2015-2016上学期小班教学进度表

2014-2015年度上学期小班主题教学活动进度表周次日期主题名称19月1日—6日我上幼儿园了---开心宝宝1、幼儿园真大啊。

2、高高兴兴上幼儿园3、我的动物朋友4、大气球5、吹泡泡6、漂亮的泡泡7、我和娃娃打电话8、笑着动一动29月9日—13日我上幼儿园了---手拉手做朋友1、开火车2、见到你呀真高兴3、好朋友4、手拉手5、朋友树6、朋友你好7、小兔找朋友39月16日—18日（中秋节）我上幼儿园了---手拉手做朋友1、找朋友2、碰一碰3、胖熊分气球4、快乐摇49月22日—27日我自己---我的五个宝1、我看到了我自己2、脸上有什么3、眼睛看到了什么4、耳朵听到了什么5、乐器的声音真好听6、小熊醒来吧7、鼻子闻到了什么59月29日-30日我自己---我的五个宝1、嘴巴尝到了什么2、我们不一样3、他（她）怎么啦610月8日—12日我自己---小手小脚1、我的小手2、小手摸到了什么3、五个孩子拣黄豆4、五指歌5、小被子6、花手帕7、我的小脚丫8、小脚真能干710月14日—18日我自己---小手小脚1、小脚丫2、小脚旅行3、光脚板一起玩玩具-----玩具真好玩（一）4、玩具发布会5、玩具找朋友6、玩具进行曲7、白色绒毛狗8、玩具玩具我爱你810月21日—25日一起玩玩具-----玩具真好玩（二）1、一起玩2、认识图形3、我们一起搭积木4、小铃铛5、我的玩具汽车6、汽车超市7、轮子歌8、我当司机来开车910月28日—11月1日一起玩玩具-----玩具真好玩（三）1、小汽车的花衣服2、车轮滚滚3、高高兴兴坐上车4、带你去旅行5、球球大聚会6、打扮球宝宝7、我和球儿赛跑8、赶小猪1011月4日—8滚圆滚圆的球日1、弹珠滚画2、小皮球3、拍皮球4、谁住在皮球里5、会唱歌的瓶宝宝6、拖拉瓶子走走走7、瓶宝宝出来玩8、魔术瓶1111月11日--15日魔术瓶---百变箱1、小熊买油2、小动物新家3、钻山洞运果子咯4、拾落叶5、叶宝宝找妈妈6、秋天7、叶宝宝翻跟斗8、小树叶的画1211月18日—22日秋天到了----秋叶飘、桂花香1、树叶鸟2、香香的桂花树3、香香的花片4、香香的桂花糖5、好吃的桂花园子6、小小鱼的桂花发夹7、桂花发夹1311月25日—29日秋天到了---酸酸甜甜的水果1、小蛇多多2、剥橘子3、大苹果4、水果品尝会5、水果碰碰碰6、主题活动7、沉和浮8、水果切切切9、果汁找朋友10、爱吃水果的牛1412月2日—6日秋天到了---拔萝卜1、1、拔萝卜（一）2、拔萝卜（二）3、各种各样的萝卜4、拔萝卜（三）5、拔萝卜（四）6、萝卜丰收了7、萝卜变变变不8、拔萝卜（五）1512月9日-13日亲亲小动物---小兔乖乖1、小兔乖乖(一)2、亲亲小兔子3、小兔子长耳朵4、小兔乖乖（二）5、小兔白白6、小兔拔萝卜7、小兔乖乖（三）1612月16日—20日亲亲小动物---乌龟爬爬1、有趣的乌龟2、乌龟的家3、美丽的贝壳4、小乌龟5、小乌龟运粮6、聪明的乌龟7、小乌龟嗮太阳1712月23日—27日亲亲小动物------小鱼游游1、鱼儿你好2、主题活动3、鱼妈妈和宝宝4、网小鱼5、鱼儿岸上跳6、泥鳅儿搬家1812月30日—元月3日（元旦节休息）亲亲小动物------小猫眯眯1、小猫喵喵2、折小猫3、咪咪猫4、4以内的数数5、大猫和小猫6、吱吱和苗苗7、卡罗尔和他的小猫191月6日—10日冬天里----过新年1、漂亮的活动室2、大一岁了3、彩灯4、祝你新年快乐5、圣诞贺卡6、五彩包裹7、比较多少8、烟花9、新年分享会201月13日—17日冬天里----北风娃娃（一）1、冬天真冷啊2、主题活动3、冰不见了4、雪花5、雪娃娃6、下雪啦7、香香的被子211月20日—24日冬天里----北风娃娃（二）1、服装超市2、不怕冷的恐龙3、冬天真热4、好玩的报纸5、我们不怕冷6、宝宝不怕冷。

