能否突破的关键。
高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年,高一年级还是新生,对学校的各方面学习和工作都还在磨合期。
高二年级学生相对于高一学业加重,作业增多,高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前,正是为了高三紧张忙碌的复习工作打下基础的最佳时段。
高考的必备知识都是在高二打下基础,为复习提供可能性。
高二的学业即使比高一加重,但与高三比起来,依然属于比较轻松的一年,在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。
高三的主要任务是复习,所有的新课在高二的时候基本上已经结束,因此高二的学习质量直接影响到高三的复习质量,也就直接影响到高考的成绩,其中的重要性不言而喻。
每年毕业的学生回首自己的高中生活时,常用这样的语言描述:“上高一时,觉得新鲜,忙着适应;高二没好好学,忙着玩了;高三知道学,想学,又来不及了。
”从学生的描述中,可以看出,高二是高中生活的关键,高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年,她没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感,刚升入高中一年级时彼此不很熟悉,要交新朋友,要适应高中生活,要找到在新集体中的位臵,这一切都做的小心翼翼;高三时由于高考的迫近,外界环境的压力和自身对高考的思考又让他冷静下来,想好好学习,考上大学;高一下半年和高二年级,学生在班级的位臵大概确定,距离高考又遥远,同学之间也特别熟了,各种各样的想法做法都产生了,是最容易玩疯走远的时候。
二、高二学生的心理状态人们对高一学生的心理特点研究的比较多,而往往忽视了高二学生的心理特点的研究。
高二学生学习的心理特点如何?高二的学生,大部分都在十七八岁,这是一个脆弱且敏感的年龄,介于成人与孩子之间,心理和生理都在经历着巨大的变化,再加上学习任务日渐繁重,很容易在思考问题的方式甚至于人生观价值观的养成上产生一些叛逆的冲动和不理智的判断,不仅对学生本人,有时甚至对亲人及朋友,也会造成非常消极的影响。
进入高二后,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,他们努力学习,刻苦拼搏,但是也有一部分学生既没有高一时的新鲜感,又没有高三紧迫感,因此进入不了学习的状态。
这样就会导致学生在学习上两极分化日益明显,偏科现象严重,孤独感和焦虑感较强。
主要问题有:1、学习上不稳定,心理问题增多。
高一新生刚入学充满了新鲜感,因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。
而高三的学生由于面临高考,内动力增强,家长和老师对他们给予更高度的关注。
高二阶段似乎热情已经淡去,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。
有的学生会幡然醒悟,奋起直追。
有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑。
因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。
2、差距拉大。
经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和差生。
对优生来说,由于之前学得好,他们积极、自信的心理不断得到强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为,并不断从中得到成功的心理体验。
另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移,偏科等倾向。
如学习上,有的学生开始失去信心。
充满沮丧、灰心情绪,完全放弃了取得好成绩的愿望,破灌破摔,沉溺于不良情绪之中。
思想上出问题的也不在少数。
3、干扰学习的现象增多。
违纪现象增多。
已经熟悉了学校的管理措施,容易出现自由散漫,既影响了学习,也给管理增大了难度。
表现为下面几点:(1)、打架斗殴现象。
引起打架斗殴的原因是多方面的,有的是争强好胜,有的以大欺小,以强凌弱,有个别同学发展到仗势欺人,动辄对同学拳脚相加,并以武力威胁,敲诈弱势同学,欺负弱小同学。
有为争风吃醋,有为逞强好胜,也有为就餐插队、晾衣滴水等日常琐事而大动干戈的。
去年高一学生打架斗殴的事件交由公安机关处理。
如果今年再出现类似事件,仍由公安机关处理。
一旦经公安机关处理,你的人生将会给你留下了污点,对你以后择业、升学,参军等都有很大影响。
(2)、抽烟,乱花钱的现象。
尽管校规校纪明令禁止,实际上有禁不止。
有些吸烟上隐的同学甚至在下课十分钟的时间躲在厕所内吸烟,过吧烟瘾,在同学中造成了恶劣影响,有的同学不珍惜父母的劳动成果,花钱如流水,大摆生日宴会,从没考虑过这钱该不该花,没能养成良好的生活习惯。
现在若想在你们中间找一个从未吸过烟的男生,恐怕比较困难。
虽然吸烟的心态、程度各异,但大有燎原之势。
吸烟场所由室内转到室外,由隐蔽变为公开,嘴叼根烟旁若无人地招摇过市,如同社会上的“二流子”,实在有损新一代高中学生的形象。
(3)、法律意识,集体观念淡薄,小团体意识,帮派现象。
有些同学不听家长劝告,不听教师教诲,做事不计后果,距离健康成长的路子越来越远。
还有些同学不珍惜班级、集体荣誉、个人形象,私下里结交一些不思进取、不求上进的狐朋狗友,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问,不讲原则,江湖义气严重,有的男生结拜兄弟,女生结拜姐妹,发展成黑社会性质的小团体,成为社会的渣滓。
这种现象今年要坚决杜绝。
(4)、个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果,有的上课睡觉,有的顶撞教师,有的不完成教师布臵的作业任务,更有甚者存在抄袭作业的现象,叫别人替做作业的现象。
(5)、有的同学阅读不健康的书籍,整天沉迷在网络小说、武侠小说、言情小说中虚幻的世界里,意乱情迷,无心学习,难以自拔,严重影响自己的健康成长。
还有的同学沉迷网吧,无法摆脱,如痴如醉,因此而荒废学业,给家庭和学校带来不必要的麻烦。
(6)、校园里不文明的现象还没有得到彻底遏制。
早、午、晚饭期间,班内静不下来,课间追逐打乱,乱喊乱叫,乱窜班级。
语言不文明,口出脏话,行为不文明,随手乱扔垃圾,迟到进教室,进办公室不喊报告,有的学生叫老师的名字,给同学、老师起外号。
(7)、男、女生之间不正常交往。
有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。
整天不思上进,不务正业。
出则同处,入则同入。
甚至在餐厅一起就餐,课间一起打水或零食等。
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,其中有生理发展和社会影响的因素,还有其心理原因。
高二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越多,他们非常需要理解和关心。
然而,由于家庭、学校对他们的关注不够,导致他们只能从外界获得关爱的感觉。
有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。
其次,受电视、电影、网络等影响,很多学生把爱情过于美化、理想化,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。
此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。
更严重者开除学籍。
在与异性交往时,中学生要树立健康的异性交往观,正确处理异性友谊关系,领悟这首“不”字歌。
“不必过分拘谨,不应过分随便,不宜过分冷淡,不可过分卖弄,不要过分严肃,不能违反道德。
”(8)、不注意仪表,男生蓄长发,留长发、怪发。
女生戴首饰;不穿校服,甚至在校服上乱涂乱画,染黄发,留长指甲,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。
(9)、部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。
本学期开学后,学校政教处将全面整顿,对仍使用手机的学生,将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。
就以上的不良现象,我给大家提几条建议:1.认真预习的习惯。
很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习。
究其原因,不是没有时间,而是没有认识到预习的重要性。
课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生主动自学的能力,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
2.专心听课的习惯。
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果;如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。
实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书,抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,其结果当然是在借高息贷款——利息滚得比本金更快。
上课听讲一定要理清思路。
要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。
分心是注意的反面,分心不是没有注意,只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上,心不在焉,必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
3.及时复习的习惯。
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的快速遗忘。