南天理想幼儿园小班周计划教学安排表（2015 年-2016 年学年度第一学期）第2 周9.1-9.7 第3 周9.14-9.18本周重点1.学会爱护书籍，认识各类书籍。

2.学习儿歌，感受音乐美。

本周重点1.学会排队进行各项游戏。

2.感知几种常见的颜色，能进行颜色配对。

分级阅读1.(好朋友见面)2.（好朋友见面 )识字分级阅读1.（好朋友见面 )2.(好朋友见面)识字舞蹈 1.（彩虹的约定）舞蹈 1.（彩虹的约定）思维数学1.（手指游戏）思维数学1.（颜色配对）2.（颜色配对）复习1.（小鸭小鸡） 1.（小鸭小鸡）音乐音乐1.涂色（红红的苹果）1.（圆圈圈）美术美术1.（认识小钟琴）1.（认识小钟琴）小钟琴小钟琴1.（hello） 1.（hello）(goodbye)(teacher) 英语2.（hello）复习英语 2.（I am,, ）国学 1.认识（书本）国学 1.（赠汪伦）养成教育1.（愿意与他人交往）养成教育 1.（愿意与他人交往）南天理想幼儿园小班周计划教学安排表（2015 年-2016 年学年度第一学期）第4 周9.21-9.25 第5-6 周9.28-10.9本周重点3.学会整理书包，保持书包整洁。

4.尝试说出同类物体的共同特征。

本周重点3.幼儿懂得倾听，能够专注的听老师讲话。

4.学习按同一种特征归类。

分级 1.（喇叭花电话） 1.复习分级阅读 2.（喇叭花电话）识字阅读舞蹈 1.（爱我就抱抱我）舞蹈 1.（baby baby）思维 1.（求同求异） 1.（归类）思维数学 2.（求同求异）复习 2.（归类）复习数学3.（大鼓和小鼓）3.（哈巴狗）音乐音乐2.涂色（五星红旗）3.涂色（吃月饼）美术美术小钟琴小钟琴2.（Songs World) 1.（My Family）英语 2.(Apple) 英语 2.(mummy)(daddy)(baby)2.（上幼儿园）国学 1.（赠汪伦）识字国学养成 1.（我会大声说）养成 1.（喜欢你）教育教育南天理想幼儿园小班周计划教学安排表（2015 年-2016 年学年度第一学期）第7 周10.12-10.16 第8 周10.19-10.23本周重点5.感受与同伴交往时的快乐心情。

2015年秋季小班上学期进度第三周 9月14日—— 9月18日区域：舀花生（动手操作）P23 玩具（科学）P93数学：按物体名称分类（一）P113 语言：老师早P37 社会性：我上幼儿园P75欣赏：哥哥姐姐的画P190体游：小猫轻轻走P6 韵律：拍手点头P142角游：娃娃家（一）表游：木偶娃娃（一）结游：美丽的装饰品(一) 项链经典诵读：咏鹅第四周 9月21日—— 9月25日区域：有趣的泥（手工）P191 娃娃吃汤圆（操作）P24数学：按物体名称分类（二）P114 语言：我懂得看图书P41 社会性：我的东西在哪里P76体游：跟着走P8 歌唱：我爱我的幼儿园P144 科学：糖果P94角游：喜洋洋小区（二）糖果屋表游：小猪变干净了（一）结游：美丽的饰品 (二) 手镯经典诵读：悯农（一）第五周9月28日—— 9月30日 10月1-3放假上午：区域：我会对老师说（语言）P69整理玩具卡片（数学）P127 社会性：我爱老师P79健康：幼儿园里真快乐P5 歌唱：HELLO,大家好！P141 艺术：我爱画画下午角游：喜洋洋小区（三）饼干店表游：小猪变干净了（二）结游：美丽的饰品(三)手镯第六周 10月8日—— 10月10日（10月1——10月7国庆放假）区域：合拢放开（音游）P145 插花（数学）P129语言：小乌龟上幼儿园P39社会性：做个笑脸娃娃P81 艺术：秋天的大苹果（绘画）P199 下午：喜洋洋小区（四）表游：小猪变干净了（三）结游：美丽的饰品 (四)皇冠第七周 10月12日—— 10月16日区域：小手拍拍（音游）P145 糖果屋（科学）P109数学：按颜色分类P114语言：小猪的夹心面包P65 健康：小手真干净P6绘画：给小树穿上绿衣裳P192韵律：跟着老师走走P146 科学：亲亲小兔P95第八周 10月19日—— 10月23日区域：装水果（数学）P127 美丽的菊花（手工）P197数学：比较物体的大小P115 语言：小动物的叫声P42 社会性：听一听P77 科学：苹果P96 体游：小路弯弯P10 唱歌：我爱我的小动物P147角游：喜洋洋小区（三）食品小作坊表游：小猪变干净了（三）结游：美丽的饰品 (三) 皇冠经典诵读：悯农（二）第九周 10月26日—— 10月30日区域：大家都来看图画书（语言）P40 什么东西不见了（科学）P109数学：按物体的大小分类P116 语言：你和我，我和你P44 健康：自己大小便P8 绘画：香甜的水果P193音乐欣赏：睡吧，小宝贝P148 科学：香蕉P97角游：喜洋洋小区（四）表游：小猪变干净了（四）结游：美丽的饰品 (四)第十周 11月2日—— 11月6日区域：秋天的树（手工）P198 抓小球（操作）P24数学：“1”和“许多”（一）P117 语言：轻轻地P45 社会性：垃圾找家P78体游：信号灯P12 演奏：一只哈巴狗P153 科学：风车动起来P100角游：商店（一）表游：拔萝卜（一）结游：飞机（一）经典诵读：静夜思第十一周 11月9日—— 11月13日区域：节奏火车（演奏）P187 谁吸水快（科学）P109数学：“1”和“许多”（二）P118 语言：悄悄话P46 健康：送玩具回家P11绘画：五颜六色的皮球P194 唱歌：秋天P157 科学：树叶P99角游：商店（二）表游：拔萝卜（二）结游：飞机（二）第十二周 11月16日—— 11月20日区域：谁站错了（数学）P128 水果（手工）P200数学：认识圆形P119 语言：虫虫飞P47 社会性：我的名字真好听P81科学：橘子P100 体游：网鱼P13 音游：碰一碰P154角游：商店（三）表游：拔萝卜（三）结游：枪（一）经典诵读：登鹳雀楼第十三周 11月23日—— 11月27日区域：我给老师打电话（语言）P69 万花筒（科学）P110数学：配对（一）P120 语言：大熊猫在干什么P51 健康：多喝开水P12绘画：草地上的小花P204 韵律：找朋友P155 科学：有趣的海绵宝宝P102角游：商店（四）表游：拔萝卜（四）结游：枪（二）第十四周 11月30日—— 12月4日区域：小猴的水果店（手工）P198 穿珠子（操作）P24数学：配对（二）P120 语言：水珠宝宝P48 社会性：我进步了P82体游：乌龟请客P15 歌唱：在农场里P163 科学：小乌龟P103角游：娃娃超市（一）表游：下雨的时候（一）结游：我的家（一）经典：夜宿山寺第十五周 12月7日—— 12月11日区域：晾袜子（数学）P132 玩具真好玩(语言)P69数学：比较两组物体相等或不相等（一）P121 语言：老鼠阿姨送礼物P54健康：自己吃饭P14 绘画：美丽的小花布P205 音游：小手爬P160 科学：调皮的小狗P104 角游：娃娃超市（二）表游：下雨的时候（二）结游：我的家（二）第16周 12月154日—— 12月18日区域：找找唱唱（艺术）P187 帽子秀（手工）P208数学：比较两组物体相等或不相等（二）P122语言：小香蕉P49科学：动物的活动方式P105 社会性：班级的伙伴P85 体游：打大灰狼P16 韵律：小瓢虫飞P161角游：娃娃超市（三）表游：下雨的时候（三）结游：我的家（三）经典：赋古原草送别第17周 12月21日—— 12月25日区域：按指纹（操作）P26 有色眼镜（科学）P110数学：区分上下（一）P123 语言：小熊睡不着P58 健康：不跟陌生人走P15绘画：五颜六色的泡泡P210 演奏：小乐器P156 科学：冬天的衣服P107角游：娃娃超市（四）表游：下雨的时候（四）结游：我的家（四）第18周12月28日—12月31日元旦放假一天上午少主题，下午少区域区域：拉花（手工）P214 奇妙的星星（操作）P27数学：区分上下（二）P124 语言：祝你新年快乐P62 社会性：过新年了P84体游：火车过山洞P20 音游：捉小鱼P166 科学：冬天的太阳P108角游：开汽车（一）表游：三只羊（一）结游：路经典：第19周1月4日——1月8日区域：小动物找食物（数学）P133 浴缸里的故事(语言)P70数学：白天和黑夜P125 语言：逗蚂蚁P59科学：降落伞P111健康：我的小脸蛋P17 绘画：拿气球的小朋友P218 歌唱：漱口歌P167角游：开汽车（二）表游：三只羊（二）结游：围墙第20周1月11日——1月15日区域：罐子的声音（艺术）P164 新年贺卡（手工）P216数学：学习“1”P125 语言：鼓P55科学：好玩的磁铁（科学启蒙）社会性：有礼貌的好娃娃P86 体游：拍蝴蝶P22 韵律：这是小兵P169角游：开汽车（三）表游：三只羊（三）结游：房子（一）经典：第21周1月18日——1月22日区域：插花（操作）P28 找瓶盖（数学）P133数学：学习“2”P125 语言：我会自己做事啦P56 健康：我的小脚丫P21绘画：漂亮的帽子P207 歌唱：蚂蚁搬豆P173 科学：有趣的影子（科学启蒙）角游：开汽车（四）表游：三只羊（四）结游：房子（二）。

2015—2016学年上期中小学各级各科教学进度安排各乡镇中心校、局直各学校：现把2015——2016学年度上期中小学各级各科教学进度发给你们，期中考试时间定于11月10日—13日，期末考试时间定于2016年1月26日—28日，九年级期末考试定于12月下旬进行。

请各单位按照本期教学进度计划，合理安排教学时间，完成教学任务。

一年级语文教学进度9月1日 ------10月11日汉语拼音10月12 ------10月25日第一单元10月26日-------11月8日第二单元11月9日---------11月15日期中复习考试11月16日-------11月29日第三单元11月30日-------12月13日第四单元12月14日-------12月27日第五单元1月4日--------1月10日第六单元1月11--------1月28日期末复习考试一年级数学教学进度9.1----9.13 第一单元准备课9.14----9.20 第二单元位置9.21----9.30 第三单1----5的认识和加减十一假期10.11----10.18 第四单元认识图形（一）10.19----11.8 第五单元 6----10的认识和加减法（p64页）11.9---11.15 期中考试11.16----11.22 第五单元6----10的认识和加减法11.23----12.13 第六单元11---20各数的认识12.14----12.20 第七单元认识钟表12.21----1.11 第八单元20以内的进位加法1.12----1.25 第九单元总复习1.26----1.29 期末考试二年级语文教学进度9月1日------10月4日第一、二单元10月5日---------11月8日第三、四单元11月9日----------11月15日期中复习考试11月16日-------12月20日第五、六单元12月21日-------1月17日第七、八单元1月18-------1月28日期末复习考试二年级数学教学进度9.1-----9.13 第一单元长度单位9.14----9.30 第二单元 100以内的加法和减法十一假期10.11----10.18 第三单元角的初步认识10.19----11.8) 第四单元表内乘法（一）11.9---11.15 期中考试11.16----11.2 第五单元观察物体（一）11.23----12.20 第六单元表内乘法（二）12.21----1.4 第七单元认识时间1.5-----1.11 第八单元数学广角-----搭配（一）1.12----1.25 第九单元总复习1.26----1.29 期末考试三年级语文上册教学进度第一周（9.01—9.02）： 1课（9.03—9.05）：胜利日放假第二周（9.07-9.13）： 2——语文园地一第三周（9.14-9.20）： 5——6课第四周（9.21-9.27）： 7——语文园地二（9.26-9.27）：中秋节第五周（9.28-10.04）： 9——10课（10.01-10.07）：国庆假日第六周（10.05-10.11 ）： 11——语文园地三第七周（10.12-10.18）： 13——14课第八周（10.19-10.25）： 15——16课第九周（10.26-11.01）：语文园地四——17课第十周（11.02-11.08）： 18——19课第十一周（11.09-11.15）：期中复习、考试第十二周（11.16-11.22）： 20——21课第十三周（11.23-11.29）： 22——23课第十四周（11.30-12.06）： 24——25课第十五周（12.07-12.13 ）：26——27课第十六周（12.14-12.20）： 28——29课第十七周（12.21-12.27）： 30——31课第十八周（12.28-1.03）： 32——语文园地八第十九周（1.04-1.10）：期末复习第二十周（1.11-1.17）：期末复习第二十一周（1.18-1.24）：期末复习第二十二周（1.25-1.31）：期末考试小学三年级数学教学进度第 1 周（9.1—9.13）第一单元时分秒第 2—3 周（9.14- -9.27）第二单元万以内的加法和减法（—）第 4 周（9.28—9.30）第三单元侧量第 5 周（10.1—10.10）国庆假日第 6 周（10.11---10.18 第三单元侧量第 7—8 周（10.19—11.1）第四单元万以内的加法和减法（二）第 9 周（11.2—11.8）第五单元倍的认识第 10 周（11.9—11.15）期中考试第11—14周（11.16—12.20）第六单元多位数乘一位数第 15 周（12.21—12.27）第七单元长方形和正方形第 16 周(12.28---元.4) 第八单元分数的初步认识第17—18周（元.5---元.18）第九十单元数学广角总复习第 19 周(元.19---元.25) 复习第 20 周(元.26---29) 期末考试三年级英语上学期教学进度期中到Recyle1,期末全册三年级综合进度思想品德：期中讲完第一单元、第二单元，期末全册。

教师教学工作计划安排表小班一、教学目标和任务1. 教学目标：通过本学期的教学，使学生了解、掌握所学知识，并能够在实际生活中灵活运用，提高学生的综合素质和能力。

2. 教学任务：根据教学大纲和学生的实际情况，合理安排教学内容，引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的创新精神和实践能力。

二、教学内容和安排1. 教学内容：本学期的教学内容主要包括语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等方面的知识。

2. 教学安排：（1）每周的教学时间安排：- 语文：每周4课时- 数学：每周4课时- 英语：每周3课时- 科学：每周2课时- 音乐：每周1课时- 美术：每周1课时- 体育：每周2课时（2）教学活动安排：- 每周设置1次语文诵读比赛，激励学生学习语文- 数学课上设置3次小组合作学习，培养学生的团队合作精神- 每周进行1次科学实验，激发学生对科学的兴趣- 音乐课设置1次合唱排练，培养学生的音乐欣赏能力- 美术课设置1次手工制作活动，培养学生的动手能力- 体育课上设置2次体育竞赛，培养学生的体育运动精神三、教学方法和手段1. 教学方法：本学期将采用多种教学方法，包括讲解、实验、探究、游戏等，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

2. 教学手段：包括多媒体课件、实验器材、游戏道具等，通过这些教学手段使课程更加生动有趣，提升学生的学习积极性，促进学生的全面发展。

四、教学过程和安排1. 教学步骤：每节课的教学步骤分为导入、展示、激发、引导、检查、总结等环节，确保每节课的教学内容有条不紊地展开，使学生能够有条理地学习。

2. 教学情景：根据学生的实际情况和学习兴趣，将教学内容融入到真实的生活情景中，使学生在教学中能有更好的体验和感受，提高学习积极性。

五、教学评价和反馈1. 教学评价：每周将对学生进行一次课堂表现评价，并综合考虑平时表现和考试成绩，对学生进行综合评价，及时发现学生的学习问题，及时帮助学生解决学习困难。

编号：YB-JH-0402( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑幼儿园小班上学期计划表格(通用版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things幼儿园小班上学期计划表格(通用版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、班级情况分析：本学期我班共有幼儿29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼儿上过托儿所，其余的都是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人的宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。

在和家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群，任性等等。

为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们三个老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。

二、总目标：根据园务计划和班级情况，以二期课改的精神为指引，以纲要为指导思想，以园务计划为工作准则，结合班级实际情况，认真踏实的做好本学期的各项工作，以创新教育模式为突破口，全面提高保教质量，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力和生活自理能力，注重智力的开发，促进幼儿身心和谐的发展，使每个幼儿在其最近发展区上都有的提高。

幼儿园小班上学期教育教学工作计划表一、教学目标2.激发幼儿的学习兴趣，培养自主学习能力。

3.培养幼儿的观察力、想象力、创造力及动手操作能力。

4.促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的自我保护意识。

二、教学内容1.语言领域a.培养幼儿正确发音、清晰表达的能力。

b.教授幼儿简单的儿歌、故事，提高语言理解能力。

c.组织幼儿进行互动游戏，锻炼口语表达能力。

2.数学领域a.培养幼儿数数、识数、比较大小等基本数学概念。

b.通过操作活动，让幼儿感知形状、空间、顺序等数学关系。

c.引导幼儿运用数学知识解决实际问题。

3.社会领域b.介绍家庭成员、职业、节日等社会常识。

c.通过角色扮演、讨论等形式，提高幼儿的社会认知能力。

4.科学领域a.培养幼儿观察、探究、发现问题的能力。

b.教授幼儿简单的自然科学知识，如动植物、天气、季节等。

c.通过实验、操作活动，激发幼儿对科学的兴趣。

5.艺术领域a.培养幼儿的审美能力，欣赏各种艺术作品。

b.教授幼儿基本的绘画、手工制作技能。

c.鼓励幼儿创作，展示自己的艺术才能。

三、教学方法1.直观演示法：通过实物、图片、视频等直观手段，让幼儿感知教学内容。

2.游戏法：组织幼儿进行各种游戏，让幼儿在游戏中学习、成长。

3.情境教学法：创设生动、有趣的教学情境，让幼儿在情境中自然地学习。

4.任务驱动法：设置具体的学习任务，引导幼儿自主学习。

5.互动讨论法：组织幼儿进行小组讨论，提高幼儿的参与度和思考能力。

四、教学安排1.每周安排5天教学活动，每天2小时。

2.按照教学内容，合理分配教学时间。

3.结合节日、季节等实际情况，适时调整教学内容。

4.定期进行教学评价，了解幼儿学习情况，调整教学策略。

五、具体工作安排1.第一周a.语言领域：教授儿歌《小燕子》，让幼儿学会正确发音。

b.数学领域：认识数字1-10，学会数数。

c.社会领域：介绍家庭成员，培养幼儿的人际交往礼仪。

2.第二周a.语言领域：讲述故事《小兔子乖乖》，提高幼儿的语言理解能力。

( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改幼儿园小班上学期计划表格Kindergarten small class last semester plan form幼儿园小班上学期计划表格一、班级情况分析：本学期我班共有幼儿29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼儿上过托儿所，其余的都是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人的宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。

在和家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群，任性等等。

为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们三个老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。

二、总目标：根据园务计划和班级情况，以二期课改的精神为指引，以纲要为指导思想，以园务计划为工作准则，结合班级实际情况，认真踏实的做好本学期的各项工作，以创新教育模式为突破口，全面提高保教质量，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力和生活自理能力，注重智力的开发，促进幼儿身心和谐的发展，使每个幼儿在其最近发展区上都有的提高。

三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。

具体措施：1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》，为幼儿创造一个友爱和睦的集体，安静、整洁、美丽的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实，并与主题活动密切配合，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调能力及动手操作能力。

学期教学计划进度表格小班教案1️⃣ 引言：学期教学计划进度表格的重要性在幼儿教育中，制定一个科学合理的学期教学计划进度表格是确保教学质量与效果的关键。

对于小班教学而言，这一步骤尤为重要，因为它直接关系到每位幼儿的个性化发展与成长。

通过精心规划的教学进度表，教师能够有条不紊地推进教学活动，同时兼顾每位幼儿的学习节奏与兴趣点，为他们的全面发展奠定坚实基础。

2️⃣ 制定学期教学计划进度表格的步骤2.1 明确教学目标与内容首先，教师需根据小班幼儿的年龄特点、兴趣偏好及《幼儿园教育指导纲要》的要求，明确本学期的教学目标与内容。

这包括语言、认知、社会情感、运动与健康等多个领域，确保教学内容的均衡与全面。

2.2 划分教学阶段与主题将学期划分为若干教学阶段，每个阶段围绕一个或几个核心主题展开。

这些主题应与幼儿的生活经验紧密相连，激发他们探索世界的欲望。

同时，注意主题的递进性，确保幼儿能够在不断深化的活动中逐步构建知识体系。

2.3 设计教学活动与评估方法针对每个主题，设计多样化的教学活动，如故事讲述、角色扮演、手工制作、户外探索等，以满足不同幼儿的学习需求。

同时，制定具体的评估标准与方法，定期监测幼儿的学习进展，及时调整教学策略。

2.4 制定详细的时间表将教学活动、评估、复习与休息等时间合理分配到每周、每日的日程中，形成详细的时间表。

确保教学活动既有规律又不失灵活性，为幼儿创造稳定而富有变化的学习环境。

3️⃣ 小班教案的设计与实施3.1 个性化教学在小班教学中，教师应关注每位幼儿的个体差异，设计具有针对性的教案。

通过观察幼儿在游戏与学习活动中的表现，了解他们的兴趣、优势与困难，从而提供个性化的支持与指导。

3.2 情境化教学利用实物、图片、视频等多种媒介，创设生动的教学情境，使幼儿在模拟的真实环境中学习新知，增强学习的直观性与趣味性。

同时，鼓励幼儿参与情境的创设与演绎，培养他们的创造力与表达能力。

3.3 互动与合作在小班教案中，强调幼儿之间的互动与合作